華閱文章網1.競選勵志獎學金的演講稿
尊敬的各位學校領導：
您好！
我是交院06級汽車服務與維修專業的學生，在過一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，努力做到全面發展。
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。由此，得到了校領導的認可，在大一下學期被評為入黨積極分子，并和班上同學在去年的汽車系黨章知識競答中獲得團體賽一等獎。
在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。
在學習上，我虛心地向同學、老師請教，經過自己的努力獲得了院二等獎學金。
在生活中，我嚴于律己，寬于待人，建立了良好的人際關系，獲得大家的尊重與支持。一年的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。
另外，我家的經濟來源實在極少，高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力，至今已負債累累，父親母親年事漸高，我真的很想減輕家人的負擔。
正是基于以上事實，為了能夠圓滿地完成學業，為了將來能夠更好的孝順父母，回報社會，我鄭重的向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金！請學校領導給予批準！如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色。
此致
敬禮
申請人：XXX
時間：2007年11月3日
2.助學金演講稿怎么寫
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：你們好！ 今天我能在這里代表受國家助學金資助的同學發言，我感到萬分榮幸和無比的激動。
首先，請允許我代表受助的同學們感謝黨和政府以及學校對我們的關心及照顧。 我們大多是來自農村和城市低保的學生！帶著對未來美好生活的憧憬，帶著父母殷切的期望，帶著拼搏進取的精神，憑著自己堅實的信念，頑強的斗志和對生活的熱情，相聚于大學，在這里我們想要譜寫青年壯志的詩篇，我們想用汗水換取自己的成就與輝煌，我們想了好多好多。
國家助學金的政策減輕了我們農村和城市低保學生經濟上的負擔，沒有了壓力，使我們能全身心地投入到學習中去。
身在學校，讓我們感覺到學校這個大家庭給予的溫暖。雖然今后還會有很多困難，但是我們不會害怕，因為有黨和政府，有我們的學校，有關心我們的老師。
社會在關注我們，政府在幫助我們，學校在支持鼓勵著我們，你們不但為我們，也替我們的父母減輕了身上的重擔，我們深深體會到你們對我們的關懷與期望。在此，我代表受助的**名同學向你們鄭重承諾：我們會響應黨和政府的號召，積極參加學校與社會的各項公益活動，遵守學校紀律，努力學習專業知識，用知識武裝自己，早日成為高素質、高標準的社會有用人才，為將來回報社會打下堅實的基礎。
老師：請你相信我們，我們不會辜負你的期望！ 最后，我謹代表受助的同學再一次向各位領導、各位老師表示最真摯的感謝！謝謝你。
3.求一篇獲資助發言稿,要有文采
國家資助政策就像陽光一樣溫暖著我的心房，能讓我無所顧慮的在夢想的國度自由的飛翔。
因此，我要像樹木對大地滋養的感恩而奏起落葉飛揚的樂章，像白云對藍天哺育的感恩而展現思縷飄蕩的晴空。—題記漫長的求學之路猶如漫漫長夜，雖算不上非常艱苦，但迫于家中的窘況，仍飽含了許許多多的辛酸。
一路跌碰地走著，一路堅持。讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩。
是這筆助學金，它真正震撼了我的心靈，改變了我的價值觀，知道了生活并不是沒有希望，知道了這個社會充滿了愛。是這筆助學金，讓我有了追逐夢想的機會，找到了自己前進的方向，并且帶著一份堅持的關愛一直走下去。
所以，我非常感謝國家和學校的各位領導、老師對我們貧困生的關注，并給予我們 以實際的幫助與支持。由于你們的大力支持，讓我們可以更專心、更放心的學習，一樣 可以積極灑脫的追求自己的理想。
在此， 我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝，向國家、向學校的各位領導老師還有同學深致謝意。對于我來說，一個來自農村家庭的孩子，深知求學之不易，對于自身而言，這點艱辛不算什么，最為不易的是在身后默默付出的父母。
我叫郭冬燕，是南京林業大學2010級的一名學生。我來自江蘇省南通市海門縣的一個小農村。
父親是泥匠，母親是地地道道的農民。父親每天在工地上都干的滿頭大汗，母親差不多每天都干著面朝黃土背朝天的農活。
其中的辛酸只有他們體會最深。而他們所做的一切都是為了供我上學。
他們常說只要你學習好，再苦再累我們也值。帶著父母的期許，我考上了大學，可是大學一年的學費和生活費，對于他們來說雖不是天文數字，但也要差不多花盡他們一年的積蓄。
因此，我看見學校的國家助學金就申請了。記得當初我申請國家助學金的時候，母親讓我不要申請了，她的理由是申請這個會讓我在同學中抬不起頭，怕我會被同學瞧不起，甚至怕被老師瞧不起。
聽完她的話，我的眼淚不自覺的流了下來，我覺得父母把我保護的太好了，讓我覺得虧對于他們。所以，后來我決定還是申請助學金，會不會被同學老師瞧不起我不管，我只想為父母減輕一些負擔。
如果因為我的家境而瞧不起我，那么這個同學也就不知的交為朋友。當我拿到國家助學金時，感覺很榮幸和激動，同時也多了分憂慮。
因為我想起了輔導員對我們的教導，你們獲得了國家的資助，一是要懷著感恩的心，回報社會。二要合理計劃，把錢花在值得的地方。
我對自己說我會有條理有計劃地利用國家給我的助學金，讓它在我手中發揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費。
就是這份憂慮深深地留在我的心里，是感激，是鼓勵，是愛心，也是責任。助學金，僅僅是錢的問題，更多的是它給我帶來了言之不盡的鼓勵和發自內心的責任感，使命感。
于是我更加明白我的任務是什么，我不會輕易放棄，一定要更加努力，不讓國家和學校失望，對自己負責，同時也感謝黨和政府對我的關愛。俗話說，滴水之恩當涌泉相報。
雖然我無法選擇出生，但是我們能選擇改變自己的命運。國家助學政策為我們插上了理想的翅膀，使我們能更順利的成才、成長。
祖國在我們最困難的時候幫助了我們，讓我有了今天。人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望；生活中總是不能一帆風順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。
也許只需一滴水，饑俄的樹苗就不在枯萎；也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。因為有人伸出雙手，多少無望的眼睛從此看到輝煌；因為有人敞開胸懷，多少無助的心靈從此告別悲傷；因為有人獻出一份愛，共同托起滿天星斗，無望的眼睛從此看到光輝，無助的心靈從此告別傷悲！安東尼 羅賓曾經說過“成功的第一步，就先存一顆感恩的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。”
本著這種信念，我的大一并沒有浪費，雖然沒出去打工，但我憑借我優秀的成績，我拿到了國家5000元的勵志獎學金。當我把這個消息告訴我父母時，他們激動得熱淚盈眶。
我想我沒有辜負父母，辜負國家對我的期望。今后我仍會繼續努力，盡自己全力來回報父母以及國家對我的栽培。
國家助學金或許不能從更本上解決我經濟上的問題，但能讓我知道我并未被社會所拋棄，還是有人會關心我，讓我變得有自信了。讓我知道這世界沒表面上那么冷漠，那么現實。
父母的愛和國家的助學政策讓我懂得要感恩，要用自己的行動去回報，去幫助更多的人。更成為了我平時學習和生活中的一種自我警醒。
每當我對自己放松要求時，我就會想到助學金，我不能對不起那份助學金。然而，新的一學年又開始了，新一屆評選貧困生也開始了。
上一學期，班主任就提過說這一學年的貧困生會適當減少，要把助學金給那些真正貧困的學生。如果這一學年我沒被評上，我也無所抱怨。
因為我覺得或許有比我情況更糟糕的同學需要它。但我的信念是不會改變的，我還是會堅持我的使命，我的責任，還是會抱著感恩的心去回報社會。
因為不管是不是貧困生，作為當代大學生，本來就肩負著祖國未來強盛的使命。只是作為受國家資助的貧困生來講，這種使命。
4.適合高中生寫的獲得國家助學金感言
對于家庭經濟不好的我來說，國家助學金在解決自己學習生活問題方面有很大的幫助。
我非常感謝所有幫助我完成學業，幫助我成長的人們，感謝國家助學政策給我的幫助，也是在國家助學政策的激勵下，我始終不拋棄不放棄不懈怠，一直以感恩、自強、共進來勉勵自己。同時，當別人遇到困難時，我也會盡我所能去幫助別人。
有幸獲得助學金，我將合理規劃利用它們，發揮它的作用。首先是用于自己的每月基本生活費，其次利用它們來提高自己的自身素質和知識水平。
第一要心懷感恩，牢記領導老師的關心和集體的溫暖，常存愛人之心有多做助人為樂之事；第二要自強不息，樹立樂觀向上的生活態度和學習態度，敢于在今后的生活和學習中再創佳績；第三要共同進步，以自身切實行動影響和帶動身邊同學，更加主動把握學習機會，一定會加倍珍惜機會，更加努力學習，積極發揮作用，保證向所有關心自己成長成才的領導老師交上一份合格的畢業答卷。
5.助學金演講稿怎么寫
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：你們好！ 今天我能在這里代表受國家助學金資助的同學發言，我感到萬分榮幸和無比的激動。
首先，請允許我代表受助的同學們感謝黨和政府以及學校對我們的關心及照顧。 我們大多是來自農村和城市低保的學生！帶著對未來美好生活的憧憬，帶著父母殷切的期望，帶著拼搏進取的精神，憑著自己堅實的信念，頑強的斗志和對生活的熱情，相聚于大學，在這里我們想要譜寫青年壯志的詩篇，我們想用汗水換取自己的成就與輝煌，我們想了好多好多。
國家助學金的政策減輕了我們農村和城市低保學生經濟上的負擔，沒有了壓力，使我們能全身心地投入到學習中去。
身在學校，讓我們感覺到學校這個大家庭給予的溫暖。雖然今后還會有很多困難，但是我們不會害怕，因為有黨和政府，有我們的學校，有關心我們的老師。
社會在關注我們，政府在幫助我們，學校在支持鼓勵著我們，你們不但為我們，也替我們的父母減輕了身上的重擔，我們深深體會到你們對我們的關懷與期望。在此，我代表受助的**名同學向你們鄭重承諾：我們會響應黨和政府的號召，積極參加學校與社會的各項公益活動，遵守學校紀律，努力學習專業知識，用知識武裝自己，早日成為高素質、高標準的社會有用人才，為將來回報社會打下堅實的基礎。
老師：請你相信我們，我們不會辜負你的期望！ 最后，我謹代表受助的同學再一次向各位領導、各位老師表示最真摯的感謝！謝謝你。
6.當我領到助學金后 演講稿
助學政策，助我成才寒冷的冬季到了。
但我所感受的卻是融融暖意。這個冬天，我收到了雪中之炭——助學金。
感受著學校、社會、國家的溫暖，冬天里的美麗陽光，暖和著我的臉龐，也溫暖著我的心靈。助學金的幫助不但大大減輕了我的家庭經濟負擔，讓我的生活與學習得到了物質保證，讓我能夠更加安心與專心地學習，而且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報，培養了我的生活自信心，增強了我的社會責任感，堅定了我報效祖國與人民的信念。
我要懷著感恩的心，努力學習專業知識，珍惜時間，拼搏奮斗，勵志成才，努力成為祖國未來合格的建設者與接班人，用自己的力量為祖國、為社會、為人民做出最大的貢獻。從貧寒的家庭走出，背負著學業和家庭的雙重壓力，求學的艱辛，銘心刻骨。
然而國家的資助政策讓我不僅圓了學習夢，還讓我找到了生活前進的動力和方向！其實所獲助學金對我而言，并不純粹是金錢物質鼓勵，它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的！每當我對自己放松要求時，我就會想到助學金，我不能對不起那份助學金，作為當代學生，應該明確自己的歷史使命，把自己的命運前途和國家的命運前途聯系起來，國家針對學生的助學政策，充分體現了國家對人才的重視和培養，也賦予了國家對下一代的殷切希望，我們當然不能辜負國家的期望。可以說我是幸運的，雖然我出生在貧寒的家庭，但是，在這一路上有很多人在幫助我，正是這些關愛，鼓勵和支持才使得我沒有被困難擊倒，反而變得更加堅強，父母的愛讓我懂得了對父母要孝順，國家的助學政策和學校老師的關愛使我學懂得要感恩，要用自己的行動去回報，去幫助更多的人。
美國前總統林肯說：每一個人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我也能負。責任，是一種高尚的道德品質，是一種崇高的精神境界；責任，是一種催人奮進的力量，是一種敢于擔當的使命。
作為學生，一個深受國家、社會關懷的當代學生，我深知社會、家庭對我的期望：刻苦努力，學習到真本領，成為人才，服務社會，報效祖國。俗話說，滴水之恩當涌泉相報。
雖然我無法選擇出生，但是我們能選擇改變自己的命運。國家助學政策為我插上了理想的翅膀，使我能更順利的成才、成長。
國家的助學政策，使貧困的學子們感受到了黨和國家的關愛和人間的溫暖。我相信他們也會像我一樣，不忘祖國的恩情。
我也相信在中國**的正確領導下，我們的祖國一定會建設的更加美好，我們也會更加積極響應黨和國家的政策，爭當祖國建設的中堅力量。在社會中，有很多人是值得我們去感謝，去感激的。
感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。
感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。
感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立。凡事感激。
學會感激。感激一切使你成長的人！當我們懂得感激時，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，我們就有怨，沒有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛。
學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以后能貢獻于社會，做有用的人。我認為我們應先學會感激，只有先擁有感激的心才會有回報的行動。
其實很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時，并不是希望我們以后能回報他們什么，他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。
如果說世界上真有什么物美價廉的東西，我想，那一定是“謝謝”二字，它不需要你付出，卻可以從中受益。在此，我真誠的向給予我幫助的老師和同學們說一聲“謝謝你們”。
是你們的關愛照亮了我的心田，滋潤在我的心上。真的很謝謝。
是你們讓我感受到了溫暖的美好。“助學金”給了我很大的幫助，它大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量，感謝你們，感謝黨和學校學院的領導以及輔導員。
在今后的日子里我會更加努力，努力取得更優異的成績，絕不會辜負黨對我的期望. 有了助學金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。感謝國家政府，感謝你給了我光明的大學生涯。
我相信，黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨，平凡的我們因為有了感恩的心而不凡。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業，將來用自己的青春與熱情報效我們的祖國和人民。
助學金從表面上來看是對貧困生物質上的幫助，但就我個人意見來看，它對精神上的幫助更不容小覷，包括個人生活壓力，學習壓力，家庭壓力。因為多方壓力的下降促使我們這些貧困的孩子更加專心的學習，抽更多的時間讀書，勤工儉學固然很好，不僅增加自己的社會經驗，還能提高自己的工作技能。
但作為學生，第一要務當然還是學習。助學金為我們提供了一個平臺，它讓我們物質上有所獲得，精神上同時也受益多多，能把自己的更多精力投身于學習之中，在學習知識的道。
7.申請助學金演講稿怎么寫
各位領導和老師：
您們好！
我叫xxx，是計算機工程系07應用一班的學生，中國**預備黨員，現擔任班長、系學生會體育部部長。出生于xxx省xx市的一個農村家庭，家里共四口人，父母下崗在家以種田為生，家庭生活條件不是很好，但是從上大學以來我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。現將本人基本情況做以下介紹：
一、在思想上
我是一名追求上進的大學生，我熱愛我們黨，忠誠于我們黨，積極向黨組織靠攏，在大一入學時我遞交了入黨申請書，按時給黨組織匯報我的思想，參加了學校第二十一期入黨積極分子的培訓。2009年6月17日加入中國**，成為一名預備黨員。現在我對自己的要求越來越高，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。
二、在工作上
我擔任班班長期間，經常組織班級參加院、系的各種活動。在我和班委的共同努力下我班獲得了以下榮譽：
1、新生入校班級知識手冊競賽第三名；
2、系班級籃球對抗賽優秀組織獎；
3、系羽毛球優秀組織獎；
4、系班級大學生辯論賽第二名；
2008-2009學年在全班同學的共同努力下我班榮獲省級“先進班集體”的稱號。在擔任班長期間我還是系學生會體育部部長。在學生會我策劃和組織本系學生課外體育活動，使我系學生能夠積極的參加到體育活動中，豐富自己的大學生活。在學生會工作的日子里我也投身到體育活動中來，曾在院第九屆大學生運動會上獲得男子鉛球第三名，院籃球比賽中榮獲“優秀運動員”的稱號，院第十屆大學生運動會上獲得男子鉛球第一名、標槍第五名，并榮獲“優秀運動員”的稱號，“三對三”籃球對抗賽榮獲團體第二名。工作成績得到系領導和指導老師的認可。參加學生工作，花費大量的時間是不可避免的，但只要正確處理好學習與工作之間的關系，你會學到在書本上不能學到的知識。
三、學習方面
我在大學幾年學到了很多知識，無論是課內的還是課外的，我認為大學學習不再像高中一樣，一切都在老師的指導和監督中進行，相反，我們要在這個階段培養出自學的能力，在大學的幾年里，我學會了自學，總結了自己學習的一套方法。大二的年度綜合測評，總分是全班第一名全系第三名。在計算機專業知識應用方面，我和本班同學組織創建了格子團隊，并設計建設了“格子域名銷售”網站。
四、個人榮譽上
在大學這幾年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，同時也獲得了一些個人榮譽：
1、新生軍訓“先進個人”；
2、2007-2008年度優秀學生干部；
3、2008-2009學年榮獲國家勵志獎學金；
4、2009年6月17日加入中國**，成為預備黨員；
以上是我個人的基本情況，敬請各位老師加以評判審核！
謝謝！