華閱文章網1.小學家長試卷簽字評語
家長評語：
1、曾經的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了換位思考，對事情有了自己獨到的見解，并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通，理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就會更好！
2、她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較為軟弱，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今中考在即，希望孩子能憑著堅定的信念，勇往直前，為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。
3、女兒從小學起就是一個優秀的學生，并且擔任班干部多年，學習成績名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心。總的來說，女兒比較獨立自主。女兒愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求她的成績，因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。
4、她是一個心智健康、沉穩大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善，充滿積極向上的生活態度；在家中與父母為友，聽取家長教誨；在學校能與同學友好相處，配合老師做好班級工作。學習踏實、努力，不急不躁，學習成績穩定。積極、踴躍參加學校社會活動，競選學生會干部，增強了與人溝通和協調能力，同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動，注重陶冶情操，鍛煉身體。我們以女兒為驕傲，因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。
2.家長試卷簽字評語怎么寫
1.鼓勵型
再接再勵，繼續努力。
付出終有回報，再接再勵。
這次考的還可以，再接再勵
教師點評：用發展的眼光看待孩子學習中的點滴進步，孩子有了成績及時的鼓勵，真好！因為只有這樣孩子才會在激勵中變得更加自信。
2.賞識型
教師點評：能用欣賞的眼光發現孩子的閃光點，并將自己對孩子的愛明確表達出來，看來家長較好的體會了賞識的教育的方法。希望您們能更多的發現自己孩子身上的優點，將優點擴大化，使孩子更優秀。
3.尋求不足型
能反映出平時練習的不足，只是記得不深，望多做題。再接再勵，注意細節，學會自我總結！
沒有認真讀題，檢查不仔細。
概念記得不牢。
認真仔細，注意基礎知識的掌握。
教師點評：家長能與孩子一起來關注學習，特別是關注學習中的錯誤，這種做法是值得提倡的。您們對孩子考試中錯誤原因及改進的方法都進行了詳細的分析，相信只要能付諸于實踐，他們的明天一定會更美好。
4.指責型
考試太差。
做題馬虎，好好反省。
教師點評：孩子也不想考差，我們幫助他們找到失誤的原因，而不是僅僅針對分數本身說教，否則就失去了考試的意義。我們考試是診斷性評價。
5.綜合型：
多動腦筋，仔細些，多努力。
有進步，愿你真正用心去學，“細心”仍是你最需的朋友。
教師點評：既有對孩子的鼓勵，也有對孩子的要求。相信孩子在你們的鼓勵下，定會做得更好。
6.期望型
繼續努力，爭取考出好成績。
希望你繼續努力，保持優異成績。
通過幾次考試……望吸取教訓，下次考得更好。
教師點評：有人說，孩子的成功與否與家長的期待有一定的關系，在你們的期待下，相信孩子不會辜負您們的。
7.警告型
下降太快，危險。
教師點評：警告也是愛的一種，必要時也要當頭棒喝，只是這種愛容易不被理解。
8.憂慮型
素質教育和減負會不會影響孩子的成績？好在我的孩子沒有受到影響。
教師點評：關于減負可以到我的博客留言，我也會對減負談談自己的理解。正確理解了減負，就不會過多的擔心了。相信我們的學生不會受到減負的負面影響。
9.愛的叮嚀型
一定要細心，好好檢查，以后一定改正才能取得好成績。
兒子，你每天小小的進步媽媽都為你高興，希望你繼續努力，相信你一定會把數學學好。爸爸媽媽相信你，你是最棒的。
教師點評：您們的愛將是孩子前進的動力，有你們的愛為他們護航，相信他們會滿懷感恩之心，一切會做的更好。
3.語文考試家長簽字評語
1、孩子本學期以來轉變較大，放假回家后能主動學習，完成老師布置的作業，同時還能與父母交流，匯報在校情況，配合家長做好一些家務活。但在思想上還不夠成熟，很多想法比較幼稚，懇請老師們給予批評教育。
2、感謝老師對我們孩子的教導。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊，他在家中能料理自己的生活起居，學習時間利用尚可。孩子表現很好，自理能力也在不斷提高，作業速度也在不斷加快。為了他進步更快，我們將積極配合老師對他的教育。
3、試卷已閱，感謝教師平日對我孩子的培養，但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持，配合老師！
4、由于其學習基礎不是很好，盡管努力了，但成績還是不是很滿意。這么好的學習機會，人生能有幾回？！沒有真本領又如何在激烈競爭的人生中立身？！希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養。
5、新的學期開始了，這是你在小學階段的最后兩年，希望你能夠更加刻苦地學習，能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗，如何處理身邊所發生的各種事情，我相信你會是一個強者。
4.家長簽字評語大全20字
1、你是個可愛、文靜、多2113才多5261藝的小姑娘，學習自覺，成績4102優秀。你的字也得非常棒，但膽子很1653小，上課要大膽回答，希望你在下學期的學習和以前一樣棒。
2、作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵。
3、希望你能夠更主動地學習，找到自己學科上的不足，加以努力，成績代表過去，這學期繼續加油哦。
4、你要學會獨立、自強，學習方面要學會運用工作不依賴別人，目標性更強，時間安排好。改掉拖拉的壞習慣，發揮你的優勢，爭取在下個學期取得好成績。加油。
5、希望下一次能考出更優異的成績，作為家長，我們會加強督促，配合老師工作，及時和老師關注孩子的動向。
6、學習成績總是不能進步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下，增強自信心，學習進步。
7、你確實長大了，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”，第二學期你走得很穩了，家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住：學無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。
5.小學試卷簽字.意見內容怎么填寫
考試家長簽字并描述意見，主要依據孩子的實際學習能力而選擇。
家長評語要點：
1、先說明一下考試的結果如何：如果好的話，要更上一層樓。 如果不好的話那就要更加努力一點。
2、孩子哪些地方是拿云值得表揚的，對孩子一些期望。
3、孩子在家的孩子學習情況，家長對孩子學習方面哪些做的還不到位，有待改進的地方。
4、讓老師在學校的時候多關心一下孩子，在學習方面給予更大的幫助。
一般來說主要分為以下幾類。
1、從孩子的卷子上來看，專業成績算得上優秀。和上一次相比較，沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續努力，更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養，但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持，配合老師！
2、老師，您好，首先，感謝您對孩子的教育，讓他變得更加的聰明，懂事，孩子的成長離不開老師的教育，老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對孩子嚴加管教，使之變得更棒。希望孩子在以后更加的優秀，再此感謝老師辛勤的付出，當然我們做家長的也會密切配合老師！
3、看了這次考試的情況，對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應該出錯的，就是粗心，我們會配合老師把他的學習抓上去。
4、這次考核成績總分略有退步，主要原因為孩子較為粗心，我會幫助孩子改掉這個毛病，也請老師在學期間多加教育。
6.試卷家長意見怎么寫
每次考試后我都會要求學生把試卷帶回家讓家長簽字寫一寫評語.而家長寫的評語我都會認真地去看.幾乎所有的家長對于試卷都是十分重視的，絕大部分的家長都會十分認真地寫評語.但內容卻都是千篇一律，如粗心大意啊，不該錯的錯了啊等等，真正的真知灼見少得可憐.從評語中可以看出，家長對自己孩子的學習情況并不是很了解.比如，有位家長是這樣寫的：“成績不夠理想，字跡也不工整，審題不認真，錯在粗心；要認真學習，加倍努力改掉壞習慣！”這段評語粗略看來并沒什么，但回想這位家長的孩子的表現我就不敢茍同.這位家長的孩子平時在班里坐不住，說得對，做得少.平時作業亂涂亂畫，對于學習并不是很在意.這次考了 89分，卷面也還整潔，至少比平時作業強多了.所以家長說的第一句話：“成績不夠理想，字跡也不工整”這句話就站不住腳.填空與判斷被扣掉3分是不知道題目怎么做，隨便蒙的；計算錯誤被扣掉5分是由于平時習慣不好，不喜歡用草稿紙；還有兩分是不夠細心，小數點打錯了.整張試卷大大小小要填97個空，量是很大的.相對于四年級的小學生來說，計算錯誤和小數點打錯被扣個幾分是完全可以的.所以“錯在粗心”這句話我也覺得不符合實際情況.至于后面的一句話“要認真學習，加倍努力改掉壞習慣！”這句話對于所有的學生都可以說的，沒有什么實際意義. 再來看另外一位家長的評語：“小孩這次的考試還算不錯，只是不該錯的卻錯了.她還是沒有弄懂填空第9題的意思.希望老師能給講解一下.”這位家長的評語說了兩層意思，一是肯定，“還算不錯”；二是指出實際問題：填空第9題.雖然簡短，但我覺得這位家長的評語就有針對性多了. 我覺得所有的學生都害怕考試，都怕自己考不好.本來考試是用來查漏補缺的，但如今的考試變成了篩子、挑錯機和家長的面子工程.篩子用來甄別一個班學生的成績好壞的，挑錯機則是找錯誤的，考得不好則砸了家長的面子.所以考完之后，家長帶著放大鏡找問題也是必然的了. 其實考試之后無論自己的孩子考得怎么樣，首先鼓勵與肯定是一定要的，這張試卷做出來就是十分辛苦的，沒有功勞也有苦勞嘛！再說這里面一定有孩子做得好的地方，為什么不肯定呢？其次是冷靜分析問題和問題產生的原因，最后提出希望，希望老師怎樣，孩子怎樣，自己怎樣.只有這樣才能把考試變為提升孩子思維能力的 “泵”. 各位家長，請你不要吝嗇你的贊美，讓你的孩子不再害怕考試.。
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