華閱文章網1.校園短小品 要搞笑的,大概5到7分鐘,7個人
中學生校園舞臺話劇劇本《青春之歌》 人物：女教師 學生甲 學生女 學生乙 學生甲（邊上場邊唱）：誰在乎，我的心里有多苦，誰在意，我的明天去何處，成績差，挨過多少白眼，多少皮肉苦。
其實我心里比誰都痛楚…… （白）：唉，大伙有所不知，現在最怕期中期末的考試，每次考完試回到家，我都是心驚膽顫。80分以下是女子單打，70分以下是男子單打，60分以下是男女混合雙打。
我算是整明白了，人這輩子最痛苦的事情是什么？是有家不敢回，有游戲不敢玩啊……嚎！ 學生女（邊走邊打電話背著書包生氣的上場）：不要你們管，我就要去就要去！ 學生甲：（唱）妹妹你大膽的往前走哇，說走咱就走哇，往前走，莫回頭…… 學生女：去去，搗蛋鬼，我正煩著呢，別找打啊？ 學生甲：百靈鳥，不瞞你說，這會我也正煩著呢，要不要我們來個男女混合雙打？ 學生女：你討厭！ 學生甲：我可是一片好心啊，看你心情不好，有心邀你打會游戲嘛！ 學生女：玩物喪志，都快考試了，還有心情打游戲？ 學生甲：呵呵，百靈鳥，我看你不也是天天哼著小曲，整天放聲歌唱嗎？ 學生女：唉，別說了，我正為這事發愁呢。 學生甲：古人云，人在江湖飄，哪能沒煩惱？本人最擅長幫助女生排憂解難，包你迅速恢復快樂，首次療程只要80，后面鞏固治療100，加強治療期150！ 學生女：沒心情和你玩笑的，我現在缺的就是錢！ 學生甲：為什么？ 學生女：我很想報名參加《我愛記歌詞》，可爸媽都是堅決反對，還說以后要對我進行經濟制裁，限制我的零花錢。
學生甲：沒關系的，可以分期付款，支持信用卡！一定包你滿意！ 學生女（調侃地）：我想問你借錢！ 學生甲：啊？問我借錢？這……也沒問題，女生問我們借錢哪有不借的道理？ 學生女：那好，先借我200 學生甲：老規矩，把你作業給我抄一個月。 學生女：一星期。
學生甲：二星期--- 學生女：行！就這么定了！ 學生乙（臂戴義務巡邏員紅袖章，手拿手電筒上場）：我是校園義務巡邏員，每天方學看一看。（唱）：我左看右看上看下看，原來有個女孩…… 學生乙：有情況！（拿手電筒照學生甲、學生女）你們孤男寡女的在這里干嘛呢？知不知道，男女之間的文明距離是多少？ 學生甲：好像一公里吧？ 學生乙：一公里有點夸張，但至少也得有個百把幾十米才安全。
學生甲：那看來我們每天都生活在不文明當中啊？！ 學生女：我看你就不像好人。 學生乙：（指著臂章）我可是標準的良民啊，百靈鳥，我可正要找你呢，昨天晚自習8:30有人舉報你在在女廁所唱歌！我們的政策還有坦白從寬，抗拒從嚴，優待俘虜，繳槍不殺！ 學生女：我就是要唱，我想唱歌呀我就唱，唱起歌來心情多么舒暢。
/歌唱吧青年朋友們，因為生活應該是這樣。/一張一馳是文武之道，莫把自己弄得總是那樣緊張……（白）看你能把我怎樣？ 學生乙：我……（唱）臥……似一張弓，站是一顆蔥！ 學生甲：像，太像了。
學生乙：像什么？ 學生甲：像顆蔥啊。 學生乙：學生時代，少搞個人崇拜。
學生甲：我還崇拜你？你多大了？幾歲上的學呀？上沒上幼兒園？進沒進托兒所？有多長的團齡？寫過幾份入黨申請書？值得我崇拜？ 學生乙：怎么小瞧人是不，本人，方年16，未婚。才高八斗，氣宇軒昂，上知天文下知地理，是無所不知無所不曉無所不能！ 學生女：那作為好同學，你就幫甲把的學習成績搞上去，將來考上個理想的大學吧？ 學生乙：男孩子成績上不去，大多與青春期心理有關。
（嚴肅）男學生與女孩子交往只能影響學習，我們要把這種朦朧的感情扼殺在搖籃里…… 學生甲：你找打啊？ 學生乙：開個玩笑，緩和下尷尬的氣氛，我也是身為巡邏員，心在同學中啊。 學生女：這還差不多。
學生乙：##（對甲）不過我給你出個好主意，你去找幾根木頭，搭一個架子，往寫字臺前一放，上面拴上鐵鏈，掛個炭火盆，盆里燒把烙鐵，等那烙鐵燒得…… 學生甲：打住，這是學習還是嚴刑供啊！ 學生乙：學習嘛，一定要刻苦，古人懸梁刺股終成大器 學生甲：我們家那是天花板，上哪找房梁去？ 學生乙：要不你就去抓幾十只螢火蟲，裝個塑料里，往寫字臺上一吊不就完了嗎！ 學生甲：我上哪找那么多螢火蟲去？ 學生乙：你可以白天去抓螢火蟲，晚上再學，不就夠用了？ 學生女：那白天咋不學習呢？ 學生乙：這個，……我倒沒想到……？ 女老師（上場，唱）：夜深人靜的時候，是心煩的時候，心煩的時候不睡覺，學生個個涌上我心頭…… （白）：現在學生越來越難教，擺個架子比天高，作業做的一團糟，橫看豎看全是抄。####，你們幾個在討論什么呢？這么熱鬧！ 學生甲：我們在……我們在……討論學習問題。
女老師：什么學習上問題不找我啊？ 學生乙：#老師，我們在討論的是……心里問題。 女老師：心理問題？誰的心理有問題了？ 學生甲、學生乙（同指學生女）：她心理有問題！ 女老師：她有什么問題？ 學生乙（問學生甲）：對她有什么問題？ 學生甲：她和媽媽吵架了！ 女老師（問學生女）：##，有什么問題可以跟老師說說嗎？ 學生女：我……我……爸媽一點都不理解我！ 女老師：你爸媽怎么不理解你了？ 學生女：我想報名參加《我。
2.求搞笑的短篇中學小品一個
人物：宿舍叔叔，男生n個，女生n個道具：桌子，椅子，牌子，錢，水彩筆，報紙等 開場（桌子一個，叔叔坐在凳子上） 叔叔：世風日下，道德淪亡，人心渙散，隊伍不好帶。
現在個別男同學有些猥瑣，見到女生宿舍就想沖進去。 （這時，一個男生打算偷偷進去） 叔叔：（拍桌子）stop！（大聲）小樣，跟我玩陰的，你還嫩了點。
男甲：嚷嚷什么，沒見過帥哥啊。 叔叔：就你？遠看青山綠水，近看齜牙咧嘴，遠看綠水清山，近看滿臉雀斑。
男甲：你敢侮辱我，你知道我是誰么？ 男甲：我就是傳說中英俊瀟灑，玉樹林風，人稱山崩地裂水倒流，鬼見愁，美貌與智慧結合，英雄與俠義的化身，人見人愛，車見車載，為朋友兩肋插刀，為女朋友插朋友兩刀的** 叔叔：哦，莫非你就是那個從小欠打，長大欠罵，上網沒錢買卡，打俄羅斯方塊都開掛的**？ 男甲：低調低調。 叔叔：不認識。
男甲：不認識沒關系，以后我經常來你就認識了。大家都是師大的，自己人，你在這 看著，我幫你進去巡邏一下。
叔叔：這麻煩你了，謝謝啊（范偉）。 男甲：不用謝我，這是我們少先隊應該做的。
叔叔：站住！回來回來，差點給你繞進去了。 叔叔：就你這樣也想混進去？一個弱字kuo（第一聲）在臉上，都大一了還好意思告人你少先隊的。
立即在我眼前消失。 （action：男甲擺stop動作） 男甲：我爸是廠子的。
叔叔：你爸哪個廠的？ 男甲：我爸火葬廠的，我媽是殯儀館的，這是我名片，以后你家出什么事可以給你打99折。 叔叔：你皮在癢啊。
男甲：我看你面色發青，瞳孔放大，上半身癲癇，下半身中風，要不，我幫你先預定個位子？ 叔叔：三天不打，上房揭瓦！ （兩個人竄了出來-打手甲，打手乙） 叔叔：那個誰？搞定他。 （男甲被拖出去） 男甲（大聲）：九折！五折！買一送一！ （男甲消失，男乙上，叔叔繼續看報） 男乙：（一邊唱歌，一邊上臺）都說我長的像周潤發，其實我像劉德華。
男乙：煩死了（死加重音），長的帥就是煩。我要是女生早就嫁給自己了。
叔叔：你又怎么稱呼啊？ 男乙：你叫我小名吧，我小名叫杰倫。 叔叔：杰倫啊，來這里干什么？有沒有什么企圖啊？ 男乙：也沒有什么，就是隨便轉轉。
叔叔：那怎么轉著轉著就轉到這來了？知道這是哪么？ 男乙：不就是女生宿舍么？女生宿舍，男生正步。 （說完踏著正步進去） 叔叔：小腹微收，自然挺胸，兩肩后張，脖子向上頂~~~，腳抬不高是吧. 叔叔：再往前走就要罰錢了啊，10塊，30,50！ 男乙：你搶錢啊，我窮人家的孩子，你不能這么對待我。
叔叔：（上下打量一番）我怎么看不出來你窮呢？ 男乙：我給你唱首小歌你就知道了：手里啊捧著窩窩頭，菜里沒有一滴油~~~我家那個地方，交通基本靠走，通信基本靠吼，取暖基本靠抖，治安基本靠狗，你有我家窮？ 叔叔：我家隔三岔五的砸鍋賣鐵你跟我哭窮？我從小到大就不知道糖有多甜，鹽有多咸。再說，你也老大不小了，為什么不出去掙錢？去偷，去搶，去騙，去拐，實在不行，可以去賣！現在大學生自主創業那么多，你也可以學學嘛. 男乙：去偷，沒技術，去搶，沒膽量，去騙，沒智商，去拐，又沒能力，只有去賣~東西，你看這褲子值幾個錢？ 叔叔：還賣衣服？這都是我小時侯玩剩下的，我賣血賣到因特網，捐腎捐上光榮版.想當年我賣身葬我家那條狗的時候你還處在原子狀態呢. 男乙：沒想到還有比我窮的，這樣，這點小意思你先收著，我一會請你喝酒咱哥兩好好敘敘。
叔叔（拍桌子）：你把我當成什么人了？不給錢就不讓進了？這人都咋的了？張嘴閉嘴錢的，為人民服務，成人之美都給誰說的？。里面有多少啊？ 叔叔：這咋是張面值200的，我以前怎么沒見過？ 男乙：這是2008年新發行的，你怎么可能見過？ 叔叔：今年好象是2007年吧？ 男乙（小聲）：我銀行上頭有人。
叔叔：哦。 叔叔+男乙：噓。
（叔叔下場，女甲上） 女甲（大聲）：杰倫哥 （女甲向跑男乙跑去） 男乙：有三個字憋在我心里已經很久了，一直沒敢說，就怕說了連朋友都沒的做了， 今天，我終于鼓起勇氣，我想對你說：“你是誰？”我真不認識你。 女甲：那天在食堂你不小心踩了我一下，還對我說了一聲對不起。
男乙：不會吧，這樣也行？我每天踩多少女生我自己都數不過來，請問你是哪位？ 女甲：那你為什么會出現在這里？ 男乙：我在等人。 女甲：那你能不能答應我個事？ 男乙：說，我盡力。
女甲：你能不能讓一下，我掉了一塊錢，你好象一直踩著。 男乙：難怪我是感覺腳下有東西。
（女甲下，女乙上） 男乙：小麗啊，是小麗嗎？ 女乙：輕輕的，我來了。 男乙（轉向女乙，露出笑容，展開雙臂疾走過去）：你-是我夢中的常客，你-是我生命 的主角，沒有你，我的世界將停止呼吸，沒有你，我的生命將毫無意義.啊，人民幣！ 女乙（用力瞪了他一眼）：哼！我還以為想我呢！你不知道人家天天多想你，（唱歌）我愛你 愛著你，就象老鼠愛大米.。
3.初一學生的小品劇本（8個人）
雖然不是八個人的，但可以自己改喲~ 文明校園行 人物：林文敏（文明督導） （ ） 劉佳凌（學姐） （ ） 梁超瑋（學長） （ ） 上章 地點：校園一角 林（ ）：（唱）沿著校園熟悉小路，清晨來到樹下監督----- （吹口哨）迎校慶，講文明，樹新風，文明督導林文敏，向大家問好！ 自打我當上這文明督導，這校園風氣越來越好！ 道路更通暢，食堂排隊更井然，人人爭當文明好榜樣，我看，這文明校園是指 日可望啦！ 嗨，那位同學，出軌了，說你車了，往里面靠一點，好的！ （林（ ）欲轉身準備離開） （劉（ ）手持汽水瓶罐上臺！行至臺中間，隨手將罐子一扔。）
林（ ）發現后后跨幾步，擋住劉（ ）。 劉（ ）：不好意思，請讓下路！ 林依舊擋著他的路 劉（ ）（不耐煩）：好狗不擋道啊！ 林（ ）：對不起，首先我不是好狗，其次我也不是狗！ 劉（ ）：真是個癩皮狗，沒見過美女啊！ 林（ ）：你，美女——哈哈哈！（狂笑），的確沒見過，長得這么抽象的美女！長 個包子樣，還怨被狗跟著。
劉（ ）：哼，你到底想干嘛？ 林（ ）：你問我想干嘛，倒先看看你自己干了些什么？（頭朝地上的罐子示意） 劉（ ）（跟著探著）：咋啦！？ 林（ ）：這是什么呢？ 劉（ ）：瓶子啊！可樂瓶子啊！ 林（ ）：NO！這不是一個瓶子，這是恥！ 劉（ ）：啥恥不恥的，不就扔了一個瓶子，地球都沒意見，輪不到你來教訓我！ 林（ ）：我說這位傳說中的美女啊，你，你，你，---太膚淺啦！你扔了一個瓶子 沒事，但是如果整個管理學院3000多跟你一樣扔的話呢？整個福州大學兩 萬多人跟著扔呢？全中國13億人跟著扔的話呢？乃至全世界65億人跟著扔 的話，還能沒事嗎？ 劉：怎么可能啊！ 林（ ）：好，就算這不可能！你扔一個塑料瓶子沒事，但是如果你扔一個玻璃瓶呢 ？如果扔一堆垃圾呢？如果扔一堆炸彈呢？ 劉（ ）：切，你的想象力也太豐富了吧！咋不說扔一個你呢？ 林（ ）：扔了沒事，但是你砸到人怎么辦，就算砸不到人，如果砸到小貓小狗怎么 辦呢，就算砸不到小貓小狗，砸到花花草草又怎么辦呢？就算砸不到花花 草草，砸到我們可愛的11學弟學妹身上怎么辦呢？怎么辦 劉（ ）：怎么辦？ 林（ ）：看著辦！ 劉（ ）：夠了 （一腳踢開罐子）好，OVER，現在沒事啦！ 林（ ）：呵呵，笨人的可怕之處并不在其笨，而在其自作聰明。不好意思，本來你 是初犯，現在正式升級為再犯！我正式宣布你的行為已經嚴重破壞交大學 生的文明素質形象。
我們將根據交大學生文明守則對你進行處罰。 劉（ ）：處罰我，小樣的，新來的吧！知道我是誰嗎？ 林（ ）：不重要，我也不想知道！ 劉（ ）：上GOOGLE去百度一下吧！ 林（ ）：那你知道我是誰嗎？ 劉（ ）：不知道，我干嘛知道你啊！ 林（ ）：上百度去GOOGLE一下吧！ 劉（ ）：我可告訴你哦，作為學弟要尊重學姐哦. 林（ ）：那是，那是，所以你還是認真讀一下我對你的處罰條例書吧！ 劉（ ）：交大是我家，文明新風靠大家。
為迎校慶，講文明，樹新風，特頒布校園 文明條例如下。學生若亂扔垃圾，特價處罰10元，附贈撿垃圾一袋！學生 若不聽勸諫，屢犯不改，我們將給予抽獎券一張！ 林（ ）：對，三等獎雙倍罰款，二等獎打掃社區衛生一周，一等獎將有機會與校領 導面對面談話。
中獎幾率為百分百。 劉（ ）：若學生的行為嚴重擾亂校園秩序，我們直接贈送回家的車票一張！啊~~這 都什么跟什么！ 林（ ）：苦海無邊，回頭無邊哦！現在你接受也得接受，不接受也得接受， NO CHOICE！ 劉（ ）：別逼我，我不是個隨便的人，但我隨便起來不是人。
林（ ）：哦，咋滴呢？ 劉（ ）：非禮了！？非禮啦！怕了吧？？？ 林（ ）：怕--太怕--- （破啼痛哭，坐在地上）：欺人太甚啊！我的命真苦啊！ 劉（ ）：呀，呀，，，求你了，別哭了，長城都被你哭倒了！得了，我認了。 林（ ）——：好的，姓名？ 劉（ ）：劉佳凌（ ）！ 林（ ）：得了吧，我還梁朝偉了！請出示你的學生證，身份證或者暫住證，如果有 結婚證也可以！ 劉出示 林（ ）：哦，真叫劉佳凌的哦。
剛才那句話我收回啊！十元人民幣！ 劉（ ）：能不能給打個折啊！ 林（ ）：可以啊，給你打個9.9折。 劉（ ）：才便宜一毛錢啊。
不等于沒打啊！ 林（ ）：是啊，那你還叫，那就十塊錢嘍！ 劉（ ）：小帥哥，我可以離開了嗎？ 林（ ）：好了，你可以走了！ （劉欲轉身離開） 等等，對了，把那個罐子撿起來，順便再撿一袋垃圾！ （下臺）真是鳥大了，什么林子都有！ 劉悲慘的下臺（二泉映月曲子） 下幕 地點：校園一板凳上 林（ ）（唱）：沿著校園熟悉的小路，傍晚來到校園監督！ 呀呀！（吹口哨）同學，同學，那位女同學！ 那位美女！哇，這么多，我說你啦！衣服布料用太省了，趕緊回去換一件啊 ！ 還有這位帥哥，別在凳子上亂敲！ （走上前，一瞧） 呀，喝醉了！剛碰見一個女鬼，現在又來了一個酒鬼！同學啊！ 梁（一把抱住林）：芳芳，，，（唱）我們能不能不分手！親愛的，別走！ 林（ ）：呀呀，干嘛呢你啊！你放手，我不走，我不走！ 梁（ ）：啊！你不是芳芳啊！（唱）tell me why , tell me why ！（開始扔罐子） 林（ ）（開始。
4.急,要一篇適合中學生的2——6人小品劇本
考試瘋云（校園小品） 人物：小艾，小伍，小玲，老師 場景：教室 內容： 小玲趴在桌上睡覺。
小艾丟了本書在旁邊，出去。 小伍進來，坐在小艾的位置上。
小艾（進來）：唉，哥們兒，真是莫名其妙，是不是在搞笑，難道你沒看到，這個座我已經占了！ 小伍：丁是丁，卯是卯，其實我占的比你早！ 小艾：我一大早就來了，咋沒看見你呢？ 小伍：我昨天晚上占的。 小艾：最后一排是我的專利！為了它，我每天早早地起了床，搶破了頭，血直流，這個位置不能丟！ 小伍：最后一排是我的驕傲，風水寶地這邊獨好。
要想把我從這趕跑（小艾：——咋地？）勸你趁早拉倒！ 小玲醒來：吵什么吵什么吵？ 一大早就在這么神圣的教室里吵架，浪費大好青春！ 知道你們犯了什么錯誤嗎？啊？ 小艾：知道。 小伍：我們不吵了。
小玲：你們最不可原諒的是——把我吵醒了！ 小艾坐在小玲前面。 小艾：最后一聲得，還是發揚風格。
哥們，考試照著我點！ 小伍：啊？今天考試啊？ 小玲：可不？我今天手都麻了！ 小艾：嚇的噢？ 小伍：睡覺睡的吧？ 小玲：都不對！打小草累的！ 小艾：哎，想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀！ 小伍：哎呀，發奮學習了？ 小玲：你也打小草？ 小艾：哪呀，我在想考試的策略！ 小伍、小玲湊過去：想到什么？ 小艾狂笑：告訴你們，這招絕了！ 小伍、小玲：快說啊！ 小艾：照書抄——（拿起書） 小玲：去死！ 小伍：是個好主意！我咋沒想到呢？ 小玲：得了吧。你這也叫絕招？ 哎，為了緩解一下緊張的氣氛，我給你們出道幽默智力題兒。
小艾、小伍不理她。 小玲：說，考試答卷分幾步？ 小艾、小伍湊過去：幾步？ 小玲：分三步！ 第一步：把名字寫上。
（兩人點頭） 第二步：把題目看一遍！（兩人點頭） 第三步：——把卷紙交上去！ 小艾：交白卷哦！ 小伍：什么破題啊？ 小玲：我再給你們出一道題兒；說，今天考試了，誰沒來？ 小艾：今天考試誰能不來？小玲？ 小玲：我不在呢么！ 小艾：看看四周，小伍？ 小伍：在呢！ 小艾：啊！我知道了——小艾！ 小伍：你是白來了！來了跟沒來還不一個結果！ 小玲：答，老師唄！還沒來呢！ 老師走進來。 三人嚇一跳：來啦？怎么說不來就來了呢？哎呀！（吵鬧） 老師：叫什么？癩蛤蟆進來了哦？ 三人笑。
老師：嚴肅點！這考試呢！一點職業道德都沒有！這年頭最重要的是什么？——分數！分分分，你們的命根！（邪笑）考考考，俺們的法寶！ 小艾：抄抄抄，咱們的絕招！ 老師：快發卷紙！考試了也不早點來，這都幾點了！考試都開始了半小時才來！干什么去了啊？ 發卷。 老師：考試時間共兩小時！不超過一小時不許交卷！想答卷的同學請拿起筆，不想答卷的同學請原地休息。
想上廁所的同學——請約束好自己！ 小艾：我把老師好有一比， 他是耗子找貓當三陪——要求無理！ 小玲：就是！難道他是傳說中的說唱歌手，要不嘴里怎么就叨咕叨咕的沒完？ 老師：肅靜！你們要比樹還靜！知不知道你們犯了多么嚴重的錯誤？比鹽海重！ 三人開抄。 老師：（指小艾）這位同學請不要抄了！ 小伍、小玲：我沒抄啊！ 老師走到了小艾面前：同學，別抄了！ 小艾：你怎么知道？我放在桌子里抄的！ 老師：你桌子前面的板掉了，我都看見了！ 小艾：（看了看）哎呀！真倒霉！ 老師沒收小艾的卷紙，小艾剛想站起來走。
老師：坐下！不到一小時不許出去！ 老師走到小伍旁邊，小伍把卷紙拿到桌里去抄。 老師：行了行了，別裝了！ 最看不起你們這些拿書作弊的，一點技術含量都沒有。
你剛才怎么抄來的？這樣？這樣？ 小伍：再低點再低點！ 老師：（沒收了小伍的卷紙）你也坐著反省一下，為什么拿書作弊？ 小伍：也不想拿書啊！誰讓我沒像她（小玲）一樣打好小草的！ 小玲瞪大眼睛看著小伍。 老師：這就對了，下回記得打小草！我就喜歡這種用功的孩子。
老師：到點了！交卷。 收好卷紙。
老師：好。記得下午來考高數！（下） 小艾：啊！下午還考高數？ 小玲：啊！！下午考高數！（拿起小草）剛才考了什么？ 小伍：高……數？！那是什么樹？ 三人：研究下怎么打小草吧！ 老師走進來（老師均由一人換裝扮演即可）。
小艾：語文老師！ 老師：小艾，你怎么寫作文的！（卷紙給小艾） 小艾：怎么了？ 老師：你讀讀。 小艾：《我的老師》，我的老師長了一張瓜子臉…… 老師：等下，（拿出一大牌子，上寫爪）你這是瓜子臉的瓜嗎？你寫來的是我的老師長了一張爪子臉！ 小艾：老師，爪子臉也是臉，就不能湊合看嗎？ 老師：你接著讀。
小艾：我的老師長的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮…… 老師：停！你寫那么多真漂亮干嗎？就這么一直寫到了結尾！ 小艾：老師，作文不是要求不能少于500字嗎？ 老師：那你就只寫真漂亮？ 小艾：不是要求寫出真情實感嗎？這就是我的全部感情啊！ 老師：哼哼，告訴你，你才496字！ 小艾：哦！那再補一句：真漂亮啊！ 老師：你看看你的古文翻譯，觸槐而死你怎么譯的？ 小艾：找棵老槐樹上吊了！ 老師：為什么是老槐樹？你看你解釋詞語，解釋逝世，你竟然寫去死！ 小艾：噢，我本想寫死去的！ 老師：（一臉無奈）你，你又掛了！ 小。
5.求一篇適合中學生演的搞笑小品,要道具簡單,要搞笑,適合中學生
考試瘋云（校園小品） 人物：小艾，小伍，小玲，老師 場景：教室 內容： 小玲趴在桌上睡覺。
小艾丟了本書在旁邊，出去。 小伍進來，坐在小艾的位置上。
小艾（進來）：唉，哥們兒，真是莫名其妙，是不是在搞笑，難道你沒看到，這個座我已經占了！ 小伍：丁是丁，卯是卯，其實我占的比你早！ 小艾：我一大早就來了，咋沒看見你呢？ 小伍：我昨天晚上占的。 小艾：最后一排是我的專利！為了它，我每天早早地起了床，搶破了頭，血直流，這個位置不能丟！ 小伍：最后一排是我的驕傲，風水寶地這邊獨好。
要想把我從這趕跑（小艾：——咋地？）勸你趁早拉倒！ 小玲醒來：吵什么吵什么吵？ 一大早就在這么神圣的教室里吵架，浪費大好青春！ 知道你們犯了什么錯誤嗎？啊？ 小艾：知道。 小伍：我們不吵了。
小玲：你們最不可原諒的是——把我吵醒了！ 小艾坐在小玲前面。 小艾：最后一聲得，還是發揚風格。
哥們，考試照著我點！ 小伍：啊？今天考試啊？ 小玲：可不？我今天手都麻了！ 小艾：嚇的噢？ 小伍：睡覺睡的吧？ 小玲：都不對！打小草累的！ 小艾：哎，想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀！ 小伍：哎呀，發奮學習了？ 小玲：你也打小草？ 小艾：哪呀，我在想考試的策略！ 小伍、小玲湊過去：想到什么？ 小艾狂笑：告訴你們，這招絕了！ 小伍、小玲：快說啊！ 小艾：照書抄——（拿起書） 小玲：去死！ 小伍：是個好主意！我咋沒想到呢？ 小玲：得了吧。你這也叫絕招？ 哎，為了緩解一下緊張的氣氛，我給你們出道幽默智力題兒。
小艾、小伍不理她。 小玲：說，考試答卷分幾步？ 小艾、小伍湊過去：幾步？ 小玲：分三步！ 第一步：把名字寫上。
（兩人點頭） 第二步：把題目看一遍！（兩人點頭） 第三步：——把卷紙交上去！ 小艾：交白卷哦！ 小伍：什么破題啊？ 小玲：我再給你們出一道題兒；說，今天考試了，誰沒來？ 小艾：今天考試誰能不來？小玲？ 小玲：我不在呢么！ 小艾：看看四周，小伍？ 小伍：在呢！ 小艾：啊！我知道了——小艾！ 小伍：你是白來了！來了跟沒來還不一個結果！ 小玲：答，老師唄！還沒來呢！ 老師走進來。 三人嚇一跳：來啦？怎么說不來就來了呢？哎呀！（吵鬧） 老師：叫什么？癩蛤蟆進來了哦？ 三人笑。
老師：嚴肅點！這考試呢！一點職業道德都沒有！這年頭最重要的是什么？——分數！分分分，你們的命根！（邪笑）考考考，俺們的法寶！ 小艾：抄抄抄，咱們的絕招！ 老師：快發卷紙！考試了也不早點來，這都幾點了！考試都開始了半小時才來！干什么去了啊？ 發卷。 老師：考試時間共兩小時！不超過一小時不許交卷！想答卷的同學請拿起筆，不想答卷的同學請原地休息。
想上廁所的同學——請約束好自己！ 小艾：我把老師好有一比， 他是耗子找貓當三陪——要求無理！ 小玲：就是！難道他是傳說中的說唱歌手，要不嘴里怎么就叨咕叨咕的沒完？ 老師：肅靜！你們要比樹還靜！知不知道你們犯了多么嚴重的錯誤？比鹽海重！ 三人開抄。 老師：（指小艾）這位同學請不要抄了！ 小伍、小玲：我沒抄啊！ 老師走到了小艾面前：同學，別抄了！ 小艾：你怎么知道？我放在桌子里抄的！ 老師：你桌子前面的板掉了，我都看見了！ 小艾：（看了看）哎呀！真倒霉！ 老師沒收小艾的卷紙，小艾剛想站起來走。
老師：坐下！不到一小時不許出去！ 老師走到小伍旁邊，小伍把卷紙拿到桌里去抄。 老師：行了行了，別裝了！ 最看不起你們這些拿書作弊的，一點技術含量都沒有。
你剛才怎么抄來的？這樣？這樣？ 小伍：再低點再低點！ 老師：（沒收了小伍的卷紙）你也坐著反省一下，為什么拿書作弊？ 小伍：也不想拿書啊！誰讓我沒像她（小玲）一樣打好小草的！ 小玲瞪大眼睛看著小伍。 老師：這就對了，下回記得打小草！我就喜歡這種用功的孩子。
老師：到點了！交卷。 收好卷紙。
老師：好。記得下午來考高數！（下） 小艾：啊！下午還考高數？ 小玲：啊！！下午考高數！（拿起小草）剛才考了什么？ 小伍：高……數？！那是什么樹？ 三人：研究下怎么打小草吧！ 老師走進來（老師均由一人換裝扮演即可）。
小艾：語文老師！ 老師：小艾，你怎么寫作文的！（卷紙給小艾） 小艾：怎么了？ 老師：你讀讀。 小艾：《我的老師》，我的老師長了一張瓜子臉…… 老師：等下，（拿出一大牌子，上寫爪）你這是瓜子臉的瓜嗎？你寫來的是我的老師長了一張爪子臉！ 小艾：老師，爪子臉也是臉，就不能湊合看嗎？ 老師：你接著讀。
小艾：我的老師長的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮…… 老師：停！你寫那么多真漂亮干嗎？就這么一直寫到了結尾！ 小艾：老師，作文不是要求不能少于500字嗎？ 老師：那你就只寫真漂亮？ 小艾：不是要求寫出真情實感嗎？這就是我的全部感情啊！ 老師：哼哼，告訴你，你才496字！ 小艾：哦！那再補一句：真漂亮啊！ 老師：你看看你的古文翻譯，觸槐而死你怎么譯的？ 小艾：找棵老槐樹上吊了！ 老師：為什么是老槐樹？你看你解釋詞語，解釋逝世，你竟然寫去死！ 小艾：噢，我本想寫死去的！ 老師：（一臉無奈）你，你又掛了！ 小。
6.有沒有適合中學生小品短劇本
一天， 老師走進課堂，學生們一齊起立喊：“老師早上好！” 老師憤憤地說：“只叫早上好？那我下午呢？難道就不好了嗎？” 于是學生們又一齊喊：“老師下午好！” 老師又憤憤地說：“那我晚上呢？” 學生們又一齊喊：“老師晚上也好！” 老師點點頭說道：“這樣才行，現在重新喊一遍！” 學生們一齊喊：“老師早上好，下午好，晚上也好！” 老師說道：“坐下！今天我們要復習反義詞，我們這樣練習，我說一句，你們大聲說出反義詞。
現在開始。” 老師：“今天天氣很好。”
學生：“今天天氣很壞。” 老師：“到處陽光明媚。”
學生：“到處陰云密布。” 老師：“馬路上人山人海。”
學生：“馬路上空無一人。” 老師：“年輕。”
學生：“年老。” 老師：“站立。
” 學生：“躺倒” 老師：“有個年輕人站立在路上。” 學生：“有個年老人躺倒在路上。”
老師：“我撿到一元錢。” 學生：“我丟了一元錢。”
老師：“我撿到一元錢，交給老師。” 學生：“我丟了一元錢，去偷老師。”
老師：“錯誤，不能這樣說！” 學生：“正確，應該這樣說！” 老師：“錯誤。 ” 學生：“正確。”
老師：“這不行，這是違法行為！” 學生：“這可以，這是合法行為！” 老師：“我說錯誤。” 學生：“我們說正確。”
老師：“聽老師的，老師說的才是正確！” 學生：“聽我們的，老師說的都是錯誤！” 老師：“你們愚蠢。 ” 學生：“我們聰明。”
老師：“停止！” 學生：“繼續！” 老師：“你們現在停止！別說了！” 學生：“我們現在繼續！還要說！” 老師：“你們這些蠢豬，我說停止！” 學生：“我們都是天才，我們說繼續！” 老師：“你們聽老師的！” 學生：“老師聽我們的！” 老師：“學生都得聽老師的！” 學生：“老師都得聽學生的！” 老師：“現在你們停止練習！” 學生：“現在我們繼續練習！” 老師：“你們沒完沒了了嗎？” 學生：“我們有始有終的呀！” 老師：“那你們就停止！蠢豬！” 學生：“那我們該繼續！天才！” 。 。
之后老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室。
7.求中學生積極向上搞笑的小品簡潔
新生：“（從臺邊走出，像是在閑逛）我是##級新生，方年16，未婚。
本人才高八斗，氣宇軒昂，上知天文下知地理，是無所不知無所不曉無所不能！今天忽聞我學學生會要招收新生做干部，本來對做官是毫無興趣，但聽說做個學生會干部還挺威風的？就去看看吧！” （搖晃到學生會） 新生： “嘩！ 一進門就是就是學習部，我們學校果然還是以學習為主啊！” 學干部：（新生剛一進門就碰到了學習部部長，只見她手捧詩集在那邊充滿感情的朗誦）“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉！”（汗！！！！！） 新生：（鼓掌走向他，當然是用拍馬屁的語氣說了）“想必這位一定就是學習部部長吧！小生拜見！！”（兩手作揖） 學干部：“哦，沒錯，鄙人正是號稱會聚全校最頂尖的學習骨干分子的學習部部長！（洋洋自得）不知這位兄臺有何貴干？” 新生：“我是來學生會應聘做干部的，剛一進來就是你們學習部，而且被您的嗓音給吸引，所以就先來你們這個部門應聘吧！不知道做干部有什么條件嗎？” 學干部：“訖敢訖敢！兄臺果然好志向，要說條件嗎談不上，到是需要些基本的東西。”
（申出手正反看了下） 新生：“什么東西？”（一臉好奇，看向她的手） 學干部：“（面對觀眾）比如呢，學習成績要在全校排名前十，其實我是全年級第一，所以就對你們放寬要求了，這是最重要的；（吹了下手指甲）然后呢要會一樣樂器，比如鋼琴或笛子，我可是會三種樂器的哦！（轉向新生，看著他還在，又轉向觀眾）所以就對你們放寬要求了；當然還有像我一樣的藝術欣賞能力，（新生一聽這個馬上嘔吐狀，跑下了臺）沒必要像我這么詩情畫意，但要有和我一樣的嗜好。最后就是……咦？人呢？” （沒等他說完，新生竟然已經不知所蹤了） 學干部：“怎么現在的同學都這么沒耐心啊，算了，（朗誦的語氣）就算部里就我一人，我也能撐起一片天空！我實在是太有詩意了！！！HOHOHO！床前明月光，疑是地上霜……”（朗讀著走下舞臺） 新生：“（跑上來面對觀眾）哇！沒想到學習部居然有這么一個自戀狂啊，被選上的話不就慘了！去別的部吧。
咦？學生會竟然有個女生部？不知道這個部跟MM關系密不密切？”（出現一種比較淫蕩的表情） 女干部：（看到有人在門外，就走了出來詢問）“這位同學有什么能幫你的嗎？我是學生會女生部部長。” 新生：“（小聲拖長音）哇！女生部果然暗藏美女。
啊，大姐，我是來應聘學生會干部的。” 女干部：“哦，歡迎歡迎，請問你想應聘哪個部門的干部呢？” 新生：“這個嗎。
哎！就你們女生部吧！” 女干部：（面對觀眾）“啊？可是我們女生部從來就沒有收過男干部呢？因為許多工作我們部都是以女同學為核心展開的，都是為了讓女生有個更好的學習和生活環境，你一個男生。”
新生（抓狂，突然想開）：“大姐，此言差矣！古有商鞅變法，今有美國攻打伊拉克，凡事都有例外，凡事都求創新。我對女生總是懷著無微不至的關懷，女生的問題，就是我的問題，女生的心事（作嫵媚狀），就是我的心事，大姐！為了我校幾百名女生的幸福，您，就讓我加入女生部吧。
”（單膝下跪，要果斷） 女干部：“。
好好好，I服了YOU，我們部就破例收下你這名男干部吧。那你現在就跟我去解決一個緊急的女生問題。
” 新生：“哦？什么問題呢？” 女干部：“唉，我們女生雖然平時愛說愛笑，（臺邊出現兩個女生說笑的畫面）但有時也鬧點小矛盾，這不，高二的兩位女生就因為一點小事現在吵了起來。
”（開始吵架，別發出聲音，但要表現的激烈點，是突然發生的） 新生：“哎，不就是女孩子吵架嘛？我這就去擺平。
”（剛想走，被拉了回來） 女干部：“等等。
.你有所不知，我們女生的問題說小能小，說大能大，如果你處理不好，她們可能會。
" 新生（害怕狀）：“會。會怎么樣。”
（一同看向臺邊的兩位女生） 女干部：“抓你頭發（新生配合作抱頭狀），勾你鼻孔（捂住鼻子），撕爛你衣服。”
（這時臺邊的二人，女干部說什么她們就照著做什么，制造笑料） 新生：“（雙手擋住**）嘩！非禮！！” 女干部：“你怕了？？” 新生：“啊。
不是不是。我這件衣服是美特斯邦威的，這個問題嗎，不適合我這樣一個男生，還是留給你們女生自己解決吧！我先走了。
” 女干部：“喂！別走啊！我們女生需要你。
”（追著新生下臺，快要到臺邊時回來，對著觀眾說：“哎，還是我自己去解決女生問題吧！”說著就走了過去和那二個女生說了幾句話后三人一同下臺） 新生：（又一次跑上舞臺）“這些女生真是麻煩！算了，再去其他部瞧瞧。”
勞干部：（從另一側出現）“唉。”
新生：“咦？這位大哥為何哀聲嘆氣？莫非也是為了女生問題？” 勞干部：“哦！不是不是，我是勞生部部長。（對向觀眾）使大家在一個優雅的校園中生活，在一個明亮干凈的教室中學習，在一個整潔的宿舍中休息，這一直是我們勞生部義不容辭的責任。
（半天沒回過神，然后刷的一下沖著新生）請問你是。” 新生：“（往后退了一步）久。
久仰勞生部大名，小弟今天就是沖著勞生部干部一職而來。”
勞干部：“好！你馬上。
8.有沒有適合中學生小品短劇本,要簡短的
一天， 老師走進課堂，學生們一齊起立喊：“老師早上好！” 老師憤憤地說：“只叫早上好？那我下午呢？難道就不好了嗎？” 于是學生們又一齊喊：“老師下午好！” 老師又憤憤地說：“那我晚上呢？” 學生們又一齊喊：“老師晚上也好！” 老師點點頭說道：“這樣才行，現在重新喊一遍！” 學生們一齊喊：“老師早上好，下午好，晚上也好！” 老師說道：“坐下！今天我們要復習反義詞，我們這樣練習，我說一句，你們大聲說出反義詞。
現在開始。” 老師：“今天天氣很好。”
學生：“今天天氣很壞。” 老師：“到處陽光明媚。”
學生：“到處陰云密布。” 老師：“馬路上人山人海。”
學生：“馬路上空無一人。” 老師：“年輕。”
學生：“年老。” 老師：“站立。”
學生：“躺倒” 老師：“有個年輕人站立在路上。” 學生：“有個年老人躺倒在路上。”
老師：“我撿到一元錢。” 學生：“我丟了一元錢。”
老師：“我撿到一元錢，交給老師。” 學生：“我丟了一元錢，去偷老師。”
老師：“錯誤，不能這樣說！” 學生：“正確，應該這樣說！” 老師：“錯誤。” 學生：“正確。”
老師：“這不行，這是違法行為！” 學生：“這可以，這是合法行為！” 老師：“我說錯誤。” 學生：“我們說正確。”
老師：“聽老師的，老師說的才是正確！” 學生：“聽我們的，老師說的都是錯誤！” 老師：“你們愚蠢。” 學生：“我們聰明。”
老師：“停止！” 學生：“繼續！” 老師：“你們現在停止！別說了！” 學生：“我們現在繼續！還要說！” 老師：“你們這些蠢豬，我說停止！” 學生：“我們都是天才，我們說繼續！” 老師：“你們聽老師的！” 學生：“老師聽我們的！” 老師：“學生都得聽老師的！” 學生：“老師都得聽學生的！” 老師：“現在你們停止練習！” 學生：“現在我們繼續練習！” 老師：“你們沒完沒了了嗎？” 學生：“我們有始有終的呀！” 老師：“那你們就停止！蠢豬！” 學生：“那我們該繼續！天才！” 。.之后老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室。
9.適合中學生的校園搞笑小品劇本,2人的,急~~~~
搞笑小品--作弊記 人物： 學生甲 學生乙 監考老師 （教室門前） （甲乙邊走邊聊，乙背著書包，甲兩手空空，只在上衣貼胸口袋塞了支筆） 乙（煩惱地）：……聽說這次監考的是咱們院四大名捕之一，這可怎么辦？ 甲：哥們別愁，我有辦法。
乙：你有什么妙計？ 甲（得意洋洋地掏手機）：用這個！這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機，功能齊全！我有個信息院的哥們前兩節剛考完了計算機，卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題，我已經跟他說好了，三條短信息就搞定。
乙（失望地）：用短信息收答案啊？有什么厲害啊，雖然你的手機調了振動，可是也很容易被老師發現的，老師對這些特敏感。 甲（神秘兮兮）：非也非也。
我偏偏不調振動，就讓它短信息鈴聲響著。（短信息“嘀嘀”聲，甲看）哈，我那哥們現在已經回到宿舍，準備翻書查答案了。
乙：不會吧？！讓手機響著不是更明目張膽了嗎？ 甲：這你就不懂了，這叫置諸死地而后生。山人自有妙計，你就好好地等著答案自動送上門吧。
（上課鈴響，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下） 乙：你還坐第一排？ 甲：這叫最危險的地方也就是最安全的地方。你不懂。
（老師攜一疊試卷上） 老師（清嗓子）：同學們，今天的計算機基礎考試由我來給你們監考。希望大家合作。
（發卷）試卷兩張，答題卡一張。題目一共是100道，全部是選擇題。
請大家檢查一下。完了以后寫好專業姓名學號。
（發完卷走到前面）雖然是老生常談，我在這里還是給大家強調一次考場紀律。不要明知不可為而為之。
我當老師那么多年，監考過的學生無數，那些不安分的同學有什么伎倆我都清楚得很。被我發現誰有小動作，后果自己心理清楚。
我說的就那么多。（看表）好了，現在大家開始答題。
時間是兩個小時。 （大家低頭開始答題。
乙看題撓頭煩惱不已，甲拖著腮睡覺） （忽然有音樂聲） 老師（嚴肅的）：哪位同學帶手機進考場了？！把手機交出來或者關掉！……哦，是我的，一時疏忽，影響同學們了，不好意思。（趕緊把手機關了） （老師繼續巡視，出示“十五分鐘后”的牌子） （“嘀嘀”的手機短信聲） 老師：誰？！（尋聲向前面走去） 甲（高舉手）：我，老師。
（懇切的）實在對不起，我的手表壞了，為了方便看時間，我帶了個鬧鐘來，可能沒關好。（從書桌里掏出一個碩大無比的鬧鐘） 老師（冷汗）：這么大？！好好好，你注意關好就是了。
甲：好的。（坐下對乙偷笑） （老師巡視后面，甲公然把手機掏出抄答案。
乙探頭抄） （老師轉回，甲乙馬上恢復做題之態，老師走又繼續抄。） （老師出示“半小時后“牌子） （“嘀嘀”聲又響，老師快步走向前） 甲（站起）：老師，對不起，我想我的鬧鐘可能出了毛病。
老師：怎么能這樣呢？ 甲：這樣吧，為了讓您放心，我把電池卸下來好了。（取出電池遠遠一扔） （老師點點頭，繼續巡視，甲乙抄答案） （老師出示“一個小時后”的牌子） （“嘀嘀”聲又響） 老師（生氣地朝甲）：你說怎么回事？！鬧鐘拆了電池還會響？！ 甲（激動地）：老師您別說了，我也被它煩透了！（交出鬧鐘）它還真神了，沒電還會響。
你就把我這破鬧鐘收去吧，這樣大家都放心一些。我為自己打擾了考場的秩序而深感抱歉。
老師（把鬧鐘收下）：那好。你也別為這事著急，好好做題。
（轉身走） （甲對乙做勝利手勢，兩人抄答案） （在老師出示“一個半小時后”時，甲乙扔下筆，長淑一口氣，乙給甲做OK手勢。兩人相視而笑） 甲（剛站起要交卷，忽然手機又“嘀嘀”響）：不會吧？！（手足無措） 老師（憤怒的）：這位同學，我一直就覺得你有點問題。
現在你無話可說了吧？！ 甲（突然快速地站器，手機掉了下來.望地下說）：我的諾基亞名牌手機幸好是耐摔的！ （甲俯下身子想撿起手機，老師比甲還要快撿到手機） 老師：明天叫你家長來學校拿回手機！！ （甲用頭拼命地抓頭發！） 最后老師和甲，乙一起說：考試不能作弊，平時要努力學習才能考出好成績！！ 這個蠻好的。
10.4人簡短搞笑小品,即用,急用啊
一天， 老師走進課堂，學生們一齊起立喊：“老師早上好！”
老師憤憤地說：“只叫早上好？那我下午呢？難道就不好了嗎？”
于是學生們又一齊喊：“老師下午好！”
老師說道：“坐下！今天我們要復習反義詞，我們這樣練習，我說一句，你們大聲說出反義詞。現在開始。”
老師：“今天天氣很好。”
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老師：“到處陽光明媚。”
學生：“到處陰云密布。”
老師：“年輕。”
學生：“年老。”
老師：“站立。”
學生：“躺倒”
老師：“有個年輕人站立在路上。”
學生：“有個年老人躺倒在路上。”
老師：“我撿到一元錢。”
學生：“我丟了一元錢。”
老師：“我撿到一元錢，交給老師。”
學生：“我丟了一元錢，去偷老師。”
老師：“錯誤，不能這樣說！”
學生：“正確，應該這樣說！”
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老師：“聽老師的，老師說的才是正確！”
學生：“聽我們的，老師說的都是錯誤！”
老師：“你們愚蠢。”
學生：“我們聰明。”
老師：“停止！”
學生：“繼續！”
老師：“你們現在停止！別說了！”
學生：“我們現在繼續！還要說！”
老師：“你們這些蠢豬，我說停止！”
學生：“我們都是天才，我們說繼續！”
老師：“你們聽老師的！”
學生：“老師聽我們的！”
老師：“學生都得聽老師的！”
學生：“老師都得聽學生的！”
老師：“現在你們停止練習！”
學生：“現在我們繼續練習！”
老師：“你們沒完沒了了嗎？”
學生：“我們有始有終的呀！”
老師：“那你們就停止！蠢豬！”
學生：“那我們該繼續！天才！”
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