華閱文章網1.幼兒園教師雙簧的臺詞
甲：我說的妙。
乙：我做的好。
甲：我說什么。
乙：我就做什么。
甲：我說的快。
乙：我做的活。
甲：好，咱試一試。我說這山高流水長，跨過鴨綠江。
乙：（動作）左手向高處一揚，右手向前一揮。左腿向左側跨一步。
甲：就這么簡單？
乙：不懂了吧，這就叫型體語言美，它簡單明快，一看就明白。
甲：那我說飛過太平洋。
乙：（動作）雙臂展翅飛翔狀。
甲：這就到了？
乙：對，這就到了。
甲：嘿！你行啊。
乙：反正你難不倒我。你說啥咱就能做啥。
甲：我說這吃、喝、睡-----
乙：（動作）邊做吃、喝、睡樣狀邊說：“簡單簡單，小菜一碟”。
甲：閑話少說，咱們這就正式開始----
乙 成，咱們重新坐下。（甲、乙重新回原位）
甲：開始啦：姐倆趕大車，趕著趕著上了房。六月六，春打六九頭。蘿卜臟了不洗蘿卜。一個蘿卜四兩，兩個蘿卜八斤半，不夠來塊烤白薯。老太太抱著三輪上汽車，沒上去。吃冰棍蘸臭豆腐……
乙 （離位）演不了！
甲 你怎么又急了（ 臺詞）？
乙 你說了半天有一句人話嗎？
甲 哪句不像話？你說！
乙 有老太太抱著三輪上汽車的嗎？
甲 不是沒上去嗎？
乙 人家也不讓你上呀！你們家吃冰棍蘸臭豆腐呀！
甲 我愛吃這口兒。
乙 嗬，你可真夠氣人的。（甲、乙重新回原位）
甲說，有個結巴去放牛
后邊牽著小牛犢
將牛拉在井臺上
阿咚，牛犢掉在井里頭
結巴這才把人喊
說哎哎。。哎。哎、、、哎來..來。來。..來..人。來人那。他..他.他他他、哎呦我、、、我、、、我我我我 我的牛。。。牛。。我的牛犢掉、、、掉、、、掉、、掉掉掉掉、、、掉、、、掉掉掉
乙我不要了，我不要了
甲怎么了
乙你這叫什么呀
甲這有個名，叫憋死牛
乙啊，這牛沒憋死，把我憋死了我說你損不損啊你，
甲怎么啦，這次不好啊？咱換別的呀
乙換個好的？
甲換各有文化檔次的
乙呦，我就喜歡有文化的
甲 話說羅成正坐在中軍寶帳，忽聽探馬來報，急忙頂盔掛甲，罩袍束帶，擰槍上馬。羅爺未曾出馬先放三聲號炮，這頭一聲，（學點炮）哧……當，哧……當，哧……（甲回頭看乙，還沒響，剛拿到眼前看看）當！
乙 （站起捂眼睛）呀，這受不了。怎么這兒給一炮呀！
甲 對不起，這兩天下雨炮藥有點兒受潮。
乙 怎么全讓我趕上了！
甲 請您坐下，這回沒炮了。
乙 再這樣兒我可不演了。
甲 話說羅成正坐中軍寶帳，忽聽探馬來報，急忙頂盔掛甲，罩袍束帶，擰槍上馬。要說羅爺這匹馬呀！它是（學馬慢走聲）咕嗒嗒咕嗒嗒……
乙 （起立回身打乙一下）我叫你咕嗒嗒，咕嗒嗒。
甲 你怎么又急了，這馬你騎得多穩當呀！
乙 是穩當，我這屁股受得了嘛！馬得快點兒走。
甲 馬快了，我怕你騎不了。
乙 誰說的？我有個外號叫“馬膏藥”。
甲 行，這回咱們快點兒，請坐下。話說羅成正坐中軍寶帳，忽聽探馬來報，急忙頂盔掛甲，罩袍束帶，擰槍上馬，要說羅爺這匹馬呀，他，噌——
乙 （摔下椅子）
甲 （乙馬上過來抱著甲）XXX（叫甲名）我說你騎不了快馬吧，非要騎。說話，摔壞了沒有？
乙 我心里慌。
甲 吃點藥。
乙 慌得厲害。
甲 打打針？
乙 不成呀。
甲 要急救車？
乙 不成喲！
甲 這可怎么辦哪？
乙 給我來兩斤包子。
甲 喲，你又餓了。
乙 我說你這是馬呀，還是火箭哪？這兒還沒上去哪，你噌就竄出去了。
2.急求
乙：六一來到喜洋洋， 甲：我們兩個演雙簧。
乙：我在后面講， 甲：我在前面演白眼狼。 乙：啥是白眼狼呀？ 甲：（往臉上撲粉，扎小辮），這樣就是了。
乙：嘻嘻，那我說什么你就演什么。 甲：廢話，要不還叫雙簧嗎？ 乙：那咱開始吧。
甲：我喊一聲“六一快樂”，咱就開始。 乙：沒問題。
甲：“六一快樂”！ 乙：今天的“六一”聯歡會啊，可真熱鬧，老師們來了，爺爺奶奶來了，叔叔阿姨來了，小朋友們也來了。我在這里向大家問好了，老師好！爺爺好！奶奶好！叔叔好！阿姨好！小朋友好！大朋友好！男朋友好！女朋友好、、、、、、甲：哎呦，我頭都暈了。
什么男朋友、女朋友呀，你有女朋友啦？ 乙：有女朋友怎么了？ 甲：那是在搞對象。 乙：不對，我媽媽說了，男女都一樣！ 甲：算你說對了，我們接著來。
乙：行。 甲：“六一快樂”！ 乙：記得剛上幼兒園那一天，老師讓我和小朋友一起站隊，我從來沒離開過媽媽，我好想讓媽媽抱一抱啊，可媽媽站在遠處，我只能回頭看一眼媽媽，嗯嗯、嗯嗯，哭兩聲；回頭看一眼媽媽，嗯嗯，嗯嗯，哭兩聲；回頭再看一眼媽媽，嗯嗯、嗯嗯，哭兩聲回頭、、、、、、甲：討厭，我不演了。
乙：為什么呀？ 甲：這多丟人呀！ 乙：剛進幼兒園時，你不就這樣嗎？ 甲：不就一次嗎？后來，我看到幼兒園的老師跟媽媽一樣好，我就喜歡上幼兒園了，要是哪天媽媽不送我去幼兒園，我還不高興呢！ 乙：哦，進步真快呀！聽說你在幼兒園還得了好多紅花、獎狀呢。 甲：當然了，懂禮貌、守紀律，講衛生、愛勞動，老師都發獎品，三年里，我還得了“小舞星”、“小歌星”、“小畫家”、“寫字小能手” “速算小能手”、“背誦小明星”等好多獎狀呢！ 乙：呀，在幼兒園學的本領可真不少，馬上就要畢業了，我們得給老師說聲謝謝呀。
3.六一幼兒搞笑雙簧劇本
推薦：
《百家姓》
甲：過來過來過來，叫什么名字啊？
乙：嘿嘿嘿……嘿嘿嘿嘿……我叫記不住~
甲：考考你啊，這是幾呀（伸出一個指頭）
乙：油條。
甲：這是幾呀（伸出二個指頭）
乙：兩根油條。
甲：這是幾呀（伸出五個指頭）
乙：一把油條。
甲：你就認識個油條，認真讀書。念：趙錢孫李
乙：趙錢孫李。
甲：趙錢孫李。
乙：趙錢孫李，老師，我腦袋暈。（搖頭晃腦中……）
甲：你換一個方向轉。下面是周吳朕王。
乙：周吳朕王。
甲：周吳朕王。
乙：周吳朕王。老師，我眼睛發黑……
甲：別打岔，上面是什么啊？
乙：上面？上面是房頂啊。
甲：連房頂都出來了。
甲：趙錢孫李。
乙：哦對，趙錢孫李。
甲：下面呢？
乙：下面？又忘了。
甲：我剛教你的。
乙：啊。我剛忘的。
甲：一塊讀。
乙：一塊都忘了。
甲：趙錢孫李。（生氣）
乙：哦對，趙孫李。
甲：錢呢？
乙：錢？都花了。
甲：干什么花了？
乙：買油條吃了。
甲：你到能吃啊。
甲：我給你講解一次啊，加深你的印象。趙錢孫李，趙就是趙老師。看見沒有？我，趙老師。
乙：哦。我，趙老師。
甲：我是趙老師！（再次生氣）
乙：我是趙老師。
甲：你是趙老師？
乙：哎，我是趙老師。
甲：你不蠢嘛。錢，錢就是交學錢。
乙：哦，交錢。哎，交過一次了。怎么又要交啊？你是騙錢的吧？
甲：懶得理你，繼續啊。孫，就是小孫子。李，就是不講禮。周五朕王。周，就是皮蛋粥。吳，就是無事生非，無法無天。鄭，就是不正經。王，就是獸中之王。
乙：哦，就是大老虎吧？
甲：隨你怎么說。明白了吧？
乙：明白了。
甲：能講么？
乙：講是能講，（遲疑3秒左右）老師我不能順著講，我只能到過來講。
甲：那你到過來講。
乙：到過來就是：大老虎，不正經，無法無天皮蛋粥。小孫子，不講理。騙錢的是趙老師。嘿嘿嘿嘿……（最后一句指著甲說
我表演過了，同學們都被逗笑了。
4.少兒雙簧《練表演》臺詞
少兒雙簧《練表演》臺詞：
甲：在元宵佳節之際，我向大家拜個晚年，祝各位身體健康，合家歡樂，萬事如意。
乙：幸會！幸會！大家好！大家好！
甲：你誰呀？跑這來瞎攪和！
乙：我姓黃，今天來給大家表演一段雙簧。
甲：雙簧？學問可大的很！
乙：還有大學問？你懂么？那到要請教、請教
甲：那當然，雙簧就是一人說，一人做，要做到“說學一人”。
乙：還真有這么多學問，我倆表演、表演？
甲：好，那試試？
乙：老黃我今年三十三，體重超過三百三，為什么這么重，我也不知道！今天中午菜真好，又有肉來，又有湯，我吃一口肉，我喝一口湯，我吃一口肉，我喝一口湯，我吃一口肉，我……哎喲，肚子痛，我牙痛，我腿痛，我頭痛，我腳痛，我背背背背背。
甲：癢就撓撓唄！
擴展資料：
雙簧《練表演》的起源：
雙簧始于清朝
“雙簧戲”的發展歷史并不是很長，誕生于清朝末年。雙簧的創始人是清末硬書（自彈自唱）藝人黃輔臣（子弟八角鼓票友出身），其生卒年代不詳，對其由演硬書改演雙簧的說法也不一樣。一說為乾隆、嘉慶時硬書藝人晚年嗓音失聲，改為二人表演，一人彈唱，一人模擬表演。
另一說黃為咸豐、同治時評書藝人，善于模仿人物語言、鳥獸鳴叫、鄉音市聲，連學帶表演，后來改為一人說學，一人表演。二說雖都見諸文字，但不知其來源所據。雙簧是中國優秀的傳統文化之一。慈禧太后當權時，常常把外面的著名戲劇、雜曲演員找到宮里為她演唱。
傳說清朝有個唱單弦的名角叫做黃輔臣。咸豐帝死后，慈禧太后專權，除了愛看戲，她也愛聽曲藝說唱。據說一次傳黃輔臣進宮演出，當時黃已經七十多歲不能演唱了，若進宮去唱不了，要問罪，不進宮是抗旨不遵，要殺頭。他便想了個辦法。
他兒子也能彈能唱，于是就帶他兒子進宮，表演時讓他兒子蹲在袍子下面唱，他自己坐著彈弦子，唱時只張嘴學他兒子的口形。慈禧看了很高興，說：“你老了老了，嗓子倒好了，真是返老還童呀！”
黃輔臣一謝恩下跪，慈禧發現他嗓音嘶啞，同時也發現了他的兒子，開始大怒，后得知一唱一表時忽然高興，免了二人的罪，還賞賜了銀子說：“你們這是雙黃呀！反而更精彩呢！”雙黃本是兩個姓黃的意思。后來為和京劇的二黃相區別，將黃字加個竹字頭，從此有了雙簧之名。
從此，“雙簧”形式的節目流行開了，還造出“演雙簧”的詞語，指一個公開另個藏于背后合伙騙人。所以民間傳說是慈禧太后御賜的名字。
但事實上清宮門衛森嚴，不經允許，黃輔臣是不能將他的兒子帶進宮的，在太后面前暗中演唱更是不可能。這些只能說明，雙簧是清末黃輔臣創造的一種曲藝形式。
參考資料來源：搜狗百科-雙簧
5.我要找雙簧的簡短臺詞[六一用]
北風那個吹，雪花那個飄，
數九寒天的，凍的我啊直跺腳，
我這是咋了，我沒有發燒啊，稀里糊涂的，這么冷的天我真該打。
甲：我伸出右手，打左臉，伸出左手，打右臉。
甲：伸出右手，打左臉.
甲：伸出左手，打右臉，………
甲：伸出右手，打左臉，伸出左手，……
說著說著，乙站起來走了……
甲：回來，還沒演完呢！
乙：再打下去，我成豬頭了。
甲：回來該謝幕了
乙回場，一起謝幕鞠躬下場，完。
6.六一雙簧臺詞,要簡短,搞笑
甲：（甲先上臺說臺詞）各位同學們和老師在這六一到來之際，我給大家拜個早年，祝大家工作順利、身體健康，合家歡樂，萬事如意！
乙：（乙從后臺躥出，邊走邊手抱拳作揖，笑容滿面的大聲說）大家六一快樂！
甲：（甲生氣的斜眼看著乙說）唉。。。這是誰家的孩子呀？跑這來瞎攪和！
乙：噢。今天來給大家表演一段雙簧。
甲：等等，你說什么？你給大家表演一段雙簧？
乙：是呀，有什么問題嗎？
甲：你知道什么是雙簧嗎？雙簧的爹的（用英文說）是誰嗎？雙簧的媽咪（用英文說）又是誰嗎？哼。
乙：（用手抓頭裝作很迷惑的樣子說）這個……還真不知道。我到要請教、請教您。
甲：聽著小伙子，我給你解釋解釋什么叫作“雙簧”：雙簧就是一人說，一人做，要做到“說學一人”。懂嗎？它的爹的和媽咪是誰呢？我來告訴你-------記住了，他的爹的和媽咪就是四環奧迪！
乙：為什么呀？
甲：你想一想呀，雙簧只有兩個環，奧迪有四個環，不是它爹的和媽咪，難道是你的爹的和媽咪呀！
乙：唉，什么亂七八糟的，我倆趕緊表演吧？
甲：（用不信任的眼光上下打量著乙）你行嗎？
乙：還沒表演你怎么知道我不行呢？我們可以試試呀！
甲：那好，我們試試吧？
甲：好。大家請看，他這一拍巴掌，就全得聽我的了，我叫他干啥，他就干啥。不信？我這就給您試試看。
乙：（拍掌開始）
甲：小黃我今年二十三，體重超過三百三，餐餐飯菜堆成山，又有肉來，又有湯，我吃一口肉，我喝一口湯，我吃一口肉，我喝一口湯，我吃一口肉，我……哎喲，吃多了，我肚子痛，我牙痛，我腿痛，我頭痛，我腳痛，我背。。。。痛。
乙：（乙手忙腳亂站起來生氣的說）你這是干嘛呢，想害死我呀！
甲：（嘻皮笑臉說）別發火嘛！我只是試試看，你能不能演，現在正式開始。
乙：來吧。
甲：大家看好了，看我怎么整他。（面帶使壞的表情對觀眾悄悄說）
甲：站起來，閉上眼，伸出右手，伸出大拇指，往回指，把嘴張開，放在嘴里，咬，咬，使勁咬。
乙：去你的，我神經呀。
甲：你不是聽我的嗎？
乙：聽你的！我今天演一次，咬一個指頭，下一次演出，再咬一個指頭，多幾次，我的手就成光竿司令了。
甲：別發火么！我只是試試你能不能演，現在正式開始。
乙：來吧。
甲：看我怎么整他。（對觀眾說）
天上的太陽——大、大、大啊
地上的我——熱、熱、熱啊
我掏塊手絹擦擦汗，
喝杯涼水清清火，
脫掉外套吹吹風，
扯開領帶透透涼；
寒風吹，雪花飄，
凍的我直跳，
我咋了，不燒啊，稀里糊涂的，該打。
甲：我伸出右手，打左臉，伸出左手，打右臉。
甲：伸出右手，打左臉.
甲：伸出左手，打右臉，………
甲：伸出右手，打左臉，伸出左手，……
甲：回來，還沒演完呢！
乙：在打下去，我成豬頭了。
希望對你有幫助，望采納
7.少兒雙簧《練表演》臺詞
幼兒園慶祝六一兒童節匯演主持詞 ·六一兒童節開場白 ·幼兒園六一兒童節活動策劃與方案 ·慶祝六一兒童節班級活動主題班會 ·幼兒園兒童節主持詞 六一兒童節小品劇本--如此雙簧 道具：椅子一把，化裝白油彩，浸滿水的手絹一條 （開場，甲從舞臺右邊上場，至舞臺中央） 甲：在元宵佳節之際，我向大家拜個晚年，祝各位身體健康，合家歡樂，萬事如意。
（根據需要改） 乙：幸會！幸會！大家好！大家好！ 甲：你誰呀？跑這來瞎攪和！ 乙：我姓黃，今天來給大家表演一段雙簧。 甲：雙簧？學問可大的很！ 乙：還有大學問？你懂么？那到要請教、請教 甲：那當然，雙簧就是一人說，一人做，要做到“說學一人”。
乙：還真有這么多學問，我倆表演、表演？ 甲：好，那試試？ 乙：老黃我今年三十三，體重超過三百三，為什么這么重，我也不知道！今天中午菜真好，又有肉來，又有湯，我吃一口肉，我喝一口湯，我吃一口肉，我喝一口湯，我吃一口肉，我……哎喲，肚子痛，我牙痛，我腿痛，我頭痛，我腳痛，我背背背背背。 甲：癢就撓撓唄！ 乙：錯啦，你不能說話。
甲：在下去，我都背過氣了！ 乙：要不，咱倆換換。 甲：換就換，誰怕誰呀！ 乙：我得先打扮、打扮。
甲：俗話說，人靠衣裳，馬靠鞍，人不打扮，他就不好看，打扮好了，哼、哼、您在看。 甲：唉呀，帥呆了。
乙：好了……這回瞧你的了。 甲：我說什么你學什么，可別，我說的你學不上來。
乙：你說什么，我就學什么，哪有來不了的？ 甲：看，他這一拍巴掌就全得聽我的了，我叫他干啥，他就干啥。 甲：不信？我這就給您試試 甲：站起來，閉上眼，伸出右手，伸出大拇指，往回指，把嘴張開，放在嘴里，咬，咬，使勁咬。
乙：去你的，我神經呀，我。 甲：你不是聽我的嗎？ 乙：聽你的！我今天演一次，咬一個指頭，下一次演出，再咬一個指頭，多幾次，我的手就成光竿司令了。
甲：別發火么！我只是試試你能不能演，現在正式開始。 乙：來吧。
甲：看我怎么整他。（對觀眾說） 天上的太陽——大、大、大啊 地上的我——熱、熱、熱啊 我掏塊手絹擦擦汗， 喝杯涼水清清火， 脫掉外套吹吹風， 扯開領帶透透涼； 寒風吹，雪花飄， 凍的我直跳， 我咋了，不燒啊，稀里糊涂的，該打。
甲：我伸出右手，打左臉，伸出左手，打右臉。 甲：伸出右手，打左臉. 甲：伸出左手，打右臉，……… 甲：伸出右手，打左臉，伸出左手，…… 甲：回來，還沒演完呢！ 乙：在打下去，我成豬頭了。
8.幼兒園元旦雙簧臺詞
甲：在元旦之際，我向大家拜個晚年，祝各位身體健康，合家歡樂，萬事如意。（根據需要改）
乙：幸會！幸會！大家好！大家好！
甲：你誰呀？跑這來瞎攪和！
乙：我姓黃，今天來給大家表演一段雙簧。
甲：雙簧？學問可大的很！
乙：還有大學問？你懂么？那到要請教、請教
甲：那當然，雙簧就是一人說，一人做，要做到“說學一人”。
乙：還真有這么多學問，我倆表演、表演？
甲：好，那試試？
乙：老黃我今年三十三，體重超過三百三，為什么這么重，我也不知道！今天中午菜真好，又有肉來，又有湯，我吃一口肉，我喝一口湯，我吃一口肉，我喝一口湯，我吃一口肉，我……哎喲，肚子痛，我牙痛，我腿痛，我頭痛，我腳痛，我背背背背背。
甲：癢就撓撓唄！
乙：錯啦，你不能說話。
甲：在下去，我都背過氣了！
乙：要不，咱倆換換。
甲：換就換，誰怕誰呀！
乙：我得先打扮、打扮。
甲：俗話說，人靠衣裳，馬靠鞍，人不打扮，他就不好看，打扮好了，哼、哼、您在看。
甲：唉呀，帥呆了。
乙：好了……這回瞧你的了。
甲：我說什么你學什么，可別，我說的你學不上來。
乙：你說什么，我就學什么，哪有來不了的？
甲：看，他這一拍巴掌就全得聽我的了，我叫他干啥，他就干啥。
甲：不信？我這就給您試試
甲：站起來，閉上眼，伸出右手，伸出大拇指，往回指，把嘴張開，放在嘴里，咬，咬，使勁咬。
乙：去你的，我神經呀，我。
甲：你不是聽我的嗎？
乙：聽你的！我今天演一次，咬一個指頭，下一次演出，再咬一個指頭，多幾次，我的手就成光竿司令了。
甲：別發火么！我只是試試你能不能演，現在正式開始。
乙：來吧。
甲：看我怎么整他。（對觀眾說）
天上的太陽——大、大、大啊
地上的我——熱、熱、熱啊
我掏塊手絹擦擦汗，
喝杯涼水清清火，
脫掉外套吹吹風，
扯開領帶透透涼；
寒風吹，雪花飄，
凍的我直跳，
我咋了，不燒啊，稀里糊涂的，該打。
甲：我伸出右手，打左臉，伸出左手，打右臉。
甲：伸出右手，打左臉.
甲：伸出左手，打右臉，………
甲：伸出右手，打左臉，伸出左手，……
甲：回來，還沒演完呢！
乙：在打下去，我成豬頭了。
9.六一兒童節雙簧臺詞
六一兒童節雙簧臺詞
演員：甲乙分別由一男一女擔任，要風趣、幽默、滑稽、詼諧。
道具：一把椅子即可。
甲乙合：現在由我們倆給大家表演一個小節目：雙簧。
甲：這一個小節目的最大特點就是一個光說不做。
乙： 另一個光做不能說。
甲：一般來說，女孩子話多愛說。
乙：二般去講，男孩子他好動，不愛羅唆。
甲：這正好，我來說。
乙：我來做。
甲：我說的妙。
乙：我做的好。
甲：我說什么。
乙：我就做什么。
甲：我說的快。
乙：我做的活。
甲：好，咱試一試。我說這山高流水長，跨過鴨綠江。
乙：（動作）左手向高處一揚，右手向前一揮。左腿向左側跨一步。
甲：就這么簡單？
乙：不懂了吧，這就叫型體語言美，它簡單明快，一看就明白。
甲：那我說飛過太平洋。
乙：（動作）雙臂展翅飛翔狀。
甲：這就到了？
乙：對，這就到了。
甲：嘿！你行啊。
乙：反正你難不倒我。你說啥咱就能做啥。
甲：我說這吃、喝、睡-----
乙：（動作）邊做吃、喝、睡樣狀邊說：“簡單簡單，小菜一碟”。
甲：閑話少說，咱們這就正式開始----
甲、乙各就各位，甲說乙做開始表演：
都說女孩子大了愛打扮，其實，你們都不知道，這男孩子大了也是愛打扮的。只不過打扮的技術不夠高，還有一點不好意思，所以不能經常給大家露一手。今天過節了，女朋友約下要見一見面，這可不是小事情，馬虎不得。我要花上十二分工夫，把偷偷摸摸看人家女娃們打扮時學下的幾招都用上，好好打扮一下，讓咱也美上一把。趁著這會沒人，趕快動手，先洗臉面左洗右洗，左洗右洗，左洗右洗，左洗右洗，上洗下洗，上洗下洗，上洗下洗，上洗下洗-------
乙：“我不干了，這臉皮又不是牛仔褲子，抹布片子，都快洗爛啦，還打扮啥哩！”
甲：“不洗了，不洗了，開始梳理頭發”。
這頭發對梳妝打扮來說，實在是太重要了。梳好了，那個漂亮，那個美，那個漂亮，那個美，那個漂亮，那個美，那個漂亮，那個美，哦，哦，就別提了。一句話，要要認真對待。
發型設計是關鍵。現在發型變化的也太快了，真讓人眼花繚亂，“招手停”才剛過去，“爆炸式”就沖上了頭頂，左旋式、右旋式，左分式，右分式，大花小花后披肩，五花八彩齊招展，卷發型，長發型，派對型，動感型，藝術型，摩登型，最流行型的是短發浪漫型，特點是越來越少，越來越少，越來越少，越來越少，越來越少，越來越少，越來越少，越來越少------
乙：都成光頭啦，咋能去見我的女朋友哩！
甲：-----的短發光頭浪漫型。
10.六一兒童節的雙簧臺詞
六一兒童節小品劇本--如此雙簧
道具：椅子一把，化裝白油彩，浸滿水的手絹一條
（開場，甲從舞臺右邊上場，至舞臺中央）
甲：在元宵佳節之際，我向大家拜個晚年，祝各位身體健康，合家歡樂，萬事如意。（根據需要改）
乙：幸會！幸會！大家好！大家好！
甲：你誰呀？跑這來瞎攪和！
乙：我姓黃，今天來給大家表演一段雙簧。
甲：雙簧？學問可大的很！
乙：還有大學問？你懂么？那到要請教、請教
甲：那當然，雙簧就是一人說，一人做，要做到“說學一人”。
乙：還真有這么多學問，我倆表演、表演？
甲：好，那試試？
乙：老黃我今年三十三，體重超過三百三，為什么這么重，我也不知道！今天中午菜真好，又有肉來，又有湯，我吃一口肉，我喝一口湯，我吃一口肉，我喝一口湯，我吃一口肉，我……哎喲，肚子痛，我牙痛，我腿痛，我頭痛，我腳痛，我背背背背背。
甲：癢就撓撓唄！
乙：錯啦，你不能說話。
甲：在下去，我都背過氣了！
乙：要不，咱倆換換。
甲：換就換，誰怕誰呀！
乙：我得先打扮、打扮。
甲：俗話說，人靠衣裳，馬靠鞍，人不打扮，他就不好看，打扮好了，哼、哼、您在看。
甲：唉呀，帥呆了。
乙：好了……這回瞧你的了。
甲：我說什么你學什么，可別，我說的你學不上來。
乙：你說什么，我就學什么，哪有來不了的？
甲：看，他這一拍巴掌就全得聽我的了，我叫他干啥，他就干啥。
甲：不信？我這就給您試試
甲：站起來，閉上眼，伸出右手，伸出大拇指，往回指，把嘴張開，放在嘴里，咬，咬，使勁咬。
乙：去你的，我神經呀，我。
甲：你不是聽我的嗎？
乙：聽你的！我今天演一次，咬一個指頭，下一次演出，再咬一個指頭，多幾次，我的手就成光竿司令了。
甲：別發火么！我只是試試你能不能演，現在正式開始。
乙：來吧。
甲：看我怎么整他。（對觀眾說）
天上的太陽——大、大、大啊
地上的我——熱、熱、熱啊
我掏塊手絹擦擦汗，
喝杯涼水清清火，
脫掉外套吹吹風，
扯開領帶透透涼；
寒風吹，雪花飄，
凍的我直跳，
我咋了，不燒啊，稀里糊涂的，該打。
甲：我伸出右手，打左臉，伸出左手，打右臉。
甲：伸出右手，打左臉.
甲：伸出左手，打右臉，………
甲：伸出右手，打左臉，伸出左手，……
甲：回來，還沒演完呢！
乙：在打下去，我成豬頭了。
轉載請注明出處華閱文章網 » 幼兒雙簧臺詞簡短8句