1.搞笑小品超簡短,適合小學的
雙簧 【傻兒上學】 老師:哎,小孩,你叫什么名字? 學生:我~~我叫記不住。
老師:來來我考考你啊。(伸出一的手指)這是幾啊? 學生:油條吧。
老師:(兩個手指)這是幾啊? 學生:兩根油條吧。
老師:(五個手指)那這是幾啊? 學生:一把油條吧。
. 老師:唉!好好讀書:“趙錢孫李!”(搖頭) 學生:趙錢孫李(跟著搖頭) 老師:趙錢孫李! 學生:趙錢孫李。..老師,我頭暈。
.. 老師:哎呀,你換個方向轉!“周吳鄭王”! 學生:周吳鄭王。.(一半逆時針,一般順時針轉) 老師:上面是什么? 學生:上面。
是房頂吧。. 老師:哎呀,我剛教給你的! 學生:我剛忘得(帶哭音) 老師:一起背! 學生:全忘了! 老師:趙錢孫李!! 學生:趙..孫李。
老師:錢呢! 學生:都花了。 老師:干什么都花了! 學生:賣油條都花了。
老師:氣死我了,這樣吧我給你解釋一下:這個趙,就是趙老師,我(用手指自己)是趙老師 學生:我((用手指自己)是趙老師 老師:我是趙老師!! 學生:我是趙老師。
老師:你(用手指前面)是趙老師。
學生:我是趙老師 老師:你不傻嗎!(手做打人狀)錢就是教學錢。 學生:哦。
哎?怎么還交?你是騙錢的吧! 老師:孫就是小孫子,里就是不講理,周就是那個皮蛋粥,無就是無法無天,鄭就是不正經,王就是手中之王! 學生:就是大老虎吧! 老師:你會背了么? 學生:老師我不會整著唄,我會倒著背。 老師:那你背背。
學生:大老虎,不正經,無法無天皮蛋粥,小孫子不講理,騙錢的是趙老師!! 一小段,自己可以擴充一下。
2.6人小品劇本 簡短搞笑 適合小學生
課間十分鐘 場景:教室里,五張桌,五個同學 老師:下課!班長:(女生)起立!五人:老師再見!老師:同學們再見!(走出去) 班長:你們玩吧,在班級不行鬧啊,我到班主任那去一趟!四人:yes sir!班長:(出去) 四人:(坐下) 林杰:(女生,一個長哈欠)哎呀媽呀,困死了,睡覺!(倒頭便睡) 戴玉:(女生,拿出試卷做了起來) 美食家:(男生,胖子,拿出一方便袋小食品、飲料等)我之所愛唯西施美食也,然西施美食不可兼得,故有美食足以!(開吃) 書呆子:好嘛,你把超市搶了,整回這么多吃的 ?美食家:我搶什么超市呀,這都快一個月了,我還沒花上八百塊錢呢!書呆子:你這一天天除了吃就是吃,還能學習嗎?美食家:行了,別打攪我了,我吃完了,還得睡一覺呢!睡好了才能學,將來才能考大學!書呆子:(指點二人)還睡覺?唉,真是心比天高,人比豬懶,豬愧不如,豬愧不如哇!美食家:書呆子,你說什么呢,饞了就說一聲,給你個雞爪子堵堵你的嘴!(欲扔) 書呆子:(推辭)得,還是別給我了,我害怕吃成豬腦子。
我還是做做卷子吧。美食家:行行行,未來的數學家,我這個未來的美食家不打擾你,你做你的卷子,我吃我的爪子—— (開吃) 班長:(手拿成績冊進來)懶鬼,別睡了,起來濕濕拉!書呆子:哇,班長,成績下來了?我看看我咋樣?班長:你急啥書呆子,你又是第一名,I真的服了YOU拉!書呆子:必須的嘛!美食家:班長,那我呢?班長:你也第一!美食家:不會吧,不是書呆子第一嗎?班長:他是班級第一,你是年組第一。
美食家:這是真的嗎?日頭從西邊出來了?班長:當然真的,倒數!美食家:哦,啊,倒數哇?林杰:你以為呢,你一天除了吃就是睡,豬見了你都反胃,倒數第一就不錯了!美食家:你!——行,倒數就倒數吧,只要第一就不容易。這也是我千辛萬苦獲得的結果。
戴玉:我看看榜!(從班長手里拿過)(四人看榜指指點點) 美食家:(拿起手機)喂,喂!你好媽咪!媽咪:(一手拿手機,一手拿饅頭大蔥上。嘴里嚼著饅頭)哎,考試了?美食家:啊,考了!媽咪:考的咋樣?美食家:媽咪,我考的老好了!四人:(作鬼臉)哦—— 美食家:(還鬼臉)去!啥?啊,數學呀?那個班長,我數學多少?(捂住手機)小點聲兒—— 班長:19分—— 美食家:19—— 媽咪:啥,19!美食家:哦——是是19個人參加考試,我我得了91分!啊,對,進步了,進步了,老師都說我進步可大了!(狠狠地咬了一口雞爪子) 媽咪:哎,好孩子,真是媽媽的大寶貝!(狠狠地咬了一口饅頭,將大蔥在褲子上蹭了兩下,咬了一口) 四人:(看著美食家)哇,真敢編那!媽咪:那——語文呢?美食家:班長,語文呢?班長:語文——(看榜)語文32分!美食家:媽咪,語文92分!四人:(互看一眼)啊?!媽咪:那啥,那啥,那外國話呢!美食家:啥外國話,那是英語!媽咪:啥英語鳥語的,你快說吧,多少分?美食家:班長,我英語多少?班長:英語一十二!美食家:(捂住電話)哎呀班長,你是我親老姨,您能不能不打擊我?媽咪,英語112!媽咪:啥?咋這么少呢?上把你不是58呢嗎!美食家:媽咪,我112!媽咪:我知道,太少了,下把一定要超過六十分!美食家:嗯——好的,60就60!媽咪,你真是天下最好的媽咪了!媽咪:兒子,別給你媽灌迷魂湯啦,快說,想干啥?美食家:媽咪,您真愁死我了,您說您那么年輕、那么漂亮,做起事來怎么這么健忘?媽咪:我忘了什么了?美食家:您不是說這次我考試成績提高一分獎兩塊錢嗎,難道您真忘了!四人:哇,你小子夠黑的!美食家:別打岔,我媽有錢,她不給我花給誰花呀?林杰:可你那成績是假的!美食家:你別說我,你也是經常睡覺!林杰:可我成績不錯的!我是學習學困的,美食家:我也是學困生,彼此彼此!戴玉:真吵,人家學習都學不好拉!媽咪:兒子,你總共提高多少分?美食家:六科加一塊提高二百五!媽咪,您應該獎勵我500塊錢!媽咪:可是兒子,媽咪沒那么多錢呢?現在媽咪手里就70塊錢,還是昨天打一天工掙的!美食家:太少了媽咪,別人的孩子的零用錢都比我多,我現在正是學習階段,醫生說了,我們應該多吃補品的,補補腦,才能學習好,可是那太貴了媽咪,一小盒就上千塊,咱吃不起,我只吃點小食品,再買些學習資料就行了。
媽咪,在九年二班,我花錢是最少的!戴玉:哇,太感動了,全是屁話!媽咪:行了,兒子,啥也別說了,媽咪給你整錢去!(掛斷)我兒子出息了,我兒子進步了,我兒子知道學習了!不就是錢嗎,可這上哪掙錢呢?上哪去呢?——哎,有了,賣點血不就行了嗎!對!賣血!(下) 美食家:看見沒,我又快來錢了!書呆子:大哥,我真是佩服你的不要臉的精神。戴玉:胖哥,在下真的仰慕你的心狠手辣,尤其是對你的老媽!林杰:這才是真正的大俠,具有大義滅媽的英雄氣概!班長:看來你家是真有錢呢,有時間還是多學點吧,別竟用假話騙你媽了!美食家:我咋了,我又沒騙你們的錢!媽咪:(踉蹌跑上,咬一口饅頭)這人血是值錢,兩代就賣了八百塊,大夫也扯淡,還。
3.適合小學生的搞笑小品,要短一些的
60多年前,一個朋友給我講了一個笑話,把我笑翻了,后來由于肚子太疼進了醫院。
醫生給我做手術前,問我 為什么笑成這樣,我就講給他聽。他聽后狂笑不止,最后竟然笑死了。
我被送上了法庭。法官讓我把那個笑話講出來,由陪審團判定是否與過失殺人的事實要件符合,我要求簽訂免責合同。
法官宣布休庭,一天后重新開庭,宣布接納我的意見。于是,我當庭把那個笑話講了出來,結果有人笑得敲桌子,有人笑得在地上打滾。
后來,當天所有聽到這個笑話的人都笑死了。我瞬間成了名人,各路記者紛紛要求采訪我,我知道這笑話講出去可能構成公共侵害,于是對著鏡頭,我含糊地說了一番話,大意就是:“理由永遠是謊言,信仰永遠是**。
節目播出后,引起巨大反響。可沒想到,有一天,幾個神秘便衣闖進我的臥室,把我連拖帶拽拉到一個黑屋子里。
過了好久,一束強光照到我臉上。我勉強睜開眼睛,驚呆了,坐在我面前的人是目前惟一與我一樣家喻戶曉的人——總統。
總統大致交待了抓我的目的,很簡單:把這個笑話錄下來,然后送到中東敵對國家的獨裁者那兒,笑死他。我只好答應他的要求,同時提出此笑話屬于大規模殺傷性武器,不可針對平民。
總統答應了。兩星期后,總統宣布已經掌握了那個笑話的關鍵技術,并且在沙漠地區試用成功。
這在國際間引起軒然大波,很多國家驚慌失措,國際軍事學家將此命名為“笑威懾”。就在此時,東方一個國家突然宣布也掌握了該笑話,原來給我講笑話的那哥們投靠了該國。
于是,我們之間形成了“笑威懾平衡”。三年后,4月1日,我終日擔心的終于發生了:中東一個恐怖組織盜取了那個笑話的原始技術。
結果,文明遭到前所未有的破壞,各國**惶惶不可終日。聯合國只好召開全球首腦大會,最后將4月1日設定為愚人節。
60多年過去了,我已經風燭殘年。在離開世界之前,作為歷史見證人,我想有必要把這個笑話講給大家。
那天,我朋友給我講的這個笑話很簡單,很短,就一句話:當H4、楚雨蕁遇上歹徒(搞笑版)歹徒:喂!(兇神惡煞地)楚雨蕁:第一,我不叫喂,我叫楚雨蕁。第二,你破壞了我的好心情。
第三,……歹徒:你也破壞了我的好心情,少廢話,拿錢!楚雨蕁:切~你怎么這樣,錢只是一種符號,它可以代表很多意義,我覺得咱們現在還是不要討論這個問題比較好。歹徒:……(反應了好一會兒)拿錢!錢!楚雨蕁:難道你的眼中只有錢嗎?需要錢,你可以憑自己的努力去掙,現在你應該好好讀書,將來才不會被社會淘汰,再說了,人的一生中有很多重要的東西,不是用錢可以買來的,而且我也不希望你用錢這個字來踐踏我的尊嚴……歹徒:(聽得頭大,痛苦)好了好了,你可以走了楚雨蕁:你這樣,只會讓你的家人傷心,社會上因為有你們的存在也變得不再美好歹徒:(崩潰)你走不走!!楚雨蕁:我還沒說完呢,我覺得……歹徒:啊!~~~~~~(撒丫子跑掉)歹徒:喂,把錢交出來!慕容云海:(整理了一下發型)我帥嗎?歹徒:(呆住)你說什么?慕容云海:我問你,我長得帥嗎?(臭屁地笑)歹徒:這……(忽然想起來自己在搶劫)我管你帥不帥,把錢拿來!慕容云海:我給你一分鐘向我道歉!歹徒:(抽刀子)少廢話,錢!慕容云海:我最恨別人威脅我!一拳過去,歹徒掛彩。
歹徒:饒命……慕容云海:那你說,我今天帥嗎?(高傲地仰起頭)歹徒:(小雞啄米狀)帥,帥!慕容云海:好了,你可以走了,記得下次別讓我再看見你!歹徒:是,(邊跑邊喊)云海哥,我愛你……慕容云海冷笑著:有錢長得帥又不是我的錯!歹徒:把錢拿出來!端木磊:(憂郁地看著他)歹徒:喂,說你呢!端木磊:(眼神變得更加憂郁)歹徒:(惱火)別裝傻,拿錢!端木磊:我可以為你彈一首曲子嗎?歹徒:(目瞪口呆)彈曲子?端木磊:(溫柔的)是的,是一首很舒緩的世界名曲,于馨教我的。歹徒:(被眼神秒殺)那好吧,可是,我家沒有鋼琴!端木磊:沒關系,去學校的音樂教室吧,今天我在那有個專場音樂會。
歹徒:可是,可是,聽你彈曲子,我身上沒帶錢啊,沒錢買門票……端木磊:沒關系,門票錢我給你出。歹徒:(再一次被憂郁的眼神秒殺)謝謝!!那咱們走吧。
歹徒:搶劫,把錢交出來!上官瑞謙:(不相信)搶劫?開玩笑!歹徒:就是搶劫的!上官瑞謙:(不屑)帶刀了嗎?歹徒:(蹭,拔出刀)在這兒呢!上官瑞謙:(嚇了一跳,靠,真有刀啊)大哥,有話好好說歹徒:別套近乎,錢!!上官瑞謙:(諂媚地笑)大哥,我給你介紹個漂亮的MM吧……歹徒:(不耐煩)哥們兒有女朋友,快拿錢!!上官瑞謙:(苦思,想辦法)哥哥,我還沒結婚呢,還沒享受美好的人生,你就放過我吧,我上有老下有小……(努力擠眼淚中)歹徒:(思索)沒結婚?上有老下有小??少羅嗦,把錢拿出來。上官瑞謙:(眼見穿幫,又生一計)我可是艾利斯頓的H4之一,校長都怕我們,你要是識相的話趕緊把我放了!歹徒:(不屑)老子只知道F4,不認識H4。
拿錢!上官瑞謙:(靠,軟硬不吃啊,只能拿出殺手锏)看,灰機!(指天)歹徒抬頭,上官一溜小跑沒影。歹徒:快點,把錢。
4.適合小學生演的小品(三個人)短一點的
A:世上有3種傻人——沒病沒災吃藥的,見我這個帥哥不亂叫的,看這小品不笑的。
要聽我這么說,你還不笑啊?!有病,心病。不瞞你們說,我的主修專業是算命。
現在看到唄,我就開了這么個心理診所,這樣既可以放心的賺錢,又可以施展我騙人的特長。帶個眼鏡,看起來有點學問。
哎…人吶,咋就這么聰明。哈,來活了! 請進! B:哎喲…大夫,你這里是心理診所不? A:是是是,快坐。
B:大夫,做人難啊,你說做個地球人咋那么難呢? A:何出此言吶? B:坐好聽兄弟我慢慢說啊!我叫王老五,外號臭豆腐。有個老板兇似虎,把我刮皮只剩骨,鈔票在我面前舞,就是不讓買份股。
對我橫眉冷對,整得我是慘不忍睹。我現在比做寡婦都不如。
現在都不知道自己是公還是母了。 A:看你瘦得像狗似的,吃了不少苦吧?過來我看看你面相。
B:這還看面相? A:我們門診有面相服務。 B:挺懸乎的。
A:小眼睛、單眼皮、外加一個金鉤鼻。這嘴怎么長得像肚臍呢?!行啊兄弟,我發現人五官上的所有缺點,全長在你一個人臉上了。
你要不受虐待,全廠工友們都不答應啊。 C來了,進門C(邊走邊說):這年頭,做人難啊!你說做個地球人咋那么難呢?A:這咋來了一位肥如豬的?A:來,做做做C:大夫啊!有所不知,別看我這么胖,其實保守折磨啊!C:你瞧,這肚子,辣椒水灌的,這臉,都被打的腫成這樣了B:兄弟,誰打的啊,跟我老板一樣?C:還能是誰?當然是“你傻了吧唧”公司的總裁“我傻了吧唧”唄B:兄弟,同仁啊!我倆一公司!大哥!C:小弟! 2人抱在一起A:別那么親熱了,人家看見了以為同性戀列!B、C:誰同性戀啊!A:唉,看你們那么可憐,就送你們一副對聯吧,上聯是:只要生活過得去。
下聯是:哪怕頭上長點綠。橫批:忍者神龜。
對了,我不得不問一下,你們的老板長啥模樣啊B、C:我們單位的人曾經寫過一副對聯來形容他的長相:B:上聯是:看背影急上千軍萬馬 C:下聯是:猛回頭嚇退各路諸侯 A:橫批是什么?B、C:我的媽牙!B:都說地球人是脆弱的,我就這么稀里糊涂上班了。自從我我加入他們公司啊每天是起得比雞早,吃得比豬差,干活干的比驢還多呢!啥也別說了,大哥,全是眼淚啊~C:你還算好的啊!我還被罵,被打啊A: 我得趕緊吹點小牛,開始騙錢了。
C:啊?A:沒什么,我說再這樣就該廢了。B、C:大夫…你得救我呀!A:好說好說,針對你這種情況,我給你提供兩種你對付老板的套餐:一種是恐怖套餐;一種是和平套餐,你自己選吧~ C:恐怖套餐,太嚇人了。
我膽小,你給我說一下和平的吧。 A:和平套餐,是吧!這個呢,涉及到一個知識產權的問題。
C:明白…知識產權…你看這樣行不? (掏200元錢來)A:行!看你挺誠心,告訴你吧。和平套餐用最簡單的語言說就是——辭職! C:辭職?這基本上是辦不到的,你是不了解具體情況,我還有2000塊工資在那壓著呢!我啥都沒了,那不就完了嗎?B:大夫,和平套餐我也做不到,你給我來恐怖的吧A大夫做出要錢的手勢B給了大夫50元錢A:這不耗子給貓當三陪,你要錢,不要命了! 這讓我很為難。
B:大夫,我也很為難啊 A:就50塊錢吶, B:這不還有點零錢嘛!你能要不? A:你以為我不敢收,是不?(把零錢放入口帶)我跟你們說啊,這恐怖套餐具有一定的危險性,需要一定的毅力和勇氣!B:我們都這樣了,還怕什么啊? C:你就直說吧,我堅持的住A:喝點酒,壯下膽喝完酒之后,趁酒勁,找個街角,得躲著:摳掐撓擰咬,拳打腳踢踏 我就不信了,整不死他~ C這要出人命的啊? A:我也知道,我這主要是要嚇唬嚇唬他,來個老太太抹口紅——給她點顏色看看 B:能行嗎? A:狗咬屁股~肯定的 C這傳呼…老板呼我呢 我去給他回一個啊… 我那飯盒手機在宿舍充電呢 把你的手機借我用一下 A:病人同志,收你這一點點門診費,我還要搭個手機費~快點打啊!哎,等會,我給你交代兩句! C嗯,你說好了A:一要狠、二要忍,忍無可忍無須再忍!實在不行你就自殺吧C:啊?老板,我對你沒意見,剛才信號不好,哦,請4個同事在多美味吃飯啊,叫我們也去啊,謝謝~~啊!交錢吶~~多少錢吶?8800呀,啊,沒事~我不是對你有意見。我是說啊,請4個同學吃飯才花8800也太為我省錢了!行,我馬上就去!誒,88 大夫,我們得馬上去給我老板交錢去,咱倆今天聊的挺好的,以后我再來聽你教導吧! A:好!再見,唉~這錢賺得太容易了吧。
趕緊給我老媽打一個電話。匯報匯報(招手機)。
夷?手機呢?慘了,被那個臭豆腐拿走了,(朝遠方)別跑啊。
5.適合小學生的短篇幅小品
甲: 我們家是吹牛世家!
乙: 我們家還是吹牛專業戶呢!
甲: 我們家吹牛不納稅。
乙: 我們家吹牛還不交錢呢!
甲: 不是吹,我一出生就會上廁所。
乙: 爬著去?
甲: 誰剛生下來就會爬呀?
乙: 那怎么去?
甲: 床就當廁所了唄!
乙: 這叫尿床!
甲: 我三個月就會跑。
乙: 那準是個怪胎!
甲: 三個月我媽就上班了,我只好奶奶家/姥姥家兩頭跑。
乙: 就這么跑呀!
甲: 要說吹牛,我可是沒人能比。
乙: 我不信,你敢不敢在這兒比一比?
甲: 在這吹?沒問題!
乙: 要說這飯量大,我一頓飯能吃五碗面條!
甲: 我一頓飯能吃八斤水餃!
乙: 哎呀,我發燒了!
甲 昨天晚上我也發高燒啦!
乙 我高燒六十七度。
甲 我高燒九十四度。
乙 你也不怕燒死啊!”
甲: 晚上睡覺我手里攥著一把玉米,第二天一看,全成爆米花了!
乙: 晚上睡覺我蓋著一床被子,第二天一看,被子燒了個大窟窿!
甲: 我比樓高!
乙: 我頭頂天,腳踏地,伸手能抓大飛機!
甲: 我上嘴唇頂著天,下嘴唇頂著地!
乙: 那你的臉呢?
甲: 吹牛的人不要臉了!
乙: 哎!-----
甲 怎么樣?
乙 再來呀。
甲 還想吹什么?
乙 來吧。
甲 你來吧。
乙 告訴你呀!我這個人能耐可大啦!
甲 有什么能耐?
乙 我這人能用耳朵看書。
甲 你沒問問我有什么能耐吧?
乙 你有什么能耐?
甲 我經常用鼻子吃飯。
乙 那我能用胳肢窩找礦。
甲 我能用嗓子眼兒發電。
乙 我隔著墻能看見人。
甲 我隔著你衣服能看見你錢。
乙 昨天晚上我請同學吃飯啦!
甲 我昨天晚上也請同學吃飯啦!
乙 我怎么吹,他怎么吹呀!
甲 來吧!
乙 吃著吃著壞啦。我把筷子咽下去啦!
甲 我吃著吃著也壞啦!我把勺子咽下去啦!
乙 我吃著吃著又壞啦!我把盤子咬下一塊來。
甲 我吃著吃著也壞啦!我把大碗咬下一塊來!
乙 我吃著吃著又壞啦!我把那桌子給咬下來啦!
甲 我吃著吃著也壞啦。我咬……我把自己鼻子咬下來啦!
乙 啊?你夠得著嗎?
甲 我蹺著腳咬的!你管得著嗎?
乙 像話嗎?
甲 我在吹牛上有祖傳秘方。
乙 我能把方的吹成圓的。
甲 我能把短的吹成長的。
乙 我能把丑的吹成美的。
甲 我能把死的吹成活的。
乙 嘿,你可太厲害啦。
甲 吹呀!
乙 我告訴你呀,我們家是吹牛作坊。
甲 我們家是吹牛工廠。
乙 我們家是吹牛股份有限公司。
甲 我們家是吹牛大托拉司。
乙 我們家是世界吹牛中心。
甲 我們……你們這中心是我們家吹出來的。
乙 嗐!比不了。你可真能吹呀
6.適合小學生演的雙人小品,要短的
希望你能喜歡!
一天, 老師走進課堂,學生們一齊起立喊:“老師早上好!”
老師憤憤地說:“只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?”
于是學生們又一齊喊:“老師下午好!”
老師又憤憤地說:“那我晚上呢?”
學生們又一齊喊:“老師晚上也好!”
老師點點頭說道:“這樣才行,現在重新喊一遍!”
學生們一齊喊:“老師早上好,下午好,晚上也好!”
老師說道:“坐下!今天我們要復習反義詞,我們這樣練習,我說一句,你們大聲說出反義詞。現在開始。”
老師:“今天天氣很好。”
學生:“今天天氣很壞。”
老師:“到處陽光明媚。”
學生:“到處陰云密布。”
老師:“馬路上人山人海。”
學生:“馬路上空無一人。”
老師:“年輕。”
學生:“年老。”
老師:“站立。”
學生:“躺倒”
老師:“有個年輕人站立在路上。”
學生:“有個年老人躺倒在路上。”
老師:“我撿到一元錢。”
學生:“我丟了一元錢。”
老師:“我撿到一元錢,交給老師。”
學生:“我丟了一元錢,去偷老師。”
老師:“錯誤,不能這樣說!”
學生:“正確,應該這樣說!”
老師:“錯誤。”
學生:“正確。”
老師:“這不行,這是違法行為!”
學生:“這可以,這是合法行為!”
老師:“我說錯誤。”
學生:“我們說正確。”
老師:“聽老師的,老師說的才是正確!”
學生:“聽我們的,老師說的都是錯誤!”
老師:“你們愚蠢。”
學生:“我們聰明。”
老師:“停止!”
學生:“繼續!”
老師:“你們現在停止!別說了!”
學生:“我們現在繼續!還要說!”
老師:“你們這些蠢豬,我說停止!”
學生:“我們都是天才,我們說繼續!”
老師:“你們聽老師的!”
學生:“老師聽我們的!”
老師:“學生都得聽老師的!”
學生:“老師都得聽學生的!”
老師:“現在你們停止練習!”
學生:“現在我們繼續練習!”
老師:“你們沒完沒了了嗎?”
學生:“我們有始有終的呀!”
老師:“那你們就停止!蠢豬!”
學生:“那我們該繼續!天才!”
.之后老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室
7.2人搞笑小品短劇本,要超搞笑的,適合小學生的,50分
元旦快樂 甲:你好,節日快樂! 乙:恩?節日?什么節日?你生日呀?恭喜恭喜呀!紅包拿來!甲:什么亂七八糟的呀!人家生日早過了! 乙:噢,原來不是你的生日呀!那今天是什么日子呀? 甲:不會吧,你連今天是什么日子都不知道呀? 乙:我為什么要知道?今天很重要嗎?甲:當然!是我們大家的節日呀。
乙:噢,我知道了,是國慶節! 甲:啊,還沒到十月一日呢? 乙:那就是婦女節!讓我們一起祝愿天下所有的媽媽們節日快樂 (唱:媽媽呀媽媽,親愛的……) 甲:等等等等,又錯了! 乙:那是不是勞動節呀? 甲:(大笑)5.1的7天長假是不上把你給睡傻了?(摸對方額頭) 乙:去去去,你才傻了呢!不就是兒童節嗎? 甲:啊!你耍我呀?!!! 乙:不耍你,同學們怎么會笑呀? 甲:啊!我成小丑了? 乙:瞧瞧你那身材,不是小丑,難道是大象呀? 甲:好了好了,大過節的,我也不和你一般見識了! 讓我們一起來祝愿所有的同學們節日快樂吧! 乙:好是好,但沒空! 甲:啊!你都忙什么呀? 乙:白天學校搞活動,少了我怎么行呀? 甲:那晚上呢? 乙:你猜我干啥? 甲:難得一個假日,肯定看電視唄! 乙:俗!你那檔次也太低了點! 甲:啊,你檔次高,你高到哪了? 乙:客氣客氣,我也只是高到里罷了。 甲:啊!你是明星呀!失敬失敬! 乙:沒什么的拉,也只是偶爾演個節目什么的,難得在熒屏上露個臉罷了!其實,你也可以的! 甲:我?我行嗎? 乙:當然行了!讓廣大的少年朋友們一起來看看:瞧這小腦袋,比聰明的一休還機靈, 瞧這張小嘴,比花仙子還漂亮,瞧這對小眼睛比蠟筆小新的還…… 甲:求求你,別說了,再說,我都快成日本人拉! 乙:反正是超級小美女一個! 甲:別逗了我得先問問你。
乙:還有什么好問的呀,就你!我哪有那么好呀,說得人家的臉紅了! 不過,平時,男同學都叫我櫻桃小丸子的。 乙:(偷偷的:她是櫻桃小丸子?我還西瓜太郎呢!) 那太好!今天我還真找對人了。
走吧,咱趕緊上電視臺去把。(用手拉) 甲:哎,哎,你先別拉我,是你拉!我們得趕時間! 甲:電視臺又不是你家開的,您老人家是大明星,我一個小學生誰放我進去呀? 乙:喲,聽你這口氣,是不相信我呀? 甲:對呀,咱一個小學生想上電視就上電視,那張柏芝和謝霆鋒他們不早失業了?我猜呀,人家連大門都不讓我進。
乙:那咱跟門衛叔叔好好說呀! 甲:好好說?難道要我像街上要飯的小孩一樣死磨硬泡:“叔叔,可憐可憐我吧,求求你拉,您不讓我進我就不活了!” 乙:那是他們被壞人利用,我們可不用那么慘! 甲:那咱怎么說?咱們就那么說:“叔叔,您就讓我們進去吧!我們不小了,我們都20多了! 乙:啊?20多了? 甲:對呀,兩人加一塊兒呀! 乙:你還當人家是老年癡呆呀? 甲:那就說:“叔叔,您放我進去,我就送你一大瓶娃哈哈行不?喝了我的娃哈哈, 吃飯就是香。媽媽我要——娃、哈、哈! 乙:瞧你,還沒有出名呢,就學明星做起廣告來了!告訴你,用不著這一套! 甲:那還真能進電視臺? 乙:廢話,告訴你吧,咱今天是“六.一”聯歡晚會的主持人! 甲:嘿!咱也能當個主持人? 乙:當然了,咋不能?我的頭發比那李永長,普通話比劉儀偉標準100倍,為什么不行? 甲:那今年怎么搞呀? 乙:今年都聽我的。
甲:啊?你還是總導演呀? 乙:那不敢當!上個月,我廣泛征集同學的意見給電視臺寫了一封信, 把咱們的想法和構思詳細一說,哎呀!你猜怎么著,人家居然采納了! 甲:真的嗎? 乙:他們都夸我這種敢于參與的勇氣,還說我有改革意識,有創新精神,了不起!人小志氣大呀! 甲:哇!同學們咱給我們的大明星來點掌聲呀! 乙:(從懷里掏出一香腸當話筒)謝謝,謝謝!大家的掌聲!我一定干得比鞠萍姐姐還棒! 甲:嘿!還真像那么回事呀! 乙:(咬了一口)呵!味道好極了! 甲:咳,咳!你怎么先吃上了?快說說“六.一”晚會到底怎么搞呀! 乙:總體構想是這樣的:大演播廳要布置成一個美麗的童話世界。這里有百鳥森林、七彩木屋、奇花異草、玻璃宮殿,還有各種大型積木,在變幻的電腦燈光下,閃爍著奇妙的光環和色彩。
甲:還真美呀! 乙:再加上世界各國的經典兒童歌曲,那才叫詩情畫意呢! 甲:舞臺也一定 很漂亮吧? 乙:那當然!都是從全球各國小畫家的設計中挑選出來的最佳方案,然后綜合在一起, 哇!那簡直太美了!一不小心還容易迷路! 甲:晚會都有什么節目呀? 乙:哇。
8.一個短點的小品<小學生用的>
《百家姓》奇志??大兵 甲:過來過來過來,叫什么名字啊? 乙:嘿嘿嘿……嘿嘿嘿嘿……我叫記不住~ 甲:考考你啊,這是幾呀(伸出一個指頭) 乙:油條。
甲:這是幾呀(伸出二個指頭) 乙:兩根油條。 甲:這是幾呀(伸出五個指頭) 乙:一把油條。
甲:你就認識個油條,認真讀書。念:趙錢孫李 乙:趙錢孫李。
甲:趙錢孫李。 乙:趙錢孫李,老師,我腦袋暈。
(搖頭晃腦中……) 甲:你換一個方向轉。下面是周吳朕王。
乙:周吳朕王。 甲:周吳朕王。
乙:周吳朕王。老師,我眼睛發黑…… 甲:別打岔,上面是什么啊? 乙:上面?上面是房頂啊。
甲:連房頂都出來了。 甲:趙錢孫李。
乙:哦對,趙錢孫李。 甲:下面呢? 乙:下面?又忘了。
甲:我剛教你的。 乙:啊。
我剛忘的。 甲:一塊讀。
乙:一塊都忘了。 甲:趙錢孫李。
(生氣) 乙:哦對,趙孫李。 甲:錢呢? 乙:錢?都花了。
甲:干什么花了? 乙:買油條吃了。 甲:你到能吃啊。
甲:我給你講解一次啊,加深你的印象。趙錢孫李,趙就是趙老師。
看見沒有?我,趙老師。 乙:哦。
我,趙老師。 甲:我是趙老師!(再次生氣) 乙:我是趙老師。
甲:你是趙老師? 乙:哎,我是趙老師。 甲:你不蠢嘛。
錢,錢就是交學錢。 乙:哦,交錢。
哎,交過一次了。怎么又要交啊?你是騙錢的吧? 甲:懶得理你,繼續啊。
孫,就是小孫子。李,就是不講禮。
周五朕王。周,就是皮蛋粥。
吳,就是無事生非,無法無天。鄭,就是不正經。
王,就是獸中之王。 乙:哦,就是大老虎吧? 甲:隨你怎么說。
明白了吧? 乙:明白了。 甲:能講么? 乙:講是能講,(遲疑3秒左右)老師我不能順著講,我只能到過來講。
甲:那你到過來講。 乙:到過來就是:大老虎,不正經,無法無天皮蛋粥。
小孫子,不講理。騙錢的是趙老師。
嘿嘿嘿嘿……(最后一句指著甲說)。
9.求一個適合小學生表演的小品,在10分鐘以內
甲:唉,我煩透了! (右手蒙臉)
丙:怎么啦?
甲:學校發了一個表。
丙:那好啊,有了表,不遲到,不早退,六點起,十點睡……
甲:什么亂七八糟的啊。不是鐘表,是小學生畢業登記表。
丙:噢,小學生畢業登記表啊。那你煩什么呀?
甲:難填吶!
乙:這有什么難填的?不懂就問我!(走出場)
甲:問你?
乙:我可什么都知道。
甲:就拿 “姓名”欄來說吧,我一寫名字,大伙就樂了。
丙:你填的是——
甲:小胖子。
丙:嗨,你就沒別的名字啦?
乙:有啊。他媽叫他小胖子,他爸叫他肥胖子,同學叫他死胖子。
丙:什么啊!填第二欄吧。(打2人頭)
甲:性別。
丙:你不會填成女的了吧?!
甲:不--會,我填的是“小子”!
丙:啊!小子也算性別?
甲:“出身”這一欄就不好填啦。
丙:出身,指的是你出生在什么樣的家庭……
甲:NONO,我不是在家里出生的,是在醫院出生的。
乙:錯了! 出身,就是問你們家里人是干什么的。
甲:哦,這我會填:爸爸打麻將,媽媽炒股票,奶奶打太極,爺爺車馬炮(乙做動作)。
乙:(胸前劃十字)MY GOD!
甲:這回填的是出生日期。
丙:問爸媽啊?
乙:他爸說他98年,他媽說他99年。
丙:再問爺爺奶奶吧。
乙:爺爺說他元月生,奶奶說他臘月生。
丙:哇塞!你好幸福啊!一年這么多生日,壓歲錢不少咧,請我們搓一頓咧。
甲:本人成份這一欄簡直是廢話。
一天, 老師走進課堂,學生們一齊起立喊:“老師早上好!”
老師憤憤地說:“只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?”
于是學生們又一齊喊:“老師下午好!”
老師說道:“坐下!今天我們要復習反義詞,我們這樣練習,我說一句,你們大聲說出反義詞。現在開始。”
老師:“今天天氣很好。”
學生:“今天天氣很壞。”
老師:“到處陽光明媚。”
學生:“到處陰云密布。”
老師:“年輕。”
學生:“年老。”
老師:“站立。”
學生:“躺倒”
老師:“有個年輕人站立在路上。”
學生:“有個年老人躺倒在路上。”
老師:“我撿到一元錢。”
學生:“我丟了一元錢。”
老師:“我撿到一元錢,交給老師。”
學生:“我丟了一元錢,去偷老師。”
老師:“錯誤,不能這樣說!”
學生:“正確,應該這樣說!”
老師:“這不行,這是違法行為!”
學生:“這可以,這是合法行為!”
老師:“聽老師的,老師說的才是正確!”
學生:“聽我們的,老師說的都是錯誤!”
老師:“你們愚蠢。”
學生:“我們聰明。”
老師:“停止!”
學生:“繼續!”
老師:“你們現在停止!別說了!”
學生:“我們現在繼續!還要說!”
老師:“你們這些蠢豬,我說停止!”
學生:“我們都是天才,我們說繼續!”
老師:“你們聽老師的!”
學生:“老師聽我們的!”
老師:“學生都得聽老師的!”
學生:“老師都得聽學生的!”
老師:“現在你們停止練習!”
學生:“現在我們繼續練習!”
老師:“你們沒完沒了了嗎?”
學生:“我們有始有終的呀!”
老師:“那你們就停止!蠢豬!”
學生:“那我們該繼續!天才!”
.之后老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室
(這是學生同老師之間的對話,可以把它整理成3人份的)
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