1.如何贊美寢室的室友們
幾乎每個人都在歷數別人交往中的缺點與不是,幾乎大家都感到大學的人際關系復雜。
適當的贊美,不搬弄是非
一成不變的工作容易使人變得乏味,如果你能生活中適當加點“調味”,相信會使你的工作變得多姿多采,同事間的關系也會更加融洽。比如:一句由衷的贊美或一句得體的建議,同事會感覺到你對他的重視,當然,也無形中增加對你的好感。不過,這里需要注意的是:不要盲目贊美或過分贊美,這樣容易有掐媚之嫌。這里既然說到了贊美,我們也談一談禁忌。其實生活中我們不難發現:有的人“喜歡”對同事評頭論足(包括對工作處世、服裝品味、個人習慣等),這些都是一個人不成熟的表現。因為每個人都有自己一套原則,作為同事,只能是尊重個人的權利和隱私。如果你超越了自己身份的話,很容易引起同事的反感。 當然,如果你想進一步拉近彼此的距離,不妨在閑暇時,和同事多參加一些有意義的活動。在集體生活中發掘每個人的另一面,這也是一種很不錯的“潤滑劑”噢!
2.形容舍友情誼的句子有哪些
友情在一個人的心中或許不夠愛情轟烈,不夠親情偉大,但友情可以讓人每時每刻不寂寞。
你還沒發現嗎?你喜歡淋雨,可你朋友不喜歡,不過他(她)卻陪你,為了友情,去做一些自己不喜歡的事,去遷就,去愛護,去珍惜,去努力,這也是有友情的存在。友情的真摯永遠比不上真金。
真金能賣友情不能。友情,就好比一條簡單的線。
無論你在什么地方,發生什么事情,它都會是把你從沼澤里拉出來,也會是一條牽引你走向未來的線。這線,是堅固的,除非是你親自剪斷它。
別人的剪刀是剪不斷的。盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的。
一個人在其人生道路上如果不注意結識新交,就會很快感到孤單。先生,人應當不斷地充實自己對別人的友誼。
心情糟的時候可以涂滿幾張信紙,把它送抵朋友的信箱,在這樣的一種“共享”中淡化一種哀愁;心情好的時候同樣可以放飛一只信鴿,遙送到朋友的手中,在一份“同歡”中感受更大更完美的歡樂。把友誼歸結為利益的人,我以為是把友誼中最寶貴的東西勾銷了。
在友誼面前,人與人之間,猶如星與星之間,不是彼此妨礙,而是互相照耀。在歡樂時,朋友們會認識我們;在患難時,我們會認識朋友。
有了理解,友誼才能長駐;有了友誼,生命才有價值。讓我們發出理解之光。
我們耕耘著這一塊土地,甜果澀果分嘗一半。為了共同享有那甜蜜的生活,我們需要奮斗和友誼。
友誼是最圣潔的靈物,她既會在同性中生根發芽,也會在異性中開花結果。不尊重別人的自尊心,就好像一顆經不住陽光的寶石。
那些背叛同伴的人,常常不知不覺地把自己也一起滅亡了。你不要把那人當作朋友,假如他在你幸運時表示好感。
只有那樣的人才算朋友,假如他能解救你的危難。朋友間的不和,就是敵人進攻的機會。
你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
3.急求關于和室友一起努力的簡短勵志句子
1、不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。
出處:唐代黃蘗禪師的《上堂開示頌》
釋義:如果不經歷冬天那刺骨嚴寒,梅花怎會有撲鼻的芳香。
2、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
出處:宋代陸游的《冬夜讀書示子聿》
釋義:從書本上得來的知識畢竟不夠完善,要透徹地認識事物還必須親自實踐。
3、讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。
出處:唐代王貞白的《白鹿洞二首·其一》
釋義:專心讀書,不知不覺已經到了暮春時節,一寸光陰就像一寸黃金珍貴。
4、長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
出處:唐代李白的《行路難·其一》
釋義:相信乘風破浪的時機總會到來,到時定要揚起征帆,橫渡滄海!
5、天生我材必有用,千金散盡還復來。
出處:唐代李白的《將進酒》
釋義:上天造就了我的才干就必然是有用處的,千兩黃金花完了也能夠再次獲得。
4.夸夸我的室友作文520子
我是在校住宿的一名學生,在我們寢室有八個人,我們班的有4個,那四個是別的班的,我們相處得很好,下面就聽我介紹一下她們吧!
第一個那就是我,別看我在班級里文文靜靜的,在宿舍我可是很活潑的,每天晚上很晚睡(在寫作業)但是到了早上,打完了鈴,必須得在躺一會(可不是我自己哦)。
第二個我們小學是就是好朋友,到了中學又是一個班(我們很有緣吧),她學習很好,在班里也是前幾名的,她在班也是很文靜的,在寢室也很文靜,我們鬧得玩的時候,她就在一邊不和我們鬧,我總感覺我們很幼稚,但總也改不了。(她很勤快的,每天打鈴就起)
第三個在我第一天到寢室的時候,她先跟我說的話,她給我的第一感覺就是她很闖蕩,后來我們成了要好的朋友,她很活潑(在哪都是)很愛說話。(她也是懶一會)
第四個是一個和我一個類型的人(在班文靜,到寢室很能鬧)我倆關系也很好。(我倆一個類型的)
以上這四個是我們班的。
第五個性格外向,愛說話,一開始她搬來時我們都以為她很難相處,后來并不是,她很好相處。
第六個也是我的小學同學,性格也很外向。
第七個也是我的小學同學,很文靜,學習很好。
第八個也是我的小學同學,非常文靜,不愛說話。
我們幾個人,每天一起起床,一起吃飯,一起上學,一起睡覺。
我的室友們,我們在一起每一天都很快樂。