華閱文章網1.小學朗誦比賽主持詞
甲：尊敬的老師們乙：親愛的同學們 合：大家好！甲：五月是花的海洋，乙：五月是歌的世界，甲：五月是瑰麗的詩篇，乙：五月是美麗的畫舫。
甲：我們娓娓動聽地訴說著故事，乙：我們激情四溢地表達著理想，甲：我們把生活溶入文字，乙：我們把文字化作聲響，甲：開發區實驗小學小學朗誦比賽合：現在開始！甲：擔任今天評委的一共有6位老師。乙：他們是：卜校長、孫校長甲：結束語：甲：五月屬于春天，乙：春天盛開著鮮花，甲：鮮花伴著歌聲，乙：絢麗的五月如詩如歌。
合：開發區試驗小學朗誦比賽到此結束。
2.朗誦比賽主持詞
男：尊敬的各位領導， 女：敬愛的各位老師， 合：親愛的同學們，大家好！ 男：同學們，本學期，我們在老師的精心指導下，開展了“多讀書、讀好書”活動。
女：努力營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。 合：今天，在這里舉行中華古詩文級對抗賽。
女：本次比賽將評出級優勝獎各名，讓我們用掌聲預祝同學們在今天的比賽中取得優異的成績。 男：下面我公布：**小學“中華古詩文誦讀比賽”現在開始。
（級之間對抗比賽） 男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。 女：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。 女：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男：愿五千文化瑰寶大放異彩， />女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。 男：最是書文秘雜燴網香能致遠，好書伴我們一路遠行。
女：腹有詩書氣自華，在書香中感受讀書的樂趣。 男：讓我們的學生在記憶力最好的時期，感受古典詩文之美。
女：下面請學校領導為獲勝班級頒發獎狀。 合：**小學“中華經典古詩文對抗”一次比賽到此結束。
男：下周五同一時間我們再見。謝謝。
3.朗誦比賽的主持詞
青春愛國詩歌朗誦主持詞 A.各位評委老師同學們AB.大家下午好 B.首先介紹一下到場的領導 A.感謝平委老師從百忙之中抽出時間來參加我們的青春愛國詩歌朗誦大賽讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來 B.中國改革的音符編織成時代的樂章正在960萬平方公里的國土上回響宏大的交想曲沖擊著板結的土地震撼這每個中國人的心年輕的朋友們我們不是歷史的寵兒嗎？我們不是時代的轎子嗎？我們不是中華一代熱血青年嗎？那么當莊嚴的五星紅旗在華夏之幫飄揚了55春秋的時候為了朝霞般輝煌的未來讓我們做高山的攀登者去飽纜險峰的雄姿吧！讓我們做浪尖上的弄潮者去領略大海的氣魄吧！讓我們做時代樂章的彈奏者隨著輕春的節拍去奏響那時代的最強音發出我們年輕的聲音把！ A.是啊！攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求所的腳步，半個多世紀的風雨，55載的崢嶸，光榮著子孫們心中的夢想，東方瑰麗的大地上，聳立起一個不朽的國度，于是世人對著太陽升起的地方聆聽黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月和55載繽紛花季，.在億萬炎黃子孫心中凝結成一個主題：做一個奮發向上的愛國者. B.我們在比賽前先說一下評論標準： 參賽選手的表情：2分動作：1分語氣、語調：2分內容：3分 朗誦內容與北京音樂搭配程度：2分共10分 A.現在讓我們滿懷最真摯的情感用我們最優美的語言，為我們偉大的祖國母親獻上最美的祝福……. B.下面請1號選手吳新娜朗誦<<祖國頌>> A.我們的祖國多么美好，多么偉大啊！通過吳新娜同學的朗誦，讓我對祖國又有了更新更大的了解，讓我不由地想為祖國唱支歌. B.請2號選手吳螢朗誦<<祖國我為您唱支歌>> A.奔騰的歷史長河河呼嘯著，涌近了五星紅旗高高飄揚的年代，用勁了文明古國凱歌高奏的年代，涌進了華夏后裔大有作為的年代！ B.五千年光輝燦爛的文化近百年屈辱痛苦的呻吟，血與火無情的洗禮經過幾代人前仆后繼的奮斗，終于誕生出這奮飛的年代 A.祖國如此偉大，我怎能不愛它！ B.請3號選手候婷婷朗誦<<祖國，我愛您>> A.請4號選手周冷朗誦<<我愛你，中國>> B.我們這樣愛著我們偉大的祖國，不論風吹雨打，不論你居住那里我們都要做一個地地道道的中國人. A.下面有請5號選手隗苗苗.郭丹朗誦的<<我是一個地地道道的中國人>> A.就是在這樣的年代，有那么一群人，他們身上凝聚著先烈的壯志，前輩的智慧，民族的氣魄，他們年華似錦，光榮的擔負著不可推卸的歷史重任，是誰能驕傲的成為歷史的寵兒？ B.是我們著跨越世紀的青年啊！無論怎樣我們這些寵兒們心中都有我們偉大的祖國. A.請7號選手劉培朗誦<<心屬祖國>> A.一切都是那么值得驕傲自豪值得回味，可是時光不允許我們沉淀在五光十色的幻想中，人人心中都有一個夢想，朋友們今天我對你們說，不論面前有什么困難，我們蚪要努力實現我們心中的那個夢想. B.下面請8號選手蘆艷賓朗誦<
4.經典誦讀主持詞
中華經典詩文誦讀比賽主持詞
※首先宣布會場紀律，希望我們大家一起遵守。
第一：請大家把自己的手機和小靈通改到震動或關機。
第二：請大家在老師朗誦過程中，不要隨意走動，以免影響朗誦效果。
※（開場白）
男：尊敬的各位老師，
女：尊敬的各位領導
合：大家好！
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
男：華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
男：用普通話，弘揚民族文化，傳承華夏文明。
女：用普通話，誦讀經典美文，營造書香校園。
合：今天，在這里舉行中華經典詩詞誦讀活動，展示風帆教師豐厚的文化底蘊。
今天我們特地請我們學校的領導做評委，他們是 。讓我們以掌聲對他們表示熱烈的歡迎，并表示衷心的感謝。
本次比賽將評出特等獎一名，一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。優秀獎若干，讓我們用掌聲預祝參賽老師在今天的比賽中取得優異的成績。
下面，“中華經典誦讀比賽”現在開始。
※ 岳陽樓記
“山水非有樓觀登覽者不為顯，樓觀非有文字稱記者不為久。”確實是這樣，岳陽樓已因一篇絕妙的記文，而成為人們向往的一個勝地；《岳陽樓記》也像洞庭的山水那樣，永遠給人以美好的記憶。請欣賞選手組合朗誦范仲淹的散文《岳陽樓記》。（注：這只是一個示范，具體的你自己去想了哦）
※宣布比賽結果
※結束語
男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：今天，老師們都展示了自己的誦讀的成果，展示了自己的非凡風采。
女：腹有詩書氣自華，胸藏萬匯憑吞吐。老師們，讓經典伴隨我們，在經典的海洋中直掛云帆，乘風破浪。
合：“中華經典誦讀”比賽到此結束。
5.朗誦比賽 開幕詞
上午好！女：我們剛剛告別了緊張的期中考試，過些天就是“五四”青年節了，為了紀念“五四”運動87周年和建黨85周年，今天，我們何田鄉中小學師生歡聚一堂，以詩歌朗誦的形式來紀念這些節日。
很榮幸，我們的活動得到了開化縣關工委的支持，在此，我們以熱烈的掌聲對縣關工委的領導表示歡迎。男：“弘揚五四精神，暢想精彩人生”是今天活動的主題，首先由何田鄉中心小學六年級的小朋友為我們帶來第一首詩——“中國的春天在號召著全人類”，大家歡迎！女：“江山如此多嬌，引無數英雄竟折腰”，**主席在北國描繪了壯麗河山的雪景，下面有請何田中學八年級（2）班的詹國壘同學朗誦《沁園春·雪》。
男：祖國啊，母親，我要用火一樣的熱情去歌唱您，接下來由初三（1）班的方孝貞同學為我們點燃了郭沫若的《爐中煤》。女：是“爐中煤”把我們的心燒得通紅，把我們的血燒得沸騰，今天的幸福生活來之不易，是革命先烈以蠟燭般的獻身精神換來的，我們要用火熱的心歌唱先烈的“紅燭”精神。
下面我們用熱烈的掌聲有請八年級（1）班余敏君同學朗誦《紅燭》！男：****3月4日在全國政協民盟民進聯組會上提出的以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，概括精辟，寓意深刻，涵蓋了愛國主義、社會主義、集體主義思想。下面請欣賞何田中學七（2）班何露珠與汪夢芝同學表演的《八榮八恥道德歌》，大家鼓掌！女：華夏文明，上下五千年，是黃河哺育了億萬的炎黃子孫。
啊！黃河，我們的母親，我要為您唱一支贊歌！請聽何田中學七（1）班江行芬同學吟唱《黃河頌》。男：1919年的五月，是激情燃燒的歲月，“五四”運動的精神永遠激勵著我們年輕人。
衛東小學的小朋友更是以燃燒的激情唱出一首《五月精神永存》，大家歡迎！女：盼望著，盼望著，東風來了，春姑娘的腳步近了。由何田鄉中心小學五年級的小朋友為我們迎來了一位美麗的姑娘，那就是——《春姑娘》！男：時間在流逝，光陰已荏苒，我們在完善中成熟，也在變化中長大！下面有請初三（2）班的程晨同學向我們展開一片《成長的天空》，大家歡迎！女：五月的鮮花，開滿了原野，花香浸潤了祖國大地。
每年的五月，我們都要在祖國的大地上尋覓先人的足跡，接下來我們以熱烈的掌聲歡迎田畈小學的小朋友為我們《翻開五月的日歷》！男：同學們，你們是祖國的花朵，祖國的未來是屬于你們的！中心小學四年級的小朋友是今天參賽的最小演員，下面請欣賞他們的節目：《獻給親愛的祖國》。女：“數風流人物，還看今朝”的聲音剛剛在耳邊縈繞，“到中流擊水，浪遏飛舟”的雄心已上心頭，“問蒼茫大地，誰主沉浮”，有請何田中學八年級（2）班程瑩同學朗誦**的又一首詞《沁園春·長沙》，大家鼓掌！男：有人說，忘記歷史就意味著背叛。
是的，我們不能忘記國恥，“九·一八”事變始終刻骨銘心，讓我們用一首歌記住那一段屈辱的歷史。接下來請聽歌詞朗誦《松花江上》，表演者，何田中學七年級（2）班的何露珠、何書航同學，我們用熱烈的掌聲歡迎！女：童話作家不擅長寫詩，詩人不善于創作童話，然而，田畈小學的小朋友把童話和詩歌完美結合，請聽他們帶來的作品《童話詩人》。
男：**在1956年就展望長江三峽工程了，“高峽出平湖”已經成為現實。下面請大家一起回想**在長江暢泳的情景，去聆聽一代偉人高瞻遠矚的聲音。
有請初三（1）班汪建同學朗誦《水調歌頭·游泳》。女：“神女雖無恙，世界大不同”，一只海燕竟然在高爾基的筆下象征了無產階級革命先驅，在暴風雨即將來臨之時，發出了勝利預言家的叫喊：讓暴風雨來的更猛烈些吧！接下來請欣賞八年級（1）班廖懷亮的散文詩《海燕之歌》。
男：孩子是媽媽的希望，我們都在媽媽的關愛中成長。小羊羔也懂跪乳之恩，我們更應該學會感恩，在母親節即將到來之際，請聽田畈小學的小朋友發自內心的呼聲：《媽媽，我對你說》。
女：“長江后浪推前浪，一代更比一代強”，如果說黃河養育了我們炎黃子孫，那么長江是錘煉了我們華夏兒女。有請七年級（1）班汪飛同學歌詞朗誦《長江之歌》。
男：古人云：“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，今天，我們感受歷史長河一路流淌過來的，不是“無邊落木”，而是“滿面春風”， 一天之計在于晨，一年之計在于春。不錯的，我們時值人生之春，祖國恰逢開放之春。
我們踏春而來，滿面春風，向著天空和大地贊一句：人民同樂，天下皆春！其實，好戲還在后頭，最后出場的是初三（2）班的四位女生合作的散文詩朗誦《春之歌》，有請汪映、程晨、汪夏雯、姜艷芳等同學上場。大家歡迎！評委統計比賽成績······最后，校長致閉幕詞。
6.經典誦讀主持詞
最低0.27元開通文庫會員，查看完整內容> 原發布者：常俊飛 經典誦讀主持詞甲：源遠流長的中華文明如長江黃河流淌千年，生生不息。
乙：博大精深的中華經典如天上繁星奪目璀璨，星光熠熠。劉：誦讀中華經典，會使我們成為一個博學多才的人；甲：誦讀中華經典，會使我們成為一個知書達理的人；乙：誦讀中華經典，會使我們成為一個洞察世事的人。
甲：沿著經典詩文的流淌脈絡，聆聽歷代先賢留下的永恒聲音，那里飽含了人性的至真、至善、至美。乙：觸摸天下蒼生創造的優秀文化，那里寫滿了中華文明的優美與高雅，雄渾與放達。
甲：走進書里去，讓知識的浪花澎湃你少年的胸懷。乙：從書里走出來，讓智慧的箴言樹起你人生的路標。
甲：書聲瑯瑯，開卷有益。經典美文誦讀是我們太星學子的強項，經典朗誦成了我們太星的一張閃亮的學校文化名片。
乙；今年的讀書節，我們太星的校園更是別有一番書香氣息。甲：《論語》是經典中的經典，古人云“半部論語治天下”。
乙：學了《論語》修身齊家治國平天下便有了很好文化根基。甲：誦經典，學做人。
乙：同學們，你們因誦讀而美麗，校園因誦讀而充滿文化的力量。甲中華經典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響；乙：中華經典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
甲：我們信念堅定，“最是書香能致遠”。乙：我們步履堅實，與經典同行，為生命閱讀。
合：雅言傳承文明，經典浸潤人生。吟誦經典，讓民族的精神在我們血脈中流淌；吟誦經典，讓華夏文化撐起我們人格的脊梁。
愿中華詩文藝術之花永遠芬芳。愿五千年文化的。
7.經典誦讀的主持詞
中華經典詩文誦讀比賽主持詞※首先宣布會場紀律，希望我們大家一起遵守。
第一：請大家把自己的手機和小靈通改到震動或關機。 第二：請大家在老師朗誦過程中，不要隨意走動，以免影響朗誦效果。
※（開場白） 男：尊敬的各位老師，女：尊敬的各位領導合：大家好！女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。 男：華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
男：用普通話，弘揚民族文化，傳承華夏文明。女：用普通話，誦讀經典美文，營造書香校園。
合：今天，在這里舉行中華經典詩詞誦讀活動，展示風帆教師豐厚的文化底蘊。今天我們特地請我們學校的領導做評委，他們是 。
讓我們以掌聲對他們表示熱烈的歡迎，并表示衷心的感謝。本次比賽將評出特等獎一名，一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
優秀獎若干，讓我們用掌聲預祝參賽老師在今天的比賽中取得優異的成績。下面，“中華經典誦讀比賽”現在開始。
※ 岳陽樓記“山水非有樓觀登覽者不為顯，樓觀非有文字稱記者不為久。”確實是這樣，岳陽樓已因一篇絕妙的記文，而成為人們向往的一個勝地；《岳陽樓記》也像洞庭的山水那樣，永遠給人以美好的記憶。
請欣賞選手組合朗誦范仲淹的散文《岳陽樓記》。（注：這只是一個示范，具體的你自己去想了哦）※宣布比賽結果※結束語男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。男：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：今天，老師們都展示了自己的誦讀的成果，展示了自己的非凡風采。女：腹有詩書氣自華，胸藏萬匯憑吞吐。
老師們，讓經典伴隨我們，在經典的海洋中直掛云帆，乘風破浪。合：“中華經典誦讀”比賽到此結束。
8.班級朗誦大會主持人開場白和結束語
國詩詞朗誦比賽主持稿
開場白：老師們，同學們，歡迎來到上海市回民中學參加回中杯愛國詩詞朗誦比賽。回民中學是一所有著60年歷史的民族中學，匯聚了十多個少數民族。在民族教育和諧發展的辦學理念的引領下，全校各族師生平等、團結、互助。本次的詩朗誦比賽是2005年閘北區中學生社團節的專場比賽，讓我們在這富有濃郁伊斯蘭風格的校園內共同抒發對偉大祖國的熱愛和贊美。
首先，請允許我介紹出席今天比賽的領導和評委，他們是：團區委書記——李曉輝老師；團區委副書記——黃蓓華老師；團區委副書記——達弘老師；教育局團委負責人——沈易老師。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，同時也向來自各兄弟學校的老師和同學的到來表示熱烈的歡迎。
回中杯愛國詩詞朗誦比賽現在正式開始
結束語：歷史揭頁沉思，東方龍子，漢韻唐風續，吹響蘆笙擂震鼓，同慶不分民族。火箭騰空，寒沙披綠，億萬人富足，暢懷難盡，只呼多好中國！今天我們在這里抒發對祖國的愛，便是一份忠誠的愛國誓言。在今后的學習生活中，愛國的詩歌將化作拼搏的精神動力推動我們前進！
開頭：你們雖只是眾星中的一顆
也許很渺小
但卻為漆黑的夜空增加一絲光明
你們雖只是大海中的一滴
也許很渺小
但卻為浩淼的大海增加一絲蔚藍
你們雖只是云朵上的一個
也許很渺小
但卻為炎炎的天空增加一絲陰涼
你們為我們的社區
我們的家
做出了無私的奉獻
人們會永遠記住你
也許那只是一個背影
但卻永遠刻在人們心里
揮之不去
9.朗誦比賽 開幕詞
上午好！女：我們剛剛告別了緊張的期中考試，過些天就是“五四”青年節了，為了紀念“五四”運動87周年和建黨85周年，今天，我們何田鄉中小學師生歡聚一堂，以詩歌朗誦的形式來紀念這些節日。
很榮幸，我們的活動得到了開化縣關工委的支持，在此，我們以熱烈的掌聲對縣關工委的領導表示歡迎。男：“弘揚五四精神，暢想精彩人生”是今天活動的主題，首先由何田鄉中心小學六年級的小朋友為我們帶來第一首詩——“中國的春天在號召著全人類”，大家歡迎！女：“江山如此多嬌，引無數英雄竟折腰”，**主席在北國描繪了壯麗河山的雪景，下面有請何田中學八年級（2）班的詹國壘同學朗誦《沁園春·雪》。
男：祖國啊，母親，我要用火一樣的熱情去歌唱您，接下來由初三（1）班的方孝貞同學為我們點燃了郭沫若的《爐中煤》。女：是“爐中煤”把我們的心燒得通紅，把我們的血燒得沸騰，今天的幸福生活來之不易，是革命先烈以蠟燭般的獻身精神換來的，我們要用火熱的心歌唱先烈的“紅燭”精神。
下面我們用熱烈的掌聲有請八年級（1）班余敏君同學朗誦《紅燭》！男：****3月4日在全國政協民盟民進聯組會上提出的以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，概括精辟，寓意深刻，涵蓋了愛國主義、社會主義、集體主義思想。下面請欣賞何田中學七（2）班何露珠與汪夢芝同學表演的《八榮八恥道德歌》，大家鼓掌！女：華夏文明，上下五千年，是黃河哺育了億萬的炎黃子孫。
啊！黃河，我們的母親，我要為您唱一支贊歌！請聽何田中學七（1）班江行芬同學吟唱《黃河頌》。男：1919年的五月，是激情燃燒的歲月，“五四”運動的精神永遠激勵著我們年輕人。
衛東小學的小朋友更是以燃燒的激情唱出一首《五月精神永存》，大家歡迎！女：盼望著，盼望著，東風來了，春姑娘的腳步近了。由何田鄉中心小學五年級的小朋友為我們迎來了一位美麗的姑娘，那就是——《春姑娘》！男：時間在流逝，光陰已荏苒，我們在完善中成熟，也在變化中長大！下面有請初三（2）班的程晨同學向我們展開一片《成長的天空》，大家歡迎！女：五月的鮮花，開滿了原野，花香浸潤了祖國大地。
每年的五月，我們都要在祖國的大地上尋覓先人的足跡，接下來我們以熱烈的掌聲歡迎田畈小學的小朋友為我們《翻開五月的日歷》！男：同學們，你們是祖國的花朵，祖國的未來是屬于你們的！中心小學四年級的小朋友是今天參賽的最小演員，下面請欣賞他們的節目：《獻給親愛的祖國》。女：“數風流人物，還看今朝”的聲音剛剛在耳邊縈繞，“到中流擊水，浪遏飛舟”的雄心已上心頭，“問蒼茫大地，誰主沉浮”，有請何田中學八年級（2）班程瑩同學朗誦**的又一首詞《沁園春·長沙》，大家鼓掌！男：有人說，忘記歷史就意味著背叛。
是的，我們不能忘記國恥，“九·一八”事變始終刻骨銘心，讓我們用一首歌記住那一段屈辱的歷史。接下來請聽歌詞朗誦《松花江上》，表演者，何田中學七年級（2）班的何露珠、何書航同學，我們用熱烈的掌聲歡迎！女：童話作家不擅長寫詩，詩人不善于創作童話，然而，田畈小學的小朋友把童話和詩歌完美結合，請聽他們帶來的作品《童話詩人》。
男：**在1956年就展望長江三峽工程了，“高峽出平湖”已經成為現實。下面請大家一起回想**在長江暢泳的情景，去聆聽一代偉人高瞻遠矚的聲音。
有請初三（1）班汪建同學朗誦《水調歌頭·游泳》。女：“神女雖無恙，世界大不同”，一只海燕竟然在高爾基的筆下象征了無產階級革命先驅，在暴風雨即將來臨之時，發出了勝利預言家的叫喊：讓暴風雨來的更猛烈些吧！接下來請欣賞八年級（1）班廖懷亮的散文詩《海燕之歌》。
男：孩子是媽媽的希望，我們都在媽媽的關愛中成長。小羊羔也懂跪乳之恩，我們更應該學會感恩，在母親節即將到來之際，請聽田畈小學的小朋友發自內心的呼聲：《媽媽，我對你說》。
女：“長江后浪推前浪，一代更比一代強”，如果說黃河養育了我們炎黃子孫，那么長江是錘煉了我們華夏兒女。有請七年級（1）班汪飛同學歌詞朗誦《長江之歌》。
男：古人云：“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，今天，我們感受歷史長河一路流淌過來的，不是“無邊落木”，而是“滿面春風”， 一天之計在于晨，一年之計在于春。不錯的，我們時值人生之春，祖國恰逢開放之春。
我們踏春而來，滿面春風，向著天空和大地贊一句：人民同樂，天下皆春！其實，好戲還在后頭，最后出場的是初三（2）班的四位女生合作的散文詩朗誦《春之歌》，有請汪映、程晨、汪夏雯、姜艷芳等同學上場。大家歡迎！評委統計比賽成績······最后，校長致閉幕詞。
轉載請注明出處華閱文章網 » 小學朗誦比賽開幕詞簡短