華閱文章網1.如何巧妙運用""幾何畫板"做課件
幾何畫板是一種適合數學老師和學生進行數學教與學的工具性軟件。它具有動態的圖形功能，豐富的變換功能，強大的動畫功能，方便的函數圖像功能，且操作簡單。幾何畫板應用于數學課堂“探究學習”中，使學生愿意并真正有機會自主的探究，而不是被老師牽引著直接獲得問題的結果。
1.借助幾何畫板，體現數學美，激發學生學習數學的興趣
在以往為了讓學生感受數學的美，教師花費很大的精力、體力去搜集資料，在黑板上無休止地畫圖甚至還著色。如今，利用幾何畫板動感的“七巧板”拼湊，就可以繪出美麗的勾股樹、旋轉變換的正方形組合等等一系列能體現數學美麗一面的圖形。
2.借助幾何畫板，能使抽象數學的概念直觀化
數學中的概念對學生來說往往抽象難懂，是數學教學的一個難點，如能應用幾何畫板教學，可以把一些概念直觀化，使知識簡單、明了，讓學生更易接受。如在學習“軸對稱”概念時，使用幾何畫板作演示，既能吸引學生的注意力，又能掌握該學習知識。
3.借助幾何畫板，探究數學性質與定理，變學數學為做數學
幾何畫板可以幫助學生從動態中去觀察、探索和發現對象之間的數量變化關系與空間結構關系，因而能充當數學實驗中的有效工具。在定理、公式、法則的教學中，幾何畫板提供來了測量和計算功能，能夠對做出的對象進行度量，還能對測量的值進行計算。
4.借助幾何畫板，使函數圖像和性質形象化
函數的圖像和性質在中學數學里既是重點又是難點，教學中充分地利用幾何畫板將抽象的內容具體化、形象化，對于學生的學習是有很大幫助的。
5.借助幾何畫板，使數形結合等復雜方法簡單化
在實際教學中我們教師需要提供一些簡明直觀的生動演示，讓學生切身體驗數學問題，學生才會真正理解相關知識，而幾何畫板恰好給我們的數學教學提供了這樣的場景。
總之，在中學階段的學習中，運用幾何畫板輔助學習是極好的，如果你還沒有這個工具，可以去下載，希望我的回答能幫到你。
2.用幾何畫板如何做小學數學課件
一、幾何畫板簡介 《幾何畫板》軟件是由美國Key Curriculum Press公司制作并出版的優秀教育軟件，1996年該公司授權人民教育出版社在中國發行該軟件的中文版。
正如其名“21世紀動態幾何”，它能夠動態地展現出幾何對象的位置關系、運行變化規律，是數學與物理教師制作課件的“利劍”！ 1.窗口組成 由題標欄、菜單欄、工具欄、狀態欄、繪圖窗口和記錄窗口等組成。 2.工具欄組成 工具欄依次是選擇工具（實現選擇，及對象的平移、旋轉、縮放功能）、畫點工具、畫線工具、畫圓工具、文本工具和對象信息工具。
在選擇工具和畫線工具按鈕上按住鼠標左鍵停留片刻，會彈出更多的類型工具；選擇對象的方法可以選擇點按、按Shift點按或拖動等方式選中對象。 3.對象之間的關系 幾何畫板中對象之間的關系如同生活中父母與子女關系。
如果改變“父母”的位置或大小，為了保持與父母的幾何關系，作為“子女”對象也隨之變化。例如，我們先作出兩個點，再作線段，那么作出的線段就是那兩個點的“子女”。
又如，先作一個幾何對象，再基于這個對象用某種幾何關系（平行、垂直等）或變換（旋轉、平移等）作出另一個對象，那么后面作出的幾何圖形就是前面的“子女”。 4.了解對象信息 選擇“信息工具”，然后在某個對象上單擊或雙擊，即可顯示有關信息或彈出該對象信息對話框。
二、基本操作 1.點的生成與作用 例1 畫三角形 先畫三個點（可按住Shift鍵連續畫點）；然后利用“作圖”菜單中的“線段”命令畫出三角形。 注：用按住Shift鍵的方法，最大的好處是三個頂點都被選中。
例2 畫多邊形 先畫多個點（可按住Shift鍵連續畫點）；然后利用“作圖”菜單中的“線段”命令（或直接按CtrL+L）畫出多邊形。 注：選取頂點的順序是十分重要的，不同的順序會得出不同的多邊形。
2.線的作法 “畫線工具”有三種線段、直線和射線，選中后在繪圖窗口中進行畫圖即。 例3 制作驗證三角形的三邊的垂直平分線相交于一點的課件（初步進行作圖練習） 3.畫圓的方法 畫圓有3種方法 用畫圓工具作圓；通過兩點作圓；用圓心與半徑畫圓（這種方法作的圓定長不變，除非改變定長時，否則半徑不變） 4.畫圓弧的方法 畫圓弧也有3種方法 按一定順序選定三點然后作弧（按逆時針方向從起點到終點畫弧）；選取圓及圓上2點作弧（從第一點逆時針方向到第二點之間的一段弧）；選取圓上三點作弧（與法2相似，只是無需選中圓，作完弧后，可以隱藏原來的圓，可見新作的弧） 5.扇形和弓形 與三角形內部相似（先選中三個頂點），扇形和弓形含有“面”，而不僅僅只有“邊界”。
扇形和弓形的畫法類似： 用上述方法作圓弧，選擇該弧，用“作圖”菜單中的“扇形內部”（或“弓形內部”）命令作出扇形或弓形（陰影部分）。 6.度量、計算與制表 [度量] 選中三角形內部后，在“度量”菜單中“面積”和“周長”命令，度量三角形面積與周長。
利用“顯示”菜單中“參數選擇”命令，可以進行“對象參數”設置。 [計算] “度量”菜單的“計算”命令可以對對象的值進行運算，求得所需要的結果，我們以“相交弦定理”驗證為例進行說明。
①畫一個圓及兩條相交的弦；②度量出四條線段的長度（距離）；③分別選擇同一直線上的兩條線段的距離值，利用“度量”菜單中的計算命令，依次計算出兩者之積④拖動動點，觀察規律：相交弦定理。 [制表] 在“度量”菜單中“制表”命令。
選擇上例中“四條線段的長度”，利用“制表”命令，制出表格。變化圖形，增加表格項的方法有3種：選中表格菜單中“加項”命令；選中表格利用CtrL+E快捷鍵；雙擊表格。
7.變換 “變換”包括平移、旋轉、縮放、反射等命令。各標記命令允許指定決定變換的幾何對象、幾何關系，或度量值。
也可以通過組合平移、旋轉、縮放、反射等變換定義自己的變換。 標記中心和標記鏡面命令確定了幾何變換的類型。
旋轉和縮放需要一個中心點，所以在實施這兩種變換前要先確定一個中心點。同樣，反射需要一個鏡面，在反射前要先確定一個鏡面。
8.標簽 所謂標簽，也就是給作出的點、線、圓、圓弧等幾何圖形起個名字。用幾何畫板作出的幾何對象，一般都由系統自動配置好標簽。
利用“標簽”工具雙擊標簽文本可以進行重命名操作。 三、提高操作 1.如何快速完成幾何圖形的繪制 ①利用快捷鍵 如繪制多邊形時，可先利用畫點工具，畫若干個點（頂點）。
畫點時按住Shift鍵，使之均處于選中狀態，然后利用作線段快捷鍵命令CtrL+L，來快速完成多邊形的繪制。 ②直接使用鍵盤命令創建圖形對象 其實《幾何畫板》中提供了通過鍵盤命令（幾個標點符號鍵）直接輸入幾何圖形的方法。
句號（ · ） —— 繪制點 逗號（ ， ） —— 繪制圓 斜杠（ / ） —— 繪制線（包括線段、射線和直線，它們各類型之間可通過重復點擊來切換） 分號（ ；） —— 繪制圓弧 撇號（ '） —— 繪制多邊形 下面以繪制多邊形（4邊形）為例來說明： 按下撇號（ '）鍵，此時位于《幾何畫板》窗口左下角的工具狀態框中，顯示“繪出多邊形”； 輸入“A B C D”，每個字母間加入一個空格，狀態框中顯示“繪出多邊形A,B,C,D”；最后回。
轉載請注明出處華閱文章網 » 幾何畫板簡短課件制作