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          以溝通為主題的ppt簡短

          1.求關于《溝通》的演講素材資料

          大家好!今天我要講的話題是溝通。溝通向來是人與人進行交流的橋梁,它能使我們更好地了解對方,知道對方在想什么,想干什么。在生活中,溝通對我們來說至關重要。為什么這樣說呢?一個人,如果沒有了溝通,那么他永遠都只是會照著自己的想法去做事,有時就是因為他缺少溝通而使自己面臨失敗,但他卻始終不明白是什么原因導致自己失敗。而有的人,卻擅長與人溝通,在與他人的溝通中,他不僅可以將自己的意見說出來,同時也可以傾聽他人的意見,做到取長補短,合二為一,完善自己的想法。在日常生活中,到處都需要溝通不是嗎?我們與父母需要溝通,與老師需要溝通,與同學需要溝通,與朋友需要溝通,所以說,溝通無處不在。那么,我們要怎樣做才能讓自己與他人進行更好地溝通呢?首先,我們要熱情地去與他們說話,去聽他們說自己的意思,有時候我們會發現他人的想法有時使我們自己沒有思考過的。接著,要謙虛地將自己的想法表露出來,讓對方了解自己,告訴自己是否還有哪些方面可以改進。溝通時,我們必須尊重他人,營造一種良好的氛圍,讓大家愉快的談論,這樣不僅對自己有所幫助,同時還增進了彼此之間的感情。其實,溝通很簡單,同時很重要,讓我們做一個擅長溝通,容易溝通的人吧。

          最后,祝你演講成功哦!

          你還可以在演講時加一些東西 可以舉幾個事例關于溝通的重要性

          2.人際關系的溝通技巧ppt

          最低0.27元開通文庫會員,查看完整內容> 原發布者:鑫淼數據 有效溝通技巧第一章概述什么是有效溝通?有效溝通就是雙方信息的傳送和理解,并達成共識的過程。

          溝通的方式面對面的交流作報告/演示開會收發電子郵件電話/傳真聯系閱讀備忘錄5的種類溝通溝通語言非語言口頭書面距離肢體身體方向語言接觸6溝通的種類溝通單向溝通雙向溝通有效溝通的過程原信息編碼信息譯碼發送者傳送反應接受8溝通是個人事業成功的重要因素美國著名學府普林斯頓大學對一萬份人事檔案進行分析,結果發現:“智慧”、“專業技術”和“經驗”只占成功因素的25%,其余75%決定于良好的人際溝通。哈佛大學就業指導小組1995年調查結果顯示,在500名被解職的男女中,因人際溝通不良而導致工作不稱職者占82%。

          溝通是個人事業成功的重要因素只有與人良好的溝通,才能為他人所理解只有與人良好的溝通,才能得到必要的信息只有與人良好的溝通,才能獲得他人的鼎力相助,正所謂“能此者大道坦然,不能此者孤帆片舟”彼得·德魯克的溝通理論溝通四法則:溝通是一種感知(是。

          3.以溝通為主題的作文,素材也可以

          隨著年齡的增長,我漸漸地發現,我與父母之間的溝通似乎越來越少了,取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關門聲。為什么會這樣?我自己呀弄不明白。這難道就是老師平時所說的"代溝"?

          每天,父母拖著一身疲憊回 家,就一頭倒在沙發上,翹起二郎腿,閉幕養神起來。在我的記憶中,童年與父母在一起嬉戲的場面好象早已定格,成為了一種懷戀的對象。

          今天,我與母親面對面的坐了下來,準備進行"心靈溝通"。媽媽說我平時學習不夠努力,整天只知道看電視,不知道讀書的重要性。這使我聽了很是傷心。"媽媽啊,我并不是您所說的這樣的,我現在懂事了,知道學習了,可您,可您一點都不給我自由的空間,總認為我還是那個躲在屋檐下,掉著眼淚始終長不大的小孩子!

          看著窗外展翅飛翔的鳥兒,我是多么希望自己是它們中的一員啊。無憂無慮的生活,口渴了,就喝奔流的溪水;餓了,就吃山上的野果。飛在空中,有美麗的藍天白云做陪襯,底下還有大家羨慕的眼光。媽媽,您總說我學習沒有勁頭,還。。。。。。每每聽到這樣的話,我都會一個人躲在被窩里,偷偷的傷心。流淚。我在努力,只是你們沒發現;我在擔憂,只不過我沒有表現在臉上,我只是不想讓你們為我擔心。

          雖然現在我離你們定的目標還有一段距離,但我會努力,會用實際行動證明給你們看!

          "孩子,你有這個決心,我很高興,之前是我們錯怪你了,原來你一直在努力,是我沒注意啊!哈哈。。。。。。"

          打開窗戶,呼吸窗外新鮮的空氣,會發現,原來溝通的感覺這么好,這么美妙!花變紅了,草變綠了,樹枝上的鳥兒在"唧唧喳喳"叫個不停。現在,我體會到了,溝通,不會因為年齡的增長而消失,最重要的是要有一可顆純潔的心!

          溝通,真的比什么都重要。通過溝通,你會發現,成長的星空,是如此的絢麗多姿!真的特別美!!

          4.關于“溝通”的素材

          交流溝通是人類行為的基礎。

          但是,您的交流溝通是否能準確傳達出您的愿望或對某事不予贊同的態度? 成功與否,與其說在于交流溝通的內容,不如說在于交流溝通的方式。要成為一名成功的交流者,取決于交流的對方認為您所解釋的信息是否可靠而且適合。

          交流溝通涉及到各式各樣的活動:交流、勸說、教授以及談判等。您要在這些活動中游刃有余,并培養出高效溝通所需的技巧。

          一.良好溝通的益處: 能獲得更佳更多的合作; 能減少誤解; 能使人更樂于作答; 能使人覺得自己的話值得聆聽; 能使自己辦事更加井井有條; 能增自己進行清晰思考的能力; 能使自己感覺現能把握所做的事。 良好地進行交流溝通是一個雙向的過程,它依賴于您能抓住聽者的注意力和正確地解釋您所掌握的信息。

          您給人留下的印象是一貼正確理解您信息的催化劑。猶如發酵粉能使面團發酵膨脹一樣,印象是溝通至關重要的組成部分。

          [編輯本段]二.良好溝通的必要 在工作中,您需要與您的上級、下級、相關部門、尤其是您的客戶進行各種不同層次的溝通,如果您發現自己與人交流溝通不當,想一想是否因為自己沒能重視溝通? 有了良好的溝通,辦起事來就暢行無阻。溝通涉及到獲取信息或提供信息,在這種或那種之間,或對他人施以影響以理解您的旨意并愿意根據您的愿望行事。

          然而,許多問題都是由溝通不當或缺少溝通而引起的,結果會不可避免地導致誤傳或誤解。 要想獲得有效的溝通,了解什么地方會出錯,無疑是大有用處的出發點。

          1、溝通不當的標記 下面這些話您一定不會陌生: “如果您的意思正是這樣,那又為何不這么說?” "我實在沒聽明白。" 而通常這些話您根本就不會說出口,只是以皺眉或嘆息的形式表達出來。

          從這一點可以看出,溝通的內容與接受的內容并非只字不差,因此,想法子填補兩者的鴻溝是至關重要的。 2、沒有正確的闡述信息 不能對溝通的內容進行清晰而有邏輯的思考。

          例如,當要表達“我們需要些信封”時卻說“信封用完了。” 不能理解對方的關注所在并正確地表達信息,以便獲得對方的全部注意力和理解。

          例如,該用通俗上口的口語時,卻用了晦澀拗口的學術語。 如果您的信息沒有得到清晰的表達,它便不能被聽者正確的理解和加工,有效的溝通也無從談起。

          3、給人以錯誤的印象 三個方面最值得注意: 外表:著裝時不拘禮節表明您要么對交流溝通的另一方漠不關心,要么您想先聲奪人。破爛的牛仔褲和邋里邋遢的運動鞋與筆挺氣派的西裝給人以截然不同的印象。

          根據場合的不同,兩種著裝風格都會給人以完全錯誤的信息。 措辭:不假思索地使用鄉言俚語會得罪他人,也會扭曲信息 。

          舉個例說,私下里把顧客或主顧叫作“伙計”似乎給人以一種哥們義氣的感覺。但它也不知不覺地傳達出對別人的輕慢。

          拖沓:不準時赴約表明您不把別人當回事。如果某人守時,別人就會認為他很在意,把別人放在心上,但如果總是遲到,就會給人這樣的印象,即溝通的內容是不重要的。

          以上所有這些都會傳達出這樣的一個信息,就是您沒有真正把別人放在心上,亦或您即使把別人放在心上,也不會在乎他們的觀點和需求。甚至在您開口說話之前,怎樣才能防止產生溝通障礙,怎樣才能樹立正確的印象,仔細想想這兩個問題是大有裨益的。

          4、沒有恰當地聆聽 即使您說話時人們在干些其他事,如看報,或者轉著手上的筆,他們也會告訴您,他們在聽您說話。但是,如果聽者沒有按您的要求行事,您就有理由懷疑,認為他們根本就沒有把您的話聽進去,因為他們把“聽”和“聽進去”混為一談了。

          如果人們沒有聆聽,他們也是有可能聽到片言只語的,但會錯失至關重要的部分,因為他們的注意力已開小差了,或者,他們只拾得您的一些牙慧,反把它當作全部了。這些話可能被聽到并進行了加工,但不會照單全收而進入他們意識的深處。

          舉例說,如果某個教師看到學生在課堂上神游并去問他:“我說了些什么?”這個學生完全可以鸚鵡學舌般地復述一些,但他卻沒有真正地理解。 如果人們從您說話的內容和方式作出判斷,認為您不可信,他們也不會有可能聽您說話。

          重要的不是您所傳達信息的內容,而是把信息傳達給對方所使用的方法,正是這一方法激勵對方去聆聽您欲溝通的內容。 很明顯,如果人們沒有用心聆聽信息或注意說的內容,他們是很難記住的。

          如果沒有適當的汲取說話的內容,錯誤理解的余地就大了。

          5.如何做到有效的溝通.ppt

          在幼兒園中,教師要學會與幼兒溝通。

          比如,要熟記每個幼兒名字,這樣幼兒會感到非常親切,對教師的話作出積極反應;說話的語速和語調要恰當,最好能引發幼兒的好奇心;與幼兒交談時,語言要簡單明確,容易被幼兒接受;說話的態度要友善,比如: "我很喜歡聽到你的描述,相信每位小朋友都會喜歡。"你這一次比上一次說得更清楚了。

          "在交流的時候,教師還要注意與幼兒的目光接觸,要耐心傾聽幼兒的談話,作出積極反饋。現實生活中,有的老師能靈活運用其交流技能、有的老師則因為與幼兒缺乏有效溝通而苦惱。

          請你從幼兒教師需要具備的能力出發,談談教師如何與幼兒實現有效的溝通。

          6.期末了,商務溝通老師讓每個人演講3

          雖然是任意主題,但是既然是商務溝通的老師,內容也絕對不能離開商務溝通的范圍。

          商務溝通的宗旨就是培養在復雜多變的商務環境中進行有效溝通的技能,以此為出發點,你可以選取商務溝通談判中的一個技能因素來進行舉例講解介紹。如談判的時候怎樣溝通可以爭取利益最大化等,這樣才不會偏離主題。

          另有PPT,如果是老師提供PPT參考老師PPT的內容來進行講解介紹。如果自己做PPT,盡量PPT就做的美觀大方,提高競爭力。

          7.求一篇以溝通為話題的話題作文

          感悟溝通

          你還記得上一次與人溝通是什么時候嗎?

          你在哪里?正在做什么?

          你是不是感覺有些累?

          現在讓我們來回憶一下你曾經有過的,給你留下深刻記憶的溝通吧。有幾回?是沒有,還是已經忘記了?

          如果你已經回答不出上面的問題了,那么請你回憶一下溝通的方式吧。在當今這個社會溝通的方式多種多樣,電話、E-mall、中文短信息等等都是人們所熟識的方式。但是,倘若你已經在頭腦中淡化了溝通,請試一試"彩排人生(一個虛擬人生和活動)中的方法。找個午夜,給熟識的人寫封信。在溫暖的信被日漸現代化的工具代替的今天,當人與人的溝通日漸表面化、工具化、實用化(材料中也提到了溝通是實現目標的手段)的今天,找一個午夜,靜下心來,問一問自己,我們已經相距有多遠。在上面提到的"彩排人生"中有封信是這樣寫的:"當人們為生活奔波勞碌時,更容易忽略生命中最重要的東西。感謝上蒼,我還可以彌補?quot;我從中受到很大的震動。也許我們只有在遠離了熟識的軌道后獨自面對白壁、孤燈、冷月,在午夜的靈魂出來審問自己的時候,心靈才會變得柔軟起來,才明白了什么是生命中最寶貴的東西。也只有在這時,我們才發現了心與心之間的距離,才體會到溝通的重要。拿起筆,記下你心中的感受,用這些心底的話語與人溝通,也許會補償一些你所失去的溝通。

          我曾以看過這樣一個故事。一位姓楊的商人,他整日與業務為伍,除了一些必要的寒喧,已經很久沒有與人溝通了,與妻子也到了感情破裂的邊緣。但是當他在一次假想的災難中體驗到了死亡后,他與妻子做了一次很長的談話。他對妻子說,他會珍惜手中的幸福,他永遠愛她。他說,正是當他被象征死亡的白單子蒙上的那一刻,他體會到了與人溝通是多么的重要。正是他對妻子的冷漠才導致了他們感情的"冬天"。也正是這個時候他明白了自己和部下之間一直難以化解的矛盾。我想:無論是處于哪個層面的人,無論做什么,最要緊的首先是加強人與人之產的相互理解,相互諒解,而達到這個境界最好的方法莫過于溝通。

          我們平時總愛將真實的心靈深深藏起,我們總是吝惜說出諸如感謝、珍惜、痛悔、喜歡一類的話語。然而,正是因為我們的吝惜,使一個個與人溝通的機會從身邊溜走。同時,我們應該用平等的身份與人溝通,真誠地去與人溝通。我們不應該讓溝通也和這人社會中的利益關系一樣蒙上一層虛偽的面紗。只有不再吝惜,真誠地面對別人時,才有真正的溝通。

          最后我要告訴自己,也要告訴每個人:我不是生命的匆匆過客,我要好好體驗生活,我要好好體會溝通,珍惜每一次與你、與他(她)的溝通,這,就是我對溝通的一點點感悟。

          以溝通為主題的ppt簡短

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