華閱文章網1.一個名人愛讀書的故事 簡短
魯迅嚼辣椒驅寒 魯迅先生從小認真學習。
少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。
每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。
由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學家董仲舒三年不窺園。董仲舒專心攻讀，孜孜不倦。
他的書房后雖然有一個花園，但他專心致志讀書學習，三年時間沒有進園觀賞一眼，董仲舒如此專心致志地鉆研學問，使他成為西漢著名的思想家。 匡衡鑿壁偷光。
西漢時期，有一個特別有學問的人，叫匡衡，匡衡小的時候家境貧寒，為了讀書，他鑿通了鄰居文不識家的墻，借著偷來一縷燭光讀書，終于感動了鄰居文不識，在大家的幫助下，小匡衡學有所成。在漢元帝的時候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。
車胤囊螢夜讀。車胤，字武子，晉代南平（今湖北省公安市）人，從小家里一貧如洗，但讀書卻非常用功，“家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。”
車胤囊螢照讀的故事，在歷史上被傳為美談，激勵著后世一代又一代的讀書人。 陳平忍辱苦讀書。
陳平西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當地傳為美談。終有一老著，慕名前來，免費收徒授課，學成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業。
萬斯同閉門苦讀。清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。
但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評。
萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，并從《茶經》中受到啟發，開始用心讀書。
轉眼一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經過長期的勤學苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者，并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
屈原洞中苦讀。屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經》。
經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養，終于成為一位偉大詩人。 范仲淹斷齏劃粥。
范仲淹從小家境貧寒，為了讀書，他省吃儉用。終于，他的勤奮好學感動了寺院長老，長老送他到南都學舍學習。
范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣，不接受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的意志。經過刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學家。
玄奘苦學佛法。玄獎是唐代一位高僧，為了求取佛經原文，玄奘從貞觀三年八月離開長安，萬里跋涉，西行取經，終于到達印度，歷時十七年，著有《大唐西域記》，為佛教和人類進步、世界文明作出了偉大的貢獻.李晟練成神箭手。
李晟的父親是一員威武的大將，李晟希望長大成為父親一樣的人。可是，父親卻總是說他年紀小，不能習武。
李晟不甘心，偷偷學習射箭，終于練成了百發百中的神箭手，讓父親刮目相看。 歐陽修借閱典籍。
北宋大文學家歐陽修，自幼天資過人，但是由于家境貧寒，家里無錢買紙買筆，歐陽修的母親鄭氏為了讓兒子習文練字，想出了一個巧妙的辦法，用荻草代替毛筆教小歐陽修寫字。歐陽修勤奮刻苦，練成了一手好字，成為遠近聞名的神童，而這種刻苦精神也影響了他的小伙伴李堯輔，將李堯輔帶上好學之路。
蒲松齡草亭路問。清代文學家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭，記錄過路行人所講的故事，經過幾十年如一日地辛勤搜集，加上自己廢寢忘食的創作，終于完成了中國古代文學史上劃時代的輝煌巨著《聊齋志異》。
宋濂冒雪訪師。明朝著名散文家、學者宋濂自幼好學，不僅學識淵博，而且寫得一手好文章，被明太祖朱元璋贊譽為“開國文臣之首”。
宋濂很愛讀書，遇到不明白的地方總要刨根問底。這次，宋濂為了搞清楚一個問題，冒雪行走數十里，去請教已經不收學生的夢吉老師，但老師并不在家。
宋濂并不氣餒，而是在幾天后再次拜訪老師，但老師并沒有接見他。因為天冷，宋濂和同伴都被凍得夠嗆，宋濂的腳趾都被凍傷了。
當宋濂第三次獨自拜訪的時候，掉入了雪坑中，幸被人救起。當宋濂幾乎暈倒在老師家門口的時候，老師被他的誠心所感動，耐心解答了宋濂的問題。
后來，宋濂為了求得更多的學問，不畏艱辛困苦，拜訪了很多老師，最終成為了聞名遐邇的散文家。
2.讀書勵志的句子簡短
讀書勵志的句子1、只要功夫深，鐵桿磨成針。
2、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。3、立身以立學為先，立學以讀書為本。
4、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。5、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
6、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。7、書到用時方恨少，事非經過不知難。
8、活到老，學到老，學到八十仍嫌少。9、書癡者文必工，藝癡者技必良。
10、讀書不趁早，后來徒悔懊。11、讀書好，多讀書，讀好書。
12、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。13、讀書貴神解，無事守章句。
14、百倍其功，終必有成。15、奇文共欣賞，疑義相如析。
16、退筆如山起足珍，讀書萬卷始通神。17、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。
18、書讀百遍，其義自見。19、讀書勤乃有，不勤腹中虛。
20、非學無以廣才，非志無以成學。21、博觀而約取，厚積而薄發。
22、沒有再比讀書更廉價的娛樂，更持久的滿足了。23、每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
24、人生在勤，不索何獲。25、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。
26、問渠那得清如許，為有源頭活水來。27、不經過琢磨，寶石也不會發光。
28、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。29、小時不教成渾蟲，長大不學成懶龍。
30、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。31、笨鳥先飛早入林，功夫不負苦心人。
32、學而不思則罔，思而不學則殆。33、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
34、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。35、讀書謂已多，撫事知不足。
36、自家慢詡便便腹，開卷方知未讀書。37、懶人做工作，越懶越費力。
38、要得會，天天累；要得精，用命拼。39、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
3.讀書帶來的樂趣簡短一點
讀書給我帶來樂趣 “書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這個大家耳熟能詳的俗語告訴我們：書是能給人帶來無窮的樂趣的！我呢，或許是因為從小窩在家里，所以一點也不喜歡運動和小孩子們喜歡的玩樂，而我的最愛便是讀書！正所謂“讀書之樂樂無窮”嘛！況且書還給我帶來了五味雜陳：酸、甜、苦、辣……現在我真摯的邀請你與我共同分享！ 甜 周末，我準備到我最最親愛的書店與他來一次“親密接觸”（也就是來一次大采購）。
那天一早，我便出發了。什么？你問我肩膀上背的是什么？嘿嘿，這是我那“巨無霸”的書包，我存了那么久的零花錢，這次不買個爽怎么行呢？ 來到書店門前，我一眼就看見了書店門前那句名言“書是人類進步的階梯。”
是呀，書是人思想進步的最佳途徑！我用飛一般的速度沖進去，開始了大采購！哇，《智慧背囊》出新版了，快點買下來。啊！我最愛的《淘氣包馬小跳》也出新版了！快點搶下來。
啊！這不是我找了好久的《好兵帥克》嗎？快點拿好，小心丟了…… 當我將口袋中的“RMB（錢）全部花光的時候，我才戀戀不舍地從書堆里“突圍”出來。此時，肚子竟然唱起了空城計，乍一看居然1點多了！不過，雖然少吃了一頓糧食，但是我的腦子卻早已填滿了精神糧食。
背著這沉甸甸的背包，我的心中卻無比的歡喜。連忙向著家的方向沖去，邊跑還邊哼著那走調的歌。
買書的感覺就是爽！因為我再次領略書的風采，因為“世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。” 苦 在暑假期間，我窩在家里整整看了5、6天的書，渾身的肌肉都快僵硬了，兩只眼睛都紅腫了！媽媽實在是看不下去了，便以命令式的口氣說：“黃章晟，你給我出去運動運動！否則你的屁股就要爛掉了！”哎！母命難違，我只好悻悻地拿起羽毛球拍，但也同時往口袋里偷偷地塞了一本書，為了書，我愿意冒險！ 我來到幼兒園，做好一切關于打羽毛球的準備后，就一屁股坐在地上看起書來：書中的主人公“皮蛋”不小心掉到了一個洞里面，醒來之后卻發現自己來到了魔法大陸。
在這里“皮蛋”學會了魔法和做人的道理，最后幫助鄉親們趕走了“惡魔”，成為了當地的英雄……“太棒了，太棒了！皮蛋你是我的偶像！”突然，一雙手重重地拍在了我的肩膀上，我最討厭別人打擾我看書了，我狠狠地甩開了他的手，頭也不抬地警告道：“別來煩我，否則我叫警衛來收拾你！”可是這個人依然將自己的手再次落在了我的肩上，我真的忍無可忍了！沒想到的是，當我轉過身去，卻看見五官扭到了一起的媽媽正瞪著我，她伸出了她那可怕的雙手，居然硬生生地將我的書給撕破了。看著心愛的書被撕破了，“你怎么可以這樣……”我的眼眶閃出了淚光，似乎前面這個人就是我的敵人一般。
為了這件事，我和媽媽還鬧了好久的別扭！因為書我的命根子呀！ 香 其實，讀書是一件很神氣的事情。記得上三年級的時候，上“品社”課時，老師經常提出一些課外的知識，比如講些傳說、故事等。
一般這個時候同學們都會一籌莫展，而此時教室變成了我一個人的舞臺。 有一次，老師提出了一個關于春節的傳說，大家都只知道“年”的傳說，但是老師卻不要這個傳說。
當大家心急火燎的時候，我舉起了手：“老師我知道。”接著我就講了一個《“萬年”創春節》的傳說。
這時，大家的目光“刷”地集中到我的身上，哈！我從同學們的眼神中看出了一些羨慕、嫉妒、崇拜！此時，我多么希望旁邊有一個記者，讓他把我的“豐功偉績”記錄下來，讓“萬人敬仰”！瞧，讀書，是一件多么令人自豪的事情呀！ 酸 其實，讀書之路并不是一路平坦，其中也有一些磕磕碰碰。有一回，我讀了一本用古文寫的《三國演義》，里面的字十個有九個我不認識。
于是，我便搬來一本厚厚的字典，開始一個字一個字地啃起來，當我含辛茹苦地將一頁書看完之后，居然過了20分鐘！但我的心里卻洋溢著一種自豪感。就這樣，我讀了一天又一天，終于讀完了。
此時，我神氣得不得了，仿佛我可以與書中叱詫風云的大將軍相提并論！讀書的路程很辛苦，但是也不能阻擋我對讀書的熱愛！ 別林斯基說過：“好的書籍是最貴重的珍寶。”沒錯，我的的確確是將書視做我的珍寶，我愛書，更愛讀書！朋友們，讓我們一起和書共同成長吧。
4.有關讀書的短篇散文
讀書之路
小時侯，我由愛聽故事而迷上了故事書。能夠找到的書，從來不放棄一本，找到后就手不釋卷，若不一口氣讀完，總是寢食難安，總是想知道書中人物的結局，因此，吃飯時眼睛也舍不得離開書本。若到天黑還沒有讀完，便伴著煤油燈，捧著書本與書中人物同喜同悲，一起出謀劃策，調
兵譴將。有時只聽“嗤”的一聲，嚇了一跳，書中人物殺了過來啦？一定神，才感到周圍靜悄悄的，此時只有燈心中爆出來的“嘖嘖”的燈花聲，提醒自己此時身處自己家中，不是充滿刀光劍影沙場。才發覺自己的頭發被煤油燈“吃”了一塊。
有時，看到油燈的光線變得暗淡了，以為燈油將盡，待到準備去添油，這才抬起頭來，眼前一亮，耳邊也響起公雞的啼叫聲，在山村此起彼伏。啊！原來天已經亮了。這才驚訝的發現一本《三國演義》所剩不多，才發現自己竟然一夜無眠，竟然不覺困，才覺得腿腳凍得麻木難受。那時，雖然沒有“紅袖添香夜讀”的景致，但是，書對我竟然有如此勾魂攝魄的魅力。
小時侯對書的如此迷戀，該是我的精神初戀吧！可能是讀書多之故吧，我的語文成績一直名列前茅。
一進大學中文系，走進圖書館，我就象阿里巴巴突然走進堆滿金銀財寶的秘密山洞，興奮得不知先背哪一堆才好。我便先縱身躍進文學名著書海，盡情暢游。后來，中外文學名著已經不能 滿足我的胃口了，又游到哲學，美學等領域。每進一個領域，都象走進一個風景獨好的新世界。總是感到讀書人的世界是廣闊的，他能夠比不讀書的人多活上兩輩子——過去和未來。
由于學養的豐富，再不象過去那樣，讓書中的人物牽著鼻子走了。能透過作品的表面，看出作品背后的歷史真實，作者對歷史的追問和反思，對現實的憂慮和超越，和作者一起交流對人生的體驗和思考，心靈與心靈的會意，其舒暢之感真可謂“欲辯已忘言”。在不自覺中被書中的文氣所感染，胸中也生出一股浩然正氣，有人說，讀書能養氣，“腹有詩書氣自華”，誠如斯言。讀書，在潛移默化中豐富著人的靈魂，升華人的思想境界，增強生命的硬度，雕塑著人的精神氣質。
告別大學圖書館，走上三尺講壇，在回頭重讀課本上的名家名篇，才真正體驗到它的四射魅力，那意境之絕妙，那匠心之獨居，那藝術感受之獨特。這種“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺，是在書海撲騰多年之后的收獲吧。
書看多了，手也癢了，總覺得自己內心的獨特體驗，書中還沒有痛快淋漓地說出，于是也嘗試著涂鴉，在報上第一次看到自己的名字，一股幸福的火焰，從心底一躍而起，沖擊得自己快要飛起來。拿到學生面前高談闊論一番，更是激動的“丑態百出”。雖然，后來有成千上萬的鉛字，但是再也難現第一次的幸福焰火了。這種曾經激情燃燒之后的平靜，也是一種成熟吧。但是我還時常激勵我的學生去努力，去“燃燒”一次。
自從第一次文章見報，自己喜歡讀書也愛上寫作。過去讀三國，水滸，是和軍師一起調兵譴將，后來寫東西，一旦進入狀態，對文字句式的選擇，對材料結構的安排，那種感覺真猶如元帥在調兵譴將，布陣設防。其中來自那種創造感的快樂，那靈感的奇妙，真是難以言表啊！頭腦中有了寫作這根弦，再閱讀時，再也不象過去把心思都專注在內容上，又開始琢磨其中的寫作藝術，如起承轉合，鋪排渲染等。從中汲取寫作的營養，使閱讀又多了一重任務，讀寫相互促進，與作者的心也貼得更近了。
而今，癡心不改的我，讀書進入了又一個層次，把書和社會人生這本無字大書結合起來讀，經歷一些坎坷，再回頭讀那些在學生時代讀不懂的東西，尤其是現代派的，諸如卡夫卡，加繆，魯迅的《野草》等。在自己的人生經歷中都找到了答案，也更容易觸摸到作者的靈魂，重讀有些作品還讀出許多新味兒來，例如，讀海明威的《老人與海》，悟出它也可以看作寓言，來闡明人與命運的關系，其中“海”就是命運的象征。原來，生活有時比書本更有戲劇性。這些體會，使我想到清代學者張潮所說：“少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺為所得之深淺耳！”
也許是書使我中毒太深，惡習難改，如今在物欲橫流，人心浮躁的時代，我還與書相伴，在讀我的研究生課程，讀與工作有關的書，讀一些修身養性的人文類書，還讀些政論書，信息技術等方面的書，緊跟時代的步伐，沐浴在新科技的春風里。與書相伴就是與智慧相伴，與快樂相伴，在智慧靈光的照耀下，堅守一方凈土，品味著感情的清香，擁有一分平靜，一分清醒。
回首自己的讀書之路，讀過的一本本書，猶如掛在人生枝頭的一顆顆晶瑩的晨露，使生命充滿盎然的綠意。
5.一個名人愛讀書的故事 簡短
魯迅嚼辣椒驅寒 魯迅先生從小認真學習。
少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。
每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。
由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學家董仲舒三年不窺園。董仲舒專心攻讀，孜孜不倦。
他的書房后雖然有一個花園，但他專心致志讀書學習，三年時間沒有進園觀賞一眼，董仲舒如此專心致志地鉆研學問，使他成為西漢著名的思想家。 匡衡鑿壁偷光。
西漢時期，有一個特別有學問的人，叫匡衡，匡衡小的時候家境貧寒，為了讀書，他鑿通了鄰居文不識家的墻，借著偷來一縷燭光讀書，終于感動了鄰居文不識，在大家的幫助下，小匡衡學有所成。在漢元帝的時候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。
車胤囊螢夜讀。車胤，字武子，晉代南平（今湖北省公安市）人，從小家里一貧如洗，但讀書卻非常用功，“家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。”
車胤囊螢照讀的故事，在歷史上被傳為美談，激勵著后世一代又一代的讀書人。 陳平忍辱苦讀書。
陳平西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當地傳為美談。終有一老著，慕名前來，免費收徒授課，學成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業。
萬斯同閉門苦讀。清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。
但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評。
萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，并從《茶經》中受到啟發，開始用心讀書。
轉眼一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經過長期的勤學苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者，并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
屈原洞中苦讀。屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經》。
經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養，終于成為一位偉大詩人。 范仲淹斷齏劃粥。
范仲淹從小家境貧寒，為了讀書，他省吃儉用。終于，他的勤奮好學感動了寺院長老，長老送他到南都學舍學習。
范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣，不接受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的意志。經過刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學家。
玄奘苦學佛法。玄獎是唐代一位高僧，為了求取佛經原文，玄奘從貞觀三年八月離開長安，萬里跋涉，西行取經，終于到達印度，歷時十七年，著有《大唐西域記》，為佛教和人類進步、世界文明作出了偉大的貢獻.李晟練成神箭手。
李晟的父親是一員威武的大將，李晟希望長大成為父親一樣的人。可是，父親卻總是說他年紀小，不能習武。
李晟不甘心，偷偷學習射箭，終于練成了百發百中的神箭手，讓父親刮目相看。 歐陽修借閱典籍。
北宋大文學家歐陽修，自幼天資過人，但是由于家境貧寒，家里無錢買紙買筆，歐陽修的母親鄭氏為了讓兒子習文練字，想出了一個巧妙的辦法，用荻草代替毛筆教小歐陽修寫字。歐陽修勤奮刻苦，練成了一手好字，成為遠近聞名的神童，而這種刻苦精神也影響了他的小伙伴李堯輔，將李堯輔帶上好學之路。
蒲松齡草亭路問。清代文學家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭，記錄過路行人所講的故事，經過幾十年如一日地辛勤搜集，加上自己廢寢忘食的創作，終于完成了中國古代文學史上劃時代的輝煌巨著《聊齋志異》。
宋濂冒雪訪師。明朝著名散文家、學者宋濂自幼好學，不僅學識淵博，而且寫得一手好文章，被明太祖朱元璋贊譽為“開國文臣之首”。
宋濂很愛讀書，遇到不明白的地方總要刨根問底。這次，宋濂為了搞清楚一個問題，冒雪行走數十里，去請教已經不收學生的夢吉老師，但老師并不在家。
宋濂并不氣餒，而是在幾天后再次拜訪老師，但老師并沒有接見他。因為天冷，宋濂和同伴都被凍得夠嗆，宋濂的腳趾都被凍傷了。
當宋濂第三次獨自拜訪的時候，掉入了雪坑中，幸被人救起。當宋濂幾乎暈倒在老師家門口的時候，老師被他的誠心所感動，耐心解答了宋濂的問題。
后來，宋濂為了求得更多的學問，不畏艱辛困苦，拜訪了很多老師，最終成為了聞名遐邇的散文家。
6.閱讀題及答案
老辦法不管用了一個炎熱的夏天，烏鴉出門去旅游。
路上，火辣辣的太陽曬得它口干舌燥。它決定休息一下，喝口水，歇歇力，于是就收起翅膀，在路邊的一個村口停了下來。
說來奇怪，烏鴉從村前找到村后，竟找不到一滴水。村后原有一條小溪，由于天氣干旱，早已干涸得沒有水了。
這時候，迎面飛來一只花喜鵲。烏鴉問 喜鵲老兄 這兒有水嗎 花喜鵲回答說 這兒村民用的是井水 村村有口井 只是井很深 得想個辦法才能喝到 烏鴉說 這個我有經驗 它心里想：以前我喝瓶子里的水，瓶子里也是很深的，丟些小石子，水就漲上來…… 它來到井邊看，井水果然很深。
于是，就銜來石子，一塊一塊丟進井里。它一直忙到太陽下山，也沒有見到井水往上漲。
又累又渴的烏鴉回到村口，始終沒有喝到一滴水。它嘆息著：“唉，唉！老辦法怎么不管用啦？” （1）認真讀短文，給沒有標點的地方加上正確的標點。
（2）在下面幾個題目中選一個恰當的填在短文前面的橫線上。 ①烏鴉的經驗 ②烏鴉喝不到水 ③烏鴉第二次喝水 ④老辦法不行了 （3）用“——”找出中心句。
（4）根據烏鴉找水地點的變換，用“‖”把短文分為四段。概括每段的段意。
第一段： 第二段： 第三段： 第四段： （5）這則寓言告訴我們一個什么道理。 答： 【參考答案】（1）:“,?”:“,。
,。”:“。”
(2)①（3）它嘆息著：“唉，唉！老辦法怎么不管用啦？（4）第一段為第一層：烏鴉出門旅行在村子停下為找水喝。 第二段為第二層：烏鴉在村子里面沒找到水。
第三層為第三段：烏鴉和喜鵲交談村子里面哪里有水。 第四五段為第四層：烏鴉用她的老辦法并沒有喝到水。
（5）對待困難，解決問題不能一成不變，要學會創新和變通，這樣才能成功。凌霄和月季一起從地里探出頭來。
月季花開了，紅艷艷的，大伙贊美她。月季花只是微笑著搖頭默默地散著芳香。
凌霄也開花了，一朵朵橙紅色的花，像一只只喇叭。它攀上一棵大樹，順著樹桿往上攀，一直攀到樹頂。
凌霄花感到自己上天了，往下看看，花兒草兒多么矮小啊。她嘲笑著伙伴們：“哈哈哈，你們都在我的下面。”
花兒草兒們羨慕地看著這高聳入去的凌霄花，都說：“凌霄花真了不起。”惟獨月季一聲不響。
|| 凌霄花聽著聲聲贊美，越加得意，她高傲地對月季花說：“喂！朋友，你怎么一句贊美的話都沒有，不想讓我采朵云給你嗎？” 月季淡淡地說：“我長得雖矮，是靠自己的根立在地上。你憑借了大樹的高，炫耀自己，沒啥稀奇。”
凌霄花哼了一聲，沒再理睬月季。|| 一天，伐木隊選了這棵大樹，電鋸沙沙沙，大樹倒了，凌霄花一下跌落地面。
那些為她唱贊歌的花兒草兒又都來譏笑她。 月季花卻安慰地說：“朋友，應該學會自立。”
凌霄花慚愧地低下了頭。 1、短文已用“||”分成三部分，請你概括各段的段意。
第一段 第二段 第三段 2、寫出下列詞語的反義詞。 贊美（ ）矮小（ ）譏笑（ ）憑借（ ） 3、當“花兒草兒們羨慕地看著這高聳入去的凌霄花”不住地贊美時，為什么月季花“一聲不響”？ 4、當月季花安慰凌霄花時，為什么凌霄花“慚愧地低下了頭”？ 5、你讀了這篇短文，懂得了什么道理？ 【參考答案】1、第一段講：月季花開了，默默地散著花香；凌霄花開了，攀上一棵大樹，受到花草的贊美，自以為了不起。
第二段講：月季花認為憑借大樹攀高，炫耀自己，沒啥了不起。凌霄花不再理睬她。
第三段講：大樹倒了，凌霄花跌落在地上，受到花草的譏笑，月季花卻安慰她。3、月季花認為憑借大樹攀高，炫耀自己，沒啥了不起。
4、認識到不能盲目依靠別人，驕傲自滿，應該學會自立。5、懂得了不能光依靠別人，應該自強自立。
春天來了，雪化冰消，山青了，水綠了。農民伯伯開始播種了。
他們把玉米、大豆、谷子等優良種（zhǒnɡ zhònɡ）子種（zhǒnɡ zhònɡ）進了責任田，也把烏黑發亮的葵花籽兒，撒進肥沃的泥土里。 一陣春風，一場春雨，玉米出來了，大豆出來了，谷子也出來了。
葵花呢？葵花用它那兩片有力的嫩芽舉著“人”字形的種子硬殼也出來了。 陣陣春風，場場春雨，向日葵長高了，已經有五六片葉子了。
它像一個歡樂的孩子，無憂無慮地生長著。 夏天到了，在這生長的季節里，向日葵已經告別了自己的幼年，長成了一個“小伙子”了。
你看，它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇啊！頭頂上隱隱約約長出了一個花骨朵——小小的綠色的花盆。它的花盆一天天長大，終于開出了輪子似的花朵。
幾十個黃色的花瓣。花盆中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。
一陣狂風，一場暴雨，向日葵在風雨中搖擺，而它的頭卻時時刻刻朝著太陽。 早晨，葵花張開笑臉，第一個迎接冉（rán rǎn））冉升起的太陽，中午太陽當空，葵花總是揚起那金色的臉龐（pánɡ bánɡ）。
傍晚，太陽徐徐落山了。向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽告別。
啊！多美的葵花呀！金色的陽光照進它們的心里了。 秋天來臨，在這收獲的季節里，向日葵度過了它朝氣蓬勃的青年時代，漸漸成熟了。
習習秋風，絲絲秋雨，向日葵的葉子由綠變黃，花盆外的花瓣也慢慢凋謝了。但是花噴里那些數不清的花蕊下面卻結出了飽滿的果實——葵花籽兒。
這時，向日葵謙虛地悄悄地低下了。
7.名人讀書的故事,要簡短
讀書的名人故事： 聞一多醉書 聞一多讀書成癮，一看就“醉”，就在他結婚的那天，洞房里張燈結彩，熱鬧非凡。
大清早親朋好友都來登門賀喜，直到迎親的花轎快到家時，人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找，結果在書房里找到了他。
他仍穿著舊袍，手里捧著一本書人了迷。怪不得人家說他不能看書，一看就要“醉”。
華羅庚猜書 著名數學家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書，不是翻開從頭至尾地讀，而是對著書思考一會，然后閉目靜思。
他猜想書的謀篇布局，斟酌完畢再打開書，如果作者的思路與自己猜想的一致，他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節省了讀書時間，而已培養了自己的思維力和想象力，不至于使自己淪為書的奴隸。
侯寶林抄書 相聲語言大師侯寶林只上過三年小學，由于他勤奮好學，使他的藝術水平達到了爐火純青的程度，成為有名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。
后來，他得知北京圖書館有這部書，就決定把書抄回來。適值冬日，他頂著狂風，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書館里去抄書，一部十多萬字的書，終于被他抄錄到手。
張廣厚吃書 數學家張廣厚有一次看到了一篇關于虧值的論文，覺得對自己的研究工作有用處，就一遍又一遍地反復閱讀。這篇論文共20多頁，他反反復復地念了半年多。
因為經常的反復翻摸，潔白的書頁上，留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開玩笑說，這哪叫念書啊，簡直是吃書。
高爾基救書 世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。
為了搶救書籍，他險些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”
8.關于絲綢之路,簡短,
自從張騫通西域以后，中國和中亞及歐洲的商業往來迅速增加。通過這條貫穿亞歐的大道，中國的絲、綢、綾、緞、絹等絲織品，源源不斷地輸向中來和歐洲，因此，希臘、羅馬、人稱中國為“賽里斯”國，稱中國人為“賽里斯”人。所謂“賽里斯”即“絲綢”之意。
陸路絲綢之路的路線
絲綢之路一般可分為三段，而每一段又都可分為北中南三條線路。
東段：從長安到玉門關、陽關。（漢代開辟）
中段：從玉門關、陽關以西至蔥嶺。（漢代開辟）
西段：從蔥嶺往西經過中亞、西亞直到歐洲。（唐代開辟）
以下為絲路各段上的重要城市名稱（括號內為古地名）。
東段
東段各線路的選擇，多考慮翻越六盤山以及渡黃河的安全性與便捷性。三線均長安或者洛陽出發，到武威、張掖匯合，再沿河西走廊至敦煌。
北線：從涇川、固原、靖遠至武威，路線最短，但沿途缺水、補給不易。
南線：從鳳翔、天水、隴西、臨夏、樂都、西寧至張掖，但路途漫長。
中線：從涇川轉往平涼、會寧、蘭州至武威，距離和補給均屬適中。 西安（長安）：須彌山石窟、麥積山石窟、炳靈寺石窟 武威（涼州） 張掖（甘州） 酒泉（肅州） 敦煌（沙州）：莫高窟、榆林窟
公元10世紀時期北宋政府為繞開西夏的領土，開辟了從天水經青海至西域的“青海道”。成為宋以后一條新的商路。 天水 西寧 伏俟城 索爾庫里盆地（索爾庫里）
中段
往返于絲綢之路上的商隊。中段主要是西域境內的諸線路，它們隨綠洲、沙漠的變化而時有變遷。三線在中途尤其是安西四鎮（640年設立）多有分岔和支路。
南道（又稱于闐道）：東起陽關，沿塔克拉瑪干沙漠南緣，經若羌（鄯善）、和田（于闐）、莎車等至蔥嶺。 陽關 若羌（鄯善） 且末 尼雅（精絕），西漢時期西域三十六國之一。 和田（于闐）
中道：起自玉門關，沿塔克拉瑪干沙漠北緣，經羅布泊（樓蘭）、吐魯番（車師、高昌）、焉耆（尉犁）、庫車（龜茲）、阿克蘇（姑墨）、喀什（疏勒）到費爾干納盆地（大宛）。 玉門關 樓蘭（為鄯善所兼并，現屬新疆若羌縣） 吐魯番（高昌）：高昌故城、雅爾湖故城、柏孜克里克千佛洞 焉耆（尉犁） 庫車（龜茲）：克孜爾千佛洞、庫木吐喇千佛洞 阿克蘇（姑墨） 喀什（疏勒）
北道：起自安西（瓜州），經哈密（伊吾）、吉木薩爾（庭州）、伊寧（伊犁），直到碎葉。 哈密，水道縱橫盛產哈密瓜 烏魯木齊，回文意思解作美麗的草原 伊寧（伊犁） 碎葉
西段
自蔥嶺以西直到歐洲的都是絲綢之路的西段，它的北中南三線分別與中段的三線相接對應。其中經里海到君士坦丁堡的路線是在唐朝中期開辟。
北線：沿咸海、里海、黑海的北岸，經過碎葉、怛羅斯、阿斯特拉罕（伊蒂爾）等地到伊斯坦布爾（君士坦丁堡）。 烏魯木齊 阿拉木圖（哈薩克斯坦） 江布爾城（怛羅斯，今哈薩克斯坦城市） 托克瑪克（碎葉，今吉爾吉斯斯坦城市） 薩萊（俄羅斯） 薩克爾 伊斯坦布爾（君士坦丁堡，今土耳其城市）
中線：自喀什起，走費爾干納盆地、撒馬爾罕、布哈拉等到馬什哈德（伊朗），與南線匯合。 喀什或喀什葛爾 白沙瓦：哈拉和林大道 喀布爾 巴米揚：著名的巴米揚大佛在2001年被塔利班摧毀。
南線：起自帕米爾山，可由克什米爾進入巴基斯坦和印度，也可從白沙瓦、喀布爾、馬什哈德、巴格達、大馬士革等前往歐洲。 馬什哈德（伊朗） 薩卜澤瓦爾 赫卡托姆皮洛斯（Hecatompylos，番兜，和櫝，可能位于如今的伊朗達姆甘和沙赫魯德之間。） 德黑蘭 哈馬丹 克爾曼沙汗 巴庫拜（伊拉克） 巴格達 阿布哈里卜 費盧杰：沿幼發拉底河至阿列頗。 拉馬迪 阿列頗（敘利亞） 大馬士革 阿達納（土耳其） 科尼亞 安條克 布爾薩 君士坦丁堡（伊斯坦布爾）