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          六年級學生期末評語簡短

          1.六年級第二學期評語

          09年六年級學生評語后作業寫的最認真的還是你。

          為什么你的成績卻忽上忽下。好好總結一下原因,學習是自己的事情,不能只去完成老師的任務,還要養成預習的好習慣,遇到不會的問題要勇于挑戰,而你放棄的太多了。

          你的刻苦老師的目睹的,但更希望你能認識到不足。祝你成功! 張鵬:本來,你是個很認真的學生,每一次的作業都做得很清楚而且仔細。

          上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。

          好好表現,老師期待你更好的成績! 付東宇:你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,。

          2.老師的學期評語,要六條

          1 你是一位好學好強、積極上進的同學,對生活的方方面面都充滿了熱情和好奇。

          你有比較突出的綜合素質:有豐富的想象力,有悟性,形象思維和理性思維并舉;考慮問題、處理事務細致、周到、有條理。你有一顆善良和善感的心,懂得體諒他人、體悟生活。

          希望你能夠更沉靜地去學習、去生活,不僅僅要求知道、懂得,而是要學會、吸收——讓知識、讓做人的道理成為你大腦、你生命的一部分,使你真正成長、真正得到。 2 個子小小的你不乏聰明、可愛之處,你待人真誠熱情,讓人體驗到春天般的溫暖。

          在最后這一段時間里,你進步了,我想,那是因為你的在乎:你是多么想開個關于考前復習的班會。可見,任何事情,只要有心,就會做得好!另外,老師很想告訴你,任何自由都是有個度的,過了度,就全亂了,就象游戲,如果沒有規則,就不好玩了! 3 “桃李不言,下自成蹊。”

          你的沉默寡言不僅沒有使同學們忽視你,反而更見你的蘭心蕙質,同學們都喜歡把座位安排在你的附近!你是一個非常文靜的女孩子,恬淡如菊,所以總能靜心讀書,取得較為理想的成績。如果你能放開自己多與同學們交往,一定也會有很多朋友的! 4 最難忘是你亮晶晶的眼睛,清澈、有神,充滿了求知的渴望和收獲的愉悅與幸福,這樣的眼睛,真的最美!你有良好的學習習慣,你的筆記總是一絲不茍,細密翔實;你有良好的定力,不易受外界干擾;你有開闊的胸襟,不會斤斤計較小得小失。

          這些優秀的品質一定會引領你走向美好未來的大門! 5 你是一個聰明的很有審美素養的同學,口語表達流暢,即使在臺上,你也能有得體自然的舉止。本學期在完成班級工作方面,你表現出色:黑板報的刊出,元旦的游園項目,都滲透了你的智慧。

          但你的優秀并沒有充分發揮出來,這真是一件非常可惜的事!在這個增長知識和才華的季節,只有孜孜以求,后半生的生活才會給你以豐厚的饋贈,千萬不能再錯過了! 6 你是一個做事認真富有責任心的同學,為人誠樸,品行端正,樂于助人,與人為善,溫文爾雅。對于班級事務都能盡心完成,貢獻出你的一份熱量;你學業成績穩定,目標明確,自我控制能力強。

          非常希望你能更有效地提高你的知識能力水平,并希望你能更多地參與班級管理,讓自己更活躍一些。 7 看上去文靜秀氣的你其實有很活潑的一面,且有良好的運動天賦。

          你為人本分不愛表現自己,是一個做事認真的人,在人群中不是很起眼,但也不落后,這是你的特點吧?其實,你也可以更自信一些,讓更多的人了解你,把你的能量充分發揮出來,讓自己的生活更精彩。 8 你的笑容是我見過的最可愛、最純凈的笑容,那一定是由相應的內心外現著的吧!你對工作認真負責,積極主動,運動會、眼保健操、乒乓球賽、籃球賽、各次集會,都付出了你的辛勞和熱情。

          你也是一個很聰明的學生,思維也很靈活,偶一努力,總能有長足的進步,只是你不夠用功心,不夠刻苦罷了。拭目以待更優秀的你! 9 短短的一個學期你真的改變了很多:從輕浮到沉穩,從自我懷疑到自信,從放松到自律。

          這一切,都應該歸因于你的自強不息,勇于追求。你是一位有理想、有志氣、善思考、有才藝的同學,很想看到你把你的朗誦和表演才能發揮到淋漓盡致,那塵封的一切,還未完全揭開本不應有的面紗。

          在未來的日子里,你一定會表現得更加出色! 10 靜如處子,動如脫兔的你有敏銳細致的觀察力和豐富的想象力,你善感但不傷感,有熱情但不會鋒芒畢露,能表現自己但不好出風頭,在理想與現實之間,你穩穩地掌著自己的舵。你是班里能勤奮讀書的同學之一,也為班級管理作出了不少貢獻,非常慶幸班里有你這樣一位團支書! 11 疊得方方正正的被子,流利響亮而正確的課堂發言,吐字清晰毫不怯場的古詩背誦,嚴謹細致一絲不茍的課代表工作——反映出了你的無數優點:認真、負責、靈巧、聰慧、端方、正派。

          生活中你是一個文靜隨和的女生,你以優良的品德贏得了同學們的欣賞和信任。希望來年的你“百尺竿頭,更進一步”! 12 你有活躍的思維,較好的閱讀積累,較強的分析、理解、表達能力,給每個老師都留下了聰慧、靈敏的印象。

          生活中的挫折只能打敗弱者,而對于強者來說,那將成為他獨得的饋贈:因為失敗促人反省,使人成熟。我想,你會是后者,因為你有一顆奮進自強的心。

          希望你能確立適合你的目標,找到屬于你的位置,煥發你的光彩! 13 你在班里的成績基本處于前列,化學老師對你的評價是最高的。正如你所說,文科是你的弱點所在,不過,你在語文課上的聽課狀態越來越好了。

          文史哲不分家,如果你能多看這些方面的書,那么語文、歷史、政治等科目的水平都會在無形中提高。希望努力的你能同時提高自己的科學素養和人文素養。

          14 看上去開朗活潑,頗有些大大咧咧的你有著細膩的心思,敏感的心靈。你是好強不甘沉落的,所以你總是很在乎老師對你的態度;你是熱心有人情味的,所以比普通的同學更能關注到老師的一言一行;你是聰明好學的,所以才有學業上長足的進步。

          你懂得感恩,懂得自省,懂得人得有自尊,那么我想,你也一定會有出息的! 15 平時沉。

          3.關于一些學期總結老師對學生的評語

          09年六年級學生評語后作業寫的最認真的還是你。

          為什么你的成績卻忽上忽下。好好總結一下原因,學習是自己的事情,不能只去完成老師的任務,還要養成預習的好習慣,遇到不會的問題要勇于挑戰,而你放棄的太多了。

          你的刻苦老師的目睹的,但更希望你能認識到不足。祝你成功! 張鵬:本來,你是個很認真的學生,每一次的作業都做得很清楚而且仔細。

          上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。

          好好表現,老師期待你更好的成績! 付東宇:你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業馬虎,不求甚解,數學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。

          能夠認識到自己的不足,進步會更快,感謝你為學校發放圖書。 郭雙:首先感謝你在參加學校踢毽子比賽中,為班級取得第二名的好成績,同時祝賀你個人取得二等獎。

          在練習踢毽子的過程中,老師看到你的要強于韌性。在學習上,希望你也有這種精神,相信自己是最棒的,好成績一定屬于你。

          李進勇:你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動作都很快,上課認真聽講,對老師布置的作業都是認真主動地完成,成績讓老師驕傲,今后若在功課上注意學習方法,特別是在處理同學之間矛盾方面,你將會贏得更多同學的喜愛。 趙雪嬌:首先感謝你在參加學校踢毽子比賽中,為班級取得第二名的好成績。

          你是位既聰明又可愛的小女孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優秀。

          巒長旭:你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發言特踴躍,還總有獨到的見解。

          好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你的成績在班里,必定會上升。

          耐下性子做事,對自己是有好處的。 吳晗:真是讓老師吃驚,你竟然那么熱衷<水滸傳>的知識,簡直是班級里的“水滸”迷。

          老師希望你能把<水滸傳>這本書讀透,讓別人問不倒,做個真正的“水滸”迷,你能作到嗎?看書的同時,可別忘記寫作業呀!期待你的成功! 張立:老師常訝異于你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。

          但你唯一讓老師擔心的是你的字,現在你已經是高年級的學生,只要對自己要求嚴格一些,寫出來的字別人才會認得出來.老師相信,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。 ? 王梓馨:雖然媽媽不在身邊,但你卻是極懂事的孩子.在家里知道孝敬奶奶,在學校尊敬老師.班級里調皮的同學中,從來找不到你的身影.勞動的時候,積極主動,并被同學們推選上了團員.老師喜歡你這樣的學生.在學習上再加把勁,不懂就問,祝你學習進步! 劉若楠:每當看到你,就讓老師看到了我們中華民族的希望,健壯的身材,讓人喜愛,班級里每次勞動,你都是最能干的,掃雪的大掃帚只有你和幾個男同學能拿動,我代表全班同學謝謝你.老師希望你在學習上也能那么出色,只要你用心去讀書,好成績一定會和你交上朋友.老師期待你的進步! 李媛媛:首先感謝你在教師節的前一天悄悄來到學校為老師布置了一個漂亮的黑板,為老師慶祝節日!心中有他人的孩子,一定會健康地成長,將來一定是有出息的.祝賀你本學期兩科、三科、五科總成績都進入了前10名。

          老師希望你能夠始終如一地學習下去.當捷報傳來時,別忘了通知劉老師. 魏雨飛:首先感謝你在教師節的前一天悄悄來到學校為老師布置了一個漂亮的黑板,為老師慶祝節日!你是個合格的團書記。心中有他人的孩子,一定會健康地成長,將來一定是有出息的.祝賀你本學期兩科、三科、五科總成績都進入了前10名。

          老師希望你能夠始終如一地學習下去.當捷報傳來時,別忘了通知劉老師. 李夢竹:本學期你的學習成績一直在上升,每天中午,你都坐在教室里勤奮地讀書,讓老師好喜歡。我們班的女生中只有你作到了手不釋卷。

          老師相信,你這樣終如一地學習下去,將來一定會是我們班最有出息的學生。老師期待你的好消息。

          張學彬:你有一個好爸爸,但你的爸爸卻沒有得到一個“優秀”的兒子。知道嗎?你是個非常聰明的孩子,但你卻把你的聰明都用到了淘氣和調皮上。

          上六年級了,該懂事了。本學期你最大的進步是知道努力學習。

          如果你能對自己要求嚴格一些,老師相信你的各方面都會進步的。期待一個懂事的你文秘雜燴網 。

          4.家長寄語大全六年級(簡短)

          1、結束小學的學習步入初中,你將產生一個質的飛躍,學習上,你將變得更強,進步將更快;同時也希望你有堅強的信念,博大競容的胸懷,不斷提升自己綜合能力,做個對社會有益的人才。

          2、從成績單來看,專業成績算得上優秀,但有一科作弊現象,此做法極不應該,應予以批評,開學后請給予機會補考,在外面租房住,請打出措施,嚴格按學校制度考勤。3、愚兒--見識得以長進,承蒙師傳管教有方,用心良苦。

          但愿其兒虛心學習,有志氣學好本專業課,為未來的前程奠定好知識基礎,成為社會上有用的人才。作為父親敬向各位關照學子的師長以及熱情幫助**的同學,表示深深的感謝,祝大家:新年快樂,萬事如意!4、從入學至今,可喜可憂,喜的方面:經過大學獨立生活與學習,變的成熟多了,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學習方面的不足。

          憂的方面,專業不夠努力,眼高手低,不注意大學課程的相關鏈接,專業理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學期能有所進展。5、上學期有兩門成績不及格,希望老師嚴加督促,一定要把成績補上,做好真正的“班長”,發揚優點,在新的學年中更加努力。

          6、希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報老師,回報父母。

          5.2014年下期小學六年級評語怎么寫

          、可愛的恬恬,現在的你進步可真大:再也看不到你哭得紅紅的眼睛、再也聽不到你緊張地問話:“媽媽什么時候來接我?”你愿意幫助小伙伴,主動給弟弟妹妹喂飯,真像個小大人,大家都很喜歡你!每天看到你和小朋友一起愉快的活動,我們真的很高興。

          老師希望你上課時能夠再勇敢一點,大膽地表現自己,好嗎?2、聰明伶俐、活潑可愛的小不點兒,你甜甜的笑,讓老師和小朋友們都非常喜歡你,你會主動有禮貌地跟老師和小伙伴問好。小小年紀的你,辦事能力和記憶能力令老師們刮目相看!但你好動又調皮,小屁屁經常會離開你的小椅子哦,還要老師經常尋找你的蹤影。

          在新的一年里,老師希望佳慧在學習和生活上都能養成良好的習慣,讓我們一起加油,好嗎?3、津津,你是個聰明可愛、乖巧懂事的小女孩。小小的你進步可真不小,和小伙伴能友好相處,上課能遵守紀律、專心學習,你畫得畫可漂亮了,老師和小朋友都很喜歡你哦!老師很想看到你活潑可愛的另一面,很想聽到你大聲地說話,大聲地朗誦兒歌和唱歌,大膽地小伙伴一起做游戲,好嗎?相信自己,大膽地表現自己,讓我們一起努力吧!4、哲哲,你是一個又干凈漂亮、活潑大方又很有禮貌的小女孩,大家可喜歡你了!在我們班里,你總是聲音響亮、很大方地把自己知道的事情告訴大家,大膽地表現自己。

          你會主動關心同伴,熱情地幫助同伴,玩游戲時,你會認真的記住老師的要求,愉快地和小朋友一起玩。老師想跟你說句悄悄話:上課時小屁屁不要經常離開小椅子,好嗎?相信你是最棒的!5、越越,你是個聰明伶俐、活潑可愛的小女孩,不,你活潑好動,根本就像個男孩。

          你上課能專心聽講,大膽積極地發言,回答的問題總是讓老師滿意。你畫的畫也很漂亮,老師和小朋友都很喜歡!和小伙伴能友好相處,大家都愿意和你做朋友。

          老師想跟你說句悄悄話:小屁屁不要經常離開你的小椅子哦!努力吧,相信你是最棒的!6、萌萌,你是個聰明、懂事,又有點內向的小女孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時好多事情都需要老師來幫你做,每天早晨來園要哭鼻子,現在的你長大了,每天都會高高興興來幼兒園,學會了自己的事情自己做,同伴間能友好相處,上課能遵守紀律,專心聽講。

          在新的學期里老師希望你多和老師、同伴說說話,大膽地表現自己,好嗎?相信你會很棒的!7、妍悅貓,經常聽到小伙伴這樣稱呼你,喜歡老師這樣叫你嗎?你的進步可真不小,你生活自理能力很強,從來不用老師幫忙。你和小伙伴之間也能友好相處,還能主動熱情地幫助同伴,所以大家都愿意和你做朋友,樂意親近你。

          看你幫同伴穿鞋子、疊被子的樣子,真像個小大人。如果你上課時能再專心一點,大膽地表現自己,這樣你會更棒!8、雨歡,知道為什么小伙伴都愿意和你做朋友,樂意親近你、保護你嗎?因為你給人的感覺實在是太可愛、太乖巧、太嬌嫩了!你學習認真,畫的畫更是無可挑剔了,跟你的人一樣的美麗。

          無論是學習還是生活上,你從來不用老師操心,你是老師的驕傲,更是爸爸媽媽的驕傲!老師希望你以后上課時積極舉手發言,大膽地表現自己,好嗎?相信自己,你是最棒的!9、潔潔,你是個聰明能干的小女孩,不,你活潑好動,根本就像個小男孩。你學習認真,上課時總能聽到你響亮的聲音,你喜歡舞蹈,經常看到你邊唱歌邊表演,真棒!你生活自理能力也很強,能自己大口大口地吃飯,自己穿**,自己整理玩具。

          老師希望你以后能適當控制自己的活動量,好嗎?相信你會成為爸爸媽媽的驕傲!10、王彥,可愛的小不點兒,你進步可真不小,能認真地學本領,快樂地與小朋友做游戲,你唱歌、念兒歌的聲音都很好聽。你還學會了自己吃飯,和小伙伴之間能友好相處,所以大家喜歡和你做朋友。

          記住了,不做小懶蟲,早上高高興興來幼兒園和我們一起活動,好嗎?大家等著你。另外老師還要和你說句悄悄話:多吃點飯哦,這樣才能長得快!小班上學期評語二毛櫻汐:可愛又乖巧的你,讓老師非常省心。

          雖然你剛來上幼兒園時,總是眼淚汪汪的,脾氣也不好,但是你適應的很快,看著和小朋友一起開心玩耍的你,老師感到很欣慰。課堂上的你也非常積極,總是搶著回答問題,而且每次都回答的很好。

          希望在新的一年里,能看到你更多的閃光點!繆安心: Anne,你那大大的眼睛總是撲閃撲閃的,好像里面永遠充滿了許許多多的好奇,等著去探索。你剛來幼兒園時的表現表就很棒哦,不會和其他小朋友一樣,哭著鬧著要媽媽,真是個勇敢的寶寶啊!寶寶就是吃飯的時候讓老師很犯愁,喜歡把飯飯含在小嘴里,不往下厭。

          希望下學期,寶寶能積極主動的吃飯飯哦,健康成長最重要啊!彭康文:像個小大人的你,在我們班是大哥哥級別的。你很喜歡幫老師的忙。

          是個能干的小助手。記得你剛來幼兒園的時候,由于班級中都是女生,所以你經常一個人,但是經過一段時間的適應,你慢慢和小朋友玩到了一起,開心的又跑又跳,這讓老師非常的高興!而且你吃飯的時候也變得很少挑食,雖然吃得比較慢,但是對比以前有了很大的進步!希望你在新的一年里,能把身體養的棒棒的,加油。

          6.小學學期總結(簡短)

          六年級的第一個學期就這樣結束了,迎來了盼望已久的暑假。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。

          這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。 學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

          7.六年級畢業評語如何寫

          看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰。

          看到你作業本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續努力吧!你的明天會更美好! 2.聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取,有恒心、有耐心,自覺學習。

          小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!3.你是個懂事的好孩子,學習認真的小學生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優異的成績,老師由衷的高興。

          只是,小男子漢,要培養良好的學習習慣, 更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。

          4.你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。

          老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!5.你是個懂事,聽話的好孩子。

          你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講認真完成作業。

          課后,你自覺遵守紀律,認真學習。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績。

          6.課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,學習成績拔尖。只是老師發現你的作業沒有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。

          7.你每天堅持按時到學校,這很好。在學校里,你也能團結同學,遵守紀律。

          可學習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。

          加油啊,把學習趕上去。8.你是個文靜聽話的孩子。

          你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業。

          課后,你自覺遵守紀律,認真學習。在學習上,只要你多想,多問,多練。

          你的成績會更好的。9.你是個懂事的孩子。

          在學校里,你尊敬老師,團結同學。學習上你專心聽課,認真完成作業。

          只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的!10.你熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,認真完成作業。希望你在學習上,多動腦思考,自覺學習。

          這樣你會進步更快的。11.懂事,聽話時你最大的優點。

          在學校里,你遵守紀律專心聽講,認真完成作業。如果你能多動腦筋思考問題,課后自覺學習的話,你會更棒的!看你的了,努力啊!12.在學校里,你尊敬老師,團結同學,積極為班級做好事。

          這個學期,你的學習有進步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績!13.活潑好動是你最大的優點。

          如果在上課時,你能自覺遵守紀律,認真聽課,認真按時完成作業的話,你的學習會進步的。老師想對你說,學習來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲。

          14.你上課專心聽講,認真思考,積極舉手發言。課后,你自覺遵守紀律,認真完成作業,學習成績很不錯。

          老師希望你更加努力,多鉆研有關的知識,爭取更好的成績,做到拔尖。15.你對工作認真負責,是老師的得力助手。

          每天你在學校認真讀書,自覺完成老師交給的各種任務。學習進步了,老師很高興,希望你繼續努力爭取做得更好。

          16.課堂上,你專心聽講,認真思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,認真完成作業,學習成績拔尖。希望你繼續努力,百尺竿頭更進一步! 17.在學校里,你是個聽話的孩子,你很愿意幫老師收作業,老師很喜歡你。

          老師希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績;在家里,認真聽奶奶的話,做個懂事的孩子。18.在學校里,你尊敬老師,團結同學,自覺遵守紀律,按時完成作業。

          老師很喜歡你的。希望你在學習上多動腦筋思考,做到不懂就問,你會進步更快的。

          1.你是個文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團結同學。課堂上你專心聽講 ,認真完成作業。

          課后,你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績。

          2.懂事,聽話是你最大的優點。在學校里,你遵守紀律,能認真完成作業。

          假如你在課堂上能動腦筋思考問題,課后自覺學習的話,你的成績會更好的。老師相信你會努力的。

          3.懂事聽話的你,在學校里認真學習,積極完成老師交給的各項任務。課余時間,你自覺學習,帶頭遵守紀律。

          老師和同學都喜歡你。希望你繼續努力,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績。

          4.你思維敏捷,積極思考問題,大膽舉手發言,認真完成作業,學習成績拔尖。同時,在紀律上你做得也很好了 。

          老師只想對你說,粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績。 5.你有活潑的個性,課堂上,你思維敏捷,積極思考,大膽舉手發言。

          老師很欣賞你的才能,希望你繼續努力學習,為美好的明天鋪下堅實的基礎。加油啊!6、課堂上,你專心聽講,認真思考,大膽舉手回答問題,認真完成作業。

          課后,你自覺遵守紀律,認真學習。成績很好,老師希望你百尺竿頭更進一步!7、課堂上,你專心聽講,積極思考,認真完成作業。

          課后你自覺遵守紀律,獨立完成各種學習任務,學習成績優秀。希望你繼續努力學習,爭取更好的成績!8、在學校里,你遵守紀律,團結同學,遇見老師你能主動問好。

          課堂上,你專心聽講,積極思考大膽舉手發言。課后,你認真完成作業。

          假如你能改掉粗心的毛病,你學習成績將是班上最棒的。9、在學校里,你尊敬老師,團結。

          8.小學學期總結(簡短)

          六年級的第一個學期就這樣結束了,迎來了盼望已久的暑假。

          回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。 這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。

          在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。

          我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

          學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。

          以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

          首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。

          其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。

          另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。

          知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

          六年級學生期末評語簡短

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