1.適合小學生又很短的現代詩歌
《遠和近》 顧城
你,
一會看我,
一會看云。
我覺得,
你看我時很遠,
你看云時很近。
《一代人》顧城
黑夜給了我黑色的眼睛,
我卻用它尋找光明。
《斷章》卞之琳
你站在橋上看風景,
看風景的人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子,
你裝飾了別人的夢。
《墻頭草》卞之琳
五點鐘貼一角夕陽
六點鐘掛半輪燈光
想有人把所有的日子
就過在做做夢,看看墻
墻頭草長了又黃
《沙揚娜拉》徐志摩
最是那一低頭的溫柔,
像一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞,
道一聲珍重,道一聲珍重,
那一聲珍重里有甜蜜的憂愁—
沙揚娜拉!
《他的呼喚 》
有一次我在白楊林中,
聽到親切的一聲呼喚;
那時月光正望著翁仲,
翁仲正望著我。
再聽不到呼喚的聲音,
我吃了一驚,
四面尋找——翁仲只是對月光出神,
月光只對我冷笑。
《寂靜時仰望,還是寂靜的天空》
荷香落,浸染塵泥。
漫亭舞,獨凝一支。
拈葉傷,漠雨沉煙。
慘影淡,橋斷風蒼。
寒眸轉,殘跡拂空。
2.小學生詩歌大全短一點
雨雨是害羞的小娃娃天天在積云堆中玩有時不慎掉下當雷公來臨時他們才愿與萬物做伴愿與山川共存可當太陽公公出來找他們時他們已悄悄的躲起來不見啦風和樹風兒微笑樹兒歡叫風在樹上蕩秋千樹隨風跳起舞蹈櫻花下雪啦,下雪啦粉紅的櫻花像雪花舞起衣裙,揚起芳華你來到櫻花樹下一片片櫻花做你發上的頭紗是在歡迎你是在祝福你得到他的眷戀想親吻你的臉頰春雨沙——沙——沙,沙——沙——沙……看那,春雨悄悄的來啦似一個個奇妙無比的音符彈奏出一首又一首優美動聽的小曲像一個可愛又頑皮的小精靈把窗外裝扮得多姿多彩這靈動的景致,化家怎能描繪得出來?不知什么時候,雨悄悄地停了可它卻留進了我的心胸讓風從我這里經過 橋下還剩有線樣似的 一條河。
頭起也堅強地活著幾顆白楊樹 河穿越整座山城,還有風 也從這里經過。我停靠在欄桿上 望著細細的河水,也讓風從我這里經過。
梳理全身,柔柔的經過我的所有。 沉醉在悠悠的天地間。
鐘表和我吃飯的碗 趕到了;扯起我的腳拉入了行走之中 風兒,撕一片放在我的呼吸里 留一絲絲給白楊。我把腳帶走, 把心就放在這里吧淚水沉重了我的語言不能言說。
不能言說已包容了一切;就像幾萬個字詞中只有一個字被擊中;就像一個豆芽被長出竄出老高;就像春天的胡須在睡醒根根拔節。可我知道她頂破的是蒼老的石頭,石頭里的暴發這座老房子里陽光如初生的嬰兒幸福而溫馨。
萬物若回到了最原始的狀態你未雕斫的豪氣和獅子般的霸氣風和沙子更擦亮了你的銀器你執劍的手在語言中尋找敵人我看見你站到高處。雖然你卑微的似一粒塵埃在我的淚腺里它會長出春天大地萬物復蘇的那刻,我第一個看見我用微笑和雙唇向你祝福!唐。
3.小學生優美散文詩
雨中漫步
天空中飄灑著細雨,柔柔的,舒服極了!
下課鈴響了,我和幾位同學奔出教室,呼吸著新鮮空氣。呀!外面下著雨,該怎么走呢?冒著雨跑?還是等雨停了再……?我猶豫著。對了,聽說雨中漫步也是一種值得享受的,還是去體驗感受一下吧!
踏出的第一步,細細的雨絲飄呀,灑呀,干燥的地面變得濕潤起拉,它點綴在我的臉上,一絲涼意順風而來……
走在路上,地面上出現一個又一個的小水坑,腳一踩,濺起了小水珠美麗極了!我“擁抱”著大自然,盡情地歡呼著。雨點像小石子一樣打在我的衣服上,像個調皮的孩子,又鉆進我的衣服里去了。我使勁地抖動我的衣服,它們玩得更歡了,只貼著我的身體不放,冰冰的,感覺好極了!
在雨中的路程中,感受著大自然的氣息,這種感覺似乎可以把內心的煩惱統統把它忘記,消失于你的腦海……
回到家,我渾身濕透了。但是身上留下了漫步細雨中的幸福和快樂!
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4.精美短小的散文詩
《港口》是一篇非常短小的散文詩,看完它頂多一分鐘,不會耽誤你太多寶貴的時間,但是若想長久地看這篇散文詩,也是可以的,因為它非常耐讀。
我仿佛身臨其境于港口,像作者說的那樣躺在平臺上或者俯在防波堤上,感同身受,那天、那云、那海、那燈……
“交織著無數的帆索,長浪使它們輕柔地漂搖著,在人心靈里引起節奏感和美感”;“觀望那些人東奔西走…他們有的走了,有的回來了,他們還有力量去渴望,還想旅行或發財”……很好的散文詩,很喜歡!
港 口
——夏爾·波德萊爾
對于一顆在生活的斗爭中已經疲倦了的心靈,小海港是迷人的逗留之地。寬廣無際的天空,變幻奇特的云層,色彩斑斕的大海,還有這些閃光的迷人的標燈……這一切組成了一個奇特的棱鏡,令人大飽眼福,永不疲倦。航船向前俯沖的身軀上,交織著無數的帆索,長浪使它們輕柔地漂搖著,在人心靈里引起節奏感和美感。尤其是,對于一個既沒有好奇心又沒有野心的人來說,躺在平臺上或俯在防波堤上觀望那些人東奔西走,真有一種神秘而高貴的樂趣,他們有的走了,有的回來了,他們還有力量去渴望,還想旅行或發財。
5.小學生簡短美文
薛 林 小河, 唱著激昂的歌兒, 自山谷中奔來,。
我問: 去哪里? 她說: 大海。 2 打開小窗 嚴友梅 我不知道陽光從哪兒來, 當我打開小窗 陽光撲了個滿懷。
3 家 樊發稼 藍色的大海,是珊瑚的家。 黑色的云朵,是大雨的家 深深的地下,是石油的家 密密的森林,是蘑菇的家。
小朋友,到動物園玩兒,可別忘了回家! 4 天和海 張 歧 藍色的霧, 藍色的云; 藍色的波紋, 藍色的潮聲 。 無邊的海, 像一面大玉鏡, 映著天,天變藍了; 映著鳥,鳥也變藍了。
仰頭看, 天變成了海。 那云, 就是翻滾奔騰的波流; 那鳥, 就是來往穿梭的魚群。
5、時光老人的禮物 袁 鷹 你把東風帶給樹枝,讓小鳥快活地飛上藍天; 你把青草帶給原野,讓千萬朵鮮花張開笑臉。 你把陽光帶給山谷,讓積雪化成淙淙的泉水; 你把細雨帶給田地,讓種子聞到泥土的香味…… 你把春天帶給我們,這份禮物比什么都珍貴。
6 我真希望 我真希望, 煙囪里飄出來的, 不是濃濃的黑煙, 而是輕盈潔白的云彩。 我真希望, 煙囪里噴出來的 不是灰灰的粉塵, 而是清澈晶瑩的泉水。
我真希望, 煙囪里吐出來的 不是難聞的氣味, 而是淡淡的芬芳。 我真希望啊, 我真希望, 我們居住的地球上, 樹更綠, 花更紅, 小鳥的歌聲更動聽更悠揚…… 7 我 想 高紅波 我想把手兒 變成桃樹的枝 帶著一串串花苞, 隨著風兒飄蕩。
飄哇,飄—— 飄出布谷鳥的聲聲歌唱。 我想把腳丫 變成柳樹的根 , 伸進濕軟的土地, 吸取甜美的營養 。
長啊,長—— 長成一座綠色的篷帳。 我想變成一只風箏, 飄在高高的天上, 看白云多柔軟 , 瞧太陽多明亮 ! 望啊,望—— 望見了大自然這神奇的課堂。
8 水鄉歌 水鄉什么多? 水多。 千條渠,萬條河, 池塘一個連一個, 處處綠水蕩清波。
水鄉什么多 , 船多。 千只船,萬只駁, 白帆片片像云朵, 飄滿湖面飄滿河。
水鄉什么多? 歌多。 千首曲,萬首歌, 裝滿一籮又一籮, 唱出水鄉新生活。
9 海上的風 劉饒民 海上的風是花神, 他一來, 就綻開萬朵浪花。 海上的風是琴師 , 他一來 , 就奏出萬種樂曲。
海上的風是大力士, 他一來, 就送走萬片云帆, 海上的風是獅子 他一吼, 就掀起滔天波浪。 10 為什么喜歡彩虹 (日)坂房枝 為什么喜歡彩虹? 彩虹像夢一樣虛幻, 喜歡它的虛幻。
為什么喜歡天空? 天空無止境的高闊, 喜歡它的高闊。 為什么喜歡云朵? 云朵形狀變化微妙, 喜歡它的微妙。
為什么喜歡夜晚?。
6.適合小學生朗誦的詩歌
一、《冬思》秋風起,落葉飄。
站在風中微覺一絲涼意。隨手撿起一片樹葉,心中頓時涌起一陣悲哀。
樹葉呀,樹葉。你為何要在秋天枯萎?你為何不?我多希望有一天,走在樹旁不再有落葉。
我多希望有一個地方,樹常年是綠色的。我喜歡綠色,更喜歡那綠色的世界。
二、《祖國媽媽》您是藍藍的天空我們是展翅高飛的小鳥祖國媽媽您是廣闊的海洋我們是海中歡快的魚群祖國媽媽您是富饒豐美的草原我們是幸福頑皮的小羊啊,祖國您是慈祥的母親兒女們要努力學習天天向上從小奮發圖強長大為您添彩增光三、《歌唱祖國》我的祖國,可愛的中國,你創造了輝煌的歷史,你養育了偉大的民族。我自豪你的悠久,數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的堅強,抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。
我自豪你的光明,中華民族把自己的命運牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前開放氣勢磅礴。四、《祖國,感謝您》祖國,感謝您!感謝您賜予我金色的生命!黃皮膚,黑頭發,黑眼睛,讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血!祖國,感謝您!感謝您給予我優美的環境!游黃山,登長城,過三峽,讓我在這青山綠水中自由地徜徉,祖國,感謝您感謝您傳授我淵博的知識!學天文,習地理,明歷史,讓我在知識的海洋中盡情地遨游!祖國,感謝您感謝您所給予我的一切!千言萬語,匯成一句:——感謝您,我的祖國母親!五、《校園早晨》風兒帶走夜的鼾聲,校園從甜夢中醒來了,晨風給她揉著眼睛,寧靜的校園頓時變得熱鬧起來。
大姐姐走進校園里來了,背著書包,和同學們有說有笑。大哥哥跑進校園里來了,拿著零食,津津有味的吃著。
小同學蹦蹦跳跳地走進校園里來了,背著五顏六色的書包,和同學們玩著游戲。動聽的上課音樂響起來了,就像黃鶯在唱歌,同學們有序得走進教室,校園里回蕩著朗朗的讀書聲。
老師急匆匆地走進教室里,手上抱著厚厚的講義,為同學們送來豐富的知識,新的一天開始了……。
7.適合小學生朗讀的散文詩、詩歌
家
每個人的一生
不論聰明還是愚蠢
不論幸福還是不幸
只要他一離開母體
就睜著眼睛追求光明
世界要是沒有光
也就沒有揚花飛絮的春天
也就沒有百花爭艷的夏天
也就沒有金果滿園的秋天
也就沒有大雪紛飛的冬天
世界要是沒有光
看不見奔騰不息的江河
看不見連綿千里的森林
看不見容易激動的大海
看不見像老人似的雪山
要是我們什么也看不見
我們對世界還有什么留戀
只是因為有了光
我們的大千世界
才顯得絢麗多彩
人間也顯得可愛
光給我們以智慧
光給我們以想象
光給我們以熱情
光幫助我們創造出不朽的形象
山野的篝火是美的
港灣的燈塔是美的
夏夜的繁星是美的
慶祝勝利的焰火是美的
一切的美都和光在一起
光從不可估量的高空
俯視著人類歷史的長河
我們從周口店到天安門
像滾滾的波濤在翻騰
不知穿過了多少的險灘和暗礁
我們乘坐的是永不沉沒的船
從天際投下的光始終照引著我們……
我們從千萬次的蒙蔽中覺醒
我們從千萬種的愚弄中學得了聰明
統一中有矛盾、前進中有逆轉
運動中有阻力、革命中有背叛
然而我們的信念
像光一樣堅強——
經過了多少浩劫之后
人類的前途無限光明、永遠光明
現在我們正在開始新的長征
這個長征不只是二萬五千里的路程
我們要逾越的也不只是十萬大山
我們要攀登的也不只是千里岷山
我們要奪取的也不只是
金沙江、大渡河
我們要搶渡的是更多更險的渡口
我們在攀登中將要遇到更大的風雪、
更多的冰川……
但是光在召喚我們前進
在鼓舞我們、激勵我們
光給我們送來了新時代的黎明
我們的人民從四面八方高歌猛進
讓信心和勇敢伴隨著我們
武裝我們的是最美好的理想
我們生活在最美好的社會里
我們前進的道路鋪滿陽光
讓我們的每個日子
都像飛輪似的旋轉起來
讓我們的生命發出最大的能量
讓我們像從地核里釋放出來的能
極大地撐開光的翅膀
在無限廣闊的宇宙中飛翔
讓我們以最高的速度飛翔吧
讓我們以大無畏的精神飛翔吧
讓我們從今天出發飛向明天
讓我們把每個日子都當做新的起點
讓我們從地球出發
飛向太陽……
8.適合小學生的散文詩
暗流 我記不清有過多少次這樣的時刻,在很短暫的時間里陷入迷惑。依然是平 靜的水,一面精致的鏡子,倒影著水天交接的背影。 一個水紋就是一個記號。一圈圈紀錄,不斷被定格,覆蓋。塵灰一樣淡 忘。歷史埋藏在歷史里,屬于多年以后被翻閱的傳說。 然而泉流暗涌,在水下靜靜訴說散亂的那一刻,一個答案多么急迫。接近 于彼岸,心就越敏感。 無數個聲音響起的時候,我正在看著一幕水簾從天空落下。多么真實的笑 容,讓我一再感動。 星 夜空的星很亂很亂 我的心也是 突然,一顆流星劃過—— 想祝福,卻不知為誰 為她? 我的淚, 不可以,不可以的。。 但,確很想! 其實從未遠離。我們的目光,依然在水之下,浸泡著一個美麗的季節。 寂寞。自由 為啥當我寂寞的時候 大都是我最自由的時候 寂寞和自由是否就是一對難兄難弟 只是不知道誰是兄 當我寂寞時 大多是我自由時候 可當我自由時 卻不一定寂寞。。 應該是寂寞屬于自由的 寂寞只是自由的另外一種說法而已 不能擁有所愛時,不如嘗試去愛我所有,那樣會比較快樂 選擇 常常想要過得充實點。可是到了現在好象又回到了從前,每天就這樣過著。不知道為什么過也重不想明天要怎么過。 經常因為一小點自己看不摜的事,就想要逃離這里。跑到別的地方找尋自己存在的意義。可是卻發現找以沒有可以容納我的地方。 好不容易能夠在一個地方按身了,雖然還不能養活自己,但是這樣下去還是能混口飯吃的。可自己卻老是因為一些不是問題的問題想要放棄。現在更是強烈的想要逃離。 我知道我這樣下只會有兩個結果。被這個世界拋棄或是拋棄這個世界。如果真有那么一天我不知道我是否有勇氣拋棄這個世界。因為想要放棄這個世界而活在自己的世界實在太難。也根本就不可能。誰能告訴我,當只有這兩種選擇時。我該選哪一個。。。 如果是你。。。。。。。。你會怎樣選擇。。。。。。。。。。。告訴我