華閱文章網1.學會生存自我保護的事例
趙小銳和同學們利用客假到森林中參加生物夏令營，他看 什么都感到新鮮。
突然，他發現一只美麗的大蝴蝶，他想也沒想，抄起捕蟲網就追了過去。也不知道跑了多長時間，當趙小銳如愿以償地抓到那只大蝴蝶時，他周圍已經找不到一個同學了，也聽不到一點同學們的談笑聲，甚至連那條森林中的小路也不知去問了。
他迷路了。這時，他想起老師說過的話：“在森林中迷路時，千萬不要驚慌，一定要冷靜。”
想到這，小說做了幾次深呼吸，平靜了一下心情，開始為如何走出困境思索起來。不久，他就制定了一套方案：他先是回憶起自己離開隊伍的時間，然后仔細觀察附近的地形地貌，找到自己跑來時踩出的腳印，接著根據萬同沿著腳印一步步慢慢地走，終于走回到來時的那條小路。
沿著路沒走多久，就聽到了老師和同學們的呼喊聲，小銳激動得都要哭了，他成功了！山東某縣發生過一件這樣的事：中學生小蘭早早來到學校，可因為太早了，校門還沒開，她就坐在門口等著。過了不久，一個30多歲的男人走過來，說求小蘭幫忙推推車，說著，用手指了指不遠處的手推車，車上裝著磚頭。
小蘭見時間還早，就毫不猶豫地跟著他走了過去。他們推車走不遠就進了一個小胡同，再走幾步又拐到一個像倉庫的空房子里，那人隨手關上門。
小蘭感覺事情不妙，可已經來不及了，那人兇相畢露，向小蘭撲了過來…… 這個故事也發生在山東某縣：某天中午，幾個女中學生一起去上學。路過一片菜地時，地里有個人叫住她們，那人見小菱戴著紅領巾，就對她說，就要下雪了，求她到地里幫他把白菜運到棚子里。
小菱本不想去，可那人說中學生應該學雷鋒做好事，哪能不管呢。小菱沒辦法，只好讓同學在路邊等著，自己跟那人去了。
進了窩棚，那人一把抱住小菱，小菱雖然拼命反抗，但終究不是那人的對手，還是被他奸污了。此時，小菱的3個同學就在百米外的路邊。
在東北某大城市還發生過這樣的事：一天下午，初二學生小力放學回家，快走到樓門口時遇到一個小伙子，小伙子向小力打聽樓上是否住著一位殘疾老人，說單位派他給老人送慰問金。小力家住四層，5層的張大爺確實是殘疾人，于是小力熱情地為小伙子指路，兩人邊走邊聊，小伙子還打聽小力家里還有沒有他人。
小力走到自己家門口時，那小伙子也站住了，一個勁兒地向小力道謝。可就在小力打開屋門的瞬間，小伙子突然把小力推進屋。
后邊的事大家可能也會想到：小力被小伙子捆綁起來，家里的錢、首飾等貴重物品被洗劫一空。 河南某市發生過小學生在家被搶劫的事：苗苗獨自在家寫作業，忽聽有人敲門，苗苗從門鏡看，是一位20多歲的年輕人，還抱著一個紙箱子。
那人在門外對苗苗說是給對門送東西的，對門沒有人，能不能先把東西放在苗苗家。苗苗爽快地答應了，開門讓他進了屋。
萬幸的是那人沒有傷害苗苗，僅僅搶走了家里的3000元錢。小花是湖北某市初三學生，對于一年前的那次經歷，她至今還歷歷在目。
那天下午，學校難得提早放學，小花看看時間才3點半，就決定去鬧市區的書店逛逛。逛完書店已經5點多了，小花來到公共汽車站等車。
一會，一輛面包車開過來，司機問小花某某小區怎么走？小花詳細地為司機指了路，司機又說，如果方便，能不能幫我們帶帶路？小花想，某某小區就在自己家附近，幫他們帶路，自己也能搭車回家，省得擠公交車了，于是點點頭上了車。哪想到，車里是一伙人販子，他們不顧小花的拼命反抗，把車開出城。
大概走了兩三個小時，車開到一個加油站加油，小花趁一個綁匪去買東西時，掙脫束縛跳下車，借著夜色逃向山坳。幾個綁匪找了半天沒找到，悻悻離去。
后來，小花回到加油站，一打聽，才知道此地已屬另一個縣，離小花家在百公里之外。小花借電話打110報警，在民警的幫助下回到了家。
湖南某市女學生小寧因為輕信網友被騙，差點釀成嚴重后果。小寧中考后在家等高中的錄取通知書，無聊時上上網，不久就與一個叫“遙遠之夢”的男孩兒結為網友，經常在網上聊天。
有一天，他們得知兩人生活在同一個城市時，各自激動了好半天。于是，男孩兒約小寧第二天和他一起到外地玩。
小寧輕信了網友，也禁不住“外面世界”的誘惑，給家里留下張字條就與網友登上西去的火車。那個男孩兒叫小東，比小寧大一歲，是個輟學少年。
在火車上，他以上錯車為由把小寧騙到另一個城市，人生地不熟的小寧只好任由小東擺布。小東把小寧帶到一家發廊打工，并不許她上網、打電話，暗地里，小東聯系嫖客，將小寧推入火坑。
在隨后的幾天里，小寧打工的收入全由小東掌握，偶爾，小東還要逼迫小寧賣淫，小寧稍有反抗即遭到暴打。終于有一天，小寧趁小東不在，向他人借手機給家里打電話，這才逃出小東的魔爪。
據《京華時報》報道，今年3月29日晚上，北京某小區一居民家闖進兩個歹徒，當時房主11歲的女兒豆豆（化名）正在里屋看書，忽聽客廳里大亂，豆豆從門縫一看，見兩歹徒正在捆綁爸爸媽媽。豆豆悄悄鎖上房門用手機撥打110，低聲告訴民警自家進賊了，讓民警快來。
豆豆剛說完地址，歹徒就踹開門，問豆豆是不是報了警。豆豆鎮定地告訴歹徒，自己報了警。
2.學會生存 自我保護的事例
由“學會自我保護”這四個字我想到：生命，屬于我們只有一次。我們要珍視生命，就要學會生存，學會自我保護。
我在網上曾看見一個故事：記得一個星期四的下午，放學后“我”高高興興地往家里走去。當“我”走到居委會時，看到前面在修路，于是“我”繞道而行，從另外一條小路走回家。
走著走著，忽然聽見一個聲音：“小妹妹，你放學啦？”“我”抬頭一看，一位陌生的中年男子出現在“我”的面前。“嗯，放學了。”“我”隨口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不認識我了嗎？”陌生人笑瞇瞇地對“我”說。“我”抬頭看了看他，心里在回憶那些我見過的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說完他拉住“我”的手，拿出幾粒糖給我。“我”心里在想，這個人“我”沒見過呀，他是認錯人還是……。“我”靈機一動問道：“你也是開卡車的嗎？我爸爸今天開車去哪了？”“對！對！你爸爸開車出去了，叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖，想往“我”嘴里塞。“是壞人，我爸爸根本不是開車的。”“我”心里一下子緊張起來，怎么辦？平時在電視中和報刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件，今天被“我”遇見了，怎么辦？他手里的糖肯定有問題，“我”決不能吃。“我是不吃糖的，難道我爸爸沒和你說過嗎？”“我”急中生智地說，“噢，我忘了。”陌生人無奈地把糖放進袋里，“我帶你去見你爸爸。”他拉著我的手說道。“我”慢吞吞地走著，大腦卻在高速運轉著，平時爸 爸媽媽教過我很多自救自護的方法，雜志上也有好多這方面的文章。對了，我有辦法了。“每次去爸爸那里，我都會幫爸爸買包煙的，我們去小店買好煙就去爸爸那兒。”“我”笑嘻嘻地對陌生人說，“那好吧，要快點，你爸爸在等你。”看著他那自以為是的樣子，“我”不禁暗暗在笑：你上當了。陌生人拉著我的手來到小店，這時，“我”指著遠處迎面而來的男子說道：“爸爸，你怎么回來了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來，緊緊拉著我的手也突然松開了。“我”對陌生人說：“爸爸回來了，我們過去吧！”“不、不，我有事先走了。”只見他驚慌失措地說道，然后往后面跑去，一眨眼就不見了蹤影。
這件事告訴我一個道理，不要吃陌生人的食物，當遇見壞人時，要保持冷靜，
正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護的目的。
學會自我保護是一件多么重要的事啊！它不但能在比必要時給予我們幫助還能令我
3.學會生存自我保護的事例
1、趙小銳和同學們利用客假到森林中參加生物夏令營，他看 什么都感到新鮮。突然，他發現一只美麗的大蝴蝶，他想也沒想，抄起捕蟲網就追了過去。也不知道跑了多長時間，當趙小銳如愿以償地抓到那只大蝴蝶時，他周圍已經找不到一個同學了，也聽不到一點同學們的談笑聲，甚至連那條森林中的小路也不知去問了。他迷路了。這時，他想起老師說過的話：“在森林中迷路時，千萬不要驚慌，一定要冷靜。”想到這，小說做了幾次深呼吸，平靜了一下心情，開始為如何走出困境思索起來。不久，他就制定了一套方案：他先是回憶起自己離開隊伍的時間，然后仔細觀察附近的地形地貌，找到自己跑來時踩出的腳印，接著根據萬同沿著腳印一步步慢慢地走，終于走回到來時的那條小路。沿著路沒走多久，就聽到了老師和同學們的呼喊聲，小銳激動得都要哭了，他成功了！
2、去年暑假的一天，我獨自在家。一個人按響了門鈴，我從門眼里一看，是一位我不認識的叔叔。“叔叔你有什么事。”我問。叔叔回答道：“我是你爸爸的大學同學。”我心想：先問問幾個簡單的問題。我就問：“我爸干什么，做什么，幾歲了？”“你爸爸叫董紀忠，在防疫站工作”叔叔說，“你爸爸幾歲了我忘了。問題我都回答了，可以開門了吧！”“不行，我再問你，我門家有沒有買汽車？”“你別問了，我只知道這么多。”我發現這個人有點象騙子。便說：“我打個電話給我爸爸，問問是不是今天有他的大學同學要來。”“好。”嘴上這么說，可我打電話出來，這位叔叔已經溜走了，真的是一位騙子
4.有關學會生存 學會自我保護的事例
頭饑餓的獅子發現了一群正在吃草的野牛，獅子塌腰沉背，借助青草的掩護，悄悄地向野牛靠近。
獅子離野牛越來越近，野牛們卻絲毫沒有感覺到危險，仍悠然地啃食著青草。 獅子進入了捕捉范圍，躍身而起，箭一般射向野牛群。
野牛驚慌奔逃。獅子緊追著一頭還未長結實的野牛。
野牛拼命奔逃著，每當獅子要追上它時便拐個彎，便可和獅子拉開一段距離。可沒多久，野牛就體力不支了。
獅子和野牛的距離在不斷縮小。 突然地，野牛剎住腳，猛轉過身，鋒利的犄角轉向獅子。
獅子也停下了腳步，左右試探著尋找進攻的機會，可野牛的犄角始終對著它。獅子和野牛對峙著，僵持著。
突然，野牛向前邁進了一步，獅子竟后退了一步，并仰躺下，四肢朝天，宛如一只小貓，只是瞇起的眼睛仍牢牢盯視著野牛。獅子的“懦弱”讓野牛頓生豪氣，用犄角猛扎著躺在地上的獅子…… 接下來足足有三秒鐘，一動不動。
這短短的三秒鐘卻分開了勝敗，隔開了生死。 三秒鐘后，威猛進攻的野牛碩壯的身體慢慢倒了下去，沒有絲毫掙扎。
獅子的血口利齒已緊咬在野牛的喉嚨上。 弱肉強食是自然界的規律，無需感嘆。
但我總覺得：獅子不僅勝在利齒，還有狡黠；野牛不僅敗在沒有利齒，還有被蒙騙后的盲目自大。
5.“學會生存,自我保護”的事例
春夏秋冬，人的四季。
歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命季節里的徘徊，開始了新長征路上的生存。
學會生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養。
但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出，這不是真正的生存，是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過：“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞，是空虛而渺小的。”
所以人不能做天上的風箏，盲目無目標地被線牽著走，要為追求而生存。 學會生存，就要學會堅強。
人的生存受環境的制約，但我們要做環境的主人。生活也少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路。
不要在生存中耗盡了自己，我們要戰勝脆弱。 學會生存，就要勇敢超越。
水中的魚兒不超越，怎能進化為較為進步的兩棲動物呢？陸地脊椎動物不超越，也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學會生存，發掘人類的超能力。
上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇于超越的人。
做好自己，做回自己。因為不能主宰自己的人，是世上最可憐的奴隸。
也許，到這里，你明白了生存的真諦，懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。
但，那并不是生存的全部…… 太陽的生存，為人類提供火與熱，照亮人的心田。指南針的生存，為人類指點方向，引航導航。
花兒的生存，為化作春泥給果實的成長輸送營養。它們的生存不是為了自己，而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。
于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉獻。人生在世，生存的是否長久，獲得的是多是少，并不重要，重要的是為人類為社會奉獻過，真切動人地生存過。
春夏秋冬，人的四季；歲月蹉跎，人的足跡…… 春季，有融融的綠意，人們追求著生存； 夏季，有冰涼的清泉，人們超越著生存； 秋季，收獲累累的碩果，人們奉獻著生存； 冬季，冰封的世界里，人們堅強地生存。 原來，生存的四季那樣美。
學會生存，學會了把握自己。從此，不必再懼怕冬季的寒冷，而天天企盼著春天的到來，因為—— 冬天既然來了，春天還會遠嗎？ 一頭饑餓的獅子發現了一群正在吃草的野牛，獅子塌腰沉背，借助青草的掩護，悄悄地向野牛靠近。
獅子離野牛越來越近，野牛們卻絲毫沒有感覺到危險，仍悠然地啃食著青草。 獅子進入了捕捉范圍，躍身而起，箭一般射向野牛群。
野牛驚慌奔逃。獅子緊追著一頭還未長結實的野牛。
野牛拼命奔逃著，每當獅子要追上它時便拐個彎，便可和獅子拉開一段距離。可沒多久，野牛就體力不支了。
獅子和野牛的距離在不斷縮小。 突然地，野牛剎住腳，猛轉過身，鋒利的犄角轉向獅子。
獅子也停下了腳步，左右試探著尋找進攻的機會，可野牛的犄角始終對著它。獅子和野牛對峙著，僵持著。
突然，野牛向前邁進了一步，獅子竟后退了一步，并仰躺下，四肢朝天，宛如一只小貓，只是瞇起的眼睛仍牢牢盯視著野牛。獅子的“懦弱”讓野牛頓生豪氣，用犄角猛扎著躺在地上的獅子…… 接下來足足有三秒鐘，一動不動。
這短短的三秒鐘卻分開了勝敗，隔開了生死。 三秒鐘后，威猛進攻的野牛碩壯的身體慢慢倒了下去，沒有絲毫掙扎。
獅子的血口利齒已緊咬在野牛的喉嚨上。 弱肉強食是自然界的規律，無需感嘆。
但我總覺得：獅子不僅勝在利齒，還有狡黠；野牛不僅敗在沒有利齒，還有被蒙騙后的盲目自大。 今年16歲的陳曉蓮是吉林省公主嶺市中學初三年級的學生，父親是村委會的會計，母親則在家務農。
9月1日下午5點鐘左右，放學后的陳曉蓮從就讀的中學往后高家村的家中走。初秋的農村正是莊稼抽穗待熟的時節，到后高家村路兩旁的成片玉米高高長長，陳曉蓮雖然是獨自一人，但對于這條自己走過無數次的路，她絲毫沒有陌生感和恐懼感。
新學期第一天的喜悅和興奮讓她一邊走一邊哼唱著自己喜歡的歌曲。 就在陳曉蓮走到距離后高家村1000米左右的時候，突然從路旁的玉米地竄出來一個人，將一把尖刀架到陳曉蓮的脖子上，惡狠狠地對她說道：“不許出聲，跟我到玉米地里去！”突然出現的危情讓陳曉蓮驚恐萬端，脖子上冰冷的尖刀讓她不得不順從地被對方拉進路旁的玉米地。
到了玉米地里后，那個人一把將陳曉蓮推倒在地，陳曉蓮本能的掙扎著，喊叫起來：“你要干什么？救命啊……”立刻，那個人的拳頭隨著她的喊叫聲落到她的頭上，陳曉蓮掙扎著廝打著，但弱小的她很快就氣力不支了。那個人則惡狠狠地用刀抵住她的脖子，恐嚇她：“不許動，不許出聲，不然殺死你。”
說著，這個人將陳曉蓮翻轉到臉朝下趴在地壟溝里，將陳曉蓮的雙手背到后面，開始用繩子捆綁她的雙手。陳曉蓮意識到，自己遭遇了歹徒，但她不清楚這個歹徒想要做什么，她提醒著自己不能眼睜睜的看著歹徒為所欲為，一定要想辦法自救。
她顫抖著聲音哀求著歹徒：“大哥，你要干什么？我只是一名學生，你放過我吧！我一定會記得你的恩德的……”陳曉蓮的哀求立刻被歹徒打斷：“閉嘴，再說話我殺了你！”陳曉蓮不敢再說什么，她怕歹徒真的對自己做出什么傷害的事情。她期望著歹徒在捆綁完她的雙手后能和自己溝通，到時候她再尋找脫身的機會。
然而，歹徒捆綁住她的雙手后，開始用膠帶一圈圈。
6.關于學會生存,自我保護的事例···
自我保護
在社會上，要學會自我保護，來聽聽我自我保護的故事吧！
片段1:
去年暑假的一天，我獨自在家。一個人按響了門鈴，我從門眼里一看，是一位我不認識的叔叔。“叔叔你有什么事。”我問。叔叔回答道：“我是你爸爸的大學同學。”我心想：先問問幾個簡單的問題。我就問：“我爸干什么，做什么，幾歲了？”“你爸爸叫董紀忠，在防疫站工作”叔叔說，“你爸爸幾歲了我忘了。問題我都回答了，可以開門了吧！”“不行，我再問你，我門家有沒有買汽車？”“你別問了，我只知道這么多。”我發現這個人有點象騙子。便說：“我打個電話給我爸爸，問問是不是今天有他的大學同學要來。”“好。”嘴上這么說，可我打電話出來，這位叔叔已經溜走了，真的是一位騙子。
片段2:
前年的一天，我一個人乘車回家。在路上，突然出現了一個阿姨，她對我說：“小朋友，你餓了還是渴了？”我對阿姨說：“阿姨我不餓也不渴。”我又說：“阿姨我又不認識你，你為什么要給我吃的和喝的。”“因為我是你姑姑啊！”“你別騙我了，我只有一個姑姑，在高新區。”“我真的是你姑姑在你爸爸小的時候，你爺爺帶我、你姑姑和你爸爸一起出去玩。我走丟了，他們都以為我死了，但是我沒有死，被好心人收養了。” “我知道你是騙子，我爸爸從來沒有給我講過。你再攔我，我可要報警了。”“好，好，我走，我馬上走。”沒想到我一說報警就溜了，這招還真靈。
片段3:
這件事也在前年的一天，我也是自己回家。我剛下45路，一位阿姨跑到我面前，對我說：“我送你回家吧，小妹妹，”我對那位阿姨說：“謝謝，不用了我自己回家就可以了。”“我送你回家好了，車子上還有很多吃的和喝的”“阿姨真的不用了，我家就住在前面。”“我送你回家了呀，省的你再走了。”“我又不認識你為什么要乘你的車。我知道了，你是騙子，我要報警了。”因為有了上一次的經驗，我就不著么怕了。眨眼間，騙子又溜走了。我又成功的逃過一劫。
可以了吧？
7.學會生存和自我保護的事例
趙小銳和同學們利用客假到森林中參加生物夏令營，他看 什么都感到新鮮。
突然，他發現一只美麗的大蝴蝶，他想也沒想，抄起捕蟲網就追了過去。也不知道跑了多長時間，當趙小銳如愿以償地抓到那只大蝴蝶時，他周圍已經找不到一個同學了，也聽不到一點同學們的談笑聲，甚至連那條森林中的小路也不知去問了。
他迷路了。這時，他想起老師說過的話：“在森林中迷路時，千萬不要驚慌，一定要冷靜。”
想到這，小說做了幾次深呼吸，平靜了一下心情，開始為如何走出困境思索起來。不久，他就制定了一套方案：他先是回憶起自己離開隊伍的時間，然后仔細觀察附近的地形地貌，找到自己跑來時踩出的腳印，接著根據萬同沿著腳印一步步慢慢地走，終于走回到來時的那條小路。
沿著路沒走多久，就聽到了老師和同學們的呼喊聲，小銳激動得都要哭了，他成功了！ 暑假里，曉瑩與同學趙蘭去游泳。到了游泳池，曉瑩換上泳裝，草草沖了下便跳進了泳池。
趙蘭則沖淋浴，做操，活動身體。等到曉瑩游完50米，她才下水。
在游第2個50米時，曉瑩感到不對勁了，她的小腿越來越沉得，抽開筋了。最后小腿竟伸不能伸，屈不能屈，疼得她側身抓住池壁，被趙蘭扶上了岸。
經醫務室醫生做了按摩，才恢復正常。 7月上旬，學校期末考試結束后，老師組織全班同學去爬山。
小華和幾個身體較好的同學走在隊伍最前列，老師走在隊伍最后，準備收容掉隊的學生。小華爬到半山腰時已經口干舌燥了，這時才想起來，自己忘了帶水。
小華想，已經爬了一半了，頂峰就有賣礦泉水的了。他一咬牙，又繼續往上爬去，爬著爬著，就覺得頭昏耳鳴，胸悶惡心，四肢無力，兩眼發黑。
突然，他昏倒在爬山的石板路上。“小華昏倒了！”同學們大聲呼喊。
跟在隊伍最的老師聽到呼喊聲，疾步跑上來，只見小華緊閉雙目，面色蒼白，摸摸額頭，干熱無汗。老師斷定小華是中暑了，就立即與同學一起把他抬到路邊的樹蔭下。
老師一手緊指小華的人中穴，一手緊掐其合谷穴（拇指、食指三角約2公分），還讓學生用扇子、草帽給小華扇風。不一會兒，小華就緩過來了。
老師給小華喝了一瓶十滴水和一瓶礦泉水。小華在樹蔭下又休息了20多分鐘，就沒什么事了。
（名字可以改一下）。
8.學會生存 自我保護的事例
荒島上可以練就毅力，毅力可以磨練雄心，雄心可以開鑿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”簡單，但不可忽視，“學會”容易，但是做起來是毅力的往途，兩個詞組在一起，就是今天的正題——學會生存。
烈日炎炎，蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去華聯，買完了東西，爸爸去付錢， 稀里糊涂的跟著爸爸走了，可是爸爸一轉彎就不見了，頓時間，恐懼、驚慌一齊向我襲來，那些拐騙小孩啦，被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險，這個熟悉的地方一下子變的陌生，我嚇的毛骨悚然，都快哭了，如果當時給我戴上一頂帽子，都會被頭發頂下來！我漫無目的地跑來跑去，我身邊好像危機四伏，我渾身的血液都要沸騰了，情急之下，我急中生智，找到了一位服務員阿姨，告訴了阿姨我的“倒霉之旅”，阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手，溫柔的拂平我的頭發，我的心好像一頭受驚的小鹿，驚魂未定，阿姨要帶我去廣播室。
我連連后退，但阿姨用手拉著我去了，一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室，阿姨問清了我的情況，對著廣播喊，讓爸爸媽媽來領我，爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻，媽媽還差一點哭，聽到這兒，他們發瘋似的來找我，見到爸爸媽媽，我憋悶已久的心情一下子哭了出來，這種經歷，對于一個5歲的孩子來說，該是怎樣的驚心動魄呀！ 在社會中生存，要有奮斗不止的意志和豁達的樂觀精神，如果遇到危險，向人求助，不籂琺焚貉蒔股鋒癱福凱是本身的錯誤，而是本能的智慧。
只有有了智慧、堅強、毅力、信念，才能生存下去。
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