華閱文章網1.高中生思想匯報表
思想匯報表
本學期以來，本人刻苦學習，思想進步，遵守學校規章制度，團結同學，尊敬師長（你可以在學校的規章里抄一些話）
本人嚴于律己，寬以待人。去年（？）打人，實屬事出有因。過后，本人深刻反省，進行了自我批評教育。我認識到，打人是不對的，任何事情都可以通過說理來解決，打人更是為自己埋下了隱患，直接影響到同學關系的和諧。我決心痛改前非。現在，我能夠與同學和睦相處，取長補短，共同進步。
人在成長過程中難免會走一些彎路。我懇請學校認識到我的思想變化，用發展的眼光了解學生。
匯報人：某某
某年月日
2.求思想匯報一分 字數1000以上 思想上學習上 生活上
走進了大學并走過了三年的時間，我覺得自己還是有些許的進步的，雖然自己常常是一個失敗者，但也對學校的教學理念和方式、學習態度和氛圍以及各種評判的標準有了比較明確的認識，在一些方面有了明顯的改變。現將幾年來的學習工作情況作一思想匯報。
在思想上，我始終牢記著：每一種花帶給人們的賞心悅目都有自己獨特的傳達方式，而對人來說也是符合的。記得媽媽說過，你做任何事情都必須是為了你自己，而你鞭策自己前進是你不想讓你身邊的人失望。于是我膽怯的努力適應大學的生活，試著尋求屬于自己的一塊小天地。在社團的面試和志愿者活動中我學會了堅強與微笑、忍耐與寬容、關愛與感動。在和同學舍友的相處當中，我得到了快樂和溫暖。而同學、師兄師姐、兼班和輔導員等的想法和話語都讓我足以刻銘于心、收益良多。我的思想逐漸成熟，慢慢的會用周全的想法指導自己做事情了，而我也開始相信，只要不放棄追趕、學習，總會有進步的。
在學習上，我由以前的按部就班式的呆板學習轉變成靈活自覺的學習了。大學的教學和高中的有很大的不同，大學要靠自己的自覺性，所以我上課都做好重點知識的記錄，課后加以鞏固或者閱讀有關書籍加以拓寬知識面，作業及時按質按量完成。周末或晚上的時間我常常會在圖書館坐坐，看書也好，鞏固課堂知識也好，我覺得這會有利于陶冶一種寧靜的心境，不會讓自己內心衍生出浮躁的心理來。雖然上學期的考試未能達到我預期的目標但我仍會努力，時刻鞭策自己，在今后的學習中能夠更多的吸取同學們的優點、長處，提高綜合能力，讓自己更好地學習、生活、成長。
在生活上，我摒棄以前的壞習慣，能與同學舍友和睦相處，向他們學習好的地方，養成了良好的生活習慣。既然來自不同的地方就會有很多磨合的地方，但我們都努力做好自己，有問題一起解決，有快樂一起分享，舍友和同學也推動我向好的方面發展，讓我更獨立自主，學會與人相處，自己理會生活的本領。
在過去的時間里，我逐漸適應大學的生活，逐漸轉變自己，尋求進步。我已不再膽怯和自卑，而是以一種平靜的心態去學習、生活。我會時刻記住：生命就是一顆種子，你要以你最大的心思去照料它，然后就會自己長成最漂亮的花朵。我希望在以后的學習中能夠逐漸進步，找尋屬于我自己的一片小藍天。
3.進入高中學生會之后寫著份思想匯報
###，女，共青團員。曾獲得多項光榮稱號。“愛拼才會贏”，是我信奉的人生格言。它貫穿在我學習生活的方方面面。我是黨的后備軍，我愿意借我的一點微光照亮周身同學，一同進步，共同成功，我希望，成為一名德智體全面發展的高素質人才。“十佳百優”是我的追求與目標，“雖不能至，但心向往之”，一直在為之努力。現述職如下：
一、思想方面
作為21世紀的中學生，思想是行動的指南，只有充分把握好自己的思想行為才能樹立共產主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。從一邁進學校這片知識的殿堂，我就從思想及行動上積極向黨組織靠攏，積極主動的關注國家大事，認識共青團組織和當代青年中學生所肩負的神圣使命，進一步堅定黨的信念。在老師的栽培下，我的思想有了很大的進步。生活中我時刻以嚴格的標準要求自己，以身作則，全心全意為同學服務，盡自己最大努力幫助同學。
二、工作方面
1、學生會工作方面
從 年 月，我一直積極的投身于組織部工作.自此，我以“認真學習，塌實工作，志愿服務，激情奉獻，嚴于律己”為工作態度，以“內強素質，增強凝聚力，外求發展，促進團結互助”為工作宗旨，不斷進取，認真負責，以更大的責任心去處理學生會的各項工作，得到領導、老師及同學們的一致贊賞。在學生會的時間里，我開展了一系列的各項活動，堅持以人為本，全心全意為同學服務的宗旨，積極的開展各項工作，并加強自身建設，不斷的進行自我超越，為同學構筑了一個服務他人、鍛煉自己的舞臺，在同學們中形成了較好的反響。
2、班級工作方面
作為班級一員的我總是與同學和睦相處，主動配合班委做好班級的各項工作，課堂上積極配合老師，我有寬廣的胸懷，想同學們之所想，急同學們之所急，全心全意為同學們服務，從而把班級體工作做的更好。為提高同學們的學習、生活、交際、友誼等各方面能力，我和班委一起組織多次班級小型聯歡會、班會、座談會等活動，得到了老師、同學的一致好評。
三、學習方面
學習是學生的天職，這是我從小到大一直遵循的原則。進入###學校后，這里前沿的文化，頂尖的知識，淵博的學者，令我對知識的渴求更加如饑似渴。作為學生干部的我，從沒有因工作繁忙、參加活動多，就放松了自己的學習。相反，在學習上我比別人付出了更多的努力，不斷提高自己的文化知識和專業水平。我的人生信念是：“既然選擇了遠方，就風雨兼程；既然選擇了嘗試，便義無反顧”。我不僅發揚著刻苦學習的精神，更在努力培養自己終身學習的發展觀念。知識是無邊無際的，我常懷活到老，學到老的理念，不斷的學習，不斷的進步，緊跟時代的脈搏而進步。
四、社會實踐方面
我利用寒暑假投身于社會實踐，從而把學到的東西運用到實踐中去，科學文化知識應服務于人類服務于社會，知識與實踐的相結合是我們學習的最終目標。我領略了社會精英的聰明才智，收獲了在學校不曾學到的社會知識，讓我的各個方面的知識得到了鍛煉，同時我也看到了自身存在的不足，這使我更加了解自己，并明確了自己的努力方向。每一個人都生活在社會之中，每一個人都離不開社會，為了更好的存在和服務于社會，我們必須努力武裝自己，用的不只是科學文化知識，更重要的還有社會實踐經驗和干練的辦事能力。
###是我的人生轉折點，是我人生價值得以初步實現的地方。無論過去有過多少曲折和艱辛，無論擁有過多少星輝和花朵那都以成為過去，明天東方又將有一輪嶄新的紅日生起，我更相信“夜正長，路也正長”，我會用“登山則情滿于山，觀海則情溢于海”的熱情和態度，以“沒有最好，只有更好”的標準繼續我的“人生革命征程”。因為做一名“十佳百優中學生”是我的目標與追求。
4.急需高中生入黨積極分子思想匯報
作為一名高中生，我們也要擴大視野，關心社會和國家，放眼全球。雖然我們的學習任務很重，但也不能 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，把自己弄成書呆子就不好了。有時候，不妨把目光從自己身上移開，其實世界上有許多值得我們關注的人和事物。對一些問題和現象該有我們自己的思考。提出自己的見解。多多關心他人和社會也讓我們的心更豐盈而敏銳。
我們正處在世界觀，人生觀，價值觀的形成時期，現在的思考或許就決定了將來的選擇。思考一些問題，會令人困惑，會給人快樂，讓我對人生著迷。也可以慢慢思考未來的方向，不至于人云亦云，盲目地考證考研之類的。
本學期的思想匯報大致如此。我會更加努力，積極學習思考，從思想上，行動上向黨組織靠攏。遞交一份滿意的答卷。
現在的我作為一名團員，作為一名入黨積極分子，一個先進組織的一員，我覺得應該在團組織中、在平時的學習和生活中發揚奧運的不懈努力的精神，踏實、努力的不斷進取，積極置身于身邊的事情，努力工作、學習，奮發向上！不虛度每一天！
以上是我最近的一點思想匯報，我相信只要有堅定的理想和信心，再通過我堅持不懈地努力，嚴格要求自己，發揚奧運精神，在黨支部關懷和培養下，我相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國**員！
本學期的思想匯報大致如此。我會更加努力，積極學習思考，關注奧運盛會從思想上，行動上向黨組織靠攏。遞交一份滿意的答卷。
5.高中生入黨積極分子思想匯報2010年3月
思想匯報 尊敬的黨組織： 一直對黨的思想理論有一種十分強烈的信仰和熱情，而同時或許更多的是思考與憂慮，因為我（或許是杞人憂天般的）感覺到我們的廣大黨員中并擴展到廣大的人民中存在那么一種或大或小的對思想理論的信仰危機。
神戶大學的季衛東教授說：“現代法治秩序需要制度信仰，而具有批判合理主義精神并且了解到假想現實的人們卻難以再次把這種信仰樹立起來。今天我們在討論法治國家的建設時，不應也不能諱言在經過法律虛無主義洗禮后的人們當中有那么一個信仰危機。”
雖然這說的是法治方面的對信仰危機的思考，但是當我們審視我們周圍經歷了市場經濟浪潮猛烈沖擊的人們，我們的同志們、老師們、同學們，總覺得沒有那么足夠樂觀的感覺來伴隨我們思考“所有人對黨的思想理論是否真學、真信、真用”這一問題。 而從生活中走來，出現在媒體中的方永剛同志的事跡分明給我們帶來了許多信心。
誠如他的事跡介紹所總結的一樣：他具有著深入學習黨的理論、孜孜不倦追求真理的執著精神，堅定信仰黨的理論、矢志不渝一以貫之的革命精神，積極傳播黨的理論、嘔心瀝血履職盡責的奉獻精神，模范踐行黨的理論、真學真用立言立行的務實精神。他所表現出來的精神品質無疑是指引我們前進的一盞極具光亮的明燈。
但是，或許我們應該換一換學習先進人物精神品質的思維。一般情況下，我們中很多人肯定和學習先進人物時更多的表現為抬頭仰望和為學而學；而實在地，我們肯定他們只是要讓他們的自然光更耀眼些，而學習他們根本是要學以致用，進而達到他們、超越他們，去追尋更遠更亮的明燈，去實現更高和最高的理想。
我們可以清楚的知道，明燈會和太陽一樣永恒下去，但任何一盞明燈都很難同時明確告訴你具體該怎樣走向它，但也不代表我們不能發現其內涵的方法和途徑。仔細的研究方永剛這盞明燈，我們或許會得到更大的觸動：他讓我們看到了理論本身的活靈活現與光芒四射，更堅定了我們對思想理論的強大生命力的信心；也讓我們更深刻的認識到實踐不是對理論的逃避，實踐是在生于斯的創新科學理論指導下求真務實的服務人民并轉而發展理論的。
在自覺地深入學習、堅定信仰、積極傳播并模范踐行黨的創新理論的過程中，他呈現給我們一個理論與實踐的完美結合點。要學習方永剛，我們就必須學習他融合理論與實踐的智慧與情愫，務實地發揚和踐行黨的創新理論，腳踏實地地歸于實踐并以實踐反哺理論。
從某種程度上講，這才是他作為我們學習的楷模的最大價值所在。實際上，理論與實踐是對黨的事業的最簡單易懂而又不失準確的概括。
要真正的學習方永剛同志，學以致用，我們還必須再轉換一下思維。從表面上看來，“黨的理論工作者”這一身份是方永剛和黨的理論親密接觸的保障，使命和責任使然，仿佛也是他能夠做到“真學、真信、真用”的有利條件。
其實這些表象上的認知并沒有什么明顯的邏輯錯誤，但正是這種表象的合理性，在很多事關理論學習方面給了我們許多的勇氣去為自己證明“理論的相對高遠”和“實踐的相對實在”，同時也使得這一證明具有了合理性、正確性。而只要稍微深刻地思考一下，我們就很容易在思維上有這樣一個頓悟，如此清晰：從本質上講，我們都是黨的理論工作者，而這并不意味著我們所有人都要集中精力鉆研理論，理論是屬于我們所有**人的理論，是屬于人民大眾的理論，理論的內在科學性、先進性和對社會實踐進行指導的正確性才應該是而實際上也是我們不能離開和放棄黨的先進理論的根本原因。
方永剛說：“黨的創新理論有魅力，我講課才能有說服力。”也就是說黨的先進的創新理論的有魅力是作為前提條件客觀存在的，然后才有我們這些所有的理論工作者、才有方永剛這樣的有所專攻的理論工作者去展示它的魅力。
這個思維轉換的重要性在于，忠誠的我們都有那么一種義不容辭的責任和使命去融合理論與實踐進而繁榮黨的事業。 思維的轉換和調整最終要落實在實際的行動中。
在研究方永剛同志的事跡時，我們不妨放聲問問，為什么所謂的灰色理論在方永剛那里卻四季常青？為什么普通百姓給他“平民教授”、“大眾學者”、“‘科普’專家”的贊譽？如果我們每個廣泛意義上的理論工作者都可以做個“大眾學人”或者合格的服務大眾的黨員，那將是一番怎樣的景象？其實這里是一個關于如何融合理論與實踐的態度和方法問題。黨的理論是從人民群眾的實踐中總結出來的，是為造福人民群眾的。
“理論只要回到人民群眾的實踐中去，就和實踐一樣是常青的。”所謂“從群眾中來，到群眾中去”。
有了理論與實踐的這種客觀存在的內在的密切聯系為基礎，我們就有條件成為理論與實踐的結合點，成為理論與實踐之間的橋梁。在具體工作時我們需要有兩種態度，一是要對黨的思想理論充滿感情；二是要抱著一切為了滿足人民群眾的需求的態度關注時代、貼近生活、講求實效。
而只要我們用智慧去想去琢磨的話，具體的方法有很多，諸如以理說服受眾，以情打動受眾，使我們的工作目標與理論的終極目標融為一體；用通俗易懂的語言，喜聞樂見、生動活潑的方式。
6.思想匯報怎么寫
給個范文你看看
2011年2月大學生思想匯報
尊敬的黨支部： 大二已經不知不覺地過去了，我成為了學姐。09年10月份，在看完了震撼人心的國慶閱兵式之后，我回到學校，接到了我的第一個學妹。為了盡量讓遠道而來的家長和新生們感受到家的溫暖，我很認真親切地幫助每一個到來的新生，體會到了做學姐的滋味。看到他們的可愛和激情，懶散的心似乎又有了新的目標。是的，我們應該要好好努力，給學弟學妹們做個好榜樣。 記得大一的時候，過著忙碌的生活，卻忽略了生活的重心，還是學習。經過獎學金評定，綜合測評排名第八的我，因為智育測評的點點相差，和二等獎學金無緣，沒有達到自己原先的期許，覺得好遺憾。但靜下來思考，只有遇到了什么，人才會去思索自己過去的種種，到底是哪里出現了問題。只要能重新開始，哪里都是一個新的起點。有了目標，才有奮斗的動力。當愿望實現的那天，感慨自己沒有白白努力，我想要這樣一種感覺。 就像范瑋琪的一首歌：如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下，又怎會懂得要多努力才走得到遠方；如果夢想不曾墮落懸崖千鈞一發，又怎會曉得執著的人有隱形翅膀。夢與現實組成的世界才是真正的生活。有時，距離成功只有一步之遙。在大二的日子，我一定要用積極的態度去對待，使自己在自制力方面再有進一步的提高。無論在思想、學習還是生活作風上嚴格要求自己。 近來，我有被殘奧會深深地震撼。中國人在表演了一出精彩的奧運盛事之后，又帶給我們更多的感動。看到各國殘疾人運動員的燦爛笑容和活力，心里有說不出的感覺。其中，北川廢墟中艱難&ldquo；走&rdquo；出的李月，從這位小小的芭蕾公主的單只紅舞鞋上，全世界都看到了她的不屈不撓、四川的不屈不撓、持續五千年而薪火綿延不絕的中華民族的不屈不撓、全球殘疾人追求美好生活的不屈不撓…&hellip； 看到他們對生活充滿著如此的熱情，作為一名大學生，又是一名入黨積極分子，很想有機會為我國的殘疾事業獻出自己的一份力。經過此次殘奧會，我更加敬佩那些有著堅定信念的 。。。。 思想匯報 具體的地點看上面。
7.高中生入黨思想匯報怎樣寫深刻
寫思想匯報，是結合自己的學習、工作和生活情況，向黨組織反映自己的真實思想狀況。具體內容根據每個人的不同情況而定。
如對黨的基本知識、馬克思主義的基本理論的學習有所收獲，便可以通過思想匯報的形式，將學習體會、思想認識上新的提高及存在的認識不清的問題向黨組織說明；
如對黨的路線、方針、政策或一個時期的中心任務有什么看法，可以在思想匯報中表明自己的態度，闡明自己的觀點；如果參加了重要的活動或學習了某些重要文章，可以把自己受到的教育寫給黨組織；
如遇到國內外發生重大政治事件時，則要通過學習提高對事件本質的認識，旗幟鮮明地向黨組織表明自己的立場；
如在自己的日常生活中遇到了個人利益同集體利益、國家利益發生矛盾的問題，可以把自己有哪些想法，如何對待和處理的情況向黨組織匯報；
為了使黨組織對自己最近的思想情況有所了解，就要把自己的思想狀況，有了哪些進步，存在什么問題以及今后提高的打算等寫清楚……
在思想匯報的最后部分，可寫上自己對黨組織的請求和希望，如希望黨組織加強對自己的培養和教育，指出今后的努力方向等等。
首先，思想匯報應是真實思想的流露，最重要的是真實，切忌空話、套話、假話，做表面文章；其次，寫思想匯報應根據不同時期的思想認識狀況，集中就體會和認識深刻的一、兩個方面的問題談深談透，不要羅列多個方面的問題泛泛而談；再次，寫思想匯報要密切聯系自己的思想實際，不要長篇大段地抄錄黨章、報告、領導講話和報刊文章的內容，防止形式主義；最后，寫思想匯報要實事求是，對自己做一分為二的評價，不但要對自己的成長進步進行肯定，而且要找準存在的不足，敢于向黨組織暴露缺點和問題。
黨組織不能簡單地用思想匯報次數的多少衡量一個人是否積極靠近黨組織，但是對于要求入黨的人來講，經常、主動地向黨組織匯報思想是加強同黨組織聯系，增強組織觀念的一條有效途徑，因此，申請人黨的人應積極主動地向黨組織匯報思想。
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