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          既簡短又有趣的對聯故事

          1.求有趣對聯,簡短點的對聯故事

          吟詩賞月 蘇東坡在杭州,喜歡與西湖寺僧交朋友。

          他和圣山寺佛印和尚最要好,兩人飲酒吟詩之余,還常常開玩笑。佛印和尚好吃,每逢蘇東坡宴會請客,他總是不請自來。

          有一天晚上,蘇東坡邀請黃庭堅去游西湖,船上備了許多酒菜。游船離岸,蘇東坡笑著對黃庭堅說: “佛印每次聚會都要趕到,今晚我們乘船到湖中去喝酒吟詩,玩個痛快,他無論如何也來不了啦。”

          誰知佛印和尚老早打聽到蘇東坡要與黃庭堅游湖,就預先在他倆沒有上船的時候,躲在船艙板底下藏了起來。明月當空,涼風送爽,荷香滿湖,游船慢慢地來到西湖三塔,蘇東坡把著酒杯,拈著胡須,高興地對黃庭堅說:“今天沒有佛印,我們倒也清靜,先來個行酒令,前兩句要用即景,后兩句要用‘哉’字結尾。”

          黃庭堅說:“好吧!”蘇東坡先說:“浮云撥開,明月出來, 天何言哉?天何言哉?” 黃庭堅望著滿湖荷花,接著說道: “蓮萍撥開,游魚出來, 得其所哉!得其所哉!” 這時候,佛印在船艙板底下早已忍不住了,一聽黃庭堅說罷,就把船艙板推開,爬了出來,說道: “船板撥開,佛印出來, 憋煞人哉!憋煞人哉! ” 蘇東坡和黃庭堅,看見船板底下突然爬出一個人來,嚇了一大跳,仔細一 看,原來是佛印,又聽他說出這樣的四句詩,禁不住都哈哈大笑起來。蘇東坡拉著著佛印就坐,說道:“你藏得好,對得也妙,今天到底又被你吃上了!”于是,三人賞月游湖,談笑風生。

          水果和藥 蘇軾婚后不久,應邀去黃庭堅家作客,才到那里,仆人就趕來請他馬上回去,說夫人有急事。黃庭堅有心諷刺,吟道:“幸早里(杏、棗、李),且從容(蓯蓉為一味中藥)。”

          這句里含三種果名,一種藥名。蘇軾頭也不回,蹬上馬鞍就走,邊走邊說:“奈這事(柰,蘋果之屬、蔗、柿)須當歸(當歸為中藥名)。”

          東坡居士的才思實在令人拜服。尸骨”未寒 一天,蘇軾和佛印乘船游覽瘦西湖,佛印大師突然拿出一把提有東坡居士詩詞的扇子,扔到河里,并大聲道:“水流東坡詩(尸)!”當時蘇軾楞了一下,但很快笑指著河岸上正有在啃骨頭的狗,吟道:“狗啃河上(和尚)骨!” 東坡吃草 閑來無事,蘇軾去金山寺拜訪佛印大師,沒料到大師不在,一個小沙彌來開門。

          蘇軾傲聲道:“禿驢何在?!”。小沙彌淡定的一指遠方,答道:“東坡吃草!” 三人對必有我師 蘇軾與小妹、黃庭堅一日賞畫,見上面題聯有趣:輕風 細柳,淡月 梅花。

          看是四字聯,中間卻各空一字,小妹建議為中間加字成為五言聯句。黃庭堅搶對為:輕風舞細柳 , 淡月隱梅花。

          小妹則填:輕風搖細柳,淡月映梅花。蘇軾略一思索,立即響應,填字使之成為:輕風扶細柳 , 淡月失梅花。

          縱觀三人對聯,蘇軾最妙:“扶”字不僅寫出風的輕柔和柳的纖弱,,而且寫出了風與柳的親昵之態,因而更形象生動;“失”字也較“隱”字貼切,既強調了月光的皎,又兼顧梅花的潔,突出了兩者融為一色的景象,更加吻合貼切。從前,某縣有個年輕秀才,二十多歲了,尚未娶妻。

          這秀才儀表非凡,文才又好,是當地有名的才子,不少人家愿意和他結親,都被他一一拒絕。秀才擇偶倒不論門第,卻一定要找個才貌雙全的女子。

          這小縣城的女子不是無才便是無貌,才貌雙全的又有幾個?因此,秀才的婚事便拖了下來。有一天,秀才出城訪友,來到一個小鎮,鎮里有個小藥鋪,他走得口渴,便去討碗水喝。

          鋪中有一少女正在煎制膏藥,秀才見她容貌端正,便有愛慕之意,只不知她是否有才,便上前試探道:膏可吃,藥可吃,膏藥豈可吃?少女聞聲抬頭,見他是個秀才,知道是在索對,心想秀才都有些酸脾氣,我何不如此對答!于是一笑對道:脾好醫,氣好醫,脾氣不好醫。秀才見少女應對巧妙,很是高興,心想再試她一試,抬眼看到門外藥圃之中長有芍藥,張口又吟道:春暖帶云鋤芍藥;不想,少女張口即對道:秋高和露種芙蓉。

          此時,秀才對少女已是傾心愛慕,但是素不相識,又不便開口,只得怏怏而去,心中卻一直放此女不下。朋友見秀才一直心神不定,問明緣由,笑道:“兄臺果然好眼力,此女一心想嫁個才子,至今尚未許人。

          以兄臺人品,此事包在小弟身上。保管一說便成。”

          后來,朋友果然出面做媒,少女見過秀才,心中也自愿意。秀才終于如愿以償,了卻終身大事。

          一日中午,蘇東坡去拜訪佛印。佛印正忙著做菜,剛把煮好的魚端上桌,就聽到小和尚稟報:東坡居士來訪。

          佛印怕把吃魚的秘密暴露,情急生智,把魚扣在一口磬中,便急忙出門迎接客人。兩人同至禪房喝茶,蘇東坡喝茶時,聞到陣陣魚香,又見到桌上反扣的磬,心中有數了。

          因為磬是和尚做佛事用的一種打擊樂器,平日都是口朝上,今日反扣著,必有蹊蹺。佛印說:“居士今日光臨,不知有何見教?” 蘇東坡有意開老和尚玩笑,裝著一本正經的樣子說:“在下今日遇到一難題,特來向長老請教。”

          佛印連忙雙手合十說:“阿彌陀佛,豈敢,豈敢。” 蘇東坡笑了笑說:“今日友人出了一對聯,上聯是:向陽門第春常在。

          在下一時對不出下聯,望長老賜教。” 佛印不知是計,脫口而出:“居士才高八斗,學富五車,今日怎麼這健忘,這是一副老對聯,下聯是:積。

          2.有趣的對聯故事

          有兩個對聯小故事我很喜歡,寫出來和你分享,希望你也喜歡。

          1、明朝時一個有名的大臣名叫解縉,他小時候就聰明異常,以善對對子聞名。解縉家窮,而對面卻是一戶地主,家有幾畝竹林。過年時,解縉在家門口貼出一幅春聯“門對千竿竹,家藏萬卷書”,對面地主家一看,心內不忿,我家的竹林卻成就了你的春聯,于是沖動之下,讓家丁將竹林里的竹子全部砍斷了,自以為可以讓解縉難堪。不料解縉出門看到只剩竹根的竹林,心下了然,提筆將自家上下聯各添了兩個字,變成“門對千竿竹短,家藏萬卷書長”。地主第二日發現后,勃然大怒,“好你個解縉,竹林都砍成這樣了,竟然還能借我家的景入聯”,于是一不做二不休,讓下人將所有竹根都挖去,心想這下你解縉該沒辦法了吧!不料剛砍完不多久,解縉家的春聯又變了“門對千竿竹短無,家藏萬卷書長有”。有好事者將解縉家兩改春聯的故事傳揚開來,解縉善對的美名也就廣為人知了。

          2、從前有個財主,老父親操勞一生,留給他家財萬貫,可惜他不學無術,只知吃喝玩樂。這一年,他老娘過七十大壽。人說“人生七十古來稀”,這地主只剩這一個老娘,是以打算好好為老娘操辦操辦,也好博個孝子的名聲。壽日將近,地主打算親自為老娘寫副壽聯,可他不學無術,哪里會寫什么壽聯啊,于是就問管家,管家和他也是一路貨色,肚里哪有什么墨水,可身為下人,總要為主家解決問題啊,于是靈機一動,想起一幅過年時貼的春聯“天增歲月人增壽,春滿乾坤福滿門”,地主一聽,覺得不錯,不過他自詡聰明,道:“我娘過壽,當然要改成 天增歲月娘增壽 才行”,管家一聽,“老爺,這對聯是要對仗的,這‘人’改成‘娘’,那‘福’就不對仗了啊”,地主不在意的把頭一甩,道“那就把‘福’改了不就對了”。于是到了地主老娘過壽那日,堂上的壽聯十分醒目“天增歲月娘增壽,春滿乾坤爹滿門”。

          3.非常有趣的對聯故事十則

          (1)女神童妙對女皇帝相傳唐代宣化府有一對女神童姐妹。

          姐姐十三歲,妹妹只有九歲。姐妹倆聰明過人,能詩善對。

          一天,愛才好文的女皇帝武則天,傳旨面試女神童。姐妹倆來到金鑾殿上,不住東張西望,處處都覺新奇。

          武后一見她倆那副機靈童稚神態,早有幾分喜歡,為防她們害怕,特令撤去殿儀,并慈祥地攜著二人小手,走向殿旁長廊溫步。她們來到佛祖殿御河岸邊,見一和尚正在河里摘荷花。

          武后對姐姐說:“朕以此為題出一聯你對。”隨即吟道:河里荷花和尚摘去何人戴此聯連用“河、荷、和、何”四個諧音字,難度不小。

          那姐妹舉目四眺,忽聞優樂堂琴弦切切,歌聲裊裊。因即對道:情凝琴弦清音彈給青娥聽此聯亦用“情、琴、清、青”四個諧音字,切情切景。

          武后聞之甚喜。接著她們又經過一座照壁,上面塑著一副兵戰浮雕。

          武后端詳片刻,又出一聯要小妹妹屬對:冰凍兵車 兵砸冰 冰碎兵車動只見那九歲的小娃娃眨了三下眼睛,隨即對上下聯:龍臥隆中 隆興龍 龍騰隆中升武后一聽,不覺出聲贊曰:“果神童也。”因想:自古安邦定國多為男子,似這等聰慧女孩,若能精心培養育,日后定是巾幗英豪,因而抱住小妹說:“你天資聰穎,機敏過人,如經名師指點,可成大器故欲留汝宮中深造,未知汝是否樂意?”小妹妹一驚,臉色陰沉,她望了一下姐姐,立即低頭不語。

          姐姐神色驚慌,久久不能回話。武后曰:“不必遲疑,汝可即賦一詩與阿姐告別。”

          小妹妹眼眶噙淚,仰望天空,當即賦詩一首:天空云驟起,鴻雁競雙飛。所嗟人異雁,不得一行歸。

          說完潸然淚下。武后見狀嘆曰:“人各有志,其意不可留也。”

          因命厚禮送小姐妹回家。(2)紀曉嵐祝乾隆壽聯乾隆是清代帝王中年壽最高、在位最久的皇帝。

          他25歲起當皇帝,整整60年。他同紀曉嵐相處最長,紀20歲就當他的侍讀學士,常陪他吟詩作對,游山玩水,乾隆和紀曉嵐文字唱和故事甚多。

          這里介紹二副紀曉嵐紀乾隆的祝壽聯:四萬里皇圖,伊古以來,從無一朝一統四萬里;五十年圣壽,自今而后,尚有九千九百五十年。這是獻給乾隆50歲大壽的,歌頌之誠,對仗之工,前所未有。

          下聯是祝80十歲的大壽:八千為春,八千為秋,八方向化,八風和慶,圣壽八旬逢八月;五數合天,五數合地,五世同堂,五福備至,嵩期五十有五年。這是兩構思奇巧的數字聯,工整自然,無懈可擊。

          (3)諸葛亮一生數字對過去,有人用數字,作諸葛亮一生的上聯:收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧。這上聯作出后,很久無人能對,成為有名的“絕對”。

          經過多少年代,許多人曾去研究,終無結果。直到清代,一秀才姓伍,仍以諸葛亮一生業績,用五方五行對了出來。

          取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土草卦,水面偏能用水攻。“絕對”逢生,傳為佳話。

          (4)楊貴妃妙對唐明皇傳說,有一天晚上,唐明皇和楊玉環登上樓臺賞月,唐明皇即景吟出一聯:二人土上坐楊貴妃極機敏,應聲對道:一月日邊明唐明皇所吟上聯,無甚出奇,不過將“坐”拆成兩個“人”字和一個“土”字而已;楊貴妃所對下句,則不一般:既將“日”和“月”合成“明”字,符合出聯要求,又采用比喻手法,將明皇比做日,把自己比成月,月亮只有依靠太陽之光才放光明,妃子只有依靠皇帝才能得寵,借景抒情,極盡其曲意奉承之能事,亦顯其聰慧機敏之才。(5)謝覺哉撰聯嘲紳士謝覺哉(1884——1971),湖南寧鄉人,無產階級革命家、法學家。

          1905年7月,在湖南寧鄉縣為山區肖家灣這個僻靜小村里,人們奔走相告:“謝煥南中秀才了!”謝煥南是謝覺哉青少年時代的名字。他自幼學習勤奮,深得老師和同學的贊揚。

          21歲時,他承父命參加科舉考試,成為中國最末一科的秀才。謝覺哉的父親很自豪,他決定辦幾桌酒席慶賀。

          這一天謝家熱鬧非常,道喜的賓客絡繹不絕,其中,也來了一些紳士。父親忙叫謝覺哉出來陪客。

          但是尋遍屋里屋外,連他的人影都不見。這時,一位紳士發現收禮的地方貼了一副對聯,忙叫道:“你們快來看對子!”大家跑去一看,原來是謝覺哉親筆書寫的:十數年筆舞墨歌,贏得一張倒票;兩三月打躬作揖,賺來幾串現錢。

          這副對聯無情地嘲笑了那些道賀的紳士。他們頓時像潑了一盆冷水,高興而來,掃興而去。

          原來謝覺哉很討厭這幫紳士,對考中秀才這事,又極冷漠。因此,當父親為他辦酒慶賀時,他便寫出這副對聯,讓紳士們自討沒趣。

          謝覺哉中秀才后,一直不愿做官,而在家鄉從事教育事業。后來,在進步思想的影響下,他走上了革命的道路。

          (6)官官受管何必多管清初,南方有個姓任的主事官,他經常喜歡譏諷議論朝政是非,抨擊時弊,不免得罪了一些有權有勢的官家豪門。一天,皇上派來了一個姓管的御史官,到地方來查察,當地紳士豪門伺機出來對任主事官惡意攻擊,講得一無是處,管御史只聽一面之詞,不加考察,便對主事官嚴加訓斥:“我聽說你喜教訓別人,這不好。

          現在我有一邊對聯,讓你來對。”說罷,便念出了上聯:說人之說被說人之人說,人人之說,不如不說。

          任主事針鋒相對地對出了下聯:管官之官受管官之官管,官官受管,何必。

          4.有趣的對聯故事

          把有趣的對聯和故事結合起來:一、這是清朝大學者—紀曉嵐的故事:當紀先生很小的時候,他既聰明又頑皮,常常讓老師啼笑皆非(老師姓施);有一天,紀曉嵐帶著一只小黃鳥到學堂去玩,玩得正起勁的時候,施老師進來了;紀曉嵐馬上把鳥兒藏在墻上松脫的磚頭后面,石老師也瞧見了,他故意裝做不知道,就上他的課了。

          可是當施老師吟著詩句走到墻邊時,突然用手把磚頭往后推,可憐的鳥兒就活活的被壓死了,老師還很得意的吟了一句:「細 羽 佳 禽 磚 后 死」紀曉嵐想了想,說:「老師,我能不能給您對個下句?」老師還是很得意,說:「當然可以。」 紀曉嵐說:「您念的是細羽佳禽,我給您對粗毛野獸,您的磚,我對石, 后我對先,死我對生,是:「粗 毛 野 獸 石 先 生」老師聽了,知道紀曉嵐是用諧音在罵他,鼻子都氣歪了,但是,他又沒對錯嘛!其二、蘇東坡與佛印蘇東坡在杭州,喜歡與西湖寺僧交朋友。

          他和圣山寺佛印和尚最要好,兩人飲酒吟詩之余,還常常開玩笑。佛印和尚好吃,每逢蘇東坡宴會請客,他總是不請自來。

          有一天晚上,蘇東坡邀請黃庭堅去游西湖,船上備了許多酒菜。游船離岸,蘇東坡笑著對黃庭堅說: 「佛印每次聚會都要趕到,今晚我們乘船到湖中去喝酒吟詩,玩個痛快,他無論如何也來不了啦。

          」誰知佛印和尚老早打聽到蘇東坡要與黃庭堅游湖,就預先在他倆沒有上船的時候,躲在船艙板底下藏了起來。明月當空,涼風送爽,荷香滿湖,游船慢慢地來到西湖三塔,蘇東坡把著酒杯,拈著胡須,高興地對黃庭堅說:「今天沒有佛印,我們倒也清靜,先來個行酒令,前兩句要用即景,后兩句要用「哉」字結尾。

          」黃庭堅說:「好吧!」蘇東坡先說:浮云撥開,明月出來, 天何言哉?天何言哉?黃庭堅望著滿湖荷花,接著說道:蓮萍撥開,游魚出來, 得其所哉!得其所哉!這時候,佛印在船艙板底下早已忍不住了,一聽黃庭堅說罷,就把船艙板推開,爬了出來,說道:船板撥開,佛印出來, 憋煞人哉!憋煞人哉!蘇東坡和黃庭堅,看見船板底下突然爬出一個人來,嚇了一大跳,仔細一 看,原來是佛印,又聽他說出這樣的四句詩,禁不住都哈哈大笑起來。蘇東坡拉著佛印就坐,說道:「你藏得好,對得也妙,今天到底又被你吃上了!」 於是,三人賞月游湖,談笑風生。

          一天,蘇東坡指點廚師,用一尾西湖活草魚,洗凈剖開,裂上五刀,用火腿、蔥、姜蒸制。廚師燒制好,送到書房。

          蘇東坡一見,熱騰騰、香噴噴,魚身上刀痕如柳,連聲呼道:「好一尾五柳魚!」剛舉筷想吃,忽然,看到窗外人影一閃,佛印和尚來啦。蘇東坡心想:「嗨,好個趕飯和尚,早不來,晚不來!我剛要吃魚,你卻趕來了。

          今天我偏不讓你吃,看你怎麼辦?」一伸手便把這盤魚擱到書架上去了。佛印在窗外早已見到那盤魚了,心想:好啊,你藏得再好!我也要叫你拿出來! 蘇東坡笑嘻嘻招呼佛印坐下,問道:「大和尚不在寺院,到此有何見教?」佛印一本正經地回答:「小弟今天特地來跟你打聽一個字。

          」「什麼字啊!」「你姓蘇的『蘇』字怎麼寫法?」 蘇東坡一聽,眉頭一皺,知道佛印學問好,不會連個「蘇」字也不會寫, 一定有名堂,便裝作認真地回答:「喔,「蘇」字嘛,上面一個草字頭,下面左邊一個「魚」字,右邊一個 「禾」字。」佛印也假裝糊涂地問:「喔,假如草字頭下面左邊是「禾」右邊是「魚」 呢?」 蘇東坡說:「那還是念「蘇」啊:」佛印按著說:「那把「魚」擱到草字頭上邊呢?」 蘇東坡急忙說:「噯,那可不行啊!」佛印哈哈大笑說:「好啊!你說把魚擱到上面不行的,那就把魚拿下來吧!」 蘇東坡一下子醒悟過來!佛印說來說去,就是要吃他那盤五柳魚。

          有一次,佛印在寺院,知道蘇東坡要來,也照樣清蒸一盤五柳魚。剛好蘇東坡進來了。

          佛印一想,上次你開我玩笑,今天我也要難難你。正巧旁邊有只磬,他就隨手將魚放在磬里。

          蘇東坡早已看見,裝作不知。剛坐下就故意「唉」地嘆了口氣。

          佛印素知蘇東坡性格樂觀,疑惑地問道:「太守,今天為何愁眉不展?」蘇東坡回答說:「唉,大和尚你有所不知,早上我想寫副對聯,誰知剛寫好上聯,下聯就難住啦,一直想不出,所以心煩啊!」佛印問:「不知上聯是什麼?」蘇東坡回答說:「上聯是『向陽門第春常在』。」佛印一聽,心中好笑:這對聯家家戶戶都貼爛了,他卻拿來戲弄我,不知道蘇東圾葫蘆里賣的什麼藥。

          於是不動聲色的說:「我來給你對吧,下聯是『積善人家慶有余』。」蘇東坡連呼:「啊呀,高才高才!原來你磬(慶)里有魚(余)啊!快, 拿出來吃吧。

          」佛印這才恍然大悟,乖乖地從磬里把魚拿出來了。其三、于謙小時候,束發兩髻,有個和尚笑他:「牛頭且喜生龍角」于謙馬上回答:「狗嘴何曾出象牙」但是于謙回家之后,告訴媽媽,媽媽馬上幫他梳成三角;于謙出門又遇到那和尚,和尚又笑他:「三角如鼓架」于謙就回答說:「一禿似擂槌」和尚聽了無言以對。

          其三、嫦娥原愛綠衣郎從前,有一幕僚家有一個天姿國色的閨女,其上峰多次向其示意娶她為妾。這位幕僚既不敢違拗他,又怕委屈了女兒,正與妻子躊躇不定,愁眉不展時。

          5.非常有趣的對聯故事16則

          女神童妙對女皇帝

          相傳唐代宣化府有一對女神童姐妹。姐姐十三歲,妹妹只有九歲。姐妹倆聰明過人,能詩善對。一天,愛才好文的女皇帝武則天,傳旨面試女神童。姐妹倆來到金鑾殿上,不住東張西望,處處都覺新奇。武后一見她倆那副機靈童稚神態,早有幾分喜歡,為防她們害怕,特令撤去殿儀,并慈祥地攜著二人小手,走向殿旁長廊溫步。她們來到佛祖殿御河岸邊,見一和尚正在河里摘荷花。武后對姐姐說:“朕以此為題出一聯你對。”隨即吟道:

          河里荷花和尚摘去何人戴

          此聯連用“河、荷、和、何”四個諧音字,難度不小。那姐妹舉目四眺,忽聞優樂堂琴弦切切,歌聲裊裊。因即對道:

          情凝琴弦清音彈給青娥聽

          此聯亦用“情、琴、清、青”四個諧音字,切情切景。武后聞之甚喜。接著她們又經過一座照壁,上面塑著一副兵戰浮雕。武后端詳片刻,又出一聯要小妹妹屬對:

          冰凍兵車 兵砸冰 冰碎兵車動

          只見那九歲的小娃娃眨了三下眼睛,隨即對上下聯:

          龍臥隆中 隆興龍 龍騰隆中升

          武后一聽,不覺出聲贊曰:“果神童也。”因想:自古安邦定國多為男子,似這等聰慧女孩,若能精心培養育,日后定是巾幗英豪,因而抱住小妹說:“你天資聰穎,機敏過人,如經名師指點,可成大器故欲留汝宮中深造,未知汝是否樂意?”小妹妹一驚,臉色陰沉,她望了一下姐姐,立即低頭不語。姐姐神色驚慌,久久不能回話。武后曰:“不必遲疑,汝可即賦一詩與阿姐告別。”

          小妹妹眼眶噙淚,仰望天空,當即賦詩一首:

          天空云驟起,鴻雁競雙飛。

          所嗟人異雁,不得一行歸。

          說完潸然淚下。武后見狀嘆曰:“人各有志,其意不可留也。”因命厚禮送小姐妹回家。

          6.最有趣的對聯故事

          這是清朝大學者—紀曉嵐的故事:

          當紀先生很小的時候,他既聰明又頑皮,常常讓老師啼笑皆非(老師姓施);有一天,紀曉嵐帶著一只小黃鳥到學堂去玩,玩得正起勁的時候,施老師進來了;紀曉嵐馬上把鳥兒藏在墻上松脫的磚頭后面,石老師也瞧見了,他故意裝做不知道,就上他的課了。可是當施老師吟著詩句走到墻邊時,突然用手把磚頭往后推,可憐的鳥兒就活活的被壓死了,老師還很得意的吟了一句: 「細 羽 佳 禽 磚 后 死」 紀曉嵐想了想,說:「老師,我能不能給您對個下句?」老師還是很得意,說:「當然可以。」 紀曉嵐說:「您念的是細羽佳禽,我給您對粗毛野獸,您的磚,我對石, 后我對先,死我對生,是: 「粗 毛 野 獸 石 先 生」 老師聽了,知道紀曉嵐是用諧音在罵他,鼻子都氣歪了,但是,他又沒對錯嘛!

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          大學期末老師評語簡短

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          簡短甜蜜說說

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          有關嫦娥的傳說簡短

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          小學生安全員簡短講話稿

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          本文主要為您介紹小學生安全員簡短講話稿,內容包括小學生安全員演講稿,關于小學生安全教育的一篇演講稿(200字簡潔精練)30分,小學生安全講演3分鐘。江蘇省常熟市花溪小學六(2)何佩瑜 不知哪位名人說過:“健康是1,健康以外的所有東西是1后面的0。

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