1.幼兒園小班智斗大灰狼的故事怎么講
一個陽光燦爛的下午,小羊美美正悠閑地吃著草。
忽然,一只大灰狼copy從旁邊的草叢里猛地跳了出來,美美看見大灰狼來了,嚇了一大跳。她靈機一動,突然倒在地上,嘴里不斷發出“哎喲,哎喲……”的呻吟。大灰狼一下子愣住了。
心想,這是怎么一回事呀?
它走到美美的身邊說:“喂,你怎么啦?”美美故作痛苦的答到:“哎喲,我的肚子好疼呀,可能是吃了什么東西中毒了吧!我好難受啊,大灰狼哥哥,求求你知,快點把我吃掉吧!我好痛苦啊!”
大灰聽了,心里緊張地想,既然它中毒了,那么我怎么能吃掉他呢,吃了它我不是也要中毒嗎?
大灰狼越想越害怕,夾著尾巴灰溜溜地跑了。
看著大灰狼跑遠了,美美站了起來,臉上露出了勝利的微笑。它用機智道戰勝了兇猛的大灰狼。
2.幼兒大班續編故事《大灰狼來了》
教育活動目標
1.根據圖片中提供的線索,編出合乎情理的故事情節。
2.用完整連貫的語言講述故事,學習詞:興高采烈、張牙舞爪。
3.懂得朋友間要互相幫助,才能戰勝困難。
活動準備
PPT、背景圖、
活動過程
一、出示圖一,觀察畫面。
1.師:今天,老師帶來了一張圖,請你講出圖片中的時間,有誰?在干什么,用講故事的方法完整地講一講。
教師小結幼兒講述內容:有一天,小白兔、小花貓、小黃雞、大白鵝、小青蛙和烏龜一起在河邊玩。
2.小動物們的心情怎樣?(學習詞:興高采烈)
3. 師:大家正玩得興高采烈的時候,突然發生了什么事?(出示大灰狼),大灰狼是怎樣出來的?師:“這是一只怎樣的大灰狼?”(學習詞:張牙舞爪)請幼兒學一學大灰狼的模樣。
4.師幼完整講述圖一的內容。
二、續編故事情節。
1.出示結尾圖(小動物已全部安全過河的圖片)
師:這時,小動物們會怎樣躲過大灰狼呢?
師:小動物們會想出什么辦法過河?請你們6個小朋友一組討論一下。然后用圖片(一些幫助過河的物體卡片)擺出過河的方法。
2.各組選一名代表講述。
3.師:哪種辦法過河又快又安全,為什么?
三、出示圖,講述故事結尾。
師:小朋友又快又安全的過了河,大灰狼會怎樣呢?小動物看到大灰狼掉進河里淹死了,會怎么說,怎么做?
小結:是的,小動物們互相幫助,團結合作,戰勝大灰狼!我們給這個故事取個題目吧!
四、看圖完整講述故事
1.師:我們小朋友根據故事的開頭,續編的故事的經過,真厲害,現在我們把三幅圖連起來講一講。請幼兒看圖完整講述故事。
五、遷移經驗講述。
師:小動物在遇到困難的時候能夠互相幫助,團結合作,戰勝了大灰狼,那在我們生活中也有許多事情需要同伴的互相幫助,團結合作才能完成的,請你說一說。 教師小結:是的,在我們生活、學習、游戲中,只要能和同伴互相幫助,團結合作,任何困難都能戰勝。
3.有沒有一些可以告訴孩子晚上不出門的關于大灰狼的童話故事
灰狼和小白兔故事 “小兔子乖乖,把門兒開開,快點兒開開,我要進來。
不開不開,我不開, 媽媽 不回來,誰來也不開。”路過我家窗臺的孩子,一蹦一跳地唱著這首歌,帶動我一起合著。
突然一驚,這不是我們小時候唱的兒歌嗎,現在的孩子也唱嗎?小時候爸爸媽媽不是就用大灰狼嚇唬孩子不要隨便給陌生人開門的嗎?兒童節快到了,祝所有超齡兒童節日快樂,再讓我們一起回憶童年~ 小兔乖乖 (一) 兔媽媽有三個孩子,一個叫紅眼睛,一個叫長耳朵,一個叫短尾巴。 一天,兔媽媽對孩子們說:“媽媽到地里去拔蘿卜,你們好好看著家,把門關好,誰來叫門都別開,等媽媽回來了再開。”
兔媽媽拎著籃子,到地里去了。小兔子們記住媽媽的話,把門關得牢牢的。
過了一會兒,大灰狼來了,他想闖進小兔子的家,可是小兔子把門關得緊緊的,進不去啊! 大灰狼坐在小兔子家門口,瞇著眼睛,在想壞主意,突然看見兔媽媽回來了,他連忙跑到一棵大樹后面躲起來。 兔媽媽走到家門口,推了推門,門關得緊緊的,就一邊敲門,一邊唱: “小兔子乖乖, 把門兒開開! 快點兒開開, 媽媽要進來。”
小兔子一聽是媽媽的聲音,一齊叫起來: “媽媽回來啦!媽媽回來啦!”他們給媽媽開門,搶著幫媽媽拎籃子。嗬,媽媽拔了這么多紅蘿卜! 兔媽媽親親紅眼睛,親親長耳朵,又親親短尾巴,夸他們是好孩子。
那只大灰狼躲在大樹后面,偷偷地把兔媽媽唱的歌記住了。他得意地想,這回我有辦法了。
小兔乖乖 (二) 第二天,兔媽媽到樹林子里去采蘑菇,小兔子們把門關好,等媽媽回來。過了一會兒,大灰狼又來了。
他一邊敲門,一邊捏著鼻子唱: “小兔子乖乖, 把門兒開開! 快點兒開開, 媽媽要進來。” 紅眼睛一聽,以為媽媽回來了,高興地叫著:“媽媽回來啦,媽媽回來啦!” 短尾巴也以為媽媽回來了,一邊跑,一邊說:“快給媽媽開門,快給媽媽開門!” 長耳朵拉住紅眼睛和短尾巴說:“不對,不對!這不是媽媽的聲音。”
紅眼睛和短尾巴往門縫里一看:“不對,不對!不是媽媽,是大灰狼。”小兔子們一齊說: “不開,不開,我不開, 媽媽不回來, 門兒不能開。”
大灰狼著急了說:“我是你們的媽媽,我是你們的媽媽!” “我們不信,我們不信!要不,你把尾巴伸進來讓我們瞧一瞧。” “好啦,我就把尾巴伸進去,讓你們瞧一瞧。”
小兔子把門打開一點兒,大灰狼就把自己的尾巴伸了進來。嘿,一條毛茸茸的大尾巴。
一,二,三,嘭——小兔子一齊使勁,把門關得緊緊的,大灰狼的尾巴給夾住了。 大灰狼疼得哇哇叫:“哎喲,哎喲,疼死我了。
放了我,放了我!” 這時候,兔媽媽回來了,她放下籃子,撿起一根木棍,朝大灰狼的腦袋狠狠地打。 大灰狼受不了啦,使勁一掙,把尾巴掙斷了。
他拖著半截尾巴逃到山里去了。 兔媽媽這才松了一口氣,扔下木棍,拎起籃子,一邊敲門,一邊唱: “小兔子乖乖, 把門兒開開! 快點兒開開, 媽媽要進來。”
小兔子們聽見媽媽的聲音,搶著給媽媽開門,搶著幫媽媽拎籃子。嗬,媽媽采來了這么多蘑菇!事情是這個樣子的.有一天大灰狼木有事干了,心思戳起戳起小白兔,然后 大灰狼就蹲在鄭州路上等小白兔下班.過了木檔桿 小白兔騎電動車過來了.大灰狼攔著她 叫他下來說再上他倆談談 小白兔心思什么事?快下來望望把。
大灰狼揪著小白兔就下來了,小白兔說 你找我咋 大灰狼心思了一檔干 上齊就胡小白兔 說 誰叫你不戴帽子的 然后就屁顛達屁顛達的家齊了.小白兔也家齊了 第二天, 大灰狼就蹲鄭州路上抓小白兔 這回小白兔聰明了 戴帽子了 大灰狼又截下她上齊就蹦跶著胡著說 誰叫你戴帽子地 誰叫你戴帽子地 小白兔 不愿意地家齊了 小白兔心思趕明天起找老虎評評理,砸大灰狼頓.過了木檔桿 明天了, 小白兔蹦跶蹦跶地上南京路起找老虎 正好聽見大灰狼上老虎兩個在呢來說話.大灰狼說 : 安營 老虎哥哥來, 我這兩天成天找小白兔事, 哈挺有意思.趕今晚一我在氣找她起 老虎說:安營 狼弟弟來,你這樣不行阿 住檔桿 小白兔就好來找我叫我起砸你了 這樣吧.你帶起找她 你說你饑困了. 叫她起買飯,他買饅頭你就說要餃子 他買餃子你就說要饅頭.你叫他起買洗衣裳地,.他買肥皂你就說要洗衣粉。他買洗衣粉你就說要肥皂 佐藤佐藤她。
大灰狼說:好我住回就去 小白兔聽見了長 心肝眼了 先晚一,小白兔這回順蘇州路走. 正好碰見大灰狼. 大灰狼叫下她來 說 你過來來, 我饑困了 起給我買點飯 小白兔說 你是要餃子哈市饅頭?大灰狼心思 不行阿 這個小白兔什么時候這么精了 不行 呢個什么 我在洗衣裳 你起給我買洗衣裳地 小白兔又說 你是要肥皂哈市洗衣粉?大灰狼驚了 心思 不對不對 小白兔今一這是咋 心思了木石檔桿 上去又蹦跶著胡小白兔 上齊就胡 說 誰叫你不戴帽子地 誰叫你不戴帽子地 哈哈哈 很久很久以前,有一個大灰狼,還有一個小白兔,它們倆個生活在同一片大森林里,有一個共同的家。都在大自然,它們倆,竟然相處的很和諧。
突然有一天,來了一個大壞蛋,他要把小白兔殺了。大灰狼心地很好,它覺得它要保護小白兔,就和小白兔商量如何對付大壞蛋。
它們倆找來了一個大水缸,在水缸里裝了很多的開水。
4.小雞不怕大灰狼故事300字
有一對夫婦,他們養了一群小雞。
有只貪吃的大灰狼盯上了夫婦的雞,它想雞還太小,等它們長大再吃也不遲。于是,大灰狼在這對夫婦家附近找了個偏僻的地方住下來。
第二天一大早它就急不可待地跑來看小雞。小雞們看見大灰狼都嚇得“咕咕”直叫,大灰狼怕小雞們地叫聲驚醒那對夫婦,一溜煙地跑掉了。
大灰狼回去后,苦思了一條妙計……
它每天都趁夫婦二人下地干活的時,帶著慈祥的面孔來看小雞,開始小雞們看見它就嚇的“咕咕”直叫。過了一陣天小雞們發現大灰狼并沒有傷害它們的意思,也就不再害怕它了。但是對它還是懷有畏懼之心,怕它不懷好意,所以不敢靠近大灰狼。
又過了一陣,有一只膽子大的小雞走進大灰狼問:“你真的是一只狼嗎?為什么你都不吃我們。”
“你們誤解我和我那些殘暴的同類是一樣的狼了,我是一只喜愛和平的狼,所以我離開狼群獨自生活,這時我發現你們這群善良團結的小雞,你們的生活令我羨慕,要是我能和你們生活在一起就好了。”老狼故作悲傷地說。
“啊,啊……不,狼和雞生活在一起,這種事從來沒有聽說過。”小雞們面面相覷地說道。老狼假裝垂頭喪氣地說:“你們如果不相信我的話,那就算了,哎,這個世道想要做一只好狼真難!而我只是想交真正善良的朋友,你們卻將我拒之門外簡直太令我傷心了。”說完老狼還假惺惺地掉了幾滴傷心的淚。
小雞們聽了有些感動,也有一點兒相信這只老狼,但小雞們還是小心翼翼地問道:“你真的不想吃我們嗎?”
老狼早料到小雞會這樣問它,便不假思索地回答道:“那是自然,你們是我的朋友,我怎么會吃自己的朋友哪?反而你們太相信人類了,其實人養你們就是為了吃你們下的蛋,等你們不能下蛋了就把你們吃掉,他們才是你們真正的敵人。
這時所有的小雞都贊同地說:“是呀!是呀!人類確實吃了我們很多的伙伴。”這些小雞們越來越覺得這只大灰狼和那些兇狠的大灰狼不一樣,是個值得信賴的朋友。
以后大灰狼再來的時,小雞們就不再躲得遠遠的了,而是友好地走進它的跟前。漸漸的小雞長大了,它們和大灰狼更加熟悉了。這時的大灰狼心里可樂開了花,心想這些雞終于長大了,它流著口水想晚上可以美餐一頓了。
天剛剛黑,大灰狼便捏手捏腳地來了。一只小雞先發現了它,大灰狼對小雞做了“虛!”的手勢小聲說:“別叫,是我。”小雞一看是大灰狼便放下心地說:“是狼大哥呀?這么晚你怎么來了。”“我呀!得到了一件寶貝,想找你們分享,怎么,其余的雞都睡了?要不你先和我去飽飽眼福怎么樣?”小雞忙高興地說:“好呀!”
它們剛走出雞窩不遠,大灰狼就露出了本來的面目一口把小雞吃掉了,可憐的小雞到死的時候還對它這個朋友深信不疑。
之后一到晚上大灰狼就故伎重演,把雞騙出去吃掉。不久夫婦發現雞的數量明顯減少。心想如果有狼來吃雞,雞會叫個不停的,可他們晚上留心聽,并沒聽見雞叫的聲音,丈夫決定晚上拿著獵槍躲在雞窩旁邊。
到了天完全黑透了的時候,大灰狼來了,一只小雞看見大灰狼走進雞窩并沒有叫,而是跟著大灰狼走了出去,丈夫好奇地跟了過去。半路上丈夫看見大灰狼兇性大發,張開了血盆大口要吃掉小雞,丈夫急忙沖著大灰狼開了一槍,大灰狼當場被打死了。小雞驚慌地跑回了雞窩,把狼要吃它的事講給大家聽,開始小雞們還不信。后來看見小雞被老狼抓傷的腳,大家才相信了小雞的話。
從此小雞們明白了一個道理,狼就是狼不管看上去多友善,它都是一只能吃雞的狼。
5.幼兒園大班故事《三只小兔》故事中有誰
有兔媽媽,三只小白兔,大灰狼和貓頭鷹。
《三只小兔》全文兔媽媽有三個孩子。一個叫紅眼睛,一個叫長耳朵,一個叫短尾巴。
有一天,兔媽媽對三只小兔子說:“媽媽要到山上去摘蘑菇,你們要把門關緊了,誰來也不要開門。”過了一會,大灰狼來敲門。
哚哚哚。“是誰呀?”“是我,我是媽媽。”
“小兔子乖乖,把門兒開開,快點兒開開,我要進來。”(大灰狼粗聲粗氣唱)長耳朵和短尾巴跑去開門。
“不對不對,你們聽,外面的聲音又粗又難聽,媽媽的聲音又細又好聽,她不是媽媽”,紅眼睛說。大灰狼去找貓頭鷹。
“貓頭鷹貓頭鷹,快把我的聲音變得又細又好聽。”貓頭鷹給了大灰狼一瓶藥水,大灰狼喝了藥水后聲音變得又細又好聽了。
大灰狼又來敲門。哚哚哚。
“是誰呀?”“是我,我是媽媽。”“小兔子乖乖,把門兒開開,快點兒開開,我要進來。”
(大灰狼細聲細氣唱)長耳朵和紅眼睛跑去開門。“不對不對,你們看,外面的腳又黑又大,媽媽的腳又白又小,她不是媽媽”,短尾巴說。
大灰狼去找貓頭鷹。“貓頭鷹貓頭鷹,快把我的腳變得又白又小。”
貓頭鷹把大灰狼腳上的毛剃掉,又幫他把腳纏得小小的。 大灰狼又來敲門。
哚哚哚。“是誰呀?”“是我,我是媽媽。”
“小兔子乖乖,把門兒開開,快點兒開開,我要進來。”(大灰狼細聲細氣唱)短尾巴和紅眼睛跑去開門。
“不對不對,你們看,外面的尾巴又粗又長,媽媽的尾巴又細又短,她不是媽媽”,長耳朵說。這個時候,兔媽媽從山上采蘑菇回來了。
她看到大灰狼在門口,就拿了一根很粗的棒子,打在大灰狼的頭上。“哎呦,疼死我了。”
大灰狼跑走了。“小兔子乖乖,把門兒開開,快點兒開開,我要進來。”
(兔媽媽細聲細氣唱)長耳朵、紅眼睛、短尾巴都不來開門。“你給我們看看你的尾巴。”
兔媽媽把尾巴豎起來給他們看。“噢,真的是媽媽回來了”。
長耳朵給媽媽倒水,紅眼睛給媽媽端凳子,短尾巴給媽媽擦擦汗。“你們真是媽媽的乖孩子。”
“啵,啵,啵”。資料拓展《三只小兔》是一部童話故事,講的是三只小兔機智勇敢地保護自己的故事。
可以教育小朋友在日常生活中要防范壞人。參考資料來自于:三只小兔-百度百科。
6.幼兒園講故事比賽 小白兔乖乖 200字左右的故事全文
有一天,兔媽媽要出去,告訴小白兔們:“不要給大灰狼開門!”小白兔問:“媽媽媽媽,大灰狼長什么樣?”媽媽說:“灰手灰腳大尾巴!”“知道了!媽媽再見!”
兔媽媽走后,小白兔們開心的在家里玩.
不一會兒,噔噔響起了敲門聲,“小兔兒乖乖,把門開開媽媽要回來。”
“是媽媽!”兔子小美要去開門。
“好像是大灰狼!”兔子雪兒說,“讓我看看!呀!不是媽媽!不開不開就不開,媽媽沒回來!”
于是,大灰狼把全身都涂成了白色.又來敲門:“小兔兒乖乖,把門開開媽媽要回來。”
小白兔說:“你把尾巴伸進來,我們看是不是媽媽!”
大灰狼把尾巴伸進了門口的小縫里,兔子們一看是大灰狼,把門一關,大灰狼的尾巴被夾住了。兔媽媽正好回來了,拿木棒達大灰狼的頭,大灰狼一使勁,把尾巴掙斷了!
從此,兔媽媽和小兔們,快樂的生活在一起.
7.小班教案故事《陌生人來敲門怎么辦
活動目標:
1. 通過圖片、故事,讓幼兒知道不能隨意地給陌生人開門。
2. 通過談話及情境表演,知道隨意給陌生人開門存在一定的危險性。
3. 初步培養幼兒的安全意識。
活動準備:
圖片(給陌生人開門的危險、陌生人敲門時的正確舉動)
活動過程:
1. 聽故事《小兔子乖乖》,引起幼兒興趣。
問:為什么小兔子們沒有被大灰狼吃掉?
你們覺得小兔子們聰不聰明呢?聰明在哪里呢?(引出”沒有給陌生人開門”)
2. 討論:小朋友們如果是小兔子會不會給大灰狼開門呢?小兔子們是怎樣知道回來的是不是自己的媽媽呢?
3. 出示圖片,讓幼兒選擇陌生人敲門時的正確舉動。
進一步了解給陌生人開門時存在的安全隱患,懂得一些保護自己的安全措施.
4. 情境表演“如果你是圖片中的小朋友,如果有陌生人敲門了,你該怎么辦呢?”。
進一步提升孩子的警覺性,讓孩子多些安全意識.
5. 兒歌“陌生人來不開門”。
轉載請注明出處華閱文章網 » 幼兒園簡短故事開門不給灰狼