華閱文章網1.要一篇護旗手的發言稿,不要千篇一律,不要太多空話,能體現出自
競選護旗手
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
在新的一學期里，我也被老師表揚過，我要努力，刻苦學習，下一周要選升旗手和護旗手，老師提了我的名字，我感到很自豪，我自信地走到了講臺前，雖然我不像來耀鐘山他們拔尖，沒有他們的聰明智惠，但我只要努力，一定會超越他們，不管我有沒有被同學們選上，我都抱著一顆自信的心，不論是否成功，我一定會從自己身上找一找難道是紀律不好？難道是我和朋友關系不好？如果我成功了，我會以后更加刻苦學習，嚴格要求自己，使我成為大家心中的好榜樣。
我是一個比較內向的男孩，喜歡踢皮球，乒乓球，跑步，武術……特別是武術，大家一定對我表演的武術不陌生吧。我還獲得過許多獎項。我瘦瘦的，真可以說電線桿來比喻了。可別看我瘦，我卻有一股使不完的勁，聽了我的演說，大家一定對我有個深刻的了解吧！相信我，支持我吧！
2.護旗手發言稿
1.親愛的同學，敬愛的老師，大家早上好。今天，我能榮幸的站在國旗下，是老師和同學們對我的信任，我一定會當好這個升旗手，努力學習，回報師長，不辜負老師和同學們對我的期望。謝謝大家！
2.親愛的同學，敬愛的老師，大家早上好。我來自**這個團結的集體，我的興趣愛好十分廣泛，如：書法，美術，信息。站在國旗下，是我的榮幸，是老師和同學們給我的機會，我一定會珍惜，努力當好升旗手這個職位，謝謝大家！
3.我是（）班的（）委員。我是一個稱職的（）委員，我的工作很辛苦，但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。
我又是一位稱職的小老師。因為我的小小組里的其他幾位同學學習成績不太好，偶爾也會不完成作業，我就會主動、耐心地留下來輔導他們、督促他們完成作業。正是有了她這樣的付出，所以其他幾位同學的學習也在慢慢地進步，也變得更加自覺了。
我還是一位體育健兒。沒錯！籃球場上有我跑動的身影，田徑場上看我矯健的身姿，我可是我們班的運動健將。
這次，同學們推薦我為升旗手，就是因為我學習認真、刻苦，又樂于幫助同學，還熱心為班級服務。我會更嚴格要求自己！
4.大家好，我是XX班的XXX。今天，我被推薦為學校的升旗手，感到非常榮幸，也很激動。
我在班中擔任中隊長的職務，也是學校的大隊委員。平時，我遵守紀律，學習自覺認真，幾乎每一學期都被評為三好學生，曾在三年級的獎學金考試中獲得三等獎，在學校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎。我是班干部，平時總是嚴格要求自己，在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務，總是積極主動地完成，成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓！
5.我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的女孩，認真、踏實、熱愛生活，喜歡交朋友是我的性格，我堅信無論做什么事只要付出，就一定能夠得到成倍的果實，我不相信命運，命運運總是掌握在自信的人手中，一切都可以改變！
我是一個活潑開朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑看人生，笑對一切，對生活充滿了希望。
以上幾個你自己綜合一下就行了，選我吧！
3.護旗手發言稿
1.親愛的同學，敬愛的老師，大家早上好。
今天，我能榮幸的站在國旗下，是老師和同學們對我的信任，我一定會當好這個升旗手，努力學習，回報師長，不辜負老師和同學們對我的期望。謝謝大家！ 2.親愛的同學，敬愛的老師，大家早上好。
我來自**這個團結的集體，我的興趣愛好十分廣泛，如：書法，美術，信息。站在國旗下，是我的榮幸，是老師和同學們給我的機會，我一定會珍惜，努力當好升旗手這個職位，謝謝大家！ 3.我是（）班的（）委員。
我是一個稱職的（）委員，我的工作很辛苦，但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。 我又是一位稱職的小老師。
因為我的小小組里的其他幾位同學學習成績不太好，偶爾也會不完成作業，我就會主動、耐心地留下來輔導他們、督促他們完成作業。正是有了她這樣的付出，所以其他幾位同學的學習也在慢慢地進步，也變得更加自覺了。
我還是一位體育健兒。沒錯！籃球場上有我跑動的身影，田徑場上看我矯健的身姿，我可是我們班的運動健將。
這次，同學們推薦我為升旗手，就是因為我學習認真、刻苦，又樂于幫助同學，還熱心為班級服務。我會更嚴格要求自己！ 4.大家好，我是XX班的XXX。
今天，我被推薦為學校的升旗手，感到非常榮幸，也很激動。 我在班中擔任中隊長的職務，也是學校的大隊委員。
平時，我遵守紀律，學習自覺認真，幾乎每一學期都被評為三好學生，曾在三年級的獎學金考試中獲得三等獎，在學校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎。我是班干部，平時總是嚴格要求自己，在各方面都能以身作則。
對于老師布置的任務，總是積極主動地完成，成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓！ 5.我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的女孩，認真、踏實、熱愛生活，喜歡交朋友是我的性格，我堅信無論做什么事只要付出，就一定能夠得到成倍的果實，我不相信命運，命運運總是掌握在自信的人手中，一切都可以改變！ 我是一個活潑開朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑看人生，笑對一切，對生活充滿了希望。
以上幾個你自己綜合一下就行了，選我吧。
4.小學生介紹升旗手和護旗手的演講詞
我來也~ 如下： 敬愛的老師，親愛的同學： 大家早上好。
我是三（3）中隊的XXX。 我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的 男/女 孩，認真、踏實、熱愛生活，喜歡交朋友是我的性格，笑，是我的人生特色，我微笑著面對一切，我對生活充滿了希望。
我堅信無論做什么事只要付出，就一定能夠得到成倍的果實，我相信命運總是掌握在自信的人手中，一切都可以改變！ 我的興趣愛好很廣泛，如：看書、游泳、繪畫、鋼琴、旱冰等 。其中，我最喜歡的就是看書了。
每當我沉浸在書海之中，我就會與書里的主人公一同喜怒哀樂：為灰姑娘被繼母和兩個姐姐虐待而打抱不平；為海的女兒失去生命而傷心落淚；為《酷蟻奇遇記》中的螞蟻安特兒成功地“工蟻變公主”而欣喜若狂……每天只要有一點點時間，我就會如癡如醉地趴在書堆里。 我在班里擔任中隊委員已經很久了，除了在班里學習，我也經常外出旅游。
2011年的寒假，我去了澳大利亞。在那里，我不但親自體驗了悉尼歌劇院的優雅氣質，在大堡礁潛水的樂趣，在黃金海岸的水上樂園沖浪的刺激，還學會了許多課本上學不到的自然知識，和外國人上了一堂又一堂免費的外教課。
幾周后，直到我依依不舍地離開澳大利亞，這才終于明白——這不就是“行千里路，讀萬卷書”么！（此段可改為你的事跡） 今天，我很榮幸能站在這莊嚴的國旗下當上升旗手。以前，每當我看到哥哥姐姐們親手把我們的五星紅旗升上藍藍的天空，我的心中就十分羨慕。
今天，我終于實現了這個神圣的愿望。 我一定不會辜負大家的期望！謝謝大家。
5.榮譽護旗手介紹怎么寫,幫忙起個稿子,謝謝字數200字,好的話追加
護旗手簡介 1、他是一個學習上勤奮踏實?生活上簡單樸實的女孩?聰明伶俐的他興趣愛好廣泛?作為班干部的他?處處嚴于律己?在班級中起到了很好的模范帶頭作用?是同學們學習的榜樣。 2、他是一個文明懂事的好孩子?在家里是一個孝敬父母的好孩子?他尊敬師長?團結同學?對人有禮貌。他愛看書、喜歡寫作?跳繩等。他積極好學?各科成績都很優秀。作為班級的 委員?他工作認真負責?有很強的責任心和集體榮譽感?他是老師的好助手?同學學習的好榜樣。 3、他是一個文靜的女孩?做事認真?學習刻苦?經過自己的努力本學期有很大的進步?他相信?要成長為一棵樹離不開大地母親的哺育?要長成棟梁?需要堅持不懈的努力和戰勝困難的頑強毅力。或許今天的他并不是那么優秀?可我堅信明天的他將會更加努力?會更加優秀?更加成功。 4、他遵守紀律?學習自覺認真?身為班干部他總是嚴格要求自己?在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務?總是積極主動地完成?成為老師不可缺少的得力助手。他會珍惜護旗手這一榮譽?時時激勵自己?在各方面精益求精?更上一層樓? 5、護旗手 ?是一位開朗樂觀的女生?每天都活力四射?她總會給人帶來歡樂?她燦爛的笑臉會感染周圍的人?而且她成績優秀?做起題目很是細心?碰到棘手的難題?她總是在第一時間算出答案?令周圍同學贊嘆不已。 6、護旗手 ?是一個溫柔乖巧的小女孩?她上課注意聽講?老師說的重點都能很好的記住?由于她對學習認真嚴謹?所以成績一直很穩定?她的人緣極好?班里的同學都愛和她玩?老師也很喜歡她。 7、護旗手 ?是一位樂于助人的同學?他的性格活潑可愛?別看他個子小?可是聲音洪亮?每節課他都積極發言?不僅聲音響亮?而且回答問題的準確率也很高?他還很有幽默感?是我們班的“開心果”同學們的好伙伴。
旗手介紹事跡 1、他學習認真、塌實、有上進心。上課時?能認真聽講?積極開動腦筋?踴躍發言?大膽提出自己不懂的問題?長此以往?使他的思維能力得到了鍛煉。課余?他愛看各類書籍?并養成隨看隨記的好習慣。和同學相比?他的課外知識豐富得多?寫作能力也隨之得到不斷的提高。通過刻苦認真的學習?他的每門功課都達到了優秀。 在班中?他盡力做好每一項班級管理工作?注意處理好同學之間發生的矛盾?深得同學的擁護和老師的信任。 2、學習上?她勤奮刻苦?成績優異?工作中她熱情大方?善于思考。他喜歡幫助別人?在班中?無論在學習上還是生活上?只要在他的能力范圍?他都很樂意幫忙?所以同學們喜歡與他交朋友。 3、擔任今天護旗手的是 同學。她做事特別認真負責。不管擔任班級里的哪一個服務崗位?她總會竭盡全力做好?是全班同學公認的“崗位能手”。他學習也非常刻苦?她的努力使她的成績快速提高?在班級名列前茅。同樣相信趙蓉在新學期里更上一層樓?
6.升旗手介紹 三年級 100字以內
①尊敬的老師、親愛的同學們?大家好? 我是三年級一班男子漢護旗隊的xx。今天?能夠當選升旗手?我感到非常榮幸?也很激動。 我在班里雖然是一名普通的學生?但是有了老師和同學的幫助?這個學期我各方面都有了很大的進步。學習上我上課認真聽講?踴躍發言?課下認真完成老師布置的各項作業。我現在的考試成績能夠得優了。不僅爸爸媽媽為我感到高興?我自己也增強了自信。讓我懂得了?別人能夠做到的?我也能做到。別人能夠做好的?我也能做好。感謝老師和同學對我的信任?在今后的日子里?我一定會更加努力?來回報老師和父母對我的培養。 謝謝大家?
②大家好?我是三年級一班男子漢護旗隊的xx。我的名字里含有父母深厚的希望?希望我將來能成為對社會有用的人才。所以他們鼓勵我多讀書?告訴我讀書可以明理。他們支持我學習技能?使我懂得了能力只有在實踐中才能得到增長和提高，我從__開始學習圍棋，現在已經達到圍棋四段了。在學習圍棋的過程中，我的思想也變得成熟起來。我知道作為一個小學生?在學校要遵守紀律?團結同學?尊敬老師。在校外要遵守公德?遵紀守法。我就像一顆幼苗?在園丁的辛勤培育下茁壯的成長著。學校是我健康成長的第二個搖籃?老師的諄諄教導似春風細雨沐浴我的心田。如果說今天我有一些成績?我也不會驕傲?我一定會更加努力?爭取各方面全面發展?以更優異的成績回報我的師長。
③尊敬的老師、親愛的同學們?大家好?我是三年級一班男子漢護旗隊的xx。我是一個帶著小眼鏡、見人瞇瞇笑的小男孩。我有兩個最大的愛好?讀書和下國際象棋。我讀的書可多了?有自然科學的、有科學幻想的、笑話、漫畫、古典名著等?家人也非常支持我?為我的愛好不惜重金。我四歲開始學國際象棋?如今參加過大大小小的比賽?不計其數?得過——獎，也算是久經沙場了。我的理想就是當一名職業國際象棋手?為國爭光。我要感謝家長、學校、老師為我提供了這么好的受教育條件?努力進取?早日實現自己的夢想。謝謝大家?
7.護旗手演講稿的作文大神們幫幫忙
給點提示： 1、你對旗手的理解。
2、氣勢：旗手就重要的是有氣勢，如果你的臺風壓倒了別人，自然就選你做旗手了。演講的內容不是最重要的，注意主次。
大隊委競選演講稿 大家好： 我是四（6）班的鐘徐靜，在班上擔任中隊長和班長。我學習努力、尊敬師長、熱愛勞動、樂于助人，是個品學兼優的好學生。
我曾在二、三年級連續兩次被評選為學校的“三好學生”； 曾在二、三、四年級連續三次被評為全校的“優秀少先隊員”； 曾先后四次在學校的科技月活動中獲獎。 我競選大隊委，首先是想盡自己的能力為同學們多做一些事情；其次是想積極參與社會活動，培養自己的組織協調綜合能力，也是對自己能力的一次鍛煉及挑戰。
如果我是大隊委： 我會組織同學們在課余開展豐富多采的文娛體育活動； 我會帶領大家在節假日去郊外游玩，接近大自然、呼吸新鮮空氣，讓同學們的身心得到徹底的放松； 我還要倡議所有的小朋友在愛護自己的同時，更要學會去關心別人，特別是那些和我們同齡的貧困地區的小學生，奉獻一份愛心，去幫助那些更需要我們幫助的人。 還記得2001年7月13日嗎？那是個非常值得紀念的日子。
就在這天北京成功的申請了2008年夏季奧運會的主辦權！那時多么讓人激動的時刻啊！ 在那一剎那成千上萬的中國人的跳啊，叫啊，擁抱在一起。歡呼聲響徹中華上空。
2008年8月8日來自世界各國的朋友，都要來到中國，歡聚在北京。共同觀看奧運盛會。
來自各國的運動員們都要來到這里，賽出自己的真實水平。 運動員們要給自己的國家爭光。
而我們作為東道主，就應該從小事做起，從文明做起。現在有許多人都會說臟話，請大家想一想。
如果被別的國家的友人聽見了。一定會想，中國人的素質真是差！我們大家為了自己，為了奧運會，為了祖國的榮譽，請大伙改掉說臟話的壞習慣，迎接奧運會。
現在還有許多人都不太注重環保。汽車的數量越來越多。
汽車的尾氣把清新的空氣都污染了。由于這個原因，北京開始實行汽車單雙號出行的制度，才使得空氣有了一些好轉。
不過就算這樣還遠遠不夠，只有3分之1的小汽車每天不出行。還有3分之1的是部隊、巴士單號雙號都有。
而且僅僅只有北京這一個城市在實施這個計劃，中國其他的城市也應該加入這個環保的行列來，為了奧運會，也為了我們自己的生活環境，更為了我們的身體健康。 讓我們大家都行動起來，從我做起，從點滴小事做起，熱情戴人，保護環境，讓世界人民一睹中國的風采！ 如果同學們支持我當大隊委，我將不辜負大家的期望和重托，竭盡所能、開動腦筋、集思廣益，為學校的大隊工作貢獻自己的一份力量！ PK無情，同學有情！無論結果怎樣，我都會坦然面對。
在此，謝謝同學和老師的支持和鼓勵，我相信你們的選擇是沒錯的！我相信自己是一定能做好的！ 四（6）班 鐘徐靜 2008.3.。
8.小學生競選護旗手演講稿500字左右交給老師的
我帶著好奇，走進學校，帶著對知識的渴望，坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的輔導和教育下，我從一個無知的幼兒成為一名優秀的少先隊員。這幾年來，我一直以“德、智、體”全面發展來要求自己。
我每天帶著燦爛的微笑與同學們友好相處。我非常懂禮貌，見到老師就對老師打招呼，所以在班級里我比較受歡迎，同學們都愿意跟我相處。
在學習上，我認真努力，上課認真聽講，積極舉手發言，老師布置的各項作業我都能按時完成。我連續四年榮獲“校三好學生”稱號，連續兩年度榮獲“區三好學生”和“市三好學生”稱號。
我能積極參加學校組織的各項活動：舞蹈室里留下了我的舞姿，英語課本劇里留下了我的聲音……在運動會上也經常會出現我的身影。我有許多的興趣愛好：舞蹈、朗誦、電腦……其中在舞蹈方面獲得過許多獎：“大亞杯”國際標準舞精英大賽榮獲拉丁舞少兒組第一名，中國國際標準舞學會榮獲銅牌、銀牌證書，“紅三環”杯國際標準舞大賽榮獲拉丁舞新苗組第三名……
如果這次我能當上升旗手。今后，我還將堅持不懈，繼續努力，更加嚴格要求自己，在老師和同學們的幫助下，取得更大的進步！
9.我是一名三年級的中隊旗手怎么寫日記
今天下午，我正在寫作業，我聽見王鑰人和張涵姣說了一聲我的名字，我回頭一問，得知我被選去升旗了。周啟林說：“千萬別當升旗手，要不把旗線弄壞了，還得買。”我們正說著熱鬧，顧梓涵說：“付鏑是升旗手，任暢航和孫一丁是護旗手。”聽完這番話，我也很佩服付鏑的，因為他能當升旗手，我不如他。不過，我也很高興，我能當護旗手。我心里有一個棋子，我的棋子還沒到終點，付鏑已經把他的棋子慢慢地一步步地走到的終點，于是我心里有了一個更大的愿望和目標還有壓力，是一個很大的壓力，我要想方設法把付鏑比下去，把三（二）班的第一名付鏑的名字換成任暢航，把班長嚴靈的名字也要換成任暢航。有人說這需要很大很大的壓力，而我卻認為要有耐心和上進心，還有認真、動腦、思想和努力，就一定會成功的。
小朋友們，你們說我說的對嗎？你們有過相似的事嗎？你也寫下來好嗎？
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