華閱文章網1.正確使用祖國語言文字的調查報告（報告正文要簡短）
漢字，
是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結晶，是一種神奇的字體。
每個漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成，卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧，你會感受到他們獨特的性格。望見“朝陽”兩字，你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你，而望見“晚霞”，你會為那絢麗的色彩而迷醉；看見“崇敬”這個詞，你又會感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐顏開，“哀”字一望而皺眉；“哈”字使人臉上浮現出笑容，“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲；“芬芳”好像散發出花的香味，“無憂無慮”一詞出現后，你就如小鳥般快樂，看見“愁眉苦臉”這個詞，就會想到一張哭喪的臉……
當你用筆寫出一個個生動的漢字時，一定會感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術精湛的魔術師，時而輕如鴻毛，時而重如泰山，時而飄若游絲，時而嬌若驚鴻。每一個字都是一幅幅流光溢彩的畫頁，也是一個跳躍歡快音符的樂章。它們還有悠長的歷史：從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書，最后到我們現在的楷書，你說有哪一樣不值得我們去感嘆的呢？
漢字，它們像一個個充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態是那么的優美，那么的迷人，我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看每個字都是那么平凡，那么普通，其實它們都深藏不露，蘊含著豐富的文化思想。每個漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什么煩惱，坐下來聽一段優美的散文，腦海里似乎跳動著一個個漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底小詩時煩惱頓釋，如釋重負。
每個漢字都經歷了一段不可猜測的道路，才能流傳到現在。它是中華民族的智慧結晶，是中華民族的偉大創作，是中國民族的光輝榮譽。漢字使我們中國的文化更上一層樓。
當我聽到“漢字”這個詞時，不禁肅然起敬。漢字！我真想對你說：“我愛你！”
2.急需一篇有關推廣語言文字的發言稿
當前，推廣普通話和語言文字規范化工作正面臨著前所未有的機遇和挑戰。
北京奧運會取得了巨大成功，中華傳統文化大放異彩，作為中華文化的重要載體和組成部分，漢語漢字顯示出巨大的活力和凝聚力，做好語言文字規范化工作意義深遠；我國將從人力資源大國向人力資源強國邁進，提升國民綜合素質刻不容緩，清晰地表達個人意圖、協調人際關系、發展創造性思維、提高個人修養和自信心都與個人語言文字應用能力和水平密切相關，做好語言文字規范化工作責任重大；近兩年中華經典誦讀活動在社會廣泛開展，成效顯著，對推廣普通話、推行規范漢字，提高語言文字工作社會知曉度，弘揚中華優秀傳統文化發揮了重要促進作用，在復興中華文化的歷史進程中，我們更需要進一步提升全社會語言文字應用水平，以語言文字的規范、發展提升中華文化的影響力和感召力，以中華文化的繼承弘揚增強語言文字的生命力，使語言文字和文化互為載體共同提升國家文化軟實力和文化生產力，這是時代賦予我們的光榮使命。
3.有關推廣普通話的內容（有簡短一點）
說普通話，做文明人 什么叫普通話呢？普通話就是以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作作為語法規范的民族共同語.為使普通話在全國普及，自1998年起，每年九月的第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周”活動. 有人也許認為“推普周”活動是小事一件，實則不然.推普活動具有多方面的得要意義.由國家教育部指導督辦的《語言文字周報》“宣傳周特刊”上有這樣一條宣傳標語：愛國旗，唱國歌，說普通話.的確，作為漢民族的共同語，普通話和國旗、國歌一樣，是國家和民族的象征，講好普通話是熱愛祖國的表現之一.所以，在全國推廣普通話實際是對全民進行愛國主義教育，增強民族凝聚力的一項重要舉措. 普通話水平的高低也是衡量一個人素質、修養的尺度之一.希望大家借“推普周活動”之東風，養成查字典的好習慣，使自己的普通話講得更好.那么，是不是普通話講得好就能成為一個文明人呢？絕不是，當我在操場上、教學樓的走廊上聽到個別同學用普通話的發音吐出難聽的臟話時，我都會替這些同學感到難過，如此難聽的臟話怎么能從正受著中學教育的同學口中吐出呢？語言不文明，光會講普通話又有什么用呢？相反，每當我聽到同學們口中的“謝謝”、“對不起”、“沒關系”等話時，我都覺得是聽到了最動聽最美好的語言. 在此，我以一名少先隊員的名義向大家呼吁：1、在校園內使用普通話交流.2、積極督促自己的家人講普通話.3、努力提高自己的普通話水平.4、文明用語，做語言美的人. 同學們，你熱愛自己祖國嗎？請講普通話！你想做一個文明的小學生嗎？請講普通話。
4.幫我寫一篇簡單的報告
my classmate
my best friend and also my classmate is * is fifteen years old with long ang black hair,big and sparkling * is good at * says dancing can keep people healthy and sometimes she asks me to go to the dancing class with * her help,i am healthier than * favorite subject is * favorite suject is * often help each other with *,we both think the same thing is funny.
我的好朋友也是我的同學叫某某，她15歲，留著長長的黑發，長著水汪汪的大眼睛.她擅長跳舞.她說跳舞可以使人身體健康，有時候她讓我跟她一起去上跳舞課.在她的幫助下我以前健康多了.她最喜歡的科目是英語.我最喜歡的科目是數學.我們經常在學習上相互幫助.另外，我們都會因為同樣的原因而發笑.
5.以“推廣普通話”為內容 ,寫一小篇簡短的廣播稿
同學們、老師們：
大家好！
今年是全國推廣普通話活動的第12個年頭，今年推普周的主題是“熱愛祖
國語言文字，構建和諧語言生活。”我國為什么要花大力氣推廣普通話呢？那是因為普通話有著十分重要的作用。
漢語是我國的主要語言，也是世界上使用人數最多的語言，并且是世界上最發展的語言之一。語言是交際的工具，也是社會斗爭和發展的工具。目前，漢語正在為我國人民所進行的偉大的社會主義建設事業服務。學好漢語，對于我國的社會主義事業的發展具有重大的意義。
由于歷史的原因，漢語的發展現在還沒有達到完全統一的地步。許多嚴重分歧的方言妨礙了不同地區的人們的交談，造成社會主義建設事業中的許多不便。語言中的某些不統一和不合乎語法的現象不但存在口頭上，也存在書面上。在書面語言中，甚至在出版物中，詞匯上和語法上的混亂還相當嚴重。為了我國政治、經濟、文化和國防的進一步發展的利益，必須有效地消除這些現象。
漢語是我們的母語，我們的語言是世界上最簡練的語言，是世界上最豐富、最美麗的語言，這樣魅力的語言，怎樣表現出來呢？那就是要說好普通話。普通話是全國的通用語言，推廣普通話，對于國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。一個地區所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設的進程。
普通話有幾百年的歷史，它成為全國民族共同使用的語言。推廣使用普通話是社會文明的重要標志，市場經濟迅速發展和語言文字信息處理技術不斷革新，推廣普通話迫在眉捷，只有推廣普通話才能在保證交際順利，信息政令暢通的基礎上，促進經濟、政治、文化等各項事業的發展。要求全校的師生都要講好普通話，積極參加到推廣普通話的活動中來。
普通話是校園的語言，我們全校師生都應把普通話成為教學用語和校園用語，不但在課堂學習、在校園交流要講普通話，寫規范化文字，還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。大家都來自五湖四海，在校園內普及使用普通話可以提高交流效率，規范師生言行，提高師生文明意識，美化校園育人環境。希望大家能從現在起，都說普通話，說好普通話，做一個文明的好學生。
6.語言文字手抄報資料
說好普通話、用好規范字是社會發展的要求。信息化時代的到來，必須大力加強信息技術教育。中文信息處理是我國信息技術發展的重點，語言文字規范化、標準化是中文信息處理的先決條件，普及普通話和用字規范化有利于提高語言文字信息處理和交換的效益和水平。師生員工只有說好普通話，用好規范字，才能適應信息技術教育的需要。
說好普通話，用好規范字是校園精神文明建設的要求。普及普通話和用字規范化是國家一項重要的語言政策，是建設社會主義精神文明的一個重要內容。學校是精神文明的前沿陣地，肩負著建設社會主義精神文明標兵的任務。因此，學校普及普通話和用字規范化，加強校園精神文明建設，提升師生的語言素質和綜合人文素質刻不容緩！
為了響應國家說好普通話用好規范字的號召，營造一個活潑文明的校園氣氛，實施素質教育工程，學校向全校師生員工發出倡議 ：
一、說好普通話、用好規范字是合格教師的必備條件之一。教師的語言面貌、語言文字素質直接關系到教師的教學效果。教師要適應時代發展的要求，努力提高綜合素質，不斷提高教育教學質量，更好地履行教師的神圣職責，教師首先要說好普通話、用好規范字。
二、大學生應成為說好普通話、用好規范字的典范。說好普通話，用好規范字，提高本民族語言應用能力，是素質教育的一項重要內容。提升語言素質和綜合人文素質，掌握科學文化知識，培養創新精神和實踐能力，繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化，培養愛國主義情操，增強民族凝聚力，大學生也要說好普通話，用好規范字。
親愛的老師們、同學們，讓我們從現在做起，從自己做起，說好普通話，用好規范字，樹立 “ 說普通話，用規范字，做文明人 ” 的形象，形成說普通話和用規范字的良好風氣，使普通話和規范字成為校園語言，共同為創建特色鮮明的研究型大學而努力奮斗
二十一世紀，每一天都是新的，每一天都面臨新的機遇和新的挑戰。尤其在今天，我們面對的是具有新視野、新思想、新觀念、新思維的群體。在學習交流中、工作、人與人之間的來往接觸中，都離不開講普通話和運用規范字。因此，運用規范字，已成為教育教學和社會經濟發展的當務之急，也是每一個教育工作者和每一個中國公民責無旁貸的責任和義務。
《中華人民共和國憲法》規定：“國家推廣全國通用的普通話。”作為承擔著培養祖國接班人重任的學校，校園就理所當然地成為推廣普通話、運用規范字的重要場所。教師也理所當然地成為說普通話、用規范字的先行者。使用普通話也是提高師生綜合素質的重要途徑。
使用規范字，是提高城市管理水平的需要；是體現個人修養的重要標準；也是提高城市形象的重要標志。在教育教學工作中，使用規范字，也是對教師課堂教學最基本的要求；是培養學生養成良好書寫習慣的重要途徑。
使用規范字，是國家法律的規定，也是教育教學的重要手段。教師不僅要通過教學，教會學生使用規范字，還應該通過傳授知識培養學生從小養成書寫規范字的良好習慣。教師在教學過程中書寫一手漂亮的規范字，還可以提高學生的學習積極性，也可以為學生書寫規范字起到表率作用。美觀規范的字體還能滿足學生的欣賞欲望。學生在耳濡目染中，在接受知識的過程中，也能自覺養成寫規范字的良好習慣，因為“榜樣的力量是無窮的”。為此，學校還要求教師，堅持粉筆、鋼筆規范字的練習，進行板報、規范字的比賽，并進行評比、打分、相互學習。通過以上活動的開展，教師們書寫規范字的水平大大提高，寫規范字已在教學中習慣成自然。在學生的評語上、作業批語上，板報、專欄上教師們漂亮、規范的字體都受到了學生、家長和上級領導的好評和稱贊。教學中教師們規范字體的板書，也為同學們堅持寫規范字作出了榜樣。
使用普通話和規范字，是國家語言文字發展的必然，是中華厚重文化發展的呈現，是時代賦予我們的又一重任。作為中華子孫，我們必須肩負起這一新的歷史使命，讓普通話的推廣和規范字的使用為新時代、新經濟的發展鑄造新的輝煌！
7.寫規范字.說普通話.手抄報要寫什么內容
1、學好普通話，不會鬧笑話
2、講好普通話，事事好說話
3、外國賓朋到中國，到了中國學漢語。漢語就是普通話，人人都能聽得懂
4、說普通話，行萬里路
5、人人都說普通話，祖國處處在變化
6、普通話，用處大，人人說，增文化
7、講好普通話，走遍中國都不怕
8、普通話，明白事
9、學好普通話，發揚中國歷史文化
10、今年過節不說話，要說就說普通話
11、說好普通話，大江南北任我游
12、交流的橋梁——普通話
13、說話要說普通話，溝通交流都不怕。人人都要學會它，走南闖北就不怕
14、要做中華小當家，先要說好普通話
15、人人都說普通話，中國人民成一家
16、人要做文明人，講話要講普通話
17、普通話不離口，規范字不離手。普通話最好聽，普通人最可愛
18、你想和更多人交朋友嗎？——請說普通話
19、人人都寫規范字，人人都說普通話
20、普通話，我愛他，大家一起普及他
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