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          大一學期簡短小結

          1.大學生期末個人小結(簡短一點)

          原發布者:純藍dream

          大學生期末個人總結(一)時光飛逝,轉眼間又到一學期的最后階段了。如今我也快是大二的學生了,在各位老師和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷的努力,各方面均取得了一定的進步。回顧一下過去,總結一下這個學期的各方面情況,現歸納以下幾個要點: 一、學習上,比起大一有了些許退步。經過大一一年的適應,這個學期基本上都已習慣了日常的課程學習。課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,擠出時間閱讀專業相關的書籍,以求拓寬自己的知識面。 二、在生活上,我能和同學們和睦相處,互幫互助。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,這就需要大家互相理解和幫助,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。當然,我們宿舍的融洽和諧關系屬于我們每一位舍友。正是有了他們的支持與幫助,我才能取得學習和工作上的成績。 三、作為辦公室的一名合格干事,我本著“全心全意為同學”服務的團學宗旨,在部長的帶領辦下全身心地投入各項活動之中,按規定的時間與程序辦事,不斷提高工作效能。在辦公室內部,部長通過開展豐富的活動、讓我們干事更多的、更豐富的鍛煉機會,以及加強辦公室成員感情等多種舉措,維持了我們干事的積極性和熱情,培養我們的工作能力和責任感,并著力在維護干事的利益不受到損害,使辦公室成為了一個有凝聚力、有戰斗力的團體。并且我希望明年可以繼續為團學工作。 我始終在政治上要求進步,積

          2.大一期末個人總結

          大一新生的第一次班會仿佛還是昨天。同學們青春洋溢的自我介紹仿佛還在耳邊。但是當我看到又一批躊躇滿志,迎接大學新生活的交大學子出現在眼前的時候,我不得不承認,緊張而充實的大一生活真的就那么離我而去了。我迎來了嶄新的大二生活,回顧大一的學習生活和工作,我最大的感受就是大學生活的豐富多彩,同時也深刻的認識到大學里的時間如果不抓緊又是那么容易失去。

          最難適應的是學習方式的巨大轉變,在大學里,不再會有人像在高中一樣敦促你學習,除了你自己以外也沒有人能夠幫助你,結束了灌輸式的學習方式,我有了完全自由的學習時間。然而剛一開始我還是難以適應。甚至有些不知所措的,可是經過一段時間的摸索,我還是適應了這種學習方式。現在我已經能夠很好的分配自己的學習時間,在做任何行動之前都會做好計劃,用嚴謹的時間表來控制行動。這樣我的學習才慢慢走上正軌。

          大學新的生活環境也是需要我重新適應的,如何與宿舍同學和平相處,如何處理與班級同學間的關系,如何適應狹小的住宿空間,如何適應與家鄉不同的飲食與作息習慣都成了我新的難題。但是憑借我良好的適應環境的能力,我還是很好的完成了從家里的個人生活到大學集體生活的轉變,在所有同學中我相信我是最先適應的一個。

          同時我還深深的理解了“大學是個小社會。”這句話的含義。大學給予了每個人平等的展示自己機會,只要你有實力,有才華,再加上那么一點點激情。大學就會給你一片天地,給你一個展示自己的舞臺。

          我正是抓住了這樣的機會。有幸在大一的時候擔任班級組織委員的職務,并且是班級團支部和班委會的一員,大一的班級工作是緊張的忙碌的。組織工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個更多接觸認識同學的機會而高興。

          “增強團員意識教育”中我積極學習,并且對每次會議和活動做了詳細的記錄,為班級的總結提供了翔實的資料。在其后的團日活動中我更是積極為活動出謀劃策,提供方案。在全班同學的共同努力下活動獲得了成功。在大一下學期的和諧校園活動中,為了班級的需要,我更是擔任了攝影師的任務,穿梭在校園的各個角落,尋找美麗的瞬間,記錄下來,供大家篩選。再由班級的其他同學做成精美的展板,進行展出。最后在全班同學的努力下以上都活動都取得了巨大的成功,作為活動的策劃者之一,我獲得了極大的成就感,同時我為能在這樣優秀的班集體中生活而感到驕傲。在上學期期末,在整個團支部同學的共同努力下。我們的班集體被評為了乙級團支部。這是對我和整個支部成員的最高評價。

          但是這一年以來還是存在不少問題,比如一、在學年的開始沒有處理好學習與玩樂的關系,將本來應該用于學習的寶貴時間一味的放在了玩樂上,現在想起來覺得十分不值得畢竟我們現在還是學生,學習還是我們最大的任務和職責,目前我們唯一的目標就是搞好學習,擴展知識。好在通過自我反省我及時的改正了這一錯誤使得學習成績有了一定的提高

          二、對待自己不喜歡、學的比較吃力以及一些課時少的課有種厭煩和畏難心理。在學習的困難面前有時就怕克服困難,比較好懶,認為能胡過就可以了,沒有能夠認識到所有這些課程的設置,都是我們專業以后所必須的一些基礎,沒有了這些基礎以后的一些主要的課就不容易通過。現在終于知道了,在學習中怕苦是出不了成績的;三、學習效率不高,雖然我是經常去上晚自習的,但是晚自習上的效率有時不是很高。3個小時的自習時間真真在看書的時間只有2個小時——1個半小時左右,在這樣低的學習效率下,雖然花了比較多的時間,但是實際的效果并不是很好的。這些問題我一定會在開學以后改正,提高自己的學習效率和學習成績。

          大一的時光已經過去,有遺憾但更多的是滿足,在這個新的學年里,我要吸取大一的經驗教訓,以更加飽滿的熱情迎接大二的學習與工作,為大學的生活寫下更加絢麗的篇章。 文秘雜燴網

          3.求一篇大一學期個人總結

          原發布者:ugd14

          大一個人總結 大一>;個人總結(一) 回首一年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。下面就對我這一年來的大學生活作出總結。 首先從生活上的變化。首先是獨立自主的能力得到很大的提高。以前上高中時從未住過校,但現在離家比較遠什么事都需依靠自己一人獨立完成,所以個人的獨立自理能力得到了很好的鍛煉。第二就是理財能力,一起拿花錢從來不計算著,有多少花多少,但現在每一分錢都必須自己有計劃的使用,鍛煉了自己的理財能力,由此也更加清楚了錢的來之不易及父母當家的艱辛。因而能更加體諒父母孝敬父母。在宿舍和班級的日常生活中,我和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。在平時的交流中,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往,又是尊重別人。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。在生活方面的不足之處則是沒有養成良好的生活習慣,生活上太過散漫或許說頹廢,這都是在新學期內應改進的地方。 再來說學習上講起。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習

          4.大學期末總結

          一個學期的學習并不算長,但是我在一個學期中的收獲不少,尤其是在學習方面。

          學習其實是一種體會過程和分享成功的媒介,在學習中不斷探索新的知識并且不斷鞏固舊的知識,從而享受學習帶給自己的快樂。有人說學習不是自愿的,是被強迫的,這種觀點會使一個人進入誤區,構成一種要我學習的觀念。

          最后那根弦越繃越緊,一旦超過它的形變范圍,它便會斷開。這樣的學習是失敗的,也是我不贊成的。

          每個學習的人都要有一種這樣的觀念,學習并不是為了別人,而是自己。一切的學習成果起初都屬于自己,至于最后與別人的分享那是另一碼事。

          良好的學習習慣是學習成敗的關鍵。對于一個進入大學的我來說,學習習慣的好壞決定自己是否能取得滿意的成績。

          每一天堅持去自習便是一個十分好的習慣,選取自習的場所也因人而異,能夠選取去圖書館或者公教區。每一天都要有一種信念:“我要堅持自習”。

          一旦構成了這種信念,你便會繼續下去,無論是在大學還是以后工作了它都會伴隨你。我就是構成這種自習的習慣,最終帶給我許多的驚喜。

          安靜的學習環境是學習展開的核心。有了堅持自習的信念,你離成功走近了許多,有時外界的一些因素會導致你的學習效率降低。

          比如學習的環境,我也遇到過這樣的狀況,在自己自習的時候周圍很吵鬧,原先的一些思維過程全部被打亂以至于無法學習下去,我是一個習慣于在安靜的環境中學習的人,安靜的學習環境會創造一個舒適的學習氛圍,有利于自己的思考,使自己的邏輯更加的清晰。基于這些原因,我很少在宿舍自習,一般選取去公教區或者圖書館,加上圖書館里有很多的書籍也有利于自己知識面的擴展。

          在自己疲勞的時候翻閱文學書籍放松自己,從而使自己在下面的學習中提高效率。抵制誘惑的定力是學習能進行的前提。

          大學的生活當中有許多誘惑,讓你不想去學習。最大的算是網絡游戲了,有些同學沉迷其中,放下學習,從而荒廢學業。

          我了解了這些,所以我在大學堅決不玩網絡游戲,看到別人玩,心里也有一種沖動,但是最后還是抵制住了。我相信我有一種這樣的定力去抵制。

          一旦有了定力學習進行也容易多了,但是誘惑太多,我承認我能抵制網絡游戲的誘惑,但是其它的我有時還是會去理解。[由整理]鞏固舊的知識是學習新的知識的基礎。

          一天的學習下來積累了許多知識,然而這些知識中有許多舊的知識,舊的知識的處理對新的知識掌握十分的重要。就拿高等數學來說,重積分的學習就是就知識的一些鞏固,重積分中用到許多定積分的概念及公式,在做題中也是慢慢的顯現出來。

          因此在理解新的知識之前務必鞏固下舊的資料,翻閱課本或者老師的課件都是很好的選取。習題的練習與思考是檢驗學習成果的途徑。

          一天的學習下來自己學習到多少,每一天反復的問自己。布置的作業是檢驗你掌握多少的一部分,認真完成老師布置的作業,在做的同時不斷地思考這道題涉及了哪些知識點,在書上做好筆記。

          遇到不會做的題目先不要急于看答案,先自己做一下,是在沒有辦法再參考答案并且在不會的那題上打個勾,預示那題你不會做。完成了作業后還是不夠的,務必找些課外的習題來練習,因為學習不能只局限于課本知識,課外練習對自己的知識面擴展十分重要。

          還是拿高數來說,課外的習題中有時還會涉及到與考試相關的資料,難度增大了,對問題的思考也就更加深入了,相類似的題目會讓你找到解題的思路,在應考中不會茫然,沉著的應對。相互的交流與溝通是自我提升的有效方法。

          誰在學習中沒有問題,課上有時難以解決,那就做好該問題的筆記,到課后向老師詢問,一般老師估計比較忙要到下節課才問到,這時同學的幫忙就必不可少,拿著問題與同寢室的同學交流,各自說出自己的觀點,這樣問題解決了,而且你收獲到更多,這就好比兩個人將自己的思維互相交流下,每個人都有兩種思維。最后越積越多,你對問題的求解也變得多樣,力求找到最簡便的方法。

          上面就是我對于大學學習的一些觀點,也是我的一些總結,大學的學習中還會遇到許多值得自己去總結的經驗,尤其是這學期課程比較緊而且難度有所加大,期望在這個學期能總結出來更多的經驗與大家分享。

          5.大一下學期個人小結

          原發布者:ugd14

          大一個人總結 大一>;個人總結(一) 回首一年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。下面就對我這一年來的大學生活作出總結。 首先從生活上的變化。首先是獨立自主的能力得到很大的提高。以前上高中時從未住過校,但現在離家比較遠什么事都需依靠自己一人獨立完成,所以個人的獨立自理能力得到了很好的鍛煉。第二就是理財能力,一起拿花錢從來不計算著,有多少花多少,但現在每一分錢都必須自己有計劃的使用,鍛煉了自己的理財能力,由此也更加清楚了錢的來之不易及父母當家的艱辛。因而能更加體諒父母孝敬父母。在宿舍和班級的日常生活中,我和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。在平時的交流中,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往,又是尊重別人。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。在生活方面的不足之處則是沒有養成良好的生活習慣,生活上太過散漫或許說頹廢,這都是在新學期內應改進的地方。 再來說學習上講起。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習

          6.大一學年總結

          從一開始,我就告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質的地方。

          無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!” 時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。

          剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的"郁悶"日子。現將我上一學年的總結如下: 一、在學習。

          學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯! 在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。

          還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用,前一門課程屬于經濟方面的內容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對于各個行業都是有用的。

          即使我以后不從事這個行業,我相信我都可以從這里得到一定的啟發。其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。

          在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。

          不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的! 二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。

          大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。

          最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。 三、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。

          比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念! 四、在其他方面,上一學年,我積極參加適宜自己的社團——英語協會、青協、交友協會。

          同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。

          在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關系,提高了素質。

          在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。

          我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。

          同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼備兩者,才能有更高的學習效率,從而騰出更多的時間干更多的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”! 總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無。

          7.求 大一期末總結 要自己寫的

          作為一名順利度過大一上半學期的學生,我受益頗豐。

          回顧這一學期來的點點滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學生,我對這半個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。

          學習方面,我克服了從高中到大學轉變的種種不適,并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經過一學期的鍛煉,我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別,我明白了如何做到自主學習。

          覓~raccoon 20:00:35 生活方面,我學會了如何自理如何有計劃的運用生活費,如何和同學們友好相處,互幫互愛。宿舍是一個大集體,6個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,需要大家互相理解和遷就,這個方面我們宿舍就做得比較好。

          我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會,養成良好的行為習慣。

          思想方面,通過一學期的學習,使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。 活動方面,我表現的比較積極。

          首先,我加入眾多社團,豐富了我的課余生活,使我的大學生活變得充滿快樂,并使我認識到了自己在藝術方面的能力。總而言之,我會繼續保持在參加活動方面的積極性,并將其和學習緊密地結合起來。

          8.大學生期末總結怎么寫好

          考上了大學遠離了家人,生活和學習就需要獨立了,但是這兩樣又不能完全獨立。要適應大學的生活就要遵循這個原則。

          總結也要按照唯物辯證主義的要求來寫,分主客觀。首先是總結主觀方面,其次是總結客觀方面。

          主觀方面主要是總結個人的情況,在進入大學后的主要任務就是要好好的去了解大學生活盡早的去適應它。不過半年的時間已經過去了,開學后已沒有時間再耗在這些事上了,只有爭取在總結中對其能有進一步的了解和適應。

          回顧一下過去,剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。 一、在學習上,比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節課是五十分鐘,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足

          9.大學.學期總結,稍微短點的300字內

          歲月如梭,斗轉星移,不知不覺間,我已在求學的道路上奔波了許多個年頭,也在風雨兼程中一步步走進自己的夢想。

          度過了一年的大學生活我受益頗豐。進入大學的點點滴滴歷歷在目。剛進入大學由于奮斗目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何娃兒學習,一門心思追求考試的通過。但通過一年的學習之后,對本專業的知識有了一定的了解,對自己的人生也有了規劃。漸漸明確了學為何用,也總結出了一套自己的學習方法。好學就會學好。值得慶幸的是自己對本專業的知識很感興趣,并且在課余時間補充其他方面的知識。需要學習的還有很多,這也是我學習的動力之一。大學生是直接面對社會的,社會競爭所產生的種種現象隨著大學的開放滲透進了大學校園,其中消極的一面尤其容易對剛進入大學的我們造成心理健康危害。社會進步日新月異,時間不會停步等你跟上節奏。所以心里雕飾對于我們大學生而言十分重要。我在學習之余不斷的提高自己的思想,給自己在制定明確的目標。。。.(個人情況不同,我就不把自身情況寫上了)健康向上的心態不僅僅來自于我本人的自律,更要歸功與父母的關懷,師長的教導,院系領導的正確引導。

          當然,人無完人,(。。。。。你的改正指出之類的體面話)

          我自己一個字一個字敲的,雖然你沒有賞金,但是作為剛剛為總結犯愁的我可以幫你一把。)

          10.大學生學期個人總結

          時間飛逝,一個學期眼看又要過去了。

          回顧這短短的幾個月,往事涌上心頭,歷歷在目。心里不免自問:“我學到了什么?”如果說上學期對我來說是適應期的話,那么這學期邊是轉變期了。

          所謂適應期即適應大學的生活,調整好自己的心態;而轉變期則是由一般的適應到確立自己的奮斗目標的轉變。心理學家曾說過:“有追求總比沒有追求好,這也是一個健康心態的表現。”

          新的學期,科目比上學期減少了,自由的時間也就多了。不過我并沒有上學期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實。

          兩星期的金工實習,讓我們多了一個實踐動手能力的機會,也許這也是我們所缺少的。一考試做榔頭,花兩天時間磨,真是累死了,更何況銼都是舊的,打滑。

          就這樣我們磨了兩天,手上磨出了兩個水泡,疼死了。眼看時間快到了,可我的形狀還沒磨出來,急死我了。

          最后還是在幾個男生的通力合作下圓滿完成的呢!不光是我,其他同學也是,困難的時候才最能體現出友情嘛!也許這個最苦的我們已經“領教”了,接下來的便得心應手,應付自如了。雖然兩個星期的實習很苦,但是歐文們很快樂。

          休息時,我們坐成一排有說有笑,哪像是受過“苦“的人嘛!轉眼兩個星期過去了,帶著那份未盡的愉悅回到課堂,回到了我們已經熟悉的世界…… 生活中我邊的更自信,每天都給太陽一個陽光般的微笑。“衛生百分百”那是我們的口號和部標,“文明宿舍”就是我們的見證,“流動紅旗”就是我們努力的回報,我們的動力是“環境造就人才,一個溫馨舒適的環境有利于個人成長和個性的發揚。

          “團結就是力量”最適合我們,6個人不同的性格,鮮明的個性,不同的地域風俗拼成了一個和諧,默契的大家庭。當然我們也會偶爾有陣雨,也會泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊,作為宿舍長,我出演的是指揮者的角色,我的責任便是融入其中保證交響樂的演奏達到最高境界。

          我總覺得能幫助別人是我的榮幸,四月份的義務獻血后,我并沒有后悔過,反而覺得很開心,也許那點血對我來說并沒有什么,可說不定會救活一個人呢! 學習上,也沒有了上學習那種模糊的感覺,上課時的思路變得很清晰。面對c語言,困難挺多的。

          一開始幾周根本聽不懂,后來還可以,“強化”了一陣后,對講的內容也能理解了。起初幾節上機課,調試程序出現的錯誤根本看不懂,無從下手。

          也許是上機次數多了,對于常見的錯誤也能看懂,從而可以加以改正了,。正常的晚自習除了看教科書,其實也可以看些別的。

          我總覺得我們的知識面太窄了,盲區太多了,還未達到一個標準大學生的知識水準。為了擴充知識,看了本《圍城》和其他幾本小說。

          機房開了不久,我去了一次覺得那很不錯,功能齊全,可以一邊學習一邊娛樂,正好“勞逸結合”嘛! 一年一度的春季運動會,讓我目睹了大學運動會的壯觀和氣派。我雖不具備運動員的條件,但也榮幸地成為了一名服務員。

          開幕式真的很不錯,當時我就特羨慕那些運動員,我覺得成為一名運動員很光榮。雖然賽場上沒有我的份,可我還是準時到場為運動員們加油,喝彩! 雖然我不是天生的運動員,但是我也有運動細胞。

          我有很多愛好,如乒乓球 ,籃球,足球之類。這學期“三八”節那天我們班和鄰班的女生籃球賽我參加了,我體驗到了一種運動的快感,當然還有最后成功的激動和喜悅的心情,還有系乒乓球賽,雖未進入決賽,但快樂的心情并不少,對它的熱愛也沒有減少過。

          每個學期的結束都會以考試落幕,這次也不例外。一周的課程設計著實把我們給難了一下,幾千行的程序不知從何編起,最后老師給我們看了一個類似的程序后,我們又在一塊討論,查資料,調試,最后終于成功了,“人多力量大嘛!” 舊的學期已結束,新的學期即將到來。

          等待我們的會很多,有機會,有挑戰,有……。

          大一學期簡短小結

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