華閱文章網1.值日班長感言簡短
今天，我很榮幸的擔當了值日班長，雖然只是短短的一天，但我卻收獲了好多，明白了好多。
我覺得同學們上課已養成良好的學習習慣，說小話、做小動作的也越來越少。這讓我很開心，很興奮。
但美中不足的是同學們課間玩游戲不怎么文明，特別是男孩子，他們總是打打鬧鬧、搞惡作劇。我想，這樣不文明的行為我們應該即刻制止，以免導致別人因某事而難過。
同時，我也感覺到當老師的辛苦，我們只是短暫的一天，都感到十分疲憊，而老師呢，她們日復一日，年復一年，從來沒叫過一聲苦，所以，我們又有什么理由不認真學習，報答老師的辛勤培育呢。
2.值日班長感言簡短
今天，我很榮幸的擔當了值日班長，雖百然只是短短的一天，但我卻收獲了好多，明白了好多。
我覺得同學們上課已養成良好的學習習慣，說小話、做小動作的也越來越少。這讓我很開心，很興奮。
但美中不足的是同學們課間玩游戲不怎么文明，特別是男孩子，他們總是打打鬧鬧、度搞惡作劇。我想，這樣不文明的行為我們應該即刻制止，以免導致別人因某事而難過。
同時，我也感覺到當老師內的辛苦，我們只是短暫的一天，都感到十分疲憊，而老師呢，她們日復容一日，年復一年，從來沒叫過一聲苦，所以，我們又有什么理由不認真學習，報答老師的辛勤培育呢。
3.當班長體會怎么寫
當班長的體會
我認為當好班長的最關鍵點是：把當班長看作是展示自己為他人服務能力的平臺。這是因為：其一，只有能把當班長看作為他人服務，你才能不怕吃虧，你才能在處理班級事務時，做到公正、公平。你才能真正一切為班級著想；其二，只有從你這個年齡開始，大家都有這種思想，尤其是有這種行動，二十年后，我們的國家才會少些腐敗，多些清廉，國家才會真正興盛。
一、首先要有管理能力
其次要能以身作則，我當班長時，班級的勞動和活動，我從不站在一旁指手畫腳，而是和同學們一起勞動，這就可以擺脫高高在上的形象，變得更有親和力
1、友善待人，不要擺架子，也別太嚴肅了；
2、嚴于律己，要給同學樹立起一個榜樣；
3、要有號召力；
4、自信；
5、維護自己的自尊。
二、要有責任感，敢于為班級擔當，做好同學與老師間的溝通橋梁
有很好的人際關系和威望是最重要的
1.以身作則，嚴于律己，寬以待人
2.不要刻意的去爭什么，你是班長，就說明你很棒
3.關鍵處好同學關系（看自己的為人處世的方法了），要和同學門打成一片. 辦正事兒的時候嚴肅點，平時要隨和. 多幫助同學
4.不要以為自己有權利，多為同學門服務.
5.自己處理不了的事情再即使告訴老師.
4.當一日班長的心得體會
在這一日的親身體驗之后，我著實體會了作為一個管理者的艱辛，與同學無法完全配合自己的無奈.
當我們都還是一個個無名小卒的時候，誰又能體諒他們工作的不容易呢？現在，我開始后悔曾經并不是很配合班長和老師的工作，偶爾會犯些小錯誤，增加了他們的負擔.現在我終于明白貌似高高在上的班長也有自己難以訴說的苦衷----無論是同學們頑皮的打鬧還是沒有老師的喧鬧班級都使他們感到煩惱.
班長是個神圣的職位，它需要奉獻精神，需要責任意識，更需要同學們的配合，希望同學們包括我自己在今后的日子里盡自己的一分微薄之力，減輕班長的負擔.
貌似有些長篇大論，但愿你不會覺得太冗長，如果滿意敬請采納.
5.當值日班長的感悟50字
人XXX，今天第一次做了值日班長，心里的感覺說不出來，有種隱隱的痛。當我坐、站（根據你的實際情況寫）到講臺上的那一刻，我才發現原來的我們是那么的幼稚。那時，下面同學的一舉一動，我都盡收眼底，以前總以為自己在下面玩點啥，干點別的老師都不會發現，其實老師都知道，只不過他們一一包容了。
其實今天我們班的表現總的來說還是有一定進步的，相比以前而言，紀律要好那么一些，但是我認為還是有待改進的。我覺得要提高班級紀律，首先要塑造班級同學的紀律觀念，讓他們知道自習課不是用來說話的，而是要充分利用這自由支配的時間去補充自己。
通過今天，我想以后即使不做班長了，我也能體會班長的辛苦，積極做好自己的本分工作，為班級出力。站在這講臺上不僅是一份榮譽，更是一份沉甸甸的責任。
6.班長工作小結
注：這是我抄的拉！~你可能需要修改噢！
1） 班長工作小結
匆匆地，一個學期即將結束，對于面臨中考的我們，這個學期真的是忙的不可開交，可以說是焦頭爛額吧！
可即使再忙，也不能丟棄這個責任。在這個學期中，對于班長會議，我是主動的，也很愿意去參加，因為它是班長工作中重要的一部分。但是初三，真的是有些迫不得已。初三的班長比起以前，真的是辛苦很多。畢竟，當了3年的班長了，的確有這樣的感慨。
這一學期中，我自認為自己對班長工作不夠賣力，因為有太多的壓力使我喘不過氣，但使我能夠做好最基本的工作，能完成老師布置的工作。因為我是真的熱愛班長這一工作。可是，初三，許多的壓力使我將這一份熱愛降了許多，但我仍然不愿放棄它，因為同學對我的信任，老師對我的肯定，我不希望留給他們的是失望。
雖然是初三，可同學們為班級努力的那種勁，真的讓我感動。在運動會中，我們班的同學團結一心為班級爭光，使得我們班得了第一名的好成績，有很多同學都獲得了不同的名次，這又讓我這個班長沾了光。
初三，最重要的是學習，我們班的同學也都有那份心。班級的學習氛圍也有明顯的好轉。在期中考試中，我們班同學都很努力，使得我們班排列在年級得第一。
初三，的確是學習重要，因為中考是人生的第一個轉折點，但是班長工作使我更加有責任心，更加對它的熱愛。是的，要先學會做人，這樣有好的成績才是真正的成功者。
2） 班長工作小結
新年的鐘聲在時間的長河中響過，為2005年畫上了一個圓滿的句號。回首2005年的工作，真的是感想頗多。在這一年中，有歡笑、有淚水、有失落、有感慨、但更多的則是收獲。下面，我對我2005年的工作、學習情況做以簡單的總結：
2005年，由于工作的需要，我擔任了中一班的班長工作，與兩位老教師合作。在與老教師一起工作的時候我學到了很多：做事嚴謹有序、工作主動積極、從不拖拉，等等等等。我們合作相互取長補短，工作開展的有條不紊。但老教師畢竟年紀大了，經常有身體不適的情況發生。這就需要我這年輕人要多承擔一些工作。上學期，徐老師因胃出血住院一個月。班級的工作就壓在了我一個人的肩上。一方面，我為了讓家長放心，要自己多打連班，盡量不讓其他老師替班。另一方面，不能讓孩子們落下課，每天都要備課、上課。下午指導孩子們準備畫展的作品。沒有時間寫教案就晚上拿回家里寫。幾個星期下來，由于身體疲勞，免疫力下降，我患上了重感冒。連續幾天發燒。為了不讓家長擔心：班級沒有本班老師帶班怎么辦？我硬是沒有請一天假，咬著牙挺過來了。徐老師擔心班級工作，剛剛出院還未痊愈便馬上就來上班了。看到班級工作開展的井井有條，元旦的節目也提前開始排練了。就放了心，高興的逢人就夸我：“我們班的小班長，挺能干！有了徐老師的鼓勵與支持，我的干勁更大了。元旦的節目加緊練習，不分早晚的構思修改。不斷的改進。由我創編的舞蹈《恭喜發財》，音樂劇《娃娃》終于在2006年全園開展的“慶元旦聯歡會”中得到了領導和同事們的一至好評。并獲得了最佳創意節目獎。
新的一年即將到來，新學期的工作也即將開始。在新學期中我的工作也要有新的起色。我要做到以下幾點：
1、工作中改掉拖拉的毛病，做事有計劃，盡量提前完成工作。抓好工作的提前量。
2、不斷的加強學習，不斷的進步。多向老教師請教，多和年輕教師討論，相互取長補短。
3、多與人交流，請大家給自己提意見，幫助自己改掉身上的毛病。使自己工作和思想不斷的完善。
4、積極靠近黨組織，多與黨員同志交流。經常向黨組織匯報自己的工作和思想。爭取早日加入黨組織。
5、加強對自身技能技巧的培養，不能放松對基本功的練習，要不斷的進步，對幼兒教師應具備的基本素質加強對自身的培養。
以上是我對2006年工作的展望，和對自己要求。請各位領導、同事們監督我的工作。
謝謝大家！
7.當選班長后感言
我當過班長，可是是大學里，不過我想可能對你有點幫助吧！
首先嘛，你得檢討自己，人家為什么選你，這是你的特點，要積極的發揮！
然后，我回憶高中時代，學習當然是第一啦，所以，你接著就應該說說你在這一方面的想法展望，還有帶動積極性，紀律性啊等等這些。
如果你不是高三的話，就應該讓班級有一定的集體娛樂時間，促進大家更加的融洽！具體么，文藝班會啊，體育活動啊，短途旅游啊什么的。高三么，這個挺難講的，還是學習重要，不過也要注意放松，具體的該你自己琢磨了。不過我可以給你點建議，比如說你可以組織幾個愛學習的同學，把他們的學習資料啊，相互推薦分享！
恩，講了這么多工作的設想，然后就是要感謝大家對你的支持啊 ！ 要表現的積極一點，自信一點，有活力一點，這樣才是大家喜歡的班長！
如果還有什么不懂的，可以繼續來找我噢！
對了，當班長的得以身作則！別自己弄的像個小混混一樣的，還要求人家注意紀律！
你有這份心，相信你會做的很好的 ！！
8.簡單一點的班長演講稿
親愛的同學們：
大家好！
很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
關于上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因為臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
如此，正因為我了解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
對于上個學期，沒有完成的工作和任務，我想我可以在新的一學期里重新做起。我會更多的考慮同學們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板，至今沒有派上用場，這是我的失職。但是我想在這個學期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進行評比，評比結果由同學們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始后，我們更可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、知識競答、游藝比賽等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力，更能夠鍛煉同學們各方面的能力。
其實我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件，但是我不希望，以后會因為我沒有了權力，而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發揮。沒有試過，又怎么知道之后的結果是如何呢？我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。
說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
謝謝大家的支持！