初中家長會地理老師發言稿簡短(初中地理家長會發言稿)

1.初中地理家長會發言稿

各位家長：

首先，我代表高三（9）班任課老師和全班52位同學，歡迎和感謝各位在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

各位家長，時間過得很快，轉眼開學已有一個半月，高三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口，至關重要。我們都知道，他們明年6月份就要參加高考了，他們現在正處在爬山的艱苦困難時期，在這個關鍵的時候，我們把各位家長請來，共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況，家校共同努力，給他們以適當的幫助和推動，使學校、學生，家庭三方形成合力，爭取在明年的高考中最大地發揮他們的水平，考上理想的大學。所以，我今天發言的主題是：齊心協力 共創佳績！下面我就這個主題講以下幾個問題。

一、班級總體情況

1、班級構成（略）

2、任課老師（略）

3、學習氛圍

總體特點：學習刻苦，競爭勁頭足，成績進步明顯……

4、成績狀況（略）

二、我校近幾年的高考形勢的簡單介紹。

根據學校提供的近三年的高考上線情況統計表介紹高考情況，特別是近五年來我校高考文科重點率本科率問題。

三、學校的管理 介紹九中的學風、校風和嚴格的管理制度。嚴格的時間安排，學校三個德育處主任和班主任幾乎全天全程陪同。

四、班級目前存在的問題。

1、學生偏科現象嚴重，主要表現在三門課中，數學、外語、地理。等一會我們有家長和同學可以單獨和我們這三門任課老師交流。

2、部分學生的睡眠狀況不是很好，這和他們的飲食習慣有關。

3、部分學生心理壓力大，學習上過于急躁，總想一下把很多知識都學完。

4、很多學生只停留在苦學上，不能做到實干加巧學。

5、不能正確地估價自己，有時把目標定得太高，有時把目標定的太低。

6、不能正確地對待每一次考試成績，特別是一次，兩次考得不理想就感到無所適從，喪失信心。

歸納起來主要的問題是：壓力比較大、學習效率不高、心理承受力弱、學習不得法，自信心不足。針對以上這些問題，我想我們從老師和家長的角度應該為他們做些什么呢？

2.初一家長會地理學習方法演講稿

學習方法：

一、預習：在預覽教材的總體內容后再細讀，充分發揮自己的自學能力，理清哪些內容已經了解，哪些內容有疑問或是看不明白（即找重點、難點）分別標出并記下來。

這樣既提高了自學能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢；這種需求心理定勢必將調動起我們的學習熱情和高度集中的注意力。

二、聽課： 聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經過歷史驗證的真理；是老師長期學習和教學實踐的精華。提高課堂效率是尤為重要：

1、做好課前準備：精神上的準備十分重要。保持課內精力旺盛，頭腦清醒，是學好知識的前提條件。

2、集中注意力：思想開小差會分心，要專心聽講，排除干擾。

3、認真觀察、積極思考：不要做一個被動的信息接受者，要充分調動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，會取得的學習效果好。

4、充分理解、掌握方法。

5、抓住老師講課的重點：有的同學在聽課，往往忽視老師講課的開頭和結尾，同時還要注意老師反復強調的部分。

6、做好課堂筆記：是強化記憶的最佳方法之一。筆記，一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說，好記憶不如爛筆頭，因此必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、心等協同工作可幫助學習。

總之，是個積累的過程，你了解的越多，學習就越好，所以多記憶，選擇自己的學習方法。祝學習成功！

3.初中生家長會發言稿

初一家長會發言稿《初中家長會發言稿》尊敬的老師、各位家長朋友們：大家上午好！我是**的媽媽，首先請允許我提議：讓我們用熱烈的掌聲向悉心哺育和關心我們孩子成長的班主任--李勇老師表達崇高的敬意和衷心的感謝，并齊聲致謝：“您辛苦了”！因為在座的大家，像我一樣，都一直感受、感動和感激著李老師的敬業精神和高尚的職業道德。

我們為有這樣一個班集體而驕傲和自豪！說實在的，今天，我有機會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題，感到莫大的榮幸，因為我有機會和大家溝通、交流、吐露自己的心聲；同時也感到一絲慌恐，因為通過班級QQ群的交流，盡管我們從未謀面，盡管我也是從事教育工作的，可我早已感受到自己與在座的各位優秀家長的差距，與咱班里優秀的孩子相比，嘉棟也有很多不足。所以，今天我要和大家說的，談不上什么教育經驗，只算是分享自己的一點的體會和感受。

如果在某些方面能夠引起各位的共鳴，我將感到莫大的榮幸。下面我就從兩個方面粗淺地談談自己的體會，歡迎大家批評指正。

一、作為家長---談談我要做到的幾點在這里，如果說我有一點點感受的話，那也是我每天體味著班主任李老師發給我們的校訊通短信。每閑下來就回味一遍，每閑下來就回味一遍，然后再學著去教導孩子。

所以說，我所有的感受，不怕大家笑話，都是模仿和借鑒了李老師的短信內容哈！現在，也就是借用我的嘴再重復一遍給大家！因為，我感受著這句話：“重復的就是強調的，強調的就是重要的，重復就是成功！”。因此，根據李老師的指示呢，我個人主要做到了如下幾點：1.走出---自己對教育的幾個誤區⑴素質教育不等于取消高考---所以還要正視應試教育。

逢進必考---是硬道理。（如，駕照）大文學家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點。”

-----滿足孩子的物質需求是愛，教子吃苦教子成材更是愛。⑵學習最終結果不是分數，而是培養了能力---能力提高了，分數自然成正比。

⑶每個成才的孩子，背后都要有個辛苦操勞的父母---與孩子同心同行。家長要堅持，堅持，再堅持，陽光總在風雨后。

快樂著孩子的快樂！幸福著孩子的幸福！有句話說得好，“沒有教不好的孩子，只有不會教的家長”。這說明孩子的問題大多是由家庭問題造成的，雖然表現在孩子身上，但根子卻在成年人身上，在父母身上，要治孩子的“病”，父母得先“吃藥”。

因此，孩子問題是每個家庭必須正視的問題。它需要每一個家庭來回答，需要每一位父母來回答。

2.加強---自己對孩子的認識⑴孩子行為---需要理解。孩子需要父母的懷抱。

不要給予太大壓力，要正視取得現有成績，鼓勵----讓孩子充滿自信，進而前行。每一個人的起點不同，我們不能太高的要求自己的孩子。

只要孩子用了心，盡了力，就是考得不好，也要鼓勵他，對他的壓力不要太大。（對照我們自己上學的時候）⑵孩子弱小---需要幫助。

不要以為自己的孩子是萬能的，要求像百變孫悟空那樣，說怎樣就做到怎樣。（要忍耐孩子無助的時候—--如家長講解多次問題，孩子還是迷糊，結果就生氣，就憂郁，就想放棄，就會有病亂求醫）⑶孩子還小---需要引領。

孩子對事物的認知能力還很有限，需要我們大人去引領方向。（如，踏上早一班客車，就會早到目的地，比別人早領略新鮮事物）3.努力--配合老師和學校方面⑴一定先聽好各科老師的話，督促、監督孩子準時完成作業------這是根本。

說實在，每每看到李老師發的短信上“拜托了”三個字，我就揪心，揪心，揪心！咱估計一下，李老師可能求別人辦事好像也沒有用到這么多次數！當有的孩子沒做好作業的情況時，也許里面有家長的無奈，找理據說什么“管不了、不聽話、累死人了”之類的話，所以孩子沒有及時完成作業。我們不為別的，換個角度來講，我們管的是一個孩子，李老師管的是70個孩子，這70個孩子是正在座的我們各位家長們的，而不是李老師的！最終也是我們父母受益！李老師圖的是什么哈？我們憫心自問，在座的咱們有多少家長天天惦記著曾經教過自己的老師？也許有人說是出于職業的需要，但是李老師的對孩子的這份責任和辛苦，我們大家都是有目共睹的。

所以說，就算是不為了自己的孩子，就算是替李老師分擔一點擔憂，那也是人之常情。我們家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發展。

與各位家長共勉！⑵適時陪孩子，做一兩道題，培養、激勵孩子對本科目的興趣---體現母愛。⑶給孩子營造良好的學習氛圍，培養良好的學習習慣，盡量把孩子的學習放首位--重視孩子。

⑷適時安排業余生活，讓孩子認知自己的不足，體驗不同領域的快樂--保持奮進狀態。4、盡力—做好廚師工作。

和教育一樣，吃飯也是大事。（增強免疫力）二、作為學生---介紹蘇嘉棟的學習習慣和方法據孩子回家匯報，入初中以來的這幾次考試，拿了兩次地理單科狀元和兩次數學單科狀元。

說明這兩科有自己的心得，我也對他進行了專訪，他的心得如下：1.關于數學的學習⑴首先按照老師的要求做好：預習、聽課、復習鞏固與作業、。

4.初中一年級家長會發言稿簡短篇

尊敬的老師、各位家長：

大家好！我是xx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們既學會了讀書，又學會了做人。讓他在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表所有的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！

我的孩子自從進入六年級六班后，我發現孩子變了，變得快樂了，變得開朗了，變得自信了，這是老師的管理和教育的結果。我的孩子每一點進步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求，是不會取得好成績的。對于孩子的教育，我沒有什么經驗可談，只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來，目的是與大家一起交流切磋，取長補短，共同提高。在此我就孩子的成長教育談談幾點自己的粗淺認識。

一是為孩子創造一個良好的家庭學習環境，有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴；

二是采取鼓勵為主，批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。多表揚，多鼓勵，少批評，少指責，家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關懷和愛意。

三是培養健全的人格，鼓勵他多參加集體活動，增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂！

看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲！

在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！

謝謝大家。

5.家長會教師發言稿

1、思想上要繼續引導孩子。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中，我們發現一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。試想一個做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認真細致的孩子；反之，生活在一個關系不和睦，環境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的。“小樹易直也易彎”，家長們，只要我們從小教育引導好孩子什么事該做，什么事不該做，那對孩子今后的成長是什么有利的。

2、行為要繼續輔導孩子。比如，要積極培養孩子的自理能力，動手能力。我發現班里有一些孩子到現在書包都不會整理，這可能與家長的包辦有關系。其實在很多事上，我們家長只要多引導孩子，多輔導孩子，他們能做的很好。在學校里，我們就是放手讓孩子自己去布置臥室，自己去整理教室，這樣一點點放手鍛煉，孩子的能力就慢慢提高了。

3、學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學習很少過問。其實現代社會人人過著節奏緊張的生活。同樣作為家長，我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出5-10分鐘，還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況，問一問最近的學習的內容，然后幫助他默寫一下單詞，背誦一下課文，出上幾道數學題，甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關系；還可以幫助孩子提高學習成績，好處是多方面的。

6.【八年級家長會教師發言稿】應該怎么寫

八年級家長會教師發言稿應該從學生德育、學習、生活個方面為家長介紹。

八年級家長會教師發言稿內容要點一：德育工作方面：作為一名教師，作為一名班級學生德育工作者，我一直認為思想是龍頭，思想是行動的指引，思想是一切工作成敗的關鍵；我還認為一個會教書的老師不僅僅在于書教的好，更重要的在于他能知道學生在什么時間能想些什么，能十分有效，及時的做好與學生的思想溝通工作，在學生關鍵的時候予以科學，正確的引導和指導，能信任自己的學生，充分調動孩子的積極性，主動性等。

八年級家長會教師發言稿內容要點二：學習方面：注意狠抓班級學風建設，激發學生內在的學習興趣和情感，努力做好抓優轉差帶中間工作.具體到班級學生身上，我的主要做法如下。注意加強對學生學習方法的引導和指導.學習方法不好，事倍功半；學習方法好了，事半功倍。

八年級家長會教師發言稿內容要點三：生活方面：有句歌詞說的好只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。這句歌詞同樣適合我們班級只要人人都獻出一點愛，班級將變成理想的樂園。班級管理中，我們尤其注意深入了解學生的生活情況，幫助他們克服困難，走出陰影，邁向輝煌。

八年級家長會教師發言稿需要包括的內容你掌握了嗎？在實際工作中還應該應該注意這個時期學生的特點，平常工作做好了，在發言時內容才會更充實。

7.初二家長會學生代表發言稿,以生物地理為主,寫生物地理的重要性

尊敬的老師，各位學生家長，以及親愛的各位同學們：

大家好。

我是某班某同學家長。生物地理這門學科雖不像語數英這樣的學科一直伴隨著孩子們的成長，但是學習它的重要性還是顯而易見的。這關乎著我們的生活常識等等。日常生活中好多孩子甚至是一些家長分不清東西南北是常有的事。認不清什么是什么種類也是見乎尋常。

所以學好生物地理真的是好處多多。那么應該怎樣學它呢？首先，我們應該找到適用于自己的學習方法，掌握學習方法就可以達到事半功倍的效果。適合自己的學習效果可以讓孩子們少費些時間，多一些成果。第二，孩子們應該在課時認真聽老師講的內容，老師講的不僅僅是這一節課的內容，還有的是學習這一知識點用到的適用于大多數人肯定見效的好辦法。第三，我們家長不能把學習的任務盲目的加之于孩子身上，我們應該帶領他們去實踐，豐富他們的閱歷，要知道生物地理這門學科是社會人文化得，僅僅依從課本就只能是紙上談兵，學不出真知識的。第四，孩子們在學習之余，要留心觀察生活中的點點滴滴，多讀一些百科累的文章，豐富自己的課外能力。第五，生物地理在于平時的積累，所以孩子們在平時的學習中，要認真總結自己的錯誤，積累經驗，正所謂前車之鑒后車之不復。

教師在平時的教學中辛苦程度可想而知，我們作為家長真是感動在心。勞煩老師們多多費心，以成桃李滿天下之盛譽！

謝謝大家！

8.【八年級家長會教師發言稿】應該怎么寫

八年級家長會教師發言稿應該從學生德育、學習、生活個方面為家長介紹。

八年級家長會教師發言稿內容要點一：德育工作方面：作為一名教師，作為一名班級學生德育工作者，我一直認為思想是龍頭，思想是行動的指引，思想是一切工作成敗的關鍵；我還認為一個會教書的老師不僅僅在于書教的好，更重要的在于他能知道學生在什么時間能想些什么，能十分有效，及時的做好與學生的思想溝通工作，在學生關鍵的時候予以科學，正確的引導和指導，能信任自己的學生，充分調動孩子的積極性，主動性等。 八年級家長會教師發言稿內容要點二：學習方面：注意狠抓班級學風建設，激發學生內在的學習興趣和情感，努力做好抓優轉差帶中間工作.具體到班級學生身上，我的主要做法如下。

注意加強對學生學習方法的引導和指導.學習方法不好，事倍功半；學習方法好了，事半功倍。 八年級家長會教師發言稿內容要點三：生活方面：有句歌詞說的好只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

這句歌詞同樣適合我們班級只要人人都獻出一點愛，班級將變成理想的樂園。班級管理中，我們尤其注意深入了解學生的生活情況，幫助他們克服困難，走出陰影，邁向輝煌。

八年級家長會教師發言稿需要包括的內容你掌握了嗎？在實際工作中還應該應該注意這個時期學生的特點，平常工作做好了，在發言時內容才會更充實。

9.家長會教師的發言稿

各位家長：?

大家好！? 今天非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，希望家長們能給我們提出合理化的建議。? ????

今天，我們聚在一起，只有一個目的，那就是為了孩子的健康成長，讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠些，想得深些，做得實些”。下面我就結合我們班的實際情況向大家談談我的一些想法和一些建議：? ?????首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況：? ?????我們班共有學生xx人，其中女生xx人，男生?x人。從各方面情況來看，總體是不錯的，班級學習氣氛濃厚，集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然，同學之間、師生之間關系融洽，學生生活、學習等各方面都在不斷進步。作為學生的xx教師兼班主任，我和他們已經共同度過了將近1個月的，1個月以來，我對每個同學有了基本的了解。例如：在班上，有一部分同學很優秀，特提出表揚，他們分別是：陸炫志、顧文豪、周浩、王鳳杰、鄭欣、汪慧、孫敏捷、仲童話、武釔睿、熊文慧，他們學習態度端正、積極認真完成各科作業，熱心為班集體服務、耐心幫助學習有困難的同學。這些成績離不開家長對學校工作和老師工作的支持，在此，非常感謝各位家長的付出。??????當然取得了這么多的成績，也有存在一些問題，例如：班上到現在還是有少數同學的學習態度極不端正，班上有極少數同學在做作業方面存在少做漏做現象，據我了解他們也并不是不會做，主要還是思想上懶惰，不想動腦筋。如果他們端正學習態度，按時完成作業，成績一定會提高。還有部分同學就是偏科嚴重，不能實現全面發展。還有些同學在學習上就是沒有表現出很強烈的進取心，得過且過，成績也就平平了。?????

作為老師，我希望我的學生，是快樂的，是幸福的，是沒有遺憾的，是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現在別人的回憶里的時候，是個美好的形象。我希望這三樣東西永遠伴隨著孩子：“高尚的品質，良好的習慣，優異的成績。”我想在這方面，在座的各位家長和我是一樣的

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