1.老師寫給學生的家長通知書評語怎么寫
在老師的心目中你學習自覺、活潑好動,在同學的心目中你成績優良、素質過硬,是一個德才兼備的好學生。生活中的你能夠較好的認識到學習的重要性,但有時卻不能嚴格要求自己,有時活潑好動的特性占據上風,影響了你的進一步發展,實在是令人感到遺憾。
人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學佩服的好學生。
你是一個有個性的男孩,有不服輸的精神,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動、頭腦靈活,能夠巧妙的處理各種突發事件。綠茵場上有你矯健的身影,藍球場上亦有你精彩的表演,學習上,憑借你聰明的頭腦也能考出不錯的成績,但生活中的你卻會出現以自我為中心的現象,應該說紀律松懈是你最大的問題。
要知道,狂風能卷走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足,努力加以改正。相信在同學心目中你會成為一個全面發展的好學生。
生活中你溫文爾雅、待人和善,但并不保守,平靜中透射出一種堅韌;學習刻苦認真。課堂上你專心聽講,積極回答問題,作業認真完成,書寫工整,字跡整潔;另外在尊師愛友方面你也做得也很好。總之,你是一名較讓老師放心的好學生。
俗話說的好,世界很大,也很精彩,在學習之余多關心一下周圍充滿活力的人和物,相信你的生活會因此更加絢麗多彩
2.家長通知書評語大全假期收獲
家長通知書家長評語
1. 感謝老師對該生的關心、幫助是該生有了很大的提高,話說一日為師,終身為父。希望老師像對待自己孩子一樣,有錯就說,老師你辛苦了!
2. 感謝老師這段時間以來對孩子的教育和關心;最重要的是針對教師的評語提出作為家長的感受和看法,以進一步和教師交流,溝通,更加了解孩子的優缺點;再次,真對現狀,對教師提出誠懇的建議或者是要求!或者是下學期對孩子在教育和成績上有什么打算和預設!就是說要表明配合教師做好后勤工作,是孩子全面發展!! 寒假期間,民民做了一些力所能及的家務事,比如自己主動要求做飯,獨立地做了一頓飯,煮米飯,西紅柿炒雞蛋,還真是有模有樣,味道也不錯,這是了不起的進步。
3. 我的孩子yjbys的報告冊和您寫的評語和意見(如果沒有就不要)我已經認真拜讀。***能夠取得一點進步,完全是您對他的教育和關心,我們非常感謝。我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊,他在家中能夠料理自己的生活起居,學習時間利用尚可,但有時比較任性。為了他進步更快,我們將積極配合老師對他的教育。
4. 樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。
5. ***在家中表現良好,認真完成作業,做力所能及的家務,有問題能及時與父母溝通,在***方面還有所欠缺,有待改正。
6. 在初中短短三年生活學習,獲益良多。從不懂事小孩學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。從小個子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也結實了。在學習上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習慣。在家長心中是個聽話的好孩子。如果能更合理安排學習,抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興。希望在人生新階段里,努力,奮斗前進。我們相信會做到更好!
7. 首先感謝老師對自己學生的關心,愛護,這是起碼的客套。然后對孩子在學習前后比較,優點與缺點,進步與退步方面的說明,當然對優點的鼓勵,對缺點就是希望改進。最后是對孩子的希望與對老師的希望。
8. 希望老師能夠繼續對孩子嚴格管教,希望孩子能再接再厲繼續取得優異的成績,更上一層樓!
9. 這個寒假,民***動要求出去旅游,去了新疆天山野生動物園,這對孩子的成長是有益的,我們以后還會帶著他去更遠的地方。民民提出買扭曲滑板,學的很快,玩的很開心,過了一個快樂的寒假。
10. 曾經的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!
11. 經過3年學校系統的管理和學習培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發展。
12. 從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學會了孝敬長輩長輩,關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數學始終在班里遙遙領先,被同學們譽為“數學王子”。父母殷切希望你能繼續發揚優點,在今后的前道路上更上一層樓!
13. 看到自己的進步,改進自己的不足。發揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發現另為一個自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。懂你的媽媽
14. 作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
15. 孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!
3.通知書家長意見大全 家長評語怎么寫
鼓勵型 再接再勵,繼續努力。
(滿分)付出終有回報,再接再勵。(滿分) 這次考的還可以,再接再勵。
(97)你的成績有進步,……(73.5) 教師點評:用發展的眼光看待孩子學習中的點滴進步,孩子有了成績及時的鼓勵,真好!因為只有這樣孩子才會在激勵中變得更加自信。 賞識型 數學有進步……(92.5) 教師點評:能用欣賞的眼光發現孩子的閃光點,并將自己對孩子的愛明確表達出來,看來家長較好的體會了賞識的教育的方法。
希望您們能更多的發現自己孩子身上的優點,將優點擴大化,使孩子更優秀。 尋求不足型 能反映出平時練習的不足,只是記得不深,望多做題。
再接再勵,注意細節,學會自我總結!(91) 沒有認真讀題,檢查不仔細。(93)概念記得不牢。
(90)認真仔細,注意基礎知識的掌握。(87.5) 教師點評:家長能與孩子一起來關注學習,特別是關注學習中的錯誤,這種做法是值得提倡的。
您們對孩子考試中錯誤原因及改進的方法都進行了詳細的分析,相信只要能付諸于實踐,他們的明天一定會更美好。 指責型 考試太差。
(86)做題馬虎,好好反省。(75.5) 教師點評:孩子也不想考差,我們幫助他們找到失誤的原因,而不是僅僅針對分數本身說教,否則就失去了考試的意義。
我們考試是診斷性評價。 綜合型: 多動腦筋,仔細些,多努力。
(87) 有進步,愿你真正用心去學,“細心”仍是你最需的朋友。(87) 教師點評:既有對孩子的鼓勵,也有對孩子的要求。
相信孩子在你們的鼓勵下,定會做得更好。 期望型 繼續努力,爭取考出好成績。
(96)希望你繼續努力,保持優異成績。(94) 通過幾次考試……望吸取教訓,下次考得更好。
(97) 教師點評:有人說,孩子的成功與否與家長的期待有一定的關系,在你們的期待下,相信孩子不會辜負您們的。 警告型 下降太快,危險。
(74.5) 教師點評:警告也是愛的一種,必要時也要當頭棒喝,只是這種愛容易不被理解。 憂慮型 素質教育和減負會不會影響孩子的成績?好在我的孩子沒有受到影響。
(91) 教師點評:關于減負可以到我的博客留言,我也會對減負談談自己的理解。正確理解了減負,就不會過多的擔心了。
相信我們的學生不會受到減負的負面影響。 愛的叮嚀型 一定要細心,好好檢查,以后一定改正才能取得好成績。
(92.5) 兒子,你每天小小的進步媽媽都為你高興,希望你繼續努力,相信你一定會把數學學好。爸爸媽媽相信你,你是最棒的。
(76.5) 教師點評:您們的愛將是孩子前進的動力,有你們的愛為他們護航,相信他們會滿懷感恩之心,一切會做的更好。
4.老師寫給學生的家長通知書評語怎么寫
成績單上的家長評語是寫給孩子的還是寫給老師的?[家長通知書]上的家長意見怎么寫???家長通知書家長意見怎么寫?家長寫給老師的評語家長通知書:評語 家長通知書:意見 家長通知書:評語 家長通知書:意見急求高三班主任的家長通知書班主任評語七年級班主任在填寫家長通知書的“操行評語”老師給我們發了一個通知書,上面有成績和老師的評語,還讓。
通知書家長意見 怎么寫 要內容 請大家針對班主任的評語。 200字左右,希望多給點類型是寫給男生的。
鼓勵他們的 匿名??2012-1-12 男的就寫活潑積極,喜歡參加班級活動,有集體榮譽感 ??2012-1-12 尊敬師長 團結同學 遵守紀律 遵守作息時間 積極參加校內外各項活動 為人誠實 為人正直 關心集體 樂于助人 勤奮學習 學習刻苦 成績優異 還需努力 等;祝你工作順利 ??2012-1-12 寫上課認真 樂于助人 還需努力 學習刻苦等等 ??2012-1-12 .你是一個有個性的男孩,有不服輸的精神,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動、頭腦靈活,能夠巧妙的處理各種突發事件。
綠茵場上有你矯健的身影,藍球場上亦有你精彩的表演,學習上,憑借你聰明的頭腦也能考出不錯的成績,但生活中的你卻會出現以自我為中心的現象,應該說紀律松懈是你最大的問題。要知道,狂風能卷走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。
只有腳踏實地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足,努力加以改正。
5.老師給學生的通知書的評語怎么寫
1. 你是善良樸實懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。
你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。
愿你健康快樂上進! 2. 你是善良樸實懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發展的優秀的中學生! 3. 自我鑒定寫得符合實際。
遵規守紀,為人坦誠,尊敬師長,待人有禮貌。當班干部和學生會干部,積極參與班級管理,工作認真負責。
國慶天長假,陳孟有天在校自覺學習,平時聽課也專心,有一定的鉆研精神,成績優良,各科發展較均衡,希望再接再厲,不斷進步。(數學期考成績低了一些,是不是粗心的緣故?) 4. 你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。
你待人誠懇禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步提高。
愿你培養自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績! 5. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關系融洽。
愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生! 6. 遵規守紀,全期無違紀記錄。正常參加各項集體活動,與同學團結互助和諧相處。
聽課專心,自修自習時間學習較自覺,國慶天長假,蔭榮有天自覺在校學習。每天晚假都提前上教室,學習有進步,成績良好各科發展較均衡。
希望大膽參與班級管理,鍛煉膽識,提高能力,爭取更優秀成績。
6.學生通知書中的家長寄語怎么寫
1、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。
感謝孫老師的鼓勵。2、這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。
學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進步。
希望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。
特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。
最后一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。3、這個暑假你長大了很多,懂得了自覺學習,能合理安排時間,有了體育鍛煉的意識,各方面有很大的進步,希望你制定計劃后能堅持并嚴格執行,那樣你的暑假生活會更精彩。
4、在新的一年里,望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力配合。
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