1.高二家長會家長發言稿
尊敬的班主任韓老師、11班的各位老師、各位家長朋友:大家好!我是11班薛曉寧家長,在我發言之前,我想對在場的,和在其它班級參加家長會的11班的各位任課老師們說聲“謝謝”!感謝各位老師對53名學子的關心體貼,感謝各位在外高這片沃土上付出的辛勞與汗水。
今天我的發言主題是《高考路上,我們與孩子同行》,我的發言共有六個方面。第一、敬重外高人的擔當,敬佩老師們的奉獻。
我要先敘述11班幾位老師讓我感動的典型事例。去年8月底,班主任韓老師的女兒考上了東北一所高校。
孩子入學時間正是外高開學之初,韓老師放棄該送女兒上學的重任,他懷揣對53名學生的厚愛,毅然投入學生中來。教物理的呂老師,家里沒有人帶孩子,每當上晚自習的時候,她總是把孩子放在辦公室里,以至于有一天當她上完自習回到辦公室時,孩子竟然在地上已經睡著。
我在呂老師13年6月20日的空間里還看到這樣一段話:“臨近期末,各種事情都比較多,我的寶貝覺得我對她的作業質量不太重視,我的學生想讓我輔導的時間稍微再加長一點,我的親人覺得我的關心越來越少,我覺得我對不起所有人!”呂老師用她柔弱的身軀,不僅要一人撐起家庭的重擔,而且把她有限的精力都投入到了孩子們身上。她只能在個人空間中,用文字傾訴無奈。
今年3月12日、13日,教英語的李老師,帶領學生參加在鄭州舉辦的創新英語大賽,在臨考前的晚上,她還在逐人輔導參賽選手,一直到晚上11點半。我還知道,由于工作關系,李老師5歲的孩子不在身邊,一個月才能見上一面。
本周四,我在網上和教語文的郭老師聊起孩子的期中考試,在最后再見的時候,郭老師給我留下下面一句話,她說:“我會繼續更加努力的,請相信”。雖然只有12個字,但“一字千斤重,字字含真情”。
這不僅是一份沉甸甸的承諾,更是外高人不懈追求“偉大事業”的執著。上述場景,只是11班任課老師辛勞奉獻,不求索取的一個縮影,數學老師,生物老師也還有很多這樣的事例,不再一一列舉。
我之所以說這些,是因為我發自心底的感受到,老師們很辛苦,老師們很奉獻,老師們很努力!家長朋友要引導孩子看重這份辛苦,要在除了學習之外,能夠或多或少替老師有所分擔。第二,欣賞孩子一點,勝過批評十次。
在我準備這個發言稿的時候,我仔細回憶起曉寧在過去的將近兩年的高中生活中每次考試成績。從孩子成績來說,與班里其他品學兼優的孩子相比,還有不足。
但我認為,曉寧和她自己相比,已經相當優秀。這些優秀歸功于老師的嚴謹執教,家長的欣賞與贊美也起到了很好的引導作用。
曉寧有一個學科,在月考成績中成績比較落后,分值很低。孩子周日回家的時候告訴我說,這一學科無論如何努力都考不好。
我看了看各學科成績比較,很隨意地說:從各科成績看,這一科有更多的上升空間。雖然是不經意的一句話,卻讓孩子自卑感煙消云散。
從上面這件事上,我想說,我們做家長的,在引導孩子發展上要更加注重引導正方向、積聚正能量、發揮正效應。如果我們做家長的心中有了一份明媚的陽光,我們的孩子必將更加燦爛無比。
第三、心中有目標,前進有方向。轉眼間,三年的高中生活已經過去了兩年。
孩子們在班主任指導下,制定了較為清晰的高考目標。但對高考目標我還是要講兩點:首先,要理性制定高考目標。
我們通常在制定目標時,一類是把平時成績結合起來能夠達到的高校,制定為高考目標;一類是把自己向往的大學定為高考目標。我想說的制定高考目標的最佳方式是:結合自己的平時成績,掂起腳尖,還差那么一截,必須要再使把力,蹦起來才能夠得著的大學定為目標更為合理。
其次,按照孩子選定的目標大學,要把去年、前年的高考分數線記在心理,每次考試都要比較一下,看看理想還有多遠。我想,有了每次考試的比較,我們一定會靜下心來尋找差距,更有信心繼續前進。
第四、增進互動交流,感受家的溫暖。我在《讀者》雜志上曾經看到過樣一句話: “家長要和孩子交流,如果你現在還不給孩子交流,等孩子長大了,他將不再與你交流”。
這句話一直深深印在我的腦海里。在此,我引用這句話,也期望我們的家長能夠多和孩子溝通,你會發現你將生活在無比幸福之中。
回憶曉寧從會說話那天起,我們家就能夠在非常平等和諧的前提下坦誠面對每一個話題。上了高中之后,在孩子到家的有限時間里,我能夠從孩子口中,獲取到發生在學校的更多信息,包括前面提到的老師的感人事跡,這些都源自交流的功勞。
那么如何交流,如何做好家庭教育,在《讀者》雜志上也有一段簡單而又喻意深刻的描述。讀給大家:如果有機會,與孩子只聊4個問題,就完成了家庭教育:1、學校有什么事情發生嗎?調查孩子的價值觀。
2、今天你有什么好的表現?積聚正能量。3、今天你有什么收獲?鞏固所學知識。
4、有什么需要父母幫助的嗎?分清責任。另外,我還要說明的是,我們各位家長與孩子之間除了父子、母子、父女、母女關系外,家長與孩子之間更多的是朋友關系、兄弟姐妹關系!我們要通過平等的溝通交流,不僅要知道孩子的考試成績,還要知道孩子的理想抱負、興趣。
2.高二家長會家長的發言稿
高二年級家長會發言稿
各位家長:
大家好!
首先,請允許我代表學校全體師生員工,向來校參加高二年級家長會的家長們表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!祝各位身體健康,家庭幸福,也祝我們的學生,在座的子弟早日成才,鵬程萬里!
前幾天,年級組長X老師邀請我來向家長們作個匯報,我非常樂意地接受了任務.這個年級班級多,學生人數多,但從入學到現在,一直是井然有序,不管是教風還是學風,一直是學校的先進典型.
各位家長,高二是一個非常重要的學習階段,也是一個最讓學校和家長放心不下的時期.在這個階段,學生學習目的逐漸變得明確,學習態度也逐步端正.另一方面,環境熟悉了,容易出現松懈的現象;學習難度增大了,容易出現悲觀的情緒.因此在這個時候召開家長會,共商教育大計,我覺得很有必要.
這里,我想代表學校向家長們作四個方面的匯報:
一是講講學校的兩大辦學特色:
(一)是特長班的興起.……(略)
(二)也正是由于有了鮮明的辦學特色,我們的"……(略)",""的辦學思想才得以實現.
(三) 令人振奮的是,我們這一屆高二的學生,學校對這一屆學生的前途是樂觀的,是充滿希望的.……(略)
二是向家長們提出兩方面的要求:
談到這里,可能有的家長在心里嘀咕了:"這個人怎么是王婆賣瓜,自賣自夸"啊,我想賣一賣也是必要的,讓各位家長了解我們,宣傳我們,這也是我們的心愿:
當然,我們不是報喜不報憂的,我們學校是一所普高,事實上學生中因為社會,家庭或學習基礎等各方面的原因,也存在不良現象需要我們攜手合作,共同探討,共同解決.像上課不聽講,找瞌睡的現象,喪失信心,談情說愛,迷戀網巴的現象,與社會上不三不四的人交往,甚至打架斗毆的現象,不講文明,滿口臟話,頂撞老師,不報管教的現象,這些現象盡管不是主流,不是普通現象,但應該引起我們的重視,引起家長們的重視.
針對以上情況,我想向各位家長提兩點建議,供大家參考:
第一,希望家長積極配合支持學校.家長的理解和支持,是教育形成全力的關鍵因素,俗話說:"土地不種荒一年,子女不教誤一生."然而,在與家長的平時接觸中,我發現家庭教育實在是教育當中一個薄弱環節.不少家長認為教育是學校的事,不做好孩子的榜樣.其實家長是孩子一生的老師,家長只有加強對孩子的教育,與學校齊抓共管,為孩子的成長營造一個良好的環境,才能使自己的孩子健康成長,成為有用之才.舉一反面例子,譬如有的孩子對某某老師的批評不理解,如果家長不能耐心化解,反而火上加油;孩子對封閉式管理不理解,如果家長推波助瀾,那么后果可以想象.對老師的學校有抵觸情緒的學生會不會認真學習,會不會養成尊師愛校的好習慣.當然,我決不是說家長不能向學校提意見,相反,面是希望家長們多到學校來看看,多與班主任交流,打一個電話,寫一張紙條,都是很好的形式.
第二,希望家長多與孩子進行平等交流.幫助孩子明確學習目的,樹立人生理想,當好推進進器,尤其是到了高二,一些基礎較差的同學很容易產生悲觀厭學情緒,甚至產生煩躁,抵制等傾向.作為家長,應該用自己的親身經歷,對孩子進行理想前途的教育,明白讀書除了考大學之外,還得學會做人,學會生活,培養良好的行為習慣.對于處于青春期的孩子,家長也應該多加注意,幫助孩子渡過危險期.
另外,根據我校對違紀學生的跟蹤調查發現,絕大多數違紀學生都存在父母離異,父母外出打工,或聽之任之,自己沉溺于打麻將等現象,這些問題也希望能夠引起家長們的重視,盡量為孩子們營造一個安定,和睦的家庭環境.
各位家長,各位老師,"芳林新葉催陳,雛鳳清于老風聲",我相信,在各位家長的大力支持下,在我校全體師生的共同努力下,古老龍洲書院一定會綻放異彩.最后祝今天的家長會取得圓滿成功,謝謝大家.
3.高二家長會家長發言稿4~5分鐘
各位老師、各位家長,大家好:
我是***的家長,今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。
***在這學期的期中考試中成績不錯,排名比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對孩子的關注程度比一般的家長還要少些。
在教育孩子方面,我認為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對***的管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,并且幫助她改正自己的錯誤,發揮自己的長處。在家里,在不影響學習的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。
在學習上,從小學開始,我們就讓她堅持課前預習,課后復習,要求她上課認真聽講,并按時完成作業,做作業時盡量獨立完成,不要讓依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學的時候就專心致志地學,使她養成良好的學習習慣。現在在她的學習上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。***在學習上比較踏實,這是她的優點,但她也有很多缺點,比如說話隨便,學習上有點馬虎,需要在以后的學習中加以改正。
最后,希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。
4.高二家長會家長發言稿4~5分鐘
各位老師、各位家長,大家好: 我是***的家長,今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。
***在這學期的期中考試中成績不錯,排名比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對孩子的關注程度比一般的家長還要少些。 在教育孩子方面,我認為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。
平時我對***的管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,并且幫助她改正自己的錯誤,發揮自己的長處。在家里,在不影響學習的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。
在學習上,從小學開始,我們就讓她堅持課前預習,課后復習,要求她上課認真聽講,并按時完成作業,做作業時盡量獨立完成,不要讓依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學的時候就專心致志地學,使她養成良好的學習習慣。現在在她的學習上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。
***在學習上比較踏實,這是她的優點,但她也有很多缺點,比如說話隨便,學習上有點馬虎,需要在以后的學習中加以改正。 最后,希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。
5.求高二家長會的家長發言稿
各位家長、各位老師。
首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關懷。
學校要我在今天的家長會上談談家庭教育的經驗,說實在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。既然今天的會議是大家共同學習交流,我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點介紹。
1、家長是孩子的首任老師。
我認為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,希望自己的孩子在學習上出類拔萃,出人頭地。但是,我認為學習好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學壞了,長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習氣,引導孩子從小養成尊老愛幼、尊師重德,誠實守信的好習慣。孩子從上小學至今,從未犯過品德上的過錯。
2、多鼓勵、少批評,減輕孩子的精神壓力,孩子有一點進步,我就表揚她,使她今后做得更好。當前,孩子從小學到高中,學習比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學校讀書確實也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。
3、發現不足,及時補習。比如她在讀初中的時候數學很不好,我就從初一到初三利用假期的時間請人幫她復習鞏固,一開始她也不肯去,我就給她做工作,去了以后,一發不可收了,甚至在身體不舒服的情況下還是不肯漏下。補課后,基礎扎實了,成績也有明顯的提高,對這些課程也特別感興趣了,會去鉆研、會去攻讀。
4、學習和休息相結合。學習累了給她適當的看看電視,看看雜志或者做點家務活,星期天帶她到外面去走一走,買點東西,這樣對學習有很大的幫助。她在做作業的時候,我不看電視,只做家務活或者看看書,讓她有個安靜的學習環境。我每個月還訂了兩份雜志,開拓她的課外知識面,里面的文章很有教育意義。
5、家長和孩子要多溝通和交流。溝通的時候,我們兩像朋友一樣聊天,很輕松,也很快樂,我女兒的性格很內向,膽子也很小,她有時候會把學校發生的事情帶到家里來說,我會肯定她好的想法或者做得好的地方,指出她不足之處。來駱駝中學學習的第一階段她也對我說,有時候還不能適應高中的學習生活,作業有時候也做不出,我就鼓勵她,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們去問不懂的問題.
6、培養孩子獨立生活能力。我女兒成熟的比較早,從小也很懂事。從小學二年級的下半學期開始,在生活上我就不怎么管她了,早晨我就給她一個鬧鐘,讓她自己起床,到外面吃早餐,然后去上學,中午在學校里就餐或者在外面吃快餐,晚上放學自己回家,因為我家離學校有很長一段路,并且要過馬路,這時候我單位的工作也很忙,身體又不好。這樣慢慢得養成好的習慣,自己的事情都能做了,當人長大了一點,假期里還能幫我做些家務活。我有時候外出開會,要好幾天不回家,我跟女兒商量,要么叫外婆來住幾天,她說不用,我自己能行,就這樣她一個人在家也能把自己照顧好。
最后我有一個請求,現在孩子在學校住讀每星期回家一次,與家庭接觸的機會少了,希望老師有機會跟學生多交流和溝通,以加強師生的感情,我相信這樣對學生成長和學習肯定會有很大的幫助。
6.家長會家長發言稿簡短50字左右
家長會家長發言稿
尊敬的各位老師,家長朋友,親愛的同學們:
你們好!
望子成龍,盼女成風是我們每個家長的愿望,青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關懷。家校攜手,共同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的應該做些什么呢
一、重視孩子的“健康”
二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。
三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
四、積極配合老師和學校
最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學習進步!
謝謝大家!
7.高中學生家長會家長發言稿怎樣寫
尊敬的老師、家長朋友,親愛的孩子們,大家好!很榮幸我能作為家長代表在咱們。
一中一班發言,說實話,面對著這么多優秀的孩子、優秀的家長和優秀的老師,我很緊張。
一是因為我并沒有什么先進的教育孩子的經驗,二是因為我的兒子在這高手如云的隊伍里并不是最優秀的。但是,既然已經接受了這個任務,我就和大家一起來探討、交流一下。
首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。
一、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。
高中階段,仍然是孩子們長身體的關鍵時期,他們的學習任務比我們上班還要辛苦,所以我們家長的后勤保障工作非常重要,重中之重的就是要給孩子提供均衡營養的飲食,相信各位家長誰都不會虧待自己的孩子的。
8.高二家長會發言稿
我為你寫一篇作為參考,還要根據自己孩子的實際情況來寫 家長會家長發言稿 尊敬的各位老師、家長們: 你們好! 我是xx的家長。
首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。 我的孩子xx,剛上初中時,我們就選擇了xx中學,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。
借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。讓她在這里養成了良好的學習和生活習慣。
在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝! 家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。 一、重視孩子的“健康” 這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養從規范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。
使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。 二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境 忠告各位家長一句:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。
我們可以看一些專業書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。 人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。
我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。
我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。
可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。
孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對xx及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好。
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