華閱文章網1.六一文藝簡短節目串詞
A：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
B：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
C：六月，是童年的搖籃；
D：六月，是童年的夢鄉
E：六月，是童年的太陽；
合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩
A：榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節，“節日，放飛我們的快樂”文藝演出
合：現在開始
B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，
下面請校長為大會致詞
D：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望；
C：早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。
E：今天，在這歡樂的時刻，
合：我們已經成為一名光榮的少先隊員
A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
B：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望
C：感謝您，敬愛的老師
D：感謝您，親愛的爸爸媽媽
E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
B：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。
D：下面請一（2）班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》
B：接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：一（6）班藍博。
A：六月，是我們的花季，
B：六月，讓我們的明天更燦爛
D：六月，帶給了我們金色的童年
B：請欣賞詩朗誦《節日，放飛我們的夢想》，表演者：一（7）班陳詩婷等。
D：下面請一（3）班和濱華等為大家表演手位動作。
B：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一（5）班周蒔均。
C：現在有請一（6）班全體同學為大家表演律動。
E：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：一（4）班曾曉欣。
B：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友，正在河邊
數鴨子呢！請聽一（6）班陳昱冰獨唱《數鴨子》
D：請欣賞鋼琴四手聯奏《春天來了》，表演著：一（6）班彭宇正、陳宇婷。
D：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一（6）班彭宇正。
B：武術是中華文化的瑰寶，下面有請一（6）班藍博為大家表演武術。
C：請欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一（4）班
C：請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》，表演者：一（7）班吳體儒等。
A：最后請欣賞《中國考級舞》，表演者：一（6）班曾正芊等。
AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
CD：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
AE：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
BD：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
A：同學們，伙伴們
B：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》
D：慶祝我們共同的節日--
合：六一國際兒童節
音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》
（臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產生共鳴，掀起高潮）
B：一年級慶六一文藝演出到此結束
2.幼兒園簡短一點的主持詞
幼兒園六一活動主持詞 A、尊敬的各位領導、各位來賓 B、家長朋友，C：可愛的小朋友們，合：大家好！A、彈去五月的風塵，迎來六月的時光，B、聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
C、我們在這片歡樂中自由翱翔。A、雄壯的鼓號奏響希望是樂章，B、張張笑臉洋溢著幸福和歡暢，C、這是我們期盼的時刻。
合：最天真的節日就在今朝。A、節日的陽光是那樣的明媚，每一滴露珠都閃著光芒，B、成功的孩子是那么的幸福，每一雙眼睛都含著希望。
C、今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節日，合：——六一國際兒童節。A：在這里我們共同祝愿小朋友們 合：節日快樂，B：至尊寶貝幼兒園“慶六一，親子大聯歡”正式開始。
大會進行第一項，請小運動員入場。A、首先向我們走來的是壯壯班的小朋友們，瞧，他們正邁著整齊的步伐經過檢閱臺，他們是我園年齡最大的孩子，再過幾個月他們就要步入小學開始新的生活，讓我們為他們取得的進步表示祝賀。
B、現在向我們走來的是聰聰班的小朋友，他們不愧叫做聰聰班，在前不久我園舉行的“世界地球日環保小制作”活動中，一舉奪魁，獲得集體優勝獎。A、果果班的小朋友穿著整齊的服裝，邁著輕快的步伐正向我們走來，他們象清晨帶著露水的花骨朵綻放著明媚的笑臉，老師相信你們今天一定會有很棒的表現。
B、現在向我們走來的是苗苗班的可愛寶貝們，他們聰明、活潑，而有朝氣，在他們的身上洋溢著童真的氣息。A、看，迎面走來的是活潑可愛，充滿朝氣的丁丁班小朋友，他們正邁著稚嫩的步伐向我們展示著他們的風采。
B、現在正向我們走來的小不點，是豆豆班的小朋友們，他們充滿稚氣而又可愛的臉上掛著自信的微笑，仿佛在說“別看我們小，可是我們很棒！” A、點點班的小朋友是我園年齡最小的小寶貝，他們也能登上今天的舞臺，讓我們為寶寶們的自信喝彩。 B：大會進行第二項，有請我們美麗的、可愛的楊園長致詞，大家掌聲歡迎。
C、（幼兒獻詞） A：今天，家長們也來到了幼兒園和我們一起歡慶孩子們的節日，不知道家長們有什么話要和孩子們說呢？有請家長代表苗苗班翁佳翊小朋友的媽媽發言。B：感謝家長們對我們工作的理解與支持。
請運動員退場。（今天社區的領導也帶著對孩子節日的問候來到了我們幼兒園，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來，有請來賓致辭。）
A、歡樂的六一，B、幸福的時刻，A、到處都是歌聲，B、到處都是歡笑，至尊寶貝幼兒園的小朋友們準備了精彩的文藝節目，下面演出正式開始。 A、沐浴著和風細雨，我們即將迎來綠柳成蔭，花香四溢的六月，B：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚。
A：下面請欣賞舞蹈《葵花的孩子》B：你知道我們壯壯班小朋友的一大特長是什么嗎？A：當然是口才表演了。B：那我們還等什么啊，趕快擦亮我們的眼睛，用最熱烈的掌聲歡迎壯壯班小朋友為我們表演快板《老鼠老鼠大壞包》A：我們的孩子從小就有爸爸的疼，媽媽的愛，生活得無比幸福。
B：可是，你們知道嗎？還有一些和你們一樣大的小朋友，他們從小就失去了父母，他們也渴望得到關懷，渴望被愛包圍著。不過，我們的社會并沒有忘記他們，我們的幼兒園也時刻牽掛著他們。
A：昨天，我們幼兒園的員工為他們進行可捐款捐物活動，希望我們的努力能為孩子們的節日帶去一份快樂。B：一把傘無法撐起一片天，我們衷心的希望這份愛能在更多人的手中傳遞下去。
請家長朋友們伸出您的友愛之手，讓愛心之火熊熊燃燒。A：明天就是六一兒童節了，我們幼兒園組織員工去福利園看望那里的小朋友們，和他們一起歡渡六一。
B：我們準備了圖書，玩具，以及今天所有人的祝福，愿他們能和我們的小朋友一樣度過一個愉快的六一。 A：創建國家衛生城市是我們大慶市今年的一個重要目標，全市人民都在為此努力著，你看，我們的小朋友也不甘示弱，他們用靈巧的雙手，利用費舊材料制作出好看的服裝，在此一展他們的風采，他們在用另一種語言告訴大家，都來加入到我們的環保隊伍當中吧。
下面請欣賞“環保時裝秀”。A：下面請欣賞配樂詩朗誦《在藍天上飛翔》，這個節目曾在“暢想奧運、文明禮儀”國際藝術大賽中獲得了金獎，現在讓我們用熱烈的掌聲請出苗苗班的這幾位可愛的孩子。
B：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這歡樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱，C：請欣賞舞蹈《莎腰娃 鬧六一》 A：欣賞完孩子們精彩的表演，讓我們來輕松一下，玩幾個游戲吧。B：游戲中的大部分材料都是我園心靈手巧的老師們用費舊材料制作的。
下面，親子游戲PK大賽正式開始。A：第一個游戲是小指揮，請丁丁班和苗苗班的第一組選手上場。
敬愛的老師們， B：親愛的同學們， A：童年是快樂的兒歌，B：童年是鮮艷的花朵。 A：童年是初升的太陽，B：童年是無畏的拼搏！ A：在盼望中，我們的節日終于來了！B：在期待中，節日的號角吹響了！ A：看，孩子們的花裙子飄起來了！ B：聽，我們歌兒唱起來了！ A：唱起來吧，跳起來吧，B：讓我們盡情—— 齊：放飛我們最美好的希望！其實主要就是讓孩子快樂```。
3.主持人報幕詞
有挑戰性 我喜歡 盡力而為。
XXX。。開幕要有一些開場語的，因為不熟悉你那的情況 你自己搞定了。
1，可以放開一些
“大家偷過東西嗎？”主持人盡量放開一些和觀眾互動一下，熱熱場。
“有。。。沒有。。。”
“呵呵，那我們來看看我們這出小品，看他們偷的是什么！”
2，生死話題很沉重。
而沒看過要靠想象更是沉重。
“生命是一個旅程，這個旅程也許你會失去一些東西，也許你也會得到一些東西。”
“沿途的風景很美麗，但是你過于在意美景遇到錯的人”
“也許沿途的風景并不美麗，但是你卻遇到對的人”
借下來有請大家觀看 情景劇 生死不離。
3，我們來到這個世界，從咿呀學語到長大成人，我們有太多太多的人需要感謝。一些盡在不言中，下面讓我們有請XX班的同學為我們帶來手語表演《感恩的心》
4，三個節目完了 ，最好弄點互動比較好。
4，從天竺少女到阿育王，有一個國家的舞蹈激情四射 活力無比，大家猜猜 是哪個國家？
對對，讓我們廢話少說 一起歡迎XX班同學為我們帶來一段印度舞表演！
5，最開心的時光，大家猜猜是什么時光？ （也可以不問）我想一定是重逢的時光，那時的你，那時的我。也許我們已經淡忘了那些青澀的日子，卻深深記得你的名字。請欣賞音樂劇 聚會
6，你今天是快樂的，你今天是難過的。你默默不語，你微笑可人。你是誰，讓我們一起伴隨這清脆的吉他聲種尋找你的樣子.可報歌名可不報。注意拉幕時的時間，銜接要流暢。
7，“大家喜歡BEYOND樂隊嗎
“ 喜歡”
“ 最喜歡什么歌？”
“XX"
“真的愛你，讓我們有請XX樂隊”
8.青春在于活力 青春在于張揚。讓我們用我們自己的方式，用我們自由的舞步。像精靈一般舞出我們快樂的時光。下面有請XX..（好累- -！）
9，忠言逆耳利于行，苦口良藥利于病。這是一個很老的大道理了~也許我們只在書中，在文字之見過鄒忌和齊王，會不會有些遺憾呢？也許XX班同學為我們帶來真人版的話劇《鄒忌諷齊王納諫》會彌補這個小小的遺憾吧，“有請”。
10.貌似沒有了 收場的話盡量精簡短煉些。交給你了
4.關于勵志青春的主持詞
青春是充滿活力的，青春是五彩的，青春是熱烈的，青春是每一個人一生中最美好的時刻，而我們，現在處在這樣的一個時刻，享受青春的美好，青春的快樂。現在，就讓我們來聽一聽同學們眼中的青春吧！（第一位同學演講開始）我們剛剛聽了一個……（一個形容詞，按具體內容而定）的青春，下面我們就來聽一聽一個截然不同的青春……（第二，第三為同學演講）（三位同學的演講可以合并為一次，也就是三位同學接著講，中間沒有主持人的聲音）也許用詩的形式更能表達我們眼中的青春，請聽詩朗誦（詩名）……青春是短暫的，我們不但要享受它，珍惜它，還要歌唱它，讓我們一起放聲歌唱（歌名），來結束我們這次的節目吧！
文采不好，也沒有什么新意，但確實是我一個字一個字打出來的，也是我想出來的，望樓主念我還是一個初一的學生，從頭到尾看一遍吧。如果可以采納，我當然會很高興的。希望這短短的一段詞可以給你帶來幫助。
5.主持人報幕詞
下面是一些串詞 可能會用到吧 玲：大學生活到處充滿著快樂的音符 基：下面掌聲有請星海音樂學院的同學為我們帶來小提琴獨奏《FEMGO》。
方：年青的大學生應該自強不息，迎難而上。下面的這個節目就充分的展現了大學生全新的風貌 基：它就是曾多次參與佛山市大型演出晚會，并獲得了廣東省第一屆大學生藝術展演二等獎的當代舞《躍》玲：同時也祝愿祖國改革開放帶來新的飛躍。
、 基：校園生活是緊張的，是愉快的，同時又是浪漫的 昂：接下來就請欣賞男聲獨唱《兩只蝴蝶》 鏗：笛子情脆的音韻，如同風中的鈴聲，帶去了心中的祝福，讓人們看到了希望 昂：聲聲笛音，絲絲情意，讓我們一起欣賞小品《笛子情》 方：幾十年風風雨雨， 鏗：幾十年大浪淘沙 玲：我們在歷練中顯示了金子般的品格， 方：我們在風雨中證明了自己對祖國的熱愛， 鏗：一曲《最愛你中國》，謹此獻給我們偉大祖國56周歲華誕 玲：在中國的西南方，有一個擁有同樣悠久歷史的文明古國， 鏗：走進這個神秘的國度，你將會被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引， 玲：在亞洲藝術節即將到來之際，就讓我們率先領略一下帶有異域風情的舞蹈《歡樂的印度姑娘》 昂：也許家鄉的山家鄉的水依然深深的銘刻在我們的記憶里，勾起我們對家鄉的思念 基：我們將會留戀這片美麗的土地，《這山這水》將清晰的縈繞在我們的心頭 舞蹈：《快樂女孩》 男：快樂因我而在，生命因此精彩， 女：今天是個好日子，我們的舞臺上來了一群快樂的女孩，她們踏著青春的節拍唱起來、跳起來了 請欣賞舞蹈 《快樂女孩》，表演者：xxxx大酒店 黃秋英等 小品：《當兵的人》請準備。 4、小組唱：《當兵的人》 男：頭枕著邊關的冷月，身披著雪雨風霜。
女：保家衛國，他們是鋼鐵長城，抗擊侵略，他們是人民手中鋒利的尖刀。他們是一群熱血澎湃的好兒郎，他們是當兵的人 請欣賞男聲小組唱《當兵的人》，表演者：xx物業公司方波等16人 三、（主持人上場） 女：非常感謝09級同學帶來的《光榮》。
男：豪邁的歌聲激發著我們的斗志，光榮的使命演繹著青春無悔，同學們，走進大學的校園，你們準備好了嗎？ 女：大學的的確確是一個發現自我、展示自我的舞臺，心有多大，舞臺就有多大。追逐夢想的熱血青年們，應該以豪邁的步伐、寬廣的胸襟以及扎實的專業知識來迎接挑戰，塑造屬于自己的美麗舞臺。
男：是啊，在這美麗的舞臺上，你可以歌唱，可以跳舞，可以如同繁星一般閃爍，如同精靈一般可愛。 女：下面就讓一群可愛的精靈，在這美麗的舞臺跳動一支炫目的舞蹈。
男：下面請欣賞舞蹈《HaHaHa》，有請?????? 四、（主持人上場） 男：XXX，你平時喜歡聽歌嗎。 女：當然了，音樂是人類的第二語言，她可以陶冶情操、調和情緒，傳遞感動，我可是個十足的音樂發燒友啊。
音樂與我為伴，我與音樂相隨。 男：呵呵，看你說的美滋滋的，接下來你可就有耳福了，我們將聽到由09級各班同學所帶來的流行歌曲串燒。
女：哇，那太好了！趕快請他們上場吧！（男女一起）掌聲送給他們！ 五、（主持人上場） 女：XXX，幾曲流行歌曲還沒讓你過足癮吧。 男：恩，同學們的表演很是精彩，我想在坐各位的熱情肯定已被點燃，下面的節目效果一定不錯。
女：是啊，自從臺灣魔術師劉謙在春節聯歡晚會上令人驚嘆的表演后，全國迅速興起了一陣學魔術的熱潮，各種魔術也進入了校園，許許多多的同學在這里展示了他們獨有的魅力和智慧。 男：是的，魔術有其獨有的魅力，瞬間就造就了一個奇跡，真可謂“彈指間，瞬息萬變”啊。
女：對，說到奇跡，新中國這六十年的巨變真可謂一場完美的魔術，不斷給我們帶來驚喜，不斷帶給我們奇跡。 男：好了，下面我們請魔術社團的同學給我們帶來驚喜和奇跡吧，有請欣賞魔術《月下情緣》。
六、（主持人上場） 男女：謝謝魔術社團精彩地表演，讓我們把掌聲再次送給他們。 男：推及98年的洪水大難，08初的駭人雪災，到汶川地震的懾人驚魂，再到百年奧運的舉世矚目，總有許多年輕的身影出現在我們的視線里，他們或留下堅強的微笑，或是默默的背影，他們的靈魂地圖里是奉獻、汗水和自信，以及對自我最忠實地承諾。
女：是的，是志愿者！是他們的汗水感動了我們，是他們的微笑溫暖了我們，是他們最實實在在的行動鼓勵了我們！ 男：下面就讓我們欣賞由組織部和青年志愿者給大家帶來的《弘揚青年志愿者精神》。 男女：有請。
七、（主持人上場） 女：感謝我們的自愿者，他們是青年力量的集中體現，再次感謝各位表演的同學。 誒，你知道嗎，燕姿要來成都開演唱會了。
每一次感覺離她那么近的時候 突然想起了她的一首歌：“我懷念的是無語不說，我懷念的是一起做夢??????”。 男：唱的不錯啊。
是的，青春的故事充滿了單純的喜怒哀樂，那是一段無話不說，一起為夢想奮斗的美好時光。 女：恩，懷念是多種多樣的，只要曾經努力奮斗，我想懷念才是無悔，下面就讓我們一起來欣賞由文藝部全體成員帶來的音樂劇《懷念》，看看他們懷念的是什么。
男：有請。 八、（主持人上場） 男：“懷念”結。
6.大學文藝晚會主持詞以及節目串詞
開場：男：良宵美景，英雄美女，古往今來多少豪杰盡灑英姿，今晚讓我們一代天之驕子在屬于我們自己的舞臺上演繹一段美麗的神話。女：歌舞升平，俊男靚女，時代賦予我們青春和活力，激發我們的斗志和夢想。今晚讓我們手挽手、肩并肩為我們自己留下一個… 合：美好的回憶！女：xxx系聯歡晚會現在開始！首先，請出我們的帥哥（靚妹）xx唱一曲夢想，讓我們的夢想也一起來，請欣賞歌曲《夢想一起來》
……
男：哎，（問女主持）你看我們這位個說唱得怎么樣？
女：挺好的，真的唱出了我的夢想
男：真的？那我們你你的夢想是什么？
女：我啊，現在倒是有個夢想，就是去xx（一個大城市的名字），那里有高樓大廈、有我夢想的生活、有……
男：哎哎，行了別陶醉了，高樓大廈可不一定好，尤其是鄰里之間，不信你看下面這個節目，好，讓我們一起欣賞相聲《鄰里之間》
……
男：我們唱也唱過了，說也說過了，總感覺差點什么
女：我知道差什么，差的就是沒有舞蹈，接下來就讓你舞一把，請欣賞舞蹈《……》
……
女：想當初一曲《梅花三弄》迷到了多少多情之人，今晚就讓我們再來品一品著杯老茶吧 請欣賞《梅花三弄》
……
男：一首老歌把我們帶到了以前，那就讓我們一起回憶吧，回憶我們《最初的夢想》
……
女：我總聽人說我們是天之驕子，我們的青春就是一首歌，一首無悔的歌
男：是的，我們的青春就是一首歌，不信，你聽，這歌來了
女：請欣賞朗誦《青春之歌》
……
男：我們的青春不僅是一首歌，還是有火一般熱情的心，下面讓我們搖滾起來
一起散發我們激情，我們同學自己的樂隊演唱屬于我們自己的歌《南方》
……
女：他們唱得好不好（問臺下與同學們交流） 要不要他們再來一個？
好，那我們就接著請他們在唱一個
樂隊：好的謝謝，我們再送給大家一首《流星》
……
男：小橋流水人家 古道西風瘦馬 夕陽……
女：（上臺）咳！ 干嗎呢你這是？詩興大發了？
男：哪有！我是在想一幅畫，我可是很喜歡畫的阿
女：其實不光是你，好多人都喜歡畫，今天我就為你請到了一個畫家，你看他來了
……
男：感謝你我的朋友，感謝你為我們畫了這么一幅美好的畫，我會很好的珍藏的，作為回報我送你一首朋友
……
女：你又臭美了吧？
男：什么話？ 我怎么了
女：誰說那畫是給你的了？你呀還是把它當作是第一千零一個愿望吧
……
（走秀）……
男：今晚的歌是不是太單調了？除可通俗還是通俗，有沒有別的亞
女：當然有，接下來的就是一曲民歌，請聽《卓瑪》把
……
女：問你個問題，知道今年是什么年么？
男：當然知道，是豬年，我的本命年，怎么了？下面這個節目不會喝這個有關巴？
女：你還真聰明，看來你還是頭聰明豬！接下來就是歌曲串串燒，少的可都是豬阿，你可注意點
……
男：美好的時光過得太快了，我們的晚會也快到結束的時間了，就讓我們共同記住這良宵吧
女：讓我們放飛夢想的翅膀，永葆青春，我們伸開雙臂擁抱美好的明天，希望我們的明天
合：會更好！
結束
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