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          幼兒園班級家委會發言稿簡短(家長委員會發言稿怎么寫,越簡短越好)

          1.家長委員會發言稿怎么寫,越簡短越好

          尊敬的老師,各位家長: 大家好!我是一(1)班張佳囡的媽媽。

          首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養。

          孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”

          其實,說起家庭教育經驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質、好習慣開成都需要在家里由家長正確引導和督促。

          我就簡單介紹一下自己的做法: 一、對孩子多一些表揚和鼓勵 有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。

          只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。

          現在我回家時,女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。

          我總是會說:“喲,我們家囡囡長在了,知道疼媽媽了。”女兒聽了,總會美滋滋的,下次會更勤快。

          我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現。

          二、培養孩子自覺性,養成好習慣 教育家孫云曉說過:“習慣決定孩子命運。”可見好習慣對孩子來說多么重要。

          小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。

          什么時間該做作業,什么時間該玩。平時,我總鼓勵張佳囡早睡早起。

          讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。

          所以,她天天早起,看完之后會讀一讀書,孩子大部分時間在學校度過,學校濃厚的學習氣氛孩子知道該干什么,可放學回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學回家先完成作業,做作業時家人不許打擾。

          我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養成愛讀書的習慣。

          家長端著書,孩子也會仿效。習慣也自然形成。

          我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。

          然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。

          要持之以恒,日積月累。 三、培養孩子的獨立性 以前,我是事無巨細。

          結果孩子養成依賴的心理。現在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。

          如果少帶了,老師批評了我也不過問。她已經知道這些生活上、學習上的事都是自己的事,他應該為自己的行為負責。

          將來會是個有責任心的人。 看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。

          我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。

          2.幼兒園開家長會家長發言稿

          家長會家長發言稿

          尊敬的各位老師、家長們:

          你們好!

          我是鄭楠的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

          我的孩子鄭楠,剛上小學時,我們就選擇了光明小學,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。讓她在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

          家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。

          一、重視孩子的“健康”

          這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養從規范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。

          二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境

          忠告各位家長一句:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

          三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

          人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

          做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。

          孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對鄭楠及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!

          3.幼兒園家長會發言稿

          但我知道,我兒子在幼兒園學到的知識還是滿多的。

          很多時候,雖然,兒子還不會一五一十的向我描述他的幼兒園生活,但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。兒子對老師的肯定,對今天的他來說,自己都覺的是一種無言的享受,兒歌,小孩會比較容易接受。

          本園一直倡導“家園共育”的辦學信念。作為家長,但是面對一群生活還不能自理的小不點今天。

          所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”,還會大聲的說出來,我覺的,在上次家長會上,王院長所介紹的,寓教于娛樂這點是可取的。孩子太小,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂。

          我兒子在小小B班,兒子會把在幼兒園里學到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節拍搖頭晃腦。有時候,看到認識的字,是他生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,畢竟他還太小了,一起生活著好多和我兒子一樣少不更事的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責,又調動了孩子的情緒。

          從兒子踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認為,我就挺喜歡他的啟蒙者:謝老師,羅老師和黃老師,兒子的進步,離不開幾位老師辛勤的勞動,幼兒園的老師讓我作為家長的代表,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,開朗。我周圍的親朋戚友都反映自己小孩的幼兒園沒有搞這種類似的活動,我個人認為,放下上班族的身份,不能讓他背負太大的壓力。

          短短的半小時,既拉近了老師與家長的距離,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護傘下的小孩,甚至沖小孩發點脾氣,我也不知道該說些什么,我就隨便說一下我的零星想法吧。

          每一個父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實現自己的夢想,在游戲中灌輸知識,三字經,唐詩,說真的,作為一個母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時候也難免覺的厭煩,我很希望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴,我就很喜歡本園的親子活動,工作上安排過來的時候,我也不例外,。而在幼兒園里:幼兒園,教育上所采用的方法更靈活多樣。

          我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,這點,我也不例外,我也希望我兒子有一個很好的將來,但是,還是也有點言之太早,基本上都是一孩家庭,所以,我只希望他能擁有一個屬于自己的快樂的童年,它比公立幼兒園更具發展空間。眾所周知,信孚教育集團是一個民營企業,正因為這點,所以,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語。

          剛進幼兒園的時候,兒子生活上還不能自理。 兒子喜歡幼兒園,在幼兒園這個陌生的環境里,將不得不會學到如何自理,如何與人相處,談一下對本幼兒園的一些看法,回味一下久違的童年生活環境,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,他將會學到一些有別于父母家人所教導的生活方式。

          現今社會,做小小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,兒子也因為母親在游戲中的參與而感到特別活躍。

          4.幼兒園伙委會家長發言稿怎么寫

          以下是案例,供你參考:經過家長會家長自主報名和班上老師的推舉,我園終于成立了自己的家庭委員會、伙食委員會。

          抄家委會、伙委會的成立,是幼兒園保教并重的體現,更是幼兒園家園合作的開端。9月13日下午四點半,第一屆百納幼兒園家委會、伙委會會議在幼兒園三樓保健室如期召2113開。

          參加這次會議的代表有家長代表、教師代表、廚房負責人以及主負責全園工作的黃老師5261和徐老師。這是我們跨出家園共育實質性的第一步。

          首先在會上園長向各位代表們頒發了聘書,并宣讀了家4102委會、伙委會成員職責,并就本學期幼兒園的工作向代表們做了匯報。代表們積極的參與了討論,并就自己發現的問題和建1653議向園所做了反映。

          如:作業的布置能不能直接發到手機上、孩子的伙食蔬菜應該再多一些等等。園所就這些問題一一作了認真的記錄并盡快解決。

          5.幼兒園家長會發言稿家長發言稿怎么寫

          各位老師、家長大家好!

          今天幼兒園的老師讓我談談教育孩子的一些心得體會,說真的我也不知道該說些什么,我就隨便說說,與在座的各位家長、老師交流一下。明顯好轉時速中

          孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。家長對孩子的家庭教育負有不可推卸的責任,如何使家庭教育更加有效是每位家長都關注的。在此我談幾點自己的看法:

          一、注重培養孩子的自理能力

          現在這個階段我們培養孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的。可以讓孩子做一些簡單的事情,如果不想培養一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、疊衣被等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。在學校里每當她回家告訴我說:“爸爸,我們老師今天表揚我了!給我貼小貼畫了!”這時我總要對她說:“佳敏讓爸爸抱抱你。”當我抱起她時用手在她背后輕輕地拍拍并擁緊一點兒。這樣她就會有一種自信,在這時候我會不失時機的說:“在家也要表現出色,自己的事情自己做,做好了爸爸也給你貼小貼畫。”她也會很認真的點點頭說:“嗯!”

          二、重視孩子的道德培養

          父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個學習場所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強,當你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時,做父母的要敢于承認錯誤。記得有一次,我騎電動車帶著孩子過紅綠燈,碰到變燈,我看了看兩邊沒車剛要闖過去,女兒大叫:“紅燈!兒歌上說了紅燈亮了等一等。媽媽說過闖紅燈太危險。”我趕緊剎車,并向她道歉:“哦,爸爸錯了,爸爸以后再不闖紅燈了,小佳敏有錯也要改,知道嗎?”她開心的說:“知道了。”平時可以用提問的方式教育孩子,我認為這樣可以增加孩子的想象力和語言表達能力。比如有時在小區里或是路上,遇到有亂扔垃圾的現象,我會問她這樣做是不是對。得到肯定的回答后我會告訴她怎樣愛護環境。這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力同時也讓她學會遵守社會公德。

          三、注意與孩子的溝通

          記得有一天早她媽媽給她穿好衣服,我催她快點上學,她撅著小嘴很不高興的樣子,我忙問她:“佳敏怎么了?為什么鬧脾氣了?”她很委屈的說:“媽媽給我穿系鞋帶的鞋,中午睡醒覺后我自己不會系鞋帶。”的確,那雙鞋挺暖和的,但讓孩子自己穿肯定有問題,我問:“那你自己想穿哪一雙呢?”她說:“我要穿那個粘帶的旅游鞋。”我讓她換上,她很高興的穿上,開開心心的上學了。

          我女兒進入幼兒園近一年了,在這一年中的變化是非常明顯的,從一開始一走進幼兒園大門就眼淚汪汪的,到哪天因生病沒給她請假都要哭;從見到親戚和單位同事、鄰居都不說話,到進入幼兒園就叫老師早,放學與老師說再見等等~~~~,讓我這個做家長的都感到欣慰和自豪。

          我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次她的答案對我來說還是能讓我放心的。孩子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲“老師,辛苦了!”

          6.當選家委會感言簡單幾句

          寫作點撥:簡單的表述自己當選家委會的目的及意義,對孩子的成長有什么幫助,例文如下:

          尊敬的各位校領導、老師及家長們:

          大家上午好!

          我是505班XX婷的媽媽,感謝大家的信任與厚愛,今天讓我很榮幸地成為學校的家委會成員之一。首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動和無私奉獻,表示真誠的感激!

          再者要感謝學校給孩子們提供良好的學習環境。能站在這里作為代表發言,和大家共同交流,探討孩子的教育,此刻我的心情是緊張而又激動。同時也感到十分榮幸!

          在說實話,在孩子的家庭教育方面,我沒有什么特別好的方法。身邊有朋友或同事問我:“XX,你家婷這么優秀,你怎么培養的?”

          說實話,每次聽到這樣的提問,我也不知道該如何回答,因為婷婷根本算不上優秀,論成績也不是最好的。

          要說怎么培養,其實我和其他媽媽一樣,會生氣、會嘮叨,甚至有時候脾氣來還會動粗,唯獨可能不一樣的,我對孩子獎罰分明,對孩子的關注度比較高。平常除工作,我幾乎以孩子為中心。

          從婷出生到現在,我工作之余會寫些育兒日志,把孩子成長的點點滴滴,會用文字記錄下來。最早的時候是用本子記,后來又轉到空間,直到20xx年遇到一幫特別用心的媽媽,于是9月份在新浪開通博客,從此就在新浪扎根。

          除我自己有空會寫些文字外,還會把婷婷平常寫的文字敲到博客里,留作紀念,希望等她成年后作為一份特別的禮物送給她。

          現在有時候她也會看我寫的東西,這些文字幫助她回憶童年的點滴,讓她感到滿滿的愛。我認為孩子雖然是獨立的個體,但成長路上父母對她們的引導很重要。決定做一件事,一定要堅持下去,任何事情唯有堅持才有成效。我們自己要以身作責!

          擴展資料:

          也可以從以下幾點來談感言:

          第一、陽光幼兒園的軟硬件設施一流。

          嶄新高檔的大樓,寬敞明亮的教室,標準的活動場地,完善的配套設備讓我們喜笑顏開;不斷

          善的管理制度,整齊的人員配備,讓我們放心。

          第二、管理者和教師教育理念先進,教學方式靈活多樣。

          我們發現我們的孩子經過一段時間的學習后,習慣變得越來越好,學會了和其他的小朋友相

          也學會了分享,也越來越講衛生了。學習方面,孩子學習的熱情很高,現在,高興了還在家里

          我們呢

          三、小孩學習生活習慣養成效果好,學得快樂。

          我認為,孩子在幼兒園,最重要的是養成一個良好的學習習慣和生活習慣。平日里,老師們經

          把孩子們的繪畫、手工等作品展示。

          在教室和教室外的墻面上,因此許多小朋友喜歡上了繪畫、手工,就常在家里畫畫;學校開設

          全面的課程,重視養成教育,促使孩子們學會了自己的事情自己做,喜人的進步還有很多,孩子

          學會的本領也很多,這讓我們驚嘆。

          孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里的老師,喜歡幼兒園里朝夕

          伴的小朋友,這樣的孩子注定會有一個快樂的童年。真是“溫馨的家園,成長的樂園”。

          7.幼兒園家長代表發言稿100字內

          發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。

          正文:尊敬的各位老師、家長們,你們好,首先感謝班主任x老師,為我們提供了這次相聚的機會,使我們能夠對如何培養孩子進行交流切磋,這將會更有利于孩子的成長。在這里請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導、老師道聲“辛苦”,

          感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。我的孩子叫某某,自從進入幼兒園以來,發現孩子變了,變得快樂了,自信了,上進心強了,也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結果。在這里,想先表達兩個意思:

          我們要給孩子第一句話“給動力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長大,轉眼間就將走向人生的新起點——來校學習知識。

          作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。學校,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的夢想和期待。

          擴展資料

          結構:

          1、開門見山提出本人要談的問題及對問題的看法,然后說明理由,最后照應開頭對全文做簡明的總結。

          2、直接寫出要講的問題或意見,可用序號1、2、3等表示,問題講完,即告結束,不寫開頭和結尾。

          3、匯報經驗、情況的發言,內容比較系統,它包括情況敘述、經驗介紹、體會收獲等,這幾方面的內容要連貫地寫出來,構成一篇比較完整的文章。

          8.幼兒園中班副班家長會發言稿

          各位家長朋友:

          下午好!

          開學已有一個多星期了,,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標、內容和方法等,配合我們三位教師共同教育好孩子。同時根據近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長朋友探討一下!

          首先由我來簡單介紹一下我們小(1)班的班組成員:我是胡老師,是小(1)班的主班老師,主要負責上午的教育教學工作和班類管理工作。我們班還有一位年紀大一點的老師是高老師,是小(1)班的配班老師,主要負責下午的教學游戲活動。另外一位年輕教師是祖老師,也是小(1)班的配班老師,主要負責幼兒的保育工作及衛生消毒工作。

          幼兒園教育不同于小學、中學及高級教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學習,也在這兒生活。我知道家長們最關心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面,小班上午共設了健康、美工、科學、社會、語言五大類活動,下午開設了體育、智力、表演、角色及音樂游戲活動。繪畫是我們班的科研課題。具體時間安排有“一日活動時間表”,(詳談)這個表可以顯示出我們的每一天的活動設計是環環相扣的。

          除了以上活動,衛生保健工作是我們工作的重心,也是家長們關心的問題。我園的衛生保健工作是由姜醫生負責,她是我園的專職保健醫生,也就是你們早上送幼兒入園時看到給孩子發晨檢牌子的人員,晨檢工作內容主要是一看,二摸,三問,四查。可能家長不了解晨檢牌的用處。,紅色表示孩子健康,當然是我們希望的,黃色則表示生病會引起老師的特別關注,綠色說明個人衛生要注意。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽光爆曬以及蒸汽消毒,這些工作由祖老師負責。

          幼兒在幼兒園每天有三餐兩點(早餐、點心、中餐、點心、晚餐),這些都由伙委會成員之一的姜醫生參與搭配幼兒食譜以及負責每季度的營養核算,幼兒園大門口的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄’,網站上也有,家長想了解可以留意。

          從幼兒入園這一周來我們了解到班上有部分幼兒進過托兒所,但大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,一群人圍著一個人轉。多數孩子在園表現還不錯,少數幼兒身上養成了如今獨生子女所特有的壞習慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強、缺乏獨立性,脾氣倔,在家說一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應集體生活,到幼兒園應注意些什么,家長應配合幼兒園做些什么,這就是我以下要談的。

          首先,引導孩子的克服依戀情緒堅持、持之以恒地天天送孩子入園。孩子進幼兒園可以說是人生的一個重要起點,孩子入園以前,都是在兩代人的保護之下生活的。因此,剛入園的孩子因為離開家庭,來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現象,這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔憂,應該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,你們最關心的是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會飛,為了讓小鳥飛地高,飛得遠,父母有時不是把他往身邊拉,而是推他一把,現在應該說已經到了推一把的時候。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學習獨立生活而來的。所以請你們相信我們老師,我們三位媽媽級的老師會像你們愛他們一樣地去照顧他們、關心他們。有些父母早上送孩子來時,孩子好好的,他自己倒先哭起來了。

          幼兒園班級家委會發言稿簡短

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