1.關于抓住機會的小故事
金尾雛雞和紅尾雛雞一同出生在一個巢里,又被同一個獵人捉住,
關在了同一個鳥籠里。鳥籠小得可憐,但卻可以享受各種美餐。紅尾雛
雞飽食終日,身體養得臃腫不堪。金尾雛雞規勸道:咱們都是鳥類,應
該學會飛行的本領啊!“飛行!”紅尾雛雞嘲笑金尾雛雞。“關在鳥籠子里,往哪兒飛?還是趁早死了那條心吧。”金尾雛雞無奈的搖搖頭,依然每天堅持在籠中練習飛行動作,把一雙翅膀練習得強勁有力。紅尾雛雞則又垂下眼簾,獨自舒舒服服的曬太陽。有一天,一個小孩子把鳥籠子打開了,金尾雛雞憑著一對強勁有力的翅膀迅速沖出鳥籠飛回了山林,而紅尾雛雞想飛卻飛不動,仍被關在鳥籠里。
2.抓住時機的小故事
抓住一切機遇地去叩響機會的大門
一天,在西格諾·法列羅的府邸正要舉行一個盛大的宴會,主人邀請了一大批客人。就在宴會開時的前夕,負責餐桌布置的點心制作人員派人來說,他設計用來擺放在桌子上的那件大型甜點飾品不小心被弄壞了,管家急得團團轉。
這時,西格諾府邸廚房里干粗活的一個仆人走到管家的面前怯生生地說道:"如果您能讓我來試一試的話,我想我能造另外一件來頂替。"
"你?"管家驚訝地喊道,"你是什么人,竟敢說這樣的大話?"
"我叫安東尼奧·卡諾瓦,是雕塑家皮薩諾的孫子。"這個臉色蒼白的孩子回答道。
"小家伙,你真的能做嗎?"管家將信將疑地問道。
"如果您允許我試一試的話,我可以造一件東西擺放在餐桌中央。"小孩子開始顯得鎮定一些。
仆人們這時都顯得手足無措了。于是,管家就答應讓安東尼奧去試試,他則在一旁緊緊地盯著這個孩子,注視著他的一舉一動,看他到底怎么辦。這個廚房的小幫工不慌不忙地要人端來了一些黃油。不一會兒工夫,不起眼的黃油在他的手中變成了一只蹲著的巨獅。管家喜出望外,驚訝地張大了嘴巴,連忙派人把這個黃油塑成的獅子擺到了桌子上。
晚宴開始了。客人們陸陸續續地被引到餐廳里來。這些客人當中,有威尼斯最著名的實業家,有高貴的王子,有傲慢的王公貴族們,還有眼光挑剔的專業藝術評論家。但當客人們一眼望見餐桌上臥著的黃油獅子時,都不禁交口稱贊起來,紛紛認為這真是一件天才的作品。他們在獅子面前不忍離去,甚至忘了自己來此的真正目的是什么了。結果,這個宴會變成了對黃油獅子的鑒賞會。客人們在獅子面前情不自禁地細細欣賞著,不斷地問西格諾·法列羅,究竟是哪一位偉大的雕塑家竟然肯將自己天才的技藝浪費在這樣一種很快就會熔化的東西上。法列羅也愣住了,他立即喊管家過來問話,于是管家就把小安東尼奧帶到了客人們的面前。
當這些尊貴的客人們得知,面前這個精美絕倫的黃油獅子竟然是這個小孩倉促間做成的作品時,都不禁大為驚訝,整個宴會立刻變成了對這個小孩的贊美會。富有的主人當即宣布,將由他出資給小孩請最好的老師,讓他的天賦充分地發揮出來。
西格諾·法列羅果然沒有食言,但安東尼奧沒有被眼前的寵幸沖昏頭腦,他依舊是一個淳樸、熱切而又誠實的孩子。他孜孜不倦地刻苦努力著,希望把自己培養成為皮薩諾門下一名優秀的雕刻家。
也許很多人并不知道安東尼奧是如何充分利用第一次機會展示自己才華的。然而,卻沒有人不知道后來著名雕塑家卡諾瓦的大名,也沒有人不知道他是世界上最偉大的雕塑家之一。
人生智慧:機會不會自動地找到你,你必須不斷而又醒目地亮出你自己吸引別人的關注才有可能尋找到機會。但是第一步必須讓人發現你,進而賞識和信仰你。因此,你必須勇于嘗試,一次次地去叩響機會的大門,總有一扇會為你打開的。
3.抓住機遇的故事10分鐘之內
機遇可以改變人的命運(麥克斯韋人生的轉折點)
麥克斯韋16歲就到愛丁堡大學攻讀數學物理,后又至倫敦劍橋大學深造。他學習非常刻苦勤奮,博覽群書,盡情地在知識海洋里遨游。但由于缺乏名師指點,他的學習缺乏系統性和計劃性。此時,幸運之神降臨到了他的身邊。一天,著名數學家霍普金斯教授到圖書館借一本高深的數學專著,卻被告知書被一個叫麥克斯韋的學生借走了。教授既驚訝又好奇,因為這本書一般人是看不懂的。他找到了麥克斯韋,見他正認真地看書,同時也發現了他的弱點,就對麥克斯韋進行了熱心的指點,并收他做自己的研究生,同時還介紹另一位著名的數學家斯托克斯當麥克斯韋的導師。麥克斯韋在兩位導師的指點下,認真學習,學業大進,最后終于成為著名的物理學家。
4.機遇小故事50字
人生機遇:三個經典歷史小故事
1、
王羲之小時候很聰明,特別是書法進步很快,小孩子學得太快就難免會驕傲,王羲之練了幾年字,便產生了放松一下的想法。
一天,王羲之一個人逛廟會時看見一家賣餃子的,一位老太太一手搟面皮,一手包餃子,速度快得驚人。而且更讓人吃驚的是,老太太包餃子的地方跟大鍋隔著一堵墻,她包完一個餃子,連眼都不抬,隨手就扔出去,只見餃子劃了一道優美的弧線,準確地落進了墻外的大鍋里,一個都沒掉出來。
王羲之看得目瞪口呆,等老太太包完餃子,就過去問她:“這么深的功夫您老是怎么練出來的?”這時,老太太——“熟練五十載,深練需一生。” 從此記住了這兩句格言,,終于成為一代書法家。
2、
李白小時候,對學習很不感興趣,經常跑到外面玩。一天,李白在河邊竟然發現一位老婆婆在磨一根鐵棒子。
李白感到很好奇,就走過去,親切地問:“老婆婆你在干什么?”老婆婆回答:“我孫女要學繡花,我給她做一根繡花針。”李白仍然像我們大多數孩子一樣哈哈大笑:“這么粗的鐵棒子什么時候才能磨成繡花針呀!等磨完了你孫女可能也變成老太婆了。”這時,老婆婆說:“只要功夫深,鐵杵磨成針。” 從此李白發奮圖強,每當學習累了時腦海里就會浮現出老婆婆慈祥而又堅定的神情,最終成長為一名偉大的詩人!
3、
韓信小時候是沒學可上的。因為他從小就是孤兒,別說上學念書了,連吃飯都成問題,生活沒有一點規律。
一天,在河邊有一位老婆婆在洗衣服,就是專門給人家洗衣服的。老婆婆見他可憐,每天吃飯的時候就把他叫過來,分給他一半吃。突然有一天冒出來一句:“吾必有以重報母。” 韓信說完這句話后,老婆婆沒有夸他懂事,只是慈祥又不失威嚴地說:“大丈夫不能自食,吾哀王孫而進食,豈望報乎!”
是啊,你說你一個大小伙子,連自己都養活不了,還有什么臉在這兒說這樣的大話?一語驚醒夢中人,韓信從此遍訪名師,苦學兵法,終于成為一名將軍。
人生的機遇不是你想得到就能得到。也有時是機遇到了你身邊,你也不一定能有緣抓住她,記得有一句話“當機遇來到你身邊時,你已經準備好了!”這就要考驗你平時積累的知識。如果平時沒有學好,知識程度不夠,就是想抓也抓不住。所以還是要學好知識,因為我們沒有上面這三個人的經歷。
5.抓住機遇的故事
剛剛才答了個類似的問題,說個你不會采用的,嘿嘿
眾富翁抓住機遇輟學的故事:
拉里-埃利森,甲骨文的CEO。
這哥們兒在Yale大學某年的畢業典禮上演講,說:
這個星球上的第一富比爾蓋茨,沒有上完大學,
第二富他自己,沒有上完大學,
還有當時最年輕的富翁麥克爾戴爾,也沒有上完大學。。。。
所以,那些即將畢業的大學生這輩子是沒有前途了。。。
后來,他就被保安趕下臺了。
他的原話片段:
說實話,今天我站在這里,并沒有看到一千個畢業生的燦爛未來。我沒有看到一千個行業的一千名卓越領導者,我只看到了一千個失敗者。你們感到沮喪,這是可以理解的。為什么,我,埃里森,一個退學生,竟然在美國最具聲望的學府里這樣厚顏地散布異端?我來告訴你原因。因為,我,埃里森,這個行星上第二富有的人,是個退學生,而你不是。因為比爾。蓋茨,這個行星上最富有的人——就目前而言——是個退學生,而你不是。因為艾倫,這個行星上第三富有的人,也退了學,而你沒有。再來一點證據吧,因為戴爾,這個行星上第九富有的人——他的排位還在不斷上升,也是個退學生。而你,不是。
6.有哪些抓住機會而成功的事例啊
1.焦耳求知 英國著名科學家焦耳從小就很喜愛物理學,他常常自己動手做一些關于電、熱之類的實驗。
有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學的焦耳就是在玩耍的時候,也沒有忘記做他的物理實驗。
他找了一匹瘸腿的馬,由他哥哥牽著,自己悄悄躲在后面,用伏達電池將電流通到馬身上,想試 一試動物在受到電流刺激后的反應。結果,他想看到的反應出現了,馬收到電擊后狂跳起來,差一點把哥哥踢傷。
盡管已經出現了危險,但這絲毫沒有影響到愛做實驗的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來到群山環繞的湖上,焦耳想在這里試一試回聲有多大。
他們在火槍里塞滿了火藥,然后扣動扳機。誰知“砰”的一聲,從槍口里噴出一條長長的火苗,燒光了焦耳的眉毛,還險些把哥哥嚇得掉進湖里。
這時,天空濃云密布,電閃雷鳴,剛想上岸躲雨的焦耳發現,每次閃電過后好一會兒才能聽見轟隆的雷聲,這是怎么回事? 焦耳顧不得躲雨,拉著哥哥爬上一個山頭,用懷表認真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。 開學后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實驗都告訴了老師,并向老師請教。
老師望著勤學好問的焦耳笑了,耐心地為他講解:“光和聲的傳播速度是不一樣的,光速快而聲速慢,所以人們總是想見閃電再聽到雷聲,而實際上閃電雷鳴是同時發生的。” 焦耳聽了恍然大悟。
從此,他對學習科學知識更加入迷。通過不斷地學習和認真地觀察計算,他終于發現了熱功當量和能量守恒定律,成為一名出色的科學家。
2.求知——自強不息 英國物理學家布拉格,小時侯家里很窮,憑借著自己對夢想的不懈追求,通過頑強的努力,終于取得了很大的成就。而他曾經歷的那段貧窮的歲月,成為了日后激勵他前進的動力。
他在學校讀書時,因為家里經濟條件太差,父母無法給他買好看的衣服,舒適的鞋子,他常常是衣衫襤褸,拖著一雙與他的腳很不相稱的破舊皮鞋。但年幼的布拉格從不曾因為貧窮而感覺自己低人一等,他更沒有埋怨過家里人不能給他提供優越的生活條件。
那一雙過大的皮鞋穿在他的腳上看起來十分可笑,但他卻并不因此自卑。相反,他無比珍視這雙鞋,因為它可以帶給他無限的動力。
原來這雙鞋是他父親寄給他的。家里窮,不能給他添置一雙舒服、結實的鞋子,即便這一雙舊皮鞋,還是父親的。
盡管父親對此也充滿愧疚之情,但他仍給兒子以殷切的希望、無與倫比的鼓勵和強大的情感支持。父親在給他的信中這樣寫道:“……兒呀,真抱歉,但愿再過一二年,我的那雙皮鞋,你穿在腳上不再大。
……我抱著這樣的希望,你一旦有了成就,我將引以為榮,因為我的兒子是穿著我的破皮鞋努力奮斗成功的。……”這封寓意深刻、充滿期望的信,一直像一股無形的力量,推著布拉格在科學的崎嶇山路上,踏著荊棘前進。
3.誠實比一千顆櫻桃樹還有價值——誠實 喬治?華盛頓從懂事起,就很崇拜英雄人物。當他看到哥哥穿著軍裝上前線打仗,羨慕極了。
一天吃過晚飯,他忽然想到了一個什么問題,急忙跑去問父親:“爸爸,我長大了也要像哥哥那樣,當一個勇敢的軍人,好嗎?”“好極了,親愛的孩子!”父親高興地回答,“可是,你知道什么樣的孩子才能成為勇敢的軍人嗎?”父親反問道。“嗯——”華盛頓想了想,回答說:“誠實的孩子才能成為一個勇敢的軍人,是這樣的嗎?”“就是的。
只有誠實,大家才能團結,團結才能戰勝敵人,成為勇敢的軍人。” 父親不光言傳,還很注重身教。
在父親農場里,有一顆小櫻桃樹,那是父親為紀念華盛頓的誕生而栽種的。小喬治一天天長大,小櫻桃樹也一年比一年高了。
華盛頓一心想長大做一名威武的軍人。有一次,他打算做一把小木槍,把自己武裝起來。
他本想讓父親幫幫忙,可看到父親成天忙于自己的工作,沒有時間,于是決定自己動手。小華盛頓拿起鋸子、斧子,找了一棵容易砍倒的小樹,把它鋸倒了。
哪知道這棵樹,就是父親最心愛的那棵櫻桃樹。這下可闖了大禍。
父親回來,知道了這件事,大發脾氣,質問是誰干的。華盛頓躲在屋子里,非常害怕。
他想了想,還是勇敢地出來,走到 面前,帶著慚愧的神色說:“爸爸,是我干的。”“小家伙,你把我喜愛的櫻桃樹砍倒了,你不知道我會揍你嗎?” 華盛頓見父親氣未消,回答說:“爸爸,您不是說,要想當一個軍人,首先就得有誠實的品質嗎?我剛才告訴您的是一個事實呀。
我沒有撒謊。” 聽兒子這么一說,父親很有感觸。
他意識到孩子身上的優良品質,要比自己心愛的櫻桃樹還要珍貴。他一把抱住華盛頓,說:“爸爸原諒你,孩子。
承認錯誤是英雄行為,要比一千棵櫻桃樹還有價值。” 4.誠實 資華筠讀小學時,并不用功,很多東西似乎都可以分散她的注意力,比如每次放學回家,只要看見窗外有小伙伴的影子在晃動,拔腿就想溜,想要和小朋友們一起玩個痛快。
這時,媽媽便把拳頭往桌上一放,提出對作業的種種要求,外加她對當天功課的口試,過了關才能去玩。媽媽對華筠的要求一向嚴格,并且向來是說一不二,對于自覺性差的孩子,只有在媽媽的督促之下才能乖乖地投入學習中。
大概這種方法能高度地調動人神經細胞的興奮感。
7.關于把握機遇的具體故事
錯過的機遇——小故事
有個綽號“東方維納斯”的姑娘,陷入小伙子的重重包圍之中。她那顆情竇初開的心,也隨著優美的體態飄飄欲仙起來。但是,她環顧四周向她投來的迷戀的目光,卻尋覓不到一絲令她陶醉的“阿波羅”式的神韻。她自感失望,于是去造訪愛的使者丘比特:
“親愛的朋友,請問,為什么向我投來的青睞中竟找不到理想意中人的身影?”
丘比特不無遺憾地收起手中愛的弓箭后說道:“可愛的姑娘,要想看到迷人的絢爛,需要有一雙飽含春的元素的眼睛;要發現理想的意中人,需要有一顆深刻理解愛的真諦的心靈。”
十年以后,她追逐“阿波羅”式神韻的摯情依然沒有減弱,而她那“東方維納斯”般美麗的神韻卻被歲月的無情流逝磨蝕殆盡。她抱著幽怨而激憤的心情再度造訪丘比特:“尊敬的愛的使者,請問是誰屏蔽了我的理想意中人,使我不得一睹他的容顏;是誰剝奪了我對美好愛情的追求,使我陷入情感痛苦的深淵?。。。。”
“可憐的姑娘,是你,是你自身無視春光的明媚,幸福的光臨。我曾幾次把理想意中人引向你的身旁,你卻都以自恃美麗的傲慢和苛求,使他們成為流星般的過客。”
是的,離花覓春,春何可得?離水求波,波豈能獲?可惜,這位“維納斯”一般美麗的姑娘忘卻了自己是生在東方,到哪里去覓得“阿波羅”式的神韻?無奈,這位春光一般明媚的姑娘,忽略了春光終會很快地被秋暮取代。丘比特看到她那悔恨的神情,便把她領向那已逝去了的時光,重溫那已經錯過了的愛情的機遇。。。。。。
是啊,當愛來臨的時候請好好把握那份愛的機遇。。。。。人生苦短請珍視身邊的每一份情感!
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