懦弱而失敗的簡短事例

1.一個因懦弱而失敗的例子

草木皆兵

這個成語來源于《晉書.苻堅載記》，堅與苻融登城而望王師，見部陣齊整，將士精銳；又北望八公山上草木，皆類人形。

公元383年，基本上統一了北方的前秦皇帝苻堅，率領90萬兵馬，南下攻伐東晉。東晉王朝任命謝石為大將，謝玄為先鋒，率領8萬精兵迎戰。

秦軍前鋒苻融攻占壽陽（今安徽壽縣）后，苻豎親自率領八千名騎兵抵達這座城池。他聽信苻融的判斷，認為晉兵不堪一擊，只要他的后續大軍一到，一定可大獲全勝。于是，他派一個名叫朱序的人去向謝石勸降。

朱序原是東晉官員，他見到謝石后，報告了秦軍的布防情況，并建議晉軍在前秦后續大軍未到達之前襲擊洛澗（今安徽淮南東洛河）。謝石聽從他的建議，出兵偷襲秦營，結果大勝。晉兵乘勝向壽陽進軍。

苻堅得知洛澗兵敗，晉兵正向壽陽而來，大驚失色，馬上和苻融登上壽陽城頭，親自觀察淝水對岸晉軍動靜。當時正是隆冬時節，又是陰天，遠遠望去，淝水上空灰蒙的一片。仔細看去，那里桅桿林立，戰船密布，晉兵持刀執戟，陣容甚為齊整。他不禁暗暗稱贊晉兵布防有序，訓練有素。

接著，苻堅又向北望去。那里橫著八公山，山上有八座連綿起伏的峰巒，地勢非常險要。晉兵的大本營便駐扎在八公山下。隨著一陣西北風呼嘯而過，山上晃動的草木，就像無數士兵在運動。苻堅頓時面如土色，驚恐地回過頭來對苻融說：“晉兵是一支勁敵，怎么能說它是弱兵呢？”

不久，苻堅中謝玄的計，下令將軍隊稍向后退，讓晉兵渡過淝水決戰。結果，秦兵在后退時自相踐踏，潰不成軍，大敗北歸。

這一戰，便是歷史上著名的淝水之戰，是歷史上以少勝多，以弱勝強的著名戰例。

從前有三個兄弟，他們很想知道自己的命運，于是去求教智者。聽了他們的來意后，智者問到：“據說在遙遠的天竺國的大國寺里，有一顆價值連城的夜明珠，假如讓你們去取，你們會怎么做呢？”

大哥說：“我生性淡泊，在我眼里，夜明珠不過是一顆普通的珠子，我不會前往。”

二弟拍著胸脯說：“不管有多大的艱難險阻，我一定會把夜明珠取回來。”

三弟則愁眉苦臉地說：“去天竺路途遙遠，險象環生，恐怕還沒取到夜明珠，就沒命了。”

聽完他們的回答，智者微笑著說：“你們的命運已經很清楚了。大哥生性淡泊，不求名利，將來自然難以榮華富貴，但在淡泊之中也會得到許多人的幫助與照顧；二弟性格堅定果斷，意志剛強，不具困難，可能會前途無量，也許會成大器；三弟性格優柔懦弱，凡事猶豫不決，命中注定難成大事。

2.求關于因懦弱導致失敗的例子

從前有三個兄弟，他們很想知道自己的命運，于是去求教智者。

聽了他們的來意后，智者問到：“據說在遙遠的天竺國的大國寺里，有一顆價值連城的夜明珠，假如讓你們去取，你們會怎么做呢？” 大哥說：“我生性淡泊，在我眼里，夜明珠不過是一顆普通的珠子，我不會前往。” 二弟拍著胸脯說：“不管有多大的艱難險阻，我一定會把夜明珠取回來。”

三弟則愁眉苦臉地說：“去天竺路途遙遠，險象環生，恐怕還沒取到夜明珠，就沒命了。” 聽完他們的回答，智者微笑著說：“你們的命運已經很清楚了。

大哥生性淡泊，不求名利，將來自然難以榮華富貴，但在淡泊之中也會得到許多人的幫助與照顧；二弟性格堅定果斷，意志剛強，不具困難，可能會前途無量，也許會成大器；三弟性格優柔懦弱，凡事猶豫不決，命中注定難成大事。”。

3.有懦弱過人生的名人事例

懸梁刺股 東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。

他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。 每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。

讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。

他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發很長。

他就找一根繩子， 一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣會把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續讀書學習。

這就時孫敬懸梁的故事。 戰國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。

在年輕時，由于學問不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重視。回家后，家人對他也很冷淡，瞧不起他。

這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發奮讀書。

他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡， 就用錐子往自己的大腿上刺一下。

這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。 這就使蘇秦"刺股"的故事。

〔注〕：從孫敬和蘇秦兩個人讀書的故事引申出"懸梁刺股"這句成語，用來比喻發奮讀書，刻苦學習的精神。 他們這種努力學習的精神是好的，但是他們這種發奮學習的方式方法不必效仿。

鑿壁偷光 西漢時有一個大學問家名叫匡衡。他小時候就非常喜歡讀書，可是家里很窮，買不起蠟燭，一到晚上就沒有辦法看書，他常為此事發愁。

這天晚上，匡衡無意中發現自家的墻壁似乎有一些亮光，他起床一看，原來是墻壁裂了縫，鄰居家的燭火從裂縫處透了過來。匡衡看后，立刻想出了一個辦法。

他找來一把鑿子，將墻壁裂縫處鑿出一個小孔。立刻，一道燭光射了過來，匡衡就著這道燭光，認真地看起書來。

以后的每天晚上，匡衡都要靠著墻壁，借著鄰居的燭光讀書。由于他從小勤奮好學，后來匡衡成了一名知識淵博的經學家。

囊螢映雪 “囊螢映雪”這則成語的囊螢是晉代車胤家貧，沒錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當燈讀書；映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書。后用“囊螢映雪”比喻家境貧苦，刻苦讀書。

“這個成語來源于《晉書.車胤（yin）傳》，胤。

家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書。孫康家貧，常映雪讀書。

“晉代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學習環境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。

為此，他只能利用這個時間背誦詩文。 “夏天的一個晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。

一閃一閃的光點，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎：于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來。

雖然不怎么明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當作燈用。

由于他勤學苦練，后來終于做了職位很高的官。 “同朝代的孫康情況也是如此。

由于沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉，非常可惜。

“一天半夜，他從睡夢中醒來，把頭側向窗戶時，發現窗縫里透進一絲光亮。原來，那是大雪映出來的，可以利用它來看書。

于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。

孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放過這個好機會，孜孜不倦地讀書。

這種苦學的精神，促使他的學識突飛猛進，成為飽學之士。后來，他也當了高官。

劉綺燃荻讀書。梁代時彭城人劉綺，“早孤家貧，燈燭難辦，常買荻折之，燃荻為燈”，發奮讀書。

蘇廷吹火讀書。“少不得父意，常與仆夫雜處，而好學不倦。

每欲讀書，總無燈燭，嘗于馬廄中，借火照書誦焉，其苦如此。” 常林帶經耕鋤。

漢末常林，“性好學，帶經耕鋤。其妻常自饋餉之，林雖在田野，其相敬如賓。”

李密牛角掛書。隋朝李密，少年時候被派在隋煬帝的宮廷里當侍衛。

他生性靈活，在值班的時候，左顧右盼，被隋煬帝發現了，認為這孩子不大老實，就免了他的差使。李密并不懊喪，回家以后，發憤讀書，決定做個有學問的人。

有一回，李密騎了一條牛，出門看朋友。在路上，他把《漢書》掛在牛角上，抓緊時間讀書。

此事被傳為佳話。 董仲舒三年不窺園。

董仲舒專心攻讀，孜孜不倦。他的書房后雖然有一個花園，但他專心致志讀書學習，三年時間沒有進園觀賞一眼，董仲舒如此專心致志地鉆研學問，使他成為西漢著名的思想家。

管寧割席分坐。漢時，管寧與華歆二人為同窗好友。

有一天，兩人同席讀書，有達官顯貴乘車路過，管寧不受干擾，讀書如故，而華歆卻出門觀看，羨慕不已。管寧見華歆與自己并非真正志同道合的朋友，便割席分坐。

管寧其后終于事業有成！ 匡衡鑿壁偷光。西漢時期，有一個特別有學問的人，叫匡衡，匡衡小的時候家境貧寒，為了讀書，他鑿通了鄰居文不識家的墻，借著偷來一縷燭光讀書，終于感動了鄰居文不識，在大家的幫助下，小匡衡學有所成。

在漢元帝的時候，由大司馬、車騎將軍史高推。

4.歷史上因怕而失敗的例子

舉幾個經典的例子：

1、風聲鶴唳

東晉時，秦主苻堅（fú）率領大軍，號稱百萬，列陣肥水，要與東晉決戰。晉將謝玄等以精銳八千 涉水進擊，秦兵大敗。“〔苻〕堅眾奔潰，自相蹈藉投水死者不可勝計，肥水為之不流。余眾棄甲宵遁。聞風聲鶴唳，皆以為王帥已至，草行露宿，重以饑凍，死者十七八。

2、秦武陽

在荊軻刺秦王的時候他嚇攤了，若他稍稍給點力，歷史估計得改寫。這是我覺得最可惜的例子了。

3、嘉慶

因為怕改革有損祖宗基業，繼續乾隆時期的閉關鎖國等一系列政策，結果導致中國科技大大落后于同時期的西方國家，直到1840年鴉片戰爭戰敗于英國，從此中國淪為半殖民半封建社會。

4、諸葛亮的空城計，諸葛一曲退仲達，司馬懿因為害怕而失去了擒獲諸葛亮的機會。

5、五代十國時期，后秦皇帝符堅率號稱80萬的大軍伐后晉，自詡：投鞭入水能斷江流。東山再起的謝丞相整軍有方。符堅因為畏懼其名聲，竟然風聲鶴戾，草木皆兵，自己把自己嚇著了，未戰而討，終失敗。三國演義空城計一節，司馬懿就是因害怕諸葛亮而自動敗走。

5.名人因不堅持而失敗的事例有哪些

1、夫差之死

春秋末年吳越戰爭中，吳王夫差為替父闔閭報仇，富國強兵，終于一戰敗越，本來已經要滅了越國了。卻半途而廢，后來放虎歸山，自己則貪圖享樂，不再勵精圖治。而越王勾踐知恥后勇，臥薪嘗膽，堅持不懈，終于20年一舉滅吳，夫差身死國滅。

2、電話機的歸屬

美國科學家貝爾宣布，自己發明了第一步電話機，此事轟動當時科學界。不料科學家萊斯讀對貝爾提出了訴控，生稱電話機的發明權應該歸他所有。

法院調查得知后提出；在貝爾之前，萊斯的確發明出了一種利用電流進行傳聲的裝置，能把聲音傳到1000米以外的地方。但是，這種裝置僅能單項傳聲，不能雙方互相交談，對此萊斯表示認同，于是科學家和法院認定，這種裝置還不能稱為電話機。

貝爾說，他曾借助過萊斯的實驗結果，但是，通過將間歇的電流改變為連續直電流，他解決了電話聲短促、多變的難題。他又將萊斯裝置上的一顆螺絲釘繼續擰了半圈，僅僅五絲米，于是電話就能互相接通了。

法院最后的判決萊斯敗訴，電話的發明權歸貝爾所有。萊斯說我在離成功五絲米的地方失敗了。

3、傷仲永

一個孩子叫仲永從來沒有讀過書，等到五歲的有一天，他突然大哭大鬧了起來，說要紙和筆，可他們家里實在是太窮了，連一支筆和一張紙也沒有呢。家里的人都勸他，他不聽，結果只好在鄰居家借了一張紙和一支筆他馬上不哭了，還寫了一手好字呢。

結果村外的和村內的人知道的都叫他去寫字了，他爸爸帶著他到處去給人寫字，有的人為了感謝他就給了他一些銀子，他爸爸認為仲永能幫他掙錢了，就不讓他去讀書。

過了很多年后，有一個村子里的人出去問仲永現在如何了？”有一個人回答：“跟普人沒什么兩樣了。

4、烏江自刎

西楚霸王項羽烏江自刎，如果當時項羽肯渡河的話，留得實力還有與劉邦爭斗的機會。最典型的要數項羽了。他當初是何等英雄。后來就是因為一次慘敗而沒有堅持到最后，不肯卷土重來，最終失敗。

5、元嘉北伐

南朝宋的第三任皇帝劉義隆心血來潮想要收復中原的事。此次北伐失敗的原因就是宋文帝劉義隆不堅持近20年來休養生息的一貫政策，一時心血來潮想要收復河山。要知道打仗不能由著性子來。

20年前宋就有過一次北伐，當時北魏還在多線作戰，宋都以失敗告終。而到這次元嘉27年的北伐，北魏已經基本統一北方，國力大增，而且也沒有發生動蕩。如此貿然進軍無異于以卵擊石。

6.不守規則而失敗的名人事例

1、房祖名、柯震東不守法律的規則而偷偷吸毒，作為一個公共人物帶壞社會風氣，最后自身的名氣什么的都大大降低。

2、仲永被人稱為神童，卻因驕傲，不繼續學習，導致長大后一事無成。

3、拿破侖不遵守用兵之法，導致滑鐵盧戰役慘敗。

4、天寶后期，唐玄宗懈怠政事，貪戀女色，整天飲酒作樂。他與唐太宗李世民背道而馳，導致前所未有的盛世開始走向衰敗，讓光芒四射的李唐王朝褪去了昔日的風采

5、項羽因為驕傲，不遵循謹慎之道，而把江山拱手讓給了劉邦。

拓展資料： 守規則的名人

包公鍘包勉

包公自幼父母雙亡，全靠兄嫂撫養成人，供養讀書，科舉中第，步入仕途。兄嫂惟一的獨子包冕作為地方官，利用職務便利，貪污用來賑災的糧錢，后被人舉報。作為監察官的包拯，親自審理此案，查明事實真相后，下令處死自己的親侄子包冕。臨行刑時，面對嫂子的責罵，包拯表明自己不是“忘恩負義”的小人，而是因為職責所在，要嚴格執法，“王子犯法，與庶民同罪”。為了解脫自己的道德煎熬，包拯跪地直呼“嫂娘”，愿代替侄子為她“養老送終“。

7.名人不畏難,不軟弱的事例

巴雷尼小時候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。

她想，孩子現在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信你是個有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎？”母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來。

從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。

盡管發著高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。

體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經受住了命運給他的嚴酷打擊。

他刻苦學習，學習成績一直在班上名列前茅。最后，以優異的成績考進了維也納大學醫學院。

大學畢業后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經學的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎臺。

張海迪1955年出生在山東半島文登縣的一個知識分子家庭里。5歲的時候，**以下完全失去了知覺，生活不能自理。

醫生們一致認為，象這種高位截癱病人，一般很難活過27歲。在死神的威脅下，張海迪意識到自己的生命 也許不會長久了，她為沒有更多的時間工作而難過，更加珍惜自己的分分秒秒，用勤奮的學習和工作去延長生命。

她在日記中寫到：“我不能碌碌無為地活著，活著就要學習，就要多為群眾做些事情。既然是顆流星，就要把光留給人間，把一切奉獻給人民。”

1970年，她隨帶領知識青年下鄉的父母到莘縣尚樓大隊插隊落戶，看到當地群眾缺醫少藥帶來的痛苦，便萌生了學習醫術解除群眾病痛的念頭。她用自己的零用錢買來了醫學書籍、體溫表、聽診器、人體模型和藥物，努力研讀了《針灸學》、《人體解剖學》、《內科學》、《實用兒科學》等書。

為了認清內臟，她把小動物的心肺肝腎切開觀察，為了熟悉針灸穴位，她在自己身上畫上了紅紅藍藍的點兒，在自己的身上練針體會針感。功夫不負有心人，她終于掌握了一定的醫術，能夠治療一些常見病和多發病，在十幾年中，為群眾治病達1萬多人次。

后來，她隨父母遷到縣城居住，一度沒有安排工作。她從保爾·柯察金和吳運鐸的事跡中受到鼓舞，從高玉寶寫書的經歷中得到啟示，決定走文學創作的路子，用自己的筆去塑造美好的形象，去啟迪人們的心靈。

她讀了許多中外名著，寫日記、讀小說、背詩歌、抄錄華章警句，還在讀書寫作之余練素描、學寫生、臨摹名畫、學會了識簡譜和五線譜，并能用手風琴、琵琶、吉他等樂器彈奏歌曲。現在她已是山東省文聯的專業創作人員，她的作品《輪椅上的夢》問世，又一次在社會上引起了強烈反響。

認準了目標，不管面前橫隔著多少艱難險阻，都要跨越過去，到達成功的彼岸，這便是張海迪的性格。有一次，一位老同志拿來一瓶進口藥，請她幫助翻譯文字說明，看著這位同志失望地走了，張海迪便決心學習英語，掌握更多的知識。

從此，她的墻上、桌上、燈上、鏡子上、乃至手上、胳膊上都寫上了英語單詞，還給自己規定每天晚上不記10個單詞就不睡覺。家里來了客人，只要會點英語的，都成了她的老師。

經過7、8個年頭的努力，她不僅能夠閱讀英文版的報刊和文學作品，還翻譯了英國長篇小說《海邊診所》，當她把這部書的譯稿交給某出版社的總編時，這位年過半百的老同志感動得流下了熱淚，并熱情地為該書寫了序言：《路，在一個癱瘓姑娘的腳下延伸》。 以后，張海迪又不斷進取，學習了日語、德語和世界語。

海迪還盡力幫助周圍的青年，鼓勵他們熱愛生活、珍惜青春，努力學習為人民服務的本領，為祖國的興旺發達獻出自己的光和熱。不少青少年在她的輔導下考取了中學、中專和大學，不少迷惘者在與她的接觸中受到啟發和教育變得充實和高尚起來。

張海迪在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌，這支歌的主旋律是：一個人生命的價值在于為祖國富強、人民幸福而勇敢開拓、無私奉獻！邰麗華兩歲時，因一次高燒失去了聽力。沒過多久，她甜美的歌喉也關閉了。

那以后，她陷入了無聲世界，自己卻茫然不知。直到5歲，幼兒園的小朋友輪流蒙著眼睛，玩辨別聲音的游戲，她才意識到自己與別人不一樣，她傷心地哭了。

為此，父親帶她輾轉武漢、上海、北京等地求醫問藥，只要聽說哪里有一線治療希望就不會放過，但始終不見好轉。眼看要滿7歲了，父母將她送人市聾啞學校學習。

舞蹈使邰麗華品嘗到無窮的歡樂，但她知道，在現代化的今天，知識對于一個人的重要。17歲那年，她給自己定下新的目標：上大學。

于是她又將自己練舞的倔勁放在學習文化課上，1994年如愿以償地考取了湖北美術學院裝潢設計系，成為了一名大學生。 如今，邰麗華成了中國殘疾人藝術團里的臺柱子。

她不僅擔任了殘疾人藝術團演員隊隊長，出任了中國特殊藝術協會的副主席，同時她也是中國殘疾人藝術團的“形象大使”，先后。

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