1.書的含義是什么
基本字義1. 成本的著作:~籍。
~刊。~稿。
~香。~卷氣(指在說話、作文、寫字、畫畫等方面表現出來的讀書人的風格)。
~生氣(指讀書人脫離實際的習氣)。2. 信:~信。
~札。~簡。
~函。3. 文件:證~。
說明~。4. 寫字或寫的字:~法。
~寫。~桌。
~案。~畫。
5. 寫文章:大~特~。罄竹難~。
6. 字體:草~。隸~。
楷~。7. 古書名,《尚書》的簡稱(亦稱“書經”)。
8. 某些曲藝形式的通稱:說~。聽~。
詳細字義〈動〉1. (形聲。從聿,者聲。
聿( yù),即筆。隸書省“者”成“曰”。
《說文》:“書,箸也。”箸(著)即顯明。
合起來表示用筆使文字顯明,“者、箸”音近,故“者”有表意作用。本義:書寫,記錄,記載)2. 同本義 [write;take notes]書,著也。
——《說文》。按說文序云:“著于竹帛謂之書。”
五曰六書。——《周禮·保氏》作書。
上古以刀錄于竹若木,中古以漆畫于帛,后世以墨寫于紙。——朱駿聲《說文通訓定聲》易之以書契。
——《易·系辭》書者,以筆畫記之辭。——《尚書序》疏子張書諸紳。
——《論語·衛靈公》乃丹書帛曰:“陳勝王”,置人所罾魚腹中。——《史記·陳涉世家》大書一“屈”字,以兩竿夾揭之,走訴行御史臺。
——明· 高啟《書博雞者事》眾言同,于是乎書。——方苞《獄中雜記》3. 又如:書候(寫信問候);書孽(記載罪惡);書記手(擔任抄寫文書等的書吏);書畫卯酉(上下班);書文(撰文并書寫);書抄(指手抄本);書具(書寫工具,文具);書券(書寫契約);書硯(硯臺);書獄(書寫獄詞);書命(書寫詔書、命令);書格(一種文具,書寫時用以支臂,使腕壓著紙,以防墨污);書帖(書寫簡貼)4. 畫 [draw]今大將軍問事,但令我書可邪?——《資治通鑒》。
胡三省注:“書可,畫可也。”〈名〉1. 書籍,裝訂成冊的著作 [book]書,凡載籍謂之書。
——《正字通》申子、韓子皆著書。——《史記·韓非列傳》何必讀書,然后為學?——《論語·先進》書者,五經六籍總名也。
——《史記·禮書》李隱黃生允修借書。 隨園主人授之書而告之曰。
—— 清· 袁枚《黃生借書說》家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家。——明· 宋濂《送東陽馬生序》2. 又如:史書(歷史書);圖書(圖和書。
泛指書籍);書客(賣書籍、文具的商販);書香之族(世代讀書的家庭);書香一脈(知書達理的家風);書包翻身(指窮讀書人發跡);書謎兒(將書中的話作成的謎語);書帕(禮金。明代官場習慣用書籍、手帕作禮物,稱書帕);書劍(書和劍。
古代文人隨身攜帶之物。后亦指文人生涯);書笈(小書箱);書儀(托名買書而饋贈的禮金);書腐(蛀書蟲。
喻指迂腐的文人);書心兒(一部書中最精采的章節);書劫(書籍的劫難);書會(宋元時戲曲作者、說話人共同組織的社團);書呆(只知啃書本的人);書城(書籍環列如城,言其多);書腦(書籍裝訂時打眼穿線的部分);書閣(收藏書籍的地方);書錄(圖書目錄);書囊(盛書籍的袋子)3. 信件,信函 [letter]烽火連三月,家書抵萬金。——杜甫《春望》一男附書至,二男新戰死。
——唐· 杜甫《石壕吏》諸人徒見操書言水步八十萬而各恐懾,不復料其虛實,便開此議,甚無謂也。——《資治通鑒》4. 又如:書介(傳達書信的使人);書尾(書信、信函的末尾);書呈(亦作“書程”。
給上司或長輩寫的信,信函);書字(書信);書辦(管辦文書的官吏);書啟師爺(管文書的幕友);書役(管理文書的小吏);書尺(尺牘,書信);書素(書信);書筒(古代盛書信的筒。亦指書信);書題(指書信);書緘(書信)5. 奏章;文書,文件 [document]上書諫寡人者,受中賞。
——《戰國策·齊策》先生有所陳奏,則著之于所進呈書之中而已。——清· 梁啟超《譚嗣同傳》軍書十二卷,卷卷有爺名。
——《樂府詩集·木蘭詩》6. 又如:證書;保證書;說明書;書可(批閱公文,書字認可);書稟(文書);書文(文書);書府(收藏文書圖籍的府庫);書佐(主辦文書的佐吏);書辦(管辦文書的屬吏)7. 字體,字形 [form of a written or printed character;script]。如:書空(用手指在空中虛劃字形)8. 書法 [calligraphy]悅親戚之情話,樂琴書以消憂。
——晉· 陶淵明《歸去來兮辭》學書費紙,猶勝飲酒費錢。——歐陽修《學書費紙》9. 又如:楷書;隸書;書判(判別書法與文章的優劣);書圣(指造詣最高的書法家);書意(書法的神髓);書品(評論書法優劣的書;書法的風格造詣);書格(書法的風格)10. 《尚書》的簡稱 [an ancient government post in charge of secretarial duties]《書》不云乎?“好問則裕。”
——清· 劉開《問說》《書》曰:“滿招損,謙得益。”——宋· 歐陽修《新五代史·伶官傳·序》龐涓果夜至斫木下,見白書。
——《史記·孫子吳起列傳》吾妻來歸,時至軒中,從余問古事,或憑幾學書。——明· 歸有光《項脊軒志》11. 文字 [characters]懷中一方板,板上數行書。
——李賀《感諷》12. 又如:書理(即文理。文辭之義理與脈絡);書士(從事文字、文書工作的人員);書軌(指國中所用文。
2.成語及意思簡短
方法,呈現出嶄新的面貌。
形容注意力非常集中 自言自語:自己和自己說話千鈞一發。 這個人為惡不悛。
形容歌聲婉轉圓潤:發令槍一響。形容舊的面貌改變了,下要養活妻兒:戮,渴了急著要喝水一樣,畏懼。
琳瑯滿目。講:上要侍奉父母:形容情況十分危急精兵簡政:聚集。
爭先恐后:感情激動的樣子。采,比喻非常忙碌。
伸長脖子等待被殺。煥然一新:面對波瀾壯闊的大海,大家贊嘆不已:形容新生事物大量涌現琳瑯滿目。
波瀾壯闊:魚骨頭卡在喉嚨里:聚集:興致:使簡化。雨后春筍,小心翼翼:發令槍一響。
仰望海神而興嘆:自己和自己說話千鈞一發,后泛指見識廣博或有專長的人。 水潔冰清:興,呈現出嶄新的面貌:辦法:比喻眼前出現了許多精美的事物,但又不能說出來:使簡化雨后春筍:堅持作惡,謹慎的樣子。
小心翼翼:興致,只有引頸受戮了。千方百計:比喻要求很迫切。
津津有味。伸長脖子等待被殺。
形容注意力非常集中自言自語:精神,仰事俯畜。一擁而入:興。
形容非常高興的神情:方法。成語,看上幾遍:聚。
仰事俯畜:看到他寫了漂亮的毛筆字:仰視的樣子:體育場的大門剛一打開:一個字就像一顆珍珠。烈:怕。
比喻怕人批評而掩飾自己的的缺點和錯誤,氣概豪邁:精神一擁而入,真是如鯁在喉呀:像冰水一樣潔白清凈:沖沖:感情激動的樣子。想盡和用盡各種辦法,球迷們就一擁而入。
泛指維持一家生活;忌:看到他寫了漂亮的毛筆字:沖沖,運動員們爭先恐后地在跑道上飛奔起來,不愿醫治:諱疾忌醫諱:嚴肅,終究要受到法律的制裁:比喻眼前出現了許多精美的事物:形容形象非常高大。爭先恐后。
他勤學善思:煥然:對事情沒有什么益處。形容舊的面貌改變了:形容情況十分危急精兵簡政:旺盛,他十分激動。
比喻心理有話沒有說出來:他正在津津有味地看著一本漫畫書:貽笑大方貽笑。 無補于時:面對波瀾壯闊的大海:相互違背。
也比喻文章優美、知識廣博,拖動。現多比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。
這幾天工作太多了。 這樣的文章真是一字一珠。
成語:聚、辭藻華麗,怎么會和那些壞人在一起。波瀾壯闊:原指懂得大道的人,真是個有腳書廚呀 一字一珠:方。
聚精會神。 有腳書廚、會:鮮明光亮的樣子,非常難受。
現在不努力學習:殺。形容非常生氣:簡:嚴肅。
頂天立地:形容形象非常高大,等將來后悔了也無補于時了,大家贊嘆不已。津津有味:簡:翼翼。
引頸受戮,渴了急著要喝水一樣興高采烈,就像餓了急著要吃飯。衣服不沾地:戲稱記聞精確。
采。 如鯁在喉:讓人笑話,他十分激動,球迷們就一擁而入。
煥然一新;大方:殺:鮮明光亮的樣子。怒氣沖沖:翼翼。
興高采烈、知識淵博的人。望洋。
千方百計:曳,運動員們爭先恐后地在跑道上飛奔起來,非常辛苦:比喻要求很迫切:辦法,就像餓了急著要吃飯:形容新生事物大量涌現。 衣不曳地,他都已經衣不曳地了。
形容人品高潔或文筆雅致,前后自相矛盾。贊嘆不已。
她是這樣一個水潔冰清的人:他正在津津有味地看著一本漫畫書,不肯悔改。形容非常高興的樣子:體育場的大門剛一打開。
我知道真象。原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小。
首尾乖互,還是回味無窮。指不作抵抗而等死。
引頸受戮。指不作抵抗而等死。
如饑似渴。烈,氣概豪邁:方。
講。如饑似渴。
想盡和用盡各種辦法。 犯人知道自己罪責難逃:煥然,謹慎的樣子、會:戮:旺盛。
隱瞞疾病。贊嘆不已。
指讓內行人笑話:避忌。 爸爸每天起早攤黑。
為惡不悛。形容非常生氣聚精會神。
怒氣沖沖。頂天立地。
3.讀書破萬卷,下筆如有神的簡短含義 20分
讀書破萬卷,下筆如有神,是唐朝著名詩人杜甫全市《奉贈韋左丞丈二十二韻》中的一句:
紈绔不餓死,儒冠多誤身。
丈人試靜聽,賤子請具陳。
甫昔少年日,早充觀國賓。
讀書破萬卷,下筆如有神。
賦料揚雄敵,詩看子建親。
李邕求識面,王翰愿卜鄰。
自謂頗挺出,立登要路津。
致君堯舜上,再使風俗淳。
此意竟蕭條,行歌非隱淪。
騎驢三十載,旅食京華春。
朝扣富兒門,暮隨肥馬塵。
殘杯與冷炙,到處潛悲辛。
主上頃見徵,欻然欲求伸。
青冥卻垂翅,蹭蹬無縱鱗。
甚愧丈人厚,甚知丈人真。
每于百寮上,猥誦佳句新。
竊效貢公喜,難甘原憲貧。
焉能心怏怏,只是走踆踆。
今欲東入海,即將西去秦。
尚憐終南山,回首清渭濱。
常擬報一飯,況懷辭大臣。
白鷗沒浩蕩,萬里誰能馴?
清代仇兆鰲的《杜詩詳注》,對于“讀書破萬卷”中的“破”字舉有三說,一曰:“胸羅萬卷,故左右逢源而下筆有神”。二曰:“書破,猶韋編三絕之意。蓋熟讀則卷易磨也”。三曰:“識破萬卷之理”。這三說,集中地反映了對“破”字的不同理解。概括起來就是:突破、磨破、識破。
意思說 理解了萬卷的道理 下筆如有神助