華閱文章網1.個人的家庭教育理念
個人認為現代家庭的教育理念 應該向從理解到支持的方向發展
家庭教育應該是學校教育的補充 在這一點上 我們要摒棄過去那種不教育或者單純依賴學校的思想
不是說教育孩子就是為了讓自己擁有一個聽話的孩子 而是在教育的基礎上培養親子關系 在親情上 深化素質教育
當然了 這里的素質 不只是考試能力 更多的是一種分析問題和解決問題的能力 這就屬于綜合自身所學 然后充分利用自己的聰明才智 去激發這種能力了
教育不在與誰對誰錯 有時候是是非非不需要分的很清
但是有一點 那就是有原則 有底線的去理解 并且要有進步 當自己的孩子充滿叛逆細胞的時候依然義無反顧的支持 不需要回報 也不需要理由
不是說我們在那些事情上 要特意的去做些什么 這應該是一種意識 而不是一種技巧
不過理念 終究還是理念 當然不會是適合所有的家庭環境 但是也是具有一定參考價值的
僅代表個人意見
2.家庭教育理念有哪些
一、孝的理念——角色教育。
孝是一種倫理，倫理關系體現了秩序。孩子在家里只能是孩子，而不是“小皇帝”、“小公主”。家長教育孩子是天經地義的事情，商量的只是教育的方式、方法和內容。因此，要從小養成孩子尊重家長、尊重長輩的習慣。為此，家長必須做出示范和表率。
二、契約理念——培養游戲規則。
契約是現代社會生活的游戲規則，體現了權利、責任、義務、平等、尊重、共贏的原則。家長教育孩子，應該隨著孩子年齡的變化，根據他（她）的身心特點，主動調整教育的方式、方法和內容。隨著孩子“自由度”的逐漸增加，親子之間可以以某種“契約”的形式達成共識。這樣既可以減少親子之間的許多矛盾，又體現了尊重，還培養了孩子的規則意識，有助于他們的社會化。把孝與契約放在一起，并不矛盾，而是體現了合理的平等關系。
三、溝通的理念——跨越代溝的橋梁。
家庭關系應體現為三個維度：親密度、適應性和溝通。
溝通是對前兩者起促進作用的重要維度，而前兩者正是溝通的結果。良好溝通是開放性強、問題性少的溝通。溝通強調的是為所有家庭成員創造不受拘束的交往環境，孩子可以自由表達觀點。親子之間存在不同的看法是非常正常的，如果代溝的出現是必然的話，溝通則可以在兩代人之間建立起橋梁。溝通就會有成果。
四、青春期教育的理念——家長和學校不可推卸的職責。
在心理咨詢過程中，由于青春期的性焦慮而導致的心理問題具有普遍性。性教育是伴隨人一生的課題，從孩子很小剛剛有了社會意識，就開始有了性意識。男孩、女孩，男人、女人，性別角色教育就是性教育的開始點。個體性心理的發育、演變，要經歷性角色、性取向、性價值觀念等方面的形成和演變過程。性心理的實質是主體生理物質條件與社會化環境相互作用的結果，而性心理一旦達到了個體的“成熟階段”，它就會具有相對的獨立性。性心理是人格的重要構成部分，性心理健康也是心理健康的重要標志。從社會角度看，積極的性教育有助于形成健康的性心理；培養異**往和愛的能力；提高性行為的安全性；減少和預防性心理和性行為變態問題。
五、感恩的理念——親子共同成長。
既要教育孩子感恩父母，同時這里重點強調的是，家長也應該以感恩的心態去教育孩子。現在許多獨生子女已經成為父母，可是他們本身心理年齡還不成熟。親子溝通資源交換理論認為，親子溝通類似于資源（思想、情感等）交換，親子溝通的方式不同，子女的發展也不同。較低水平的一致性反映了家庭中更多的問題，而較高的溝通水平則體現了家長的社會化水平。不成熟的父母教育出來的孩子可能會面臨更多的問題。
家庭教育是科學，也是藝術，家長只有用心去體會、去做，才可能掌握科學和藝術的規律。只要用心去教育、去學習，家長就會在教育孩子的過程中、在孩子的成長過程中，與孩子一同走向成熟。孩子的到來，不僅僅是上天賜給你的禮物，也使你在教育（而不是養育）孩子的過程中，真正走向了成熟。難道不應該感恩嗎？如果這些理念能夠非常生活化地貫穿于家庭教育過程中，不僅有助于密切親子關系，而且有助于養成孩子良好的人格特征。你的孩子肯定會比同齡孩子具有更大的彈性，擁有更廣闊的發展空間。
3.家庭教育理念有哪些
家庭教育理念其實有很多，像比如說我們常說的貴棍棒底下出孝子就是一種家庭教育理念，然后呢，還有其他的像，比如說因材施教，還有什么虎媽貓爸雞娃呀之類的。
人活一輩子，就活一顆心，心好了，一切就都好了，心強大了，一切問題，都不是問題。 人的心，雖然只有拳頭般大小，當它強大的時候，其力量是無窮無盡的，可以戰勝一切，當它脆弱的時候，特別容易受傷，容易多愁善感。
心，是我們的根，是我們的本，我們要努力修煉自己的心，讓它變得越來越強大，因為只有內心強大，方可治愈一切。 沒有強大的敵人，只有不夠強大的自己 人生，是一場自己和自己的較量，說到底，是自己與心的較量。
如果你能夠打開自己的內心，積極樂觀的去生活，你會發現，生活并沒有想象的那么糟糕。 面對不容易的生活，我們要不斷強大自己的內心，沒人扶的時候，一定要靠自己站穩了，只要你站穩了，生活就無法將你撂倒。
人活著要明白，這個世界，沒有強大的敵人，只有不夠強大的自己，如果你對現在的生活不滿意，千萬別抱怨，努力強大自己的內心，才是我們唯一的出路。 只要你內心足夠強大，人生就沒有過不去的坎 人生路上，坎坎坷坷，磕磕絆絆，如果你內心不夠強大，那這些坎坎坷坷，磕磕絆絆，都會成為你人生路上，一道道過不去的坎，你會走得異常艱難。
人生的坎，不好過，特別是心坎，最。
4.正確的家庭教育觀念
1.培養孩子的自信心，提高愛的質量.
2.把學習做成輕松的事.讓孩子感受到閱讀的快樂.
3.注重孩子的品格教育，不需要說教，不需要獎懲，所有的教育都在日常生活里.品格決定命運，童年決定一生.
4.培養孩子良好的習慣，注重教給孩子一些正確的學習方法.
5.只設"記功簿"，不設"記過簿".不管是最好的管，要重視孩子自理能力的培養.
6.兒童無小事，注意在小事上引導孩子，不誤導孩子.
7.要引導孩子自覺地少看電視.
8.不要讓孩子花錢買傷害，參加那么多的特長班。
5.優秀的家長教育理念有哪些
1、魚缸法則-給孩子足夠的空間與自由。
2、狼性法則-男孩子尤其重要，一定要有野性。
3、北風與南風法則-寬容強于懲戒。
4、羅森塔爾效應-心理暗示，很重要。
家庭教育是指在家庭中產生的以親子活動為中心的教育活動，是成年人按照期望的目標，在家庭生活中的各個方面、持續不斷地教育和影響兒童的過程，也是家庭成員相互學習和影響的過程。
學校、家庭和社會對兒童進行教育的目的，是為了促進孩子德智體美勞和諧全面發展，為了塑造孩子健康心理和完善的人格。
學校教育是有序的統一的，社會教育從某種層面來說也是統一的，而家庭教育是多樣化、個體化的，不同的家庭有著不同的家庭教育，家庭教育的千差萬別導致兒童性格和選擇都有著巨大的差別。
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