1.我夢想成為經濟學家的作文
八歲開始,我的腦海里就想著將來我一定要當一名經濟學家。 打從我看到電視里的經濟股市臺。講解員都有名的經濟學家,我就被吸引住了。津津有味地想:如果有一天,我也想他們一樣擁有高超的計算頭腦就好了,還可以上電視臺,那該多好啊!那天晚上,我剛好作了一個夢,夢見我穿著我自己的彬彬有禮的西服,觀眾們都為我鼓掌。呼喊。投花。“彭”的一聲,媽媽把我吵醒了。
從那以后,我就下定決心,一定要當上經濟學家于是,我就整天就泡進在圖書館的海洋里,只要一有空閑的時間,我就乘上門口的三輪車沖向圖書館,根據我腦里想的圖案,把股線圖畫在蒲上,一針一線得為我的洋娃娃做衣服。說實話,以前,我也不是特別回畫,現在,我已經繪畫大致的了。記得在一個暑假里,我和哥哥們一起去買碟片。那里的店長看上去十分陰險,好像故意要敲詐我們,一個盜版碟片,居然有40元之多。但想不到的是哥哥們卻準備付錢,于是我便立馬像店長說:“你怎么可以這樣呢?最多10元,否則我就不買了。”我和在一番激烈的討論下,她終于同意了。
事后,爸爸媽媽紛紛夸獎我是一個比哥哥們更加聰明的孩子。我相信,只要我現在努力,將來一定會成為經濟學家的。
2.我夢想成為經濟學家的作文
八歲開始,我的腦海里就想著將來我一定要當一名經濟學家。
打從我看到電視里的經濟股市臺。講解員都有名的經濟學家,我就被吸引住了。
津津有味地想:如果有一天,我也想他們一樣擁有高超的計算頭腦就好了,還可以上電視臺,那該多好啊!那天晚上,我剛好作了一個夢,夢見我穿著我自己的彬彬有禮的西服,觀眾們都為我鼓掌。呼喊。
投花。“彭”的一聲,媽媽把我吵醒了。
從那以后,我就下定決心,一定要當上經濟學家于是,我就整天就泡進在圖書館的海洋里,只要一有空閑的時間,我就乘上門口的三輪車沖向圖書館,根據我腦里想的圖案,把股線圖畫在蒲上,一針一線得為我的洋娃娃做衣服。說實話,以前,我也不是特別回畫,現在,我已經繪畫大致的了。
記得在一個暑假里,我和哥哥們一起去買碟片。那里的店長看上去十分陰險,好像故意要敲詐我們,一個盜版碟片,居然有40元之多。
但想不到的是哥哥們卻準備付錢,于是我便立馬像店長說:“你怎么可以這樣呢?最多10元,否則我就不買了。”我和在一番激烈的討論下,她終于同意了。
事后,爸爸媽媽紛紛夸獎我是一個比哥哥們更加聰明的孩子。我相信,只要我現在努力,將來一定會成為經濟學家的。
3.我的理想作文300字經濟學家
八歲開始,我的腦海里就想著將來我一定要當一名經濟學家。 打從我看到電視里的經濟股市臺。講解員都有名的經濟學家,我就被吸引住了。津津有味地想:如果有一天,我也想他們一樣擁有高超的計算頭腦就好了,還可以上電視臺,那該多好啊!那天晚上,我剛好作了一個夢,夢見我穿著我自己的彬彬有禮的西服,觀眾們都為我鼓掌。呼喊。投花。“彭”的一聲,媽媽把我吵醒了。
從那以后,我就下定決心,一定要當上經濟學家于是,我就整天就泡進在圖書館的海洋里,只要一有空閑的時間,我就乘上門口的三輪車沖向圖書館,根據我腦里想的圖案,把股線圖畫在蒲上,一針一線得為我的洋娃娃做衣服。說實話,以前,我也不是特別回畫,現在,我已經繪畫大致的了。記得在一個暑假里,我和哥哥們一起去買碟片。那里的店長看上去十分陰險,好像故意要敲詐我們,一個盜版碟片,居然有40元之多。但想不到的是哥哥們卻準備付錢,于是我便立馬像店長說:“你怎么可以這樣呢?最多10元,否則我就不買了。”我和在一番激烈的討論下,她終于同意了。
事后,爸爸媽媽紛紛夸獎我是一個比哥哥們更加聰明的孩子。我相信,只要我現在努力,將來一定會成為經濟學家的。
4.想成為一名出色的經濟學家的要求
首先當然要具備基本的經濟學知識,現在主要是西方經濟學的,包括宏觀經濟學和微觀經濟學;還有許多其他的相關知識:數學啊,統計學啊,管理學啊,貨幣銀行學啊等等。(數學很重要哦~~~)
如果要成為經濟學家最主要的還是有與眾不同的觀察能力和對經濟問題的敏銳觀察,以及分析,發現平常人無法發現的東西吧~~~創新很重要,經濟學與實際的結合也很重要啊~~~
我是學經濟學的,但是沒有想過成為經濟學家,加油吧~~~你還小,有理想是好事哦~~~現在你要做的就是學好現在的知識,多關注經濟學的問題,找點自己能讀懂的經濟學的課外書看看,要通俗易懂的。看不懂也不要緊,等高中在看看~~~如果能考上好的大學,就比較有希望了,許多大學經濟學的教授都說可以是經濟學家哦~~~
5.我 的理想是成為一名經濟學家
你需要怎么走?
你自己已將答案都寫出來了呀
1.有理想
2.知道前方有路,大體知道未來狀況(請參考;但是經濟學家又是另一回事。)
3.知道是怎麼的一條路,且路是能走的(以金融學論,請參考。但是經濟學家又是另一回事。)
4.要有耐心,不急!
5.有堅強的意志,不論書多難念,家多貧窮,都會堅持讀下去
6.愿意花時間讀書(不當網蟲、矢志一如)
7.不是說說唱唱的,站起來,走!就會到達目的地。
加油喔!10年請再會到這里告訴大家,您走到哪兒啦!
6.作文我的夢想我想成為一名經濟管理者
我有一個深深扎根于我心中的夢。
那就是長大后成為一名兢兢業業的企業家。 盡管我沒有過人的才智,沒有慎密的思維,也沒有特別準確的判斷力。
并且這個夢想遙不可及,但我仍不會放下拼搏的意志,不會怕成功路上的坎坷。因為我相信只要有堅定的決心和努力,什么事都會化解。
正所謂:皇天不負有心人。 每當我看見有企業家到國外去買回戰爭時期侵略者掠去的寶藏時,我都會向他們投去敬佩的目光,從那時起我就勵志要當上一名企業家。
多賺錢,將錢捐給家徒四壁的人,讓他們過上好日子。并且回報社會,正如李四光先生所說的:我們是炎黃子孫,理所當然要把學到的知識全部奉獻給我親愛的祖國。
為了完成我的中國夢,我要從現在做起,好好學習。應該多讀書,多思考,多復習。
讀書要像朱熹大詩人所說的:“余嘗謂,讀書有三到,謂心到,眼到,口道。”思考是學習的重點。
為什么呢?因為在學習中只是固然重要,但是思考才是最主要的。盡管你只是豐富,但你不會思考這些知識也是紙上談兵。
復習也是非常重要的,可以幫助我們更好的記住老師剛才講的內容。正如一句老話說得好:溫故而知新。
現在我要做好學生的每個義務,盡量將我的中國夢完成。 有些人什么都沒有,而我至少有一個夢想,一個目標。
這個夢想就好像一盞燈點亮了我前進的道路,時時刻刻通往勝利的巔峰。來吧,讓我放飛我的企業夢。
7.作文我最愛的經濟學家1000字
八歲開始,我的腦海里就想著將來我一定要當一名經濟學家。
打從我看到電視里的經濟股市臺。講解員都有名的經濟學家,我就被吸引住了。
津津有味地想:如果有一天,我也想他們一樣擁有高超的計算頭腦就好了,還可以上電視臺,那該多好啊!那天晚上,我剛好作了一個夢,夢見我穿著我自己的彬彬有禮的西服,觀眾們都為我鼓掌。呼喊。
投花。“彭”的一聲,媽媽把我吵醒了。
從那以后,我就下定決心,一定要當上經濟學家于是,我就整天就泡進在圖書館的海洋里,只要一有空閑的時間,我就乘上門口的三輪車沖向圖書館,根據我腦里想的圖案,把股線圖畫在蒲上,一針一線得為我的洋娃娃做衣服。說實話,以前,我也不是特別回畫,現在,我已經繪畫大致的了。
記得在一個暑假里,我和哥哥們一起去買碟片。那里的店長看上去十分陰險,好像故意要敲詐我們,一個盜版碟片,居然有40元之多。
但想不到的是哥哥們卻準備付錢,于是我便立馬像店長說:“你怎么可以這樣呢?最多10元,否則我就不買了。”我和在一番激烈的討論下,她終于同意了。
事后,爸爸媽媽紛紛夸獎我是一個比哥哥們更加聰明的孩子。我相信,只要我現在努力,將來一定會成為經濟學家的。
8.我想成為經濟人才的作文200
一代又一代的科技人才,帶動了世界科學的飛躍進步,老師的貢獻應該說是功不可沒的。
我的老師經常用樸實的話語教導我們,勉勵我們做正直、誠實的人.在她的影響下我幼小的心靈對老師充滿了感激.在我兒童世界,老漢司如一塊磁鐵緊緊的把我吸引;在我遇到難題時. 老師用她的智慧”化腐朽為神氣”點燃了我通向光明的火把;在我茫然時,老師用她溫暖如春春風化雨般的為我排除心靈世界里的紛雜;在我取得成就時,又是老師用她那贊許的目光鼓勵我百尺竿頭更進一步,勝不驕,百不餒…… 是我的老師點燃我的思想火花,照亮了我前進的方向!教師這個職業是我的理想,為了這個理想,我在努力著,我在拼搏著! 張海迪阿姨說過:”每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風帆.”我的理想是一名老師。做一名沒有偉大之稱的老師。
媽媽從小就對我說道:“老師是一個神圣的職位。”于是,使我的心是播下了種子。
小時侯的我十分向往做一名老師。“教師是人類靈魂的工程師。”
作為一名老師,是那么高大,卻沒有偉大,讓人油然而生出敬慕之意。看著老師在講臺上播下知識的種子,我也不禁向未來憧憬:假如我是一名老師,那該多好啊。
老師頭上的白發是最美的;老師手里握著筆批改作業是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯言,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風,優秀的品行教給我們,使我們終生受益。
我的理想不但要當老師,而且要當一名優秀可愛的小學老師。小學老師的重要,不在于他們教導大道理,而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。
我會拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺上,心里是那么自豪。
下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。
可是,如果現在不努力學習,理想就會泡沫般消逝,我現在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環小數,密不可分,與希望相連。
每當我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。 如果說“理想是小船的風帆”,那么我現在就揚起理想小船的風帆,向一個叫“老師”的港口努力地駛去,駛去教師是個神圣的職業。
俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻;老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士,哪一個受眾人仰慕的科學家不是老師辛苦培養出來的。
教師是個辛苦的職業。班上總是有許多同學的成績上不去,老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些“貧困戶”“補充營養。”
班上有誰不舒服了,老師總是關心的問寒問暖,攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師,早上起得最早的是老師,老師又為我們批改作業,有為我們備課,那些不公平的白頭發還偏偏要先爬上老師的發梢。
教師是神圣的職業。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠也吐不完的優美詞句,手里有永遠也畫不完的圓和角,眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。
我敬佩老師,也衷心得感謝老師對我的厚愛,對我的鼓勵,對我的幫助,對我的培育之恩。所以,我也想作一位老師,作一位貧困山區的老師,給予那里的孩子知識,讓他們同城市的孩子一樣享受知。
9.我想成為經濟人才的作文200
一代又一代的科技人才,帶動了世界科學的飛躍進步,老師的貢獻應該說是功不可沒的。 我的老師經常用樸實的話語教導我們,勉勵我們做正直、誠實的人.在她的影響下我幼小的心靈對老師充滿了感激.在我兒童世界,老漢司如一塊磁鐵緊緊的把我吸引;在我遇到難題時. 老師用她的智慧”化腐朽為神氣”點燃了我通向光明的火把;在我茫然時,老師用她溫暖如春春風化雨般的為我排除心靈世界里的紛雜;在我取得成就時,又是老師用她那贊許的目光鼓勵我百尺竿頭更進一步,勝不驕,百不餒…… 是我的老師點燃我的思想火花,照亮了我前進的方向!教師這個職業是我的理想,為了這個理想,我在努力著,我在拼搏著! 張海迪阿姨說過:”每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風帆.”我的理想是一名老師。做一名沒有偉大之稱的老師。 媽媽從小就對我說道:“老師是一個神圣的職位。”于是,使我的心是播下了種子。小時侯的我十分向往做一名老師。“教師是人類靈魂的工程師。”作為一名老師,是那么高大,卻沒有偉大,讓人油然而生出敬慕之意。看著老師在講臺上播下知識的種子,我也不禁向未來憧憬:假如我是一名老師,那該多好啊。老師頭上的白發是最美的;老師手里握著筆批改作業是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯言,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風,優秀的品行教給我們,使我們終生受益。 我的理想不但要當老師,而且要當一名優秀可愛的小學老師。小學老師的重要,不在于他們教導大道理,而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。 可是,如果現在不努力學習,理想就會泡沫般消逝,我現在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環小數,密不可分,與希望相連。每當我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。 如果說“理想是小船的風帆”,那么我現在就揚起理想小船的風帆,向一個叫“老師”的港口努力地駛去,駛去教師是個神圣的職業。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻;老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士,哪一個受眾人仰慕的科學家不是老師辛苦培養出來的。
教師是個辛苦的職業。班上總是有許多同學的成績上不去,老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些“貧困戶”“補充營養。”班上有誰不舒服了,老師總是關心的問寒問暖,攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師,早上起得最早的是老師,老師又為我們批改作業,有為我們備課,那些不公平的白頭發還偏偏要先爬上老師的發梢。
教師是神圣的職業。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠也吐不完的優美詞句,手里有永遠也畫不完的圓和角,眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。
我敬佩老師,也衷心得感謝老師對我的厚愛,對我的鼓勵,對我的幫助,對我的培育之恩。所以,我也想作一位老師,作一位貧困山區的老師,給予那里的孩子知識,讓他們同城市的孩子一樣享受知
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