華閱文章網1.求適合母子共同朗誦的現代詩歌
卞之琳《斷章》 你站在橋上看風景 看風景的人在樓上看你 明月裝飾了你的窗子 你裝飾了別人的夢 1、顧城：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明！ 2 海子：《春暖花開，面向大海》 從明天起，做一個幸福的人 喂馬，劈柴，周游世界 從明天起，關心糧食和蔬菜 我有一所房子，面向大海，春暖花開 從明天起，和每一個親人通信 告訴他們我的幸福 那幸福的閃電告訴我的 我將告訴每一個人 給每一條河 每一座山 取一個溫暖的名字 陌生人，我也為你祝福 愿你有一個燦爛的前程 愿你有情人終成眷屬 愿你在塵世獲得幸福 我只愿面朝大海，春暖花開 3、徐志摩：再別康橋 輕輕的我走了， 正如我輕輕的來； 我輕輕的招手， 作別西天的云彩。
那河畔的金柳， 是夕陽中的新娘； 波光里的艷影， 在我的心頭蕩漾。 軟泥上的青荇，油油的在水底招搖； 在康橋的柔波里， 我甘心做一條水草！ 那榆蔭下的一潭， 不是清泉，是天上虹 揉碎在浮藻間， 沉淀著彩虹似的夢。
尋夢？撐一支長蒿，向青草更青處漫溯， 滿載一船星輝， 在星輝斑斕里放歌。 但我不能放歌， 悄悄是別離的笙簫； 夏蟲也為我沉默， 沉默是今晚的康橋！ 悄悄的我走了，正如我悄悄的來； 我揮一揮衣袖， 不帶走一片云彩。
優美的 相逢是緣 萍水相逢，相識即是有緣， 今宵別后，重逢不知何處， 對酒當歌，往事依然清晰， 人生如夢，但愿長醉不醒， 過客匆匆，早晚拱手一別， 今又秋風，昨日黃花安在， 古道長亭，且將金樽斜滿， 歲月如星，吾情似水纏綿， 心已望月，何時龍吟九霄. 當鳥兒飛過窗前 作者：藍劍飄飄 一片開滿油菜花的田野 平坦，舒展 童年的歌 沿著小路在牛背上歡唱 炊煙在傍晚的青瓦上 跳蕩嬉戲 誰家的采桑姑娘 挽起紗袖 面對小河 梳洗那甜蜜的夢境 來來往往 成群的，白色的 鳥兒們 在朝圣青春的衣裾 老木屋里 一本靜默的掛歷 高舉雙手 仰望長空 祈禱令人驚喜的生命宣言 古老的窗臺上 小小的潔白的茉莉花 輕輕芬芳了每一扇 緊閉的窗欞 媽媽的餃子 作者：米夫 離家遠行的時候 送別的餃子包在了炕頭 媽媽用淚水和面爸爸用沉默搟皮 這餃子的味道平日里沒有 揉進一百種牽掛 包上一千個祝福 捏緊一萬遍叮嚀 咬一口這滾燙的餃子親情濃厚 他鄉想家的時候 媽媽的餃子就香飄心頭 大街上那些個紅紅火火的餃子館 都擠滿了南腔北調的鄉愁 點一盤家常餃子 喝一壺陳釀老酒 守一輪十五月亮 心窩窩里就有了些回家的感受 夏夜 作者：榮兒 是誰拿把彎刀， 把月兒削成眉梢， 吳剛收起桂花酒， 讓我飲這相思萬斗. 想對星兒訴離愁， 星兒扯塊白云遮了頭， 萬般羞， 又求風兒捎口信， 風兒拉著柳枝的袖， 不肯走. 哎！燕兒她窩中正呢喃， 燈兒她眼神太迷茫， 池兒也說心中太煩悶， 哦！可喜那蛾兒有雄心， 她說為我千里去摶情。 假如你是一朵雪花 作者：墨客風流 假如你是一朵雪花， 翩翩地從天堂飛撒。
我就有了向往的方向—— 飄蕩，飄蕩，飄蕩，—— 整個天空都是我的方向。 哪怕冷寞的山崖， 哪怕孤寂的天涯， 也不怕那凄清的雨巷—— 惆悵，惆悵，惆悵，—— 小可愛，你就是我的方向！ 讓精靈點一盞桔紅色的燈， 閃爍著你那野鹿似的眼神， 還透了朱砂梅的清香—— 幽然，幽然，幽然，—— 呵，那時我就拋棄所有自由與夢想！ 只須輕輕地棒住你的輕盈， 輕輕地，滲入手心，眉心，整個靈魂！ 孕育一個春天的海灣—— 徜徉，徜徉，徜徉，—— 徜徉在你柔波似的心房一、第十首，余光中的《等你， 在雨中》。
等你， 在雨中， 在造虹的雨中 蟬聲沉落， 蛙聲升起 一池的紅蓮如紅焰， 在雨中 你來不來都一樣， 竟感覺 每朵蓮都像你 尤其隔著黃昏， 隔著這樣的細雨 永恒， 剎那， 剎那， 永恒 等你， 在時間之外在時間之內， 等你， 在剎那， 在永恒 如果你的手在我的手里， 此刻 如果你的清芬 在我的鼻孔， 我會說， 小情人 諾， 這只手應該采蓮， 在吳宮 這只手應該 搖一柄桂漿， 在木蘭舟中 一顆星懸在科學館的飛檐 耳墜子一般的懸著 瑞士表說都七點了 忽然你走來 步雨后的紅蓮， 翩翩， 你走來 像一首小令 從一則愛情的典故里你走來 從姜白石的詞里， 有韻地， 你走來 看過好多關于這首詩的評論，印象最深的是一篇關于科學館和瑞士表那闋如何精彩的文字，說是古典與現代結合云云，不過，個人認為，這兩個意象的出現也許就是這首詩唯一的敗筆，西裝和瓜皮帽的搭配讓人看著怎么也不舒服。 二、第九首 ，林徽音的《笑》。
笑的是她的眼睛，口唇， 和唇邊渾圓的漩渦。 艷麗如同露珠， 朵朵的笑向 貝齒的閃光里躲。
那是笑——神的笑，美的笑： 水的映影，風的輕歌。 笑的是她惺松的鬈發， 散亂的挨著她耳朵。
輕軟如同花影， 癢癢的甜蜜 涌進了你的心窩。 那是笑——詩的笑，畫的笑： 云的留痕，浪的柔波。
據說徐志摩就是因為愛慕這位才女才開始寫詩的，不過，林徽音最后卻選擇了梁思成，后來很多人知道這個名字也是因為這個典故。我想，一個能寫出這樣作品的名字是不需要借助典故來記憶的。
三、第八首 ，廢名的《星》。 滿天的星， 顆顆說是永遠的春花。
東墻上海棠花影， 簇簇說是永遠的秋月。 清晨醒來是冬夜夢中的事了。
昨夜夜半的星， 清潔真如明麗的網， 疏而不失， 春花秋月也。
2.有沒有適合母子共同朗誦的詩歌散文等文章呢
《孩子，我為什么打你》 根據畢淑敏同名文章改編
母：有一次與朋友聊天兒，我說，從小到大，我從不喜歡打人，你突然插嘴：
子：媽媽，您不是經常打一個人嗎？那就是我……
母：那一瞬，屋里很靜很靜。那天，我繼續跟朋友談了很多，但所有的話都心不在焉。
子：后來，您跟我說，我那固執的一問，仿佛爬山虎無數細小的卷須，攀滿了您的整個心靈。
母：是的，孩子，面對你純真無瑕的眼睛，我要承認：在這個世界上，我只打過一個人。
子：這個人就是我？
母：對，這個人就是你。不是偶然，而是經常。不是輕描淡寫，而是刻骨銘心。
子：在我最小最小的時候，您不曾打過我。
母：那個時候，我哪里舍得？你那么幼嫩，好像一粒包在莢中的青豌豆。
子：您生怕任何一點兒輕微地碰撞，將我稚弱的生命擦傷。您為我日夜操勞，無怨無悔。
母：面對你熟睡中像合歡一樣靜謐的額頭，我向上蒼發誓：我要盡一個母親所有的力量保護你，直到我從這顆星球上離開的那一天。
子：漸漸的，我像竹筍一樣開始長大。我開始淘氣，開始惡作劇…….
母：對你摔破的盆碗、拆毀的玩具、污臟的衣著……我都不曾打過你。
子：您說，這對于一個正常而活潑的兒童，就像走路會跌跤一樣，應該原諒。
母：可是后來，我還是忍不住打你了。你雖然已經漸漸長大，但是你混沌天真又我行我素，你狡黠異常又漏洞百出。
子：我像一匹頑皮的小獸，放任不羈地奔向向往中的草原。
母：而我則要你接受人類社會公認的法則。為了讓你記住并終身遵守它們，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的表揚、批評、恐嚇以及獎賞都無以建樹之后，我被迫拿出最后一件武器――這，就是毆打。
子：您用毆打讓我吸取教訓。您說，假如我去摸火，火焰會灼痛我的手指，這種體驗，將使我一生不會再去撫摸這種橙紅色抖動如綢的精靈。
母：我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質，當你初次和它們接觸時，就像接觸到火一樣，感到切膚的疼痛，從此與它們永遠隔絕。所以，我一次次的用毆打讓你覺出這種痛。
子：您打我的時候，我跟您抗議過，我說：“打人犯法！”
母：我知道打人犯法，但這個世界給了為人父母者一項特殊的赦免――打是愛。但是，為什么當我行使它的時候，卻臂系千鈞？
子：媽媽，您說您使用毆打，猶如一個窮人使用他最后的金錢。每當打我的時候，您的心都在輕輕顫抖。
母：是的，我一次又一次問自己：是不是到了非打不可的地步？不打你，我還有沒有其他的辦法？只有當所有的努力都歸于失敗，我才會舉起我的手…….
子：您還說，每一次打過我之后，您都要深深地后悔和自責。
母：沒錯，假如懲罰我自身可以使你吸取教訓，孩子，我寧愿自罰！哪怕它將苛烈10倍。
子：但我知道，責罰不可以替代，也無法轉讓。
母：對，它如同饑餓中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才會成為你生命體驗中的一部分。這道理可能有些深奧，也許要到你也為人父母時，才會理解。
子：媽媽，您說，打人是個重體力活兒，它使人肩酸腕痛，好像徒手將一千塊蜂窩煤搬上五樓。
母：是的，于是人們便發明了打人的工具：戒尺、鞋底兒、雞毛撣子……
子：可您卻從不用那些工具。
母：打人的人用了多大的力，便要遭受到同樣的反作用力，我愿在打你的同時，我的手指親自承受力的反彈，遭受與你相等的苦痛。這樣我才可以精確地掌握數量，不至于失手將你打得太重。
子：我能看得出來，每打我一次，您感到的痛楚都要比我更為久遠而悠長。
母：因為，打你，重要的不是身累，而是心累……只是孩子，從今以后，我決定不再打你了。因為我發現，今天當著這么多老師和同學的面，你已經可以毫不費力地跟媽媽展開一場完全平等的對話。你真的已經長大了！毫不懂道理的嬰孩和已經很懂道理的成人，我以為都不必打，因為打對他們來說是沒有用的。
子：唯有對半懂不懂、自以為懂其實不很懂道理的孩童，才可以打，以助他們快快長大。媽媽，您說對吧？
母：是的！打與不打都是愛，你可懂得？
子：打與不打，都是愛！我們都懂得！媽媽，謝謝您！
3.適合母女朗讀的詩歌
《黃昏》
作者：舒婷
我說我聽見背后有輕輕的足聲
你說是2113微風吻著我走過的小徑
我說星星象禮花一樣繽紛
你說是我的睫毛沾滿了花粉
我說小稚菊都閉上了昏昏欲睡的眼睛
你說夜來香又開放了層層迭迭的心
我說這是一個生機勃勃的暮春
你說這是一個誘人沉醉的黃昏
推薦這首舒婷的5261《黃昏》，首句由母親讀，對句有女兒讀。這首詩歌象征意味非常濃厚，用來表達母女之間的感情也是合適的。
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如果嫌《黃昏》短了點就看下面這首：
《對星星的諾4102言》
作者：卡夫列1653拉·米斯特拉爾（Gabriela Mistral）
星星睜著小眼睛，
掛在黑絲絨上亮晶晶，
你們從上往下望，
看我可內純真？
星星睜著小眼睛，
嵌在寧謐的天空閃閃亮，
你們在高處，
說我可善良？
星星睜著小眼睛，
睫毛眨個不止，
你們為什么有這么多顏色，
有藍、有紅、還有紫？
好奇的小眼睛，
徹夜睜著不睡眠，
玫瑰色的黎明
為什么要抹容掉你們？
星星的小眼睛，
灑下淚滴或露珠。
你們在上面抖個不停，
是不是因為寒冷？
星星的小眼睛，
我向你們保證：
你們瞅著我，
我永遠、永遠純真。
4.適合母女誦讀的詩歌有哪些
適合母女誦讀的詩歌有：
1.曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。____元稹《離思五首·其四》
2.人生如逆旅，我亦是行人。____蘇軾《臨江仙·送錢穆父》
3.兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。____秦觀《鵲橋仙·纖云弄巧》
4.人生自是有情癡，此恨不關風與月。____歐陽修《玉樓春·尊前擬把歸期說》
5.身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。____李商隱《無題·昨夜星辰昨夜風》
6.抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。____李白《宣州謝脁樓餞別校書叔云 / 陪侍御叔華登樓歌》
7.菩提本無樹，明鏡亦非臺。____惠能《菩提偈》
8.近水樓臺先得月，向陽花木易為春。____蘇麟《斷句》
9.今人不見古時月，今月曾經照古人。____李白《把酒問月·故人賈淳令予問之》
10.同是天涯淪落人，相逢何必曾相識！____白居易《琵琶行 / 琵琶引》
11.采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。____羅隱《蜂》
12.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。____李商隱《無題·相見時難別亦難》
13.酒逢知己千杯少，話不投機半句多。____歐陽修《春日西湖寄謝法曹韻》
14.月有盈虧花有開謝，想人生最苦離別。____張鳴善《普天樂·詠世》
15.落紅不是無情物，化作春泥更護花。____龔自珍《己亥雜詩·其五》
16.萬事到頭都是夢，休休。明日黃花蝶也愁。____蘇軾《南鄉子·重九涵輝樓呈徐君猷》
17.射人先射馬，擒賊先擒王。____杜甫《前出塞九首·其六》
18.夕陽無限好，只是近黃昏。____李商隱《樂游原 / 登樂游原》
參考資料
古詩文網：*
5.哪位有適合母女共同朗讀的詩歌
魚和水
作者：高二（8）班 劉佳
我是一條魚
生在雨天
所以喜歡水
我是水的精靈
可惜我不會游泳
但卻在水的庇護下快樂地生活著
我是魚
而媽媽，則是水
——題記
魚需要水
可是魚長大了
魚開始厭煩水
雖然水還是那么愛著魚
魚對水說，我要離開
水說，離開我，你會停止呼吸
固執的魚還是跳出了水
在它即將窒息時
水漲上來，把它擁入懷中
魚拼命呼吸
它流淚了
任性地把水弄咸了
可水不介意
她還是那么愛著魚
魚對水說，你為什么那么愛我
水說，因為有了你，我的流淌才有意義，沒有魚的水只是死水
魚對水說，可我常犯錯誤
水說，我可以包容你的一切
魚尋找食物時碰上對手，負傷而歸
水用清流柔柔撫著魚的傷口
魚對水說，我很沒用
水說，不，你很勇敢
魚對水說，可我沒爭到食物
水說，下次你要努力
魚對水說，那么你還愛我嗎
水說，你永遠是我的驕傲
魚養足精神接受第二次挑戰，凱旋而歸
水無言，只是發出澄澈的笑聲
魚對水說，我成功了
水說，你永遠是我的驕傲
魚對水說，我很了不起吧
水說，驕傲會讓你失敗
魚困了
水輕輕漾著波送魚入夢
魚對水說，你是我的天下，你的愛總圍繞著我
水說，你是我的全部，你的一點一滴都是我的快樂
魚對水說，我會永遠生活在你的流中嗎
水說，你會永遠在我心里
魚對水說，下輩子，我是水，你是魚
我會像你愛我一樣愛你
水說，不
因為我已習慣了魚和水的角色
暖意在水中漫延，漫延……
【簡評】
以魚水之情喻融融母女深情，詩歌構思不乏新穎之處。
6.適合母女朗誦的文章
孩子，快抓住媽媽的手
孩子 快
快抓緊媽媽的手
去天堂的路 太黑了
媽媽怕你 碰了頭
快 抓緊媽媽的手 讓媽媽陪你走
媽媽 我怕
天堂的路 太黑
我看不見你的手
自從倒塌的墻 把陽光奪走
我再也看不見 你柔情的眸
孩子 你走吧
前面的路 再也沒有憂愁
沒有讀不完的課本 再也沒有爸爸的拳頭
你要記住 我和爸爸的模樣
來生還要一起走
媽媽 別擔憂
天堂的路有些擠
有很多同學和朋友
我們說 不哭不哭
哪一個人的媽媽都是我們的媽媽
哪一個孩子都是媽媽的孩子
沒有我的日子
你把愛給活著的孩子吧
媽媽
你別哭
淚光照亮不了
我們的路
讓我們自己
慢慢的走
媽媽
我會記住你和爸爸的模樣
記住我們的約定 來生還要一起走
這首詩沒有作者名字，冒昧轉來豆瓣
眼淚默默的伴隨著哽咽
生活還要繼續，
不想說太多的話
祝福：媽媽的孩子們！
7.適合母女朗誦的文章
孩子，快抓住媽媽的手孩子 快 快抓緊媽媽的手 去天堂的路 太黑了 媽媽怕你 碰了頭 快 抓緊媽媽的手 讓媽媽陪你走 媽媽 我怕 天堂的路 太黑 我看不見你的手 自從倒塌的墻 把陽光奪走 我再也看不見 你柔情的眸 孩子 你走吧 前面的路 再也沒有憂愁 沒有讀不完的課本 再也沒有爸爸的拳頭 你要記住 我和爸爸的模樣 來生還要一起走 媽媽 別擔憂 天堂的路有些擠 有很多同學和朋友 我們說 不哭不哭 哪一個人的媽媽都是我們的媽媽 哪一個孩子都是媽媽的孩子 沒有我的日子 你把愛給活著的孩子吧 媽媽 你別哭 淚光照亮不了 我們的路 讓我們自己 慢慢的走 媽媽 我會記住你和爸爸的模樣 記住我們的約定 來生還要一起走這首詩沒有作者名字，冒昧轉來豆瓣眼淚默默的伴隨著哽咽生活還要繼續，不想說太多的話祝福：媽媽的孩子們。
8.適合四年級母女朗誦詩歌的題材
以下來自網絡，供參考《黃昏》作者：舒婷我說我聽見背后有輕輕的足聲你說是微風吻著我走過的小徑我說星星象禮花一樣繽紛你說是我的睫毛沾滿了花粉我說小稚菊都閉上了昏昏欲睡的眼睛你說夜來香又開放了層層迭迭的心我說這是一個生機勃勃的暮春你說這是一個誘人沉醉的黃昏推薦這首舒婷的《黃昏》，首句由母親讀，對句有女兒讀。
這首詩歌象征意味非常濃厚，用來表達母女之間的感情也是合適的。……………………………………………如果嫌《黃昏》短了點就看下面這首：《對星星的諾言》作者：卡夫列拉·米斯特拉爾（Gabriela Mistral）星星睜著小眼睛，掛在黑絲絨上亮晶晶，你們從上往下望，看我可純真？星星睜著小眼睛，嵌在寧謐的天空閃閃亮，你們在高處，說我可善良？星星睜著小眼睛，睫毛眨個不止，你們為什么有這么多顏色，有藍、有紅、還有紫？好奇的小眼睛，徹夜睜著不睡眠，玫瑰色的黎明為什么要抹掉你們？星星的小眼睛，灑下淚滴或露珠。
你們在上面抖個不停，是不是因為寒冷？星星的小眼睛，我向你們保證：你們瞅著我，我永遠、永遠純真。
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