1.思想品德考核評語
例子: 1、陳永錦 他是位聰穎好學,思維敏捷,成績優秀的學生,上課發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,他認真負責,待人處事善良友好,是位品學兼優的學生。
2、羅運澗 為人誠懇、勤奮好學,團結同學,寫得一手漂亮的好字,是班里的學習委員,而且品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。在學習中還能大膽施展自己的才干,出色表現自己。
3、何雪艷她是老師和同學心目中的好的學生,團結同學,成績優秀,曾多次擔任班干,工作積極主動,責任心強。更讓老師開心的是,課堂上他能聚精會神地聽講,認真的思考,專心學業,老師為她而感到驕傲。
2.初中生思想品德評定手冊里的班主任評語怎么寫
該同學思維敏捷,自尊心強,學習努力,成績較好。
開始不大適
應畢業班的學習節奏,
可下半學期以來,該同學各方面進步都很大,
該生愛說愛笑,每次作業都完成得不錯。學習成績優秀,拔尖,尤其是
本學期在不斷地超越自己,是一位品學兼優的好學生!
繼續努力吧!
一定會成功地到達彼岸!
該同學是一個品學兼優的好孩子,
有一定的組織能力和責任心,
能
協助老師管理班級,
是老師的得力助手,
在同學中有很高的威信。
她聰
明,活潑,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。她熱愛班
級,樂于助人,并能知錯就改。理想鐘愛每一個愛學習,會學習的人。
相信最終的勝利一定會屬于她!
該同學是一個很有個性的小女孩,
有一口流利的普通話伴隨著該同
學那甜美的笑容,能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學習上,她
毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發言,和同
學相處也好多了,
開始有了自己的朋友,
學校的生活多姿多彩,
老師希
望該同學盡快地適應,
把自己融入于學校這個大家庭中,
擁有一個屬于
自己的美好生活!
該同學是一個品學兼優的好孩子,
有一定的組織能力和責任心,
能
協助老師管理班級,
是老師的得力助手,
在同學中有很高的威信,
愛勞
動,講衛生,愛護環境,學習認真主動,積極思考,大膽發言,課堂練
習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡她。經過四年的努力,相信她
一定會成功的!
3.初二的品德評語
你是-個誠實而穩重的好孩子,學習認真,課堂上專心聽講,成績良好。
你樂于助人,同學們都愿與你做朋友。你的基礎還算扎實,但做題目不夠靈活,希望你多看課外書再接再厲,向更高的目標奮進。
2 人不怕犯錯誤,怕的是知錯不改,現在站在老師面前的你,是一個誠實、勇敢的好孩子。平時老師一批評你你就哭了,但是一轉身又忘了。
眼淚說明你的悔恨,行動才能證明你的決心。希望你能持之以恒,上課專心聽講,認真完成老師布置的作業,使自己成為完美的人! 3 在老師的記憶里,你的學習基礎不是很扎實,但從后半學期的表現來看,你是沿著一條健康的路向上攀登的。
你能認真地學習,按時完成各項作業。如果聽講能更認真些,學習能更用心些,老師相信你下學期會有更大的進步。
4你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,老師時常看到你下課時蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉。如果你上課能認真聽講,多動腦筋,按時完成作業,提高學習成績,老師會更喜歡你,同學們會更樂意與你交朋友。
5你總是默默無語,像一只憩息在樹上的小鳥,那么安靜。你身上有許多閃光的地方,你學習勤奮、勞動積極、善解人意,老師挺喜歡的。
如果有一天,你能盡情揮灑你的笑容;大膽地舉手站起來流利地回答老師的問題;遇到難題能與同學展開激烈的爭論那該多好啊!老師盼望著這一天,可別讓老師失望喲! 6 知道嗎?其實老師和同學們都說你很聰明、很機靈,全班的同學不是都很喜歡同你一起玩耍,一起游戲嗎?假如你能上課專心-點,假如做作業認真一點,假如……,你將是一個多么出色的孩子,我們都在拭目以待。 7 最喜歡看到你天真無邪的笑臉,像太陽花一般,似乎永遠有用不完的旺盛精力. 可是,如果你肯多花一些時間和精力在學習上就好了,每次交作業,不用總是拖到最晚那幾個吧. 俗話說,"少說廢話多做事",學習的時候可要做到一心一意啊! 繼續加油吧好孩子. 8你聰明、活潑、思維敏捷,是一個讓老師既喜歡又頭痛的小朋友。
上課,你愛跟文具用品"交朋友",跟左鄰右舍"談談心"。如果你戰勝自己,改掉好動的毛病老帥會更喜歡你的,你也將成為我們最出色的學生。
9你是一個聰明可愛的小男孩。你有-個很大的優點,那就是愛動腦筋。
在課堂上你總能積極主動的發言,但是你的成績總是不那么優秀,知道為什么嗎,因為你太驕傲了,考試不夠認真,做完又不檢查,還要和旁邊同學竊竊私語,老師真誠地希望你在新的一年里有新的表現。 10 如果你不是那么經常貪玩而忘記了寫作業,也許老師會更喜歡你。
老師送你一句話:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。 希望你能抓緊在學校的每一分每一秒,好好地利用起這些寶貴的時間。
你已經兩年級了,一定要學著嚴格要求自己啊。 11 你是一個頑皮的男孩子,總喜歡和小伙伴打打鬧鬧,對學習不夠用心,作業拖拖拉拉,總不能及時完成,其實你是聰明的,如果你能把玩的心思多放點在學習上,你一定會很出色的,加油吧孩子,老師等著你的好消息。
12 "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"。老師相信通過你的努力奮斗,你會有更大的進步! 13 你是個聰明的孩子,如果能改掉上課開小差的缺點,相信你會更出色。
你很愛動腦筋,如果你能認真寫好每一個字,老師就會更喜歡你。 你身上有很多優點,但也有很多需要改正的地方。
希望你能提高對自己的要求,繼續加油,努力做一個好孩子。 14 你的字很漂亮,本子也總是干干凈凈的,看你的作業本是一種享受,但這僅僅指你的家庭作業,課堂作業就不行了,錯誤的地方很多, 你知道這是為什么嗎,你缺少獨立的思維能力,太依賴你媽媽了,你已經兩年級了,學習是自己的事情,一定要自立啊。
15 這學期你顯然比上學期退步了,作業動作很慢,上課也不用心,考試常常有一半試卷是空著的,可是你并不著急,加油啊!學習上一時落后并不可怕,可怕的是跌倒后卻爬不起來,甚至連爬起來的勇氣也沒有。不是你能力不夠,而是你態度不好,把手伸出來,和老師、同學們共同牽手,盡快趕上隊伍吧! 16 無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲:"老師好!"你是個有禮貌的孩子。
無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。 老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。
如果這樣,你定將成為一個品學兼優的孩子。你的父母也會為你而自豪。
17 乖巧、懂事、文靜,老師很喜歡你。 希望未來的日子里,你能協助老師一起來管理班級,在學習上能多幫助其他的小朋友,以一個小干部的標準來要求自己。
老師希望你能多學習一些課堂以外的知識,培養自己的興趣愛好,發揮特長,創造更大的進步! 18 你很善良,對于別人的困難,你總熱心幫助;你很肯干,對于班級的工作,你總積極參與;你也很好學,對于自己學習上出現的差錯,你會很難過,并也會努力改過;本學期你寫作業時的字跡端正多了。只是,你有時會有些放松,上課有時會講話,這不好;課外書看的還不夠多。
老師希望你能認識到自己的不足,努力在下學期表現得更好!你能做到嗎? 19 你是一位聰明可愛。
4.思想品德評語(100字)
去百度文庫,查看完整內容>內容來自用戶:jgw_168 該生能積極參加政治學習,自覺性遵守中學生守則規范,堅毅,踏實,有較強的自尊心和上進心,同時具有集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,在生活中與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,是一名良好的中職生! 該生是一個很有上進心的學生,自覺遵守學校的校規班規,學習刻苦勤奮,肯動腦筋,能夠保質保量的完成作業,學習成績不斷提高,尊敬老師,熱愛集體,生活上艱苦樸素,關心集體榮譽,熱心助人,熱愛勞動,積極參加學校的各項活動,是一名品學兼優的中職學生! 該生文靜溫和,自覺遵守中學生守則,能與同學和睦相處,有很強的學習積極性,上課時能積極思考老師提出的問題,每次作業都完成得很好,令老師感到非常滿意,學習成績優秀。
尊敬師長,關心同學,熱愛集體,主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。是一個全面發展的中職學生。
該生是一個很有個性的學生,在校能自覺遵紀守法,能力很強。在學習上刻苦磚研,思維靈活,求知欲強,刻苦、勤奮、富有進取心,學習成績優秀。
遵守紀律,關心集體,積極參加集體活動,待人謙和、善良,是非分明,生活上從不計較個人得失,。
5.初中學生綜合素質評價怎么寫思想品德
1、本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
2、本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
3、有學習的愿望與興趣,能運用各種學習方式來提高學習水平,有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣;能夠完成規定的物理、化學、生物等學科的實驗操作;能夠結合所學不同學科的知識,運用已有的經驗和技能,獨立分析并解決問題;具有初步的研究與創新能力。
4、無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。要有進步的決心,千萬不要驕傲,應該再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。應該振奮精神,爭取迎頭趕上。
5、三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的。
6.初二的品德評語
你是-個誠實而穩重的好孩子,學習認真,課堂上專心聽講,成績良好。
你樂于助人,同學們都愿與你做朋友。你的基礎還算扎實,但做題目不夠靈活,希望你多看課外書再接再厲,向更高的目標奮進。
2 人不怕犯錯誤,怕的是知錯不改,現在站在老師面前的你,是一個誠實、勇敢的好孩子。平時老師一批評你你就哭了,但是一轉身又忘了。
眼淚說明你的悔恨,行動才能證明你的決心。希望你能持之以恒,上課專心聽講,認真完成老師布置的作業,使自己成為完美的人! 3 在老師的記憶里,你的學習基礎不是很扎實,但從后半學期的表現來看,你是沿著一條健康的路向上攀登的。
你能認真地學習,按時完成各項作業。如果聽講能更認真些,學習能更用心些,老師相信你下學期會有更大的進步。
4你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,老師時常看到你下課時蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉。如果你上課能認真聽講,多動腦筋,按時完成作業,提高學習成績,老師會更喜歡你,同學們會更樂意與你交朋友。
5你總是默默無語,像一只憩息在樹上的小鳥,那么安靜。你身上有許多閃光的地方,你學習勤奮、勞動積極、善解人意,老師挺喜歡的。
如果有一天,你能盡情揮灑你的笑容;大膽地舉手站起來流利地回答老師的問題;遇到難題能與同學展開激烈的爭論那該多好啊!老師盼望著這一天,可別讓老師失望喲! 6 知道嗎?其實老師和同學們都說你很聰明、很機靈,全班的同學不是都很喜歡同你一起玩耍,一起游戲嗎?假如你能上課專心-點,假如做作業認真一點,假如……,你將是一個多么出色的孩子,我們都在拭目以待。 7 最喜歡看到你天真無邪的笑臉,像太陽花一般,似乎永遠有用不完的旺盛精力. 可是,如果你肯多花一些時間和精力在學習上就好了,每次交作業,不用總是拖到最晚那幾個吧. 俗話說,"少說廢話多做事",學習的時候可要做到一心一意啊! 繼續加油吧好孩子. 8你聰明、活潑、思維敏捷,是一個讓老師既喜歡又頭痛的小朋友。
上課,你愛跟文具用品"交朋友",跟左鄰右舍"談談心"。如果你戰勝自己,改掉好動的毛病老帥會更喜歡你的,你也將成為我們最出色的學生。
9你是一個聰明可愛的小男孩。你有-個很大的優點,那就是愛動腦筋。
在課堂上你總能積極主動的發言,但是你的成績總是不那么優秀,知道為什么嗎,因為你太驕傲了,考試不夠認真,做完又不檢查,還要和旁邊同學竊竊私語,老師真誠地希望你在新的一年里有新的表現。 10 如果你不是那么經常貪玩而忘記了寫作業,也許老師會更喜歡你。
老師送你一句話:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。 希望你能抓緊在學校的每一分每一秒,好好地利用起這些寶貴的時間。
你已經兩年級了,一定要學著嚴格要求自己啊。 11 你是一個頑皮的男孩子,總喜歡和小伙伴打打鬧鬧,對學習不夠用心,作業拖拖拉拉,總不能及時完成,其實你是聰明的,如果你能把玩的心思多放點在學習上,你一定會很出色的,加油吧孩子,老師等著你的好消息。
12 "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"。老師相信通過你的努力奮斗,你會有更大的進步! 13 你是個聰明的孩子,如果能改掉上課開小差的缺點,相信你會更出色。
你很愛動腦筋,如果你能認真寫好每一個字,老師就會更喜歡你。 你身上有很多優點,但也有很多需要改正的地方。
希望你能提高對自己的要求,繼續加油,努力做一個好孩子。 14 你的字很漂亮,本子也總是干干凈凈的,看你的作業本是一種享受,但這僅僅指你的家庭作業,課堂作業就不行了,錯誤的地方很多, 你知道這是為什么嗎,你缺少獨立的思維能力,太依賴你媽媽了,你已經兩年級了,學習是自己的事情,一定要自立啊。
15 這學期你顯然比上學期退步了,作業動作很慢,上課也不用心,考試常常有一半試卷是空著的,可是你并不著急,加油啊!學習上一時落后并不可怕,可怕的是跌倒后卻爬不起來,甚至連爬起來的勇氣也沒有。不是你能力不夠,而是你態度不好,把手伸出來,和老師、同學們共同牽手,盡快趕上隊伍吧! 16 無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲:"老師好!"你是個有禮貌的孩子。
無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。 老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。
如果這樣,你定將成為一個品學兼優的孩子。你的父母也會為你而自豪。
17 乖巧、懂事、文靜,老師很喜歡你。 希望未來的日子里,你能協助老師一起來管理班級,在學習上能多幫助其他的小朋友,以一個小干部的標準來要求自己。
老師希望你能多學習一些課堂以外的知識,培養自己的興趣愛好,發揮特長,創造更大的進步! 18 你很善良,對于別人的困難,你總熱心幫助;你很肯干,對于班級的工作,你總積極參與;你也很好學,對于自己學習上出現的差錯,你會很難過,并也會努力改過;本學期你寫作業時的字跡端正多了。只是,你有時會有些放松,上課有時會講話,這不好;課外書看的還不夠多。
老師希望你能認識到自己的不足,努力在下學期表現得更好!你能做到嗎? 19 你是一位聰明可愛。
7.初三思想品德家長評語
我相信孩子肯定很優秀,但寫評語時最好能寫出你對孩子未來的要求如期望,以下幾則您可以參考:
1、你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧,你書寫的作業,端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常令爸爸媽媽欣喜。你唯一遜色的是對一些事情的處理不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
2、你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現,你還能歌善舞,學習也很棒,對事情總有獨到的見解。爸爸媽媽希望你在以后能積極進取,通過自己的努力取得更好的成績。
3、孩子我非常欣慰地看到你非常努力地在學習。爸爸媽媽相信你有很大的潛力,要充分發揮。你是好樣的。我們為作為你的父母而驕傲。繼續努力吧!
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