1.7人小品劇本
人物:皇后,魔鏡,白雪公主,三個小矮人,王子。
旁白一名 第一場 旁白:很久很久以前,有一位艷麗的皇后,但在艷麗的背后卻藏著一顆嫉妒的心,只要聽說有人比她漂亮,她都無法忍受。她有一面魔鏡,經常走到鏡子面前自我欣賞。
(皇后、魔鏡上) 皇后:魔鏡魔鏡告訴我世上誰是大帥哥? 魔鏡:對不起,系統出現故障,請重新輸入語音提示。 皇后:算了,告訴哀家,誰是這個世界上最美麗的女人。
魔鏡:好,重啟。大家都來看啊,這個人真的好美啊!她有著如瀑布般烏黑的長發,雪白的肌膚,窈窕的身材。
每個男人見了她都會動心,每個女人見了她都會自嘆不如。她就是白雪公主。
皇后:你這個破鏡子哪里來這么多廢話。 魔鏡:孩子,請不要煩躁,每一個女孩都是降落到凡間的天使,有的人是腳朝地,有的人是頭朝地,而你很不巧,恰好你的臉掉到了一塊花崗巖上。
這是宿命誰都無法改變的。 皇后:要不是看你是全球限量我早就把你給砸了! 魔鏡:嗯?你說過很多次了。
皇后:我就不信我堂堂一個皇后竟然還不如一個公主?! 魔鏡:我覺得,外在美是次要的,心靈美才是重要的。但如果你真的像變得美麗的話,只有去美容院了。
皇后:莫非就是那失傳已久的。 魔鏡:(接過皇后的話)沒錯,就是那失傳已久的——還我 漂漂拳! (演員甲、乙上,表演還我漂漂拳) 如果你這樣打上七七四十九天,你就可以變得像他一樣漂亮。
(指向演員乙,甲乙下) 皇后:我等不了了,我要白雪公主見不到明天的太陽,去,殺了她。 魔鏡:雖然你的想法很有創意,但我是魔鏡不是魔頭。
皇后:你就魔頭了。我告訴食堂,明天中午給你加個盒飯。
魔鏡:哎。紅燒肉的。
皇后:再加兩塊雞屁股。去。
第二場 (場景:舞臺中間放上一塊磚頭,演員甲扮演一位老婦人慢慢地走過來。絆倒在地上。
白雪公主從后面上,扶起老婦人) 旁白:魔鏡說得對,白雪公主是個活潑可愛的女孩兒,生性善良的她經常幫助別人,把關心別人當作自己的快樂。 白雪公主:(對老婦人)老奶奶,您小心啊。
老婦人:姑娘,謝謝你。你叫什么名字? 白雪公主:我叫白雪公主,我扶您過去吧。
老婦人:好,好。你真是一個美麗善良的女孩兒。
(走到舞臺邊,老婦人下,白雪公主站著,若有所思狀。魔鏡上) 魔鏡:(在白雪公主身后)白雪公主? 白雪公主:哦,等等,我把磚頭搬走,不然會有更多的人絆倒。
(走回去把磚頭拿到臺下,回頭和魔鏡說) 先生,有什么可以幫忙的嗎? 魔鏡:(被問的一時不知該怎么回答,想一下,慌忙說)我剛剛吃完飯,經過這里無所事事,你能陪我到那邊的樹林里走走嗎? 白雪公主:好吧。(和魔鏡一起慢慢的走著) 旁白:白雪公主就這樣被騙到了森林里,魔鏡也露出了他本來的面目。
魔鏡:(看著白雪公主,陰森地呲這牙笑)哈哈。白雪公主,哈哈。
白雪公主:(很害怕的樣子,手唔在胸前)你,你想干嘛? 魔鏡:我是大魔頭,今天就要結果你。 (背景音樂起,魔鏡伸出雙手做欲侵犯狀走向白雪公主。)
白雪公主:(很害怕,往后退。音樂忽然變成美少女戰士,白雪公主表演變身)月亮之明出擊,(魔鏡一躲)出擊(魔鏡又一躲)月亮之明,噻!(魔鏡往后退,被打敗。
魔鏡、白雪公主下) 旁白:那邊,皇后還在等待著魔鏡的消息。 (皇后上,拿著鏡子,邊走邊照。
魔鏡上) 魔鏡:(在皇后后面)皇。皇。
皇后。(做受傷狀) 皇后:(嚴厲地指著魔鏡說)你怎么才回來?! 魔鏡:我。
她。我。
皇后:什么?(扇魔鏡一下)去死吧!(魔鏡下)看來還得我親自出馬了。量他跑得出教室跑不出學校,(聲音很尖的大笑)哈哈哈哈。
(皇后下) 第三場 場景:一間小房子(用凳子代替) 旁白:森林里住著三個可愛的小矮人,一天他們遇到了迷路的白雪公主。 (音樂《天鵝湖》起,三個矮人排一隊跳天鵝湖上,《天鵝湖》停) 三個矮人:(齊唱《愛情三十六計》) 是誰說的帥氣男生沒大腦,只懂得愛美和睡覺。
(一起背對觀眾擺個POSS)耶! 矮人A:反了反了。 三個矮人:(正對這觀眾擺POSS)耶!(《天鵝湖》音樂起,三個矮人跳《天鵝湖》退到房子后面,蹲下。
白雪公主上) 白雪公主:(指著房子)莫非這里有人住?(大聲問)有人嗎? 矮人A:你是誰啊?你是那個部隊的? 白雪公主:我是白雪公主,紅四方面軍的。(三個矮人跑到白雪公主面前) 矮人A:(指著白雪公主)真的嗎? 白雪公主:真的,不信驗驗! 矮人B:驗驗。
(白雪公主站這不動,三個矮人繞著她邊走邊唱) 矮人A:(刺激2005)為你付出那種傷心你永遠不了解。 白雪公主:感覺那么甜我那么依戀。
矮人B:相信那一天抵過永遠。 白雪公主:只是他們還不夠單純。
矮人C:手牽手一步兩步三步四步望著天。 白雪公主:你卻把別人用在懷里。
矮人A:無論情節浪漫或多離奇。 白雪公主:我的愛就有意義。
齊:我唯一愛得就是你。(齊背向觀眾擺POSS)耶! 矮人A:又反了。
(齊面向觀眾擺POSS)耶! 矮人B:天王蓋地虎。 白雪公主:寶塔鎮河妖。
矮人C:你的臉怎么紅了? 白雪公主:容光煥發。 矮人A:怎么又黃了? 白雪公主:防寒涂的臘。
三個矮人:(互相看著說。
2.7個人的搞笑小品劇本、要搞笑
小品:畢業歌人物:大師兄二師兄小師姐學弟一學弟二學妹一學妹二學弟學妹上場齊唱:長亭外,古道邊,芳草碧連天……學弟一:我送你離開,千里之外,你無聲黑白,沉默年代或許不該太遙遠的相愛學弟二: 不要問 不要說 一切盡在不言中,這一刻 偎著燭光讓我們靜靜的渡過學妹一:愛我別走,如果你說,不要聽見你真的說出口,再給我一點溫柔 學妹二:朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一段情,一杯酒(停頓)齊:誰娶了多愁善感的你,誰安慰愛哭的你,誰把你的長發盤起,誰給你做了嫁衣(根據演員的歌聲條件,語句順序長短可做適當調整,感情真摯,合唱要整齊,可以適當和聲)學弟一:這次唱的還不錯,畢業晚會就要開了,我們得抓點緊了學妹一:你們說,我們表演這個節目,送給師兄師姐們,能行么學妹二:聽說**年級的男生搞了芭蕾舞劇小天鵝,還有神曲忐忑,老給力了學弟二:叫你這么一說,我還真忐忑起來了學弟一:沒關系,沒關系,今天晚上咱們和師兄師姐座談,咱們正好摸一下情況,看看他們喜歡什么學妹一:怎么摸情況?學弟二:大師兄最喜歡你了,你還不是想怎么摸,就怎么摸?學妹一:去你的,小師姐還最喜歡你了呢學弟一:他倒是盼著小師姐摸他……的情況呢學妹二:你們都別貧了,師兄師姐們該來了師兄師姐魚貫上學弟學妹:大師兄好,小師姐好,二師兄好二師兄:四年了,我說了四年了,別叫我二師兄,人家還以為我姓豬呢大師兄:你們這群搗蛋鬼,我得替你們二師兄說句話二師兄:對,你給說說大師兄:有人看他的外形有點虎了吧唧,有人說他憨厚可愛,還有人說他有點二,其實根本不是二師兄:根本不是!大師兄:其實我今天要守著大家要鄭重的替他澄清一下,他不是二,是井二師兄:你是說我精明么?大師兄:不,井,井水的井,說你啊,橫豎都是二二師兄:那你還不如我呢,你是四大師兄:四?二師兄:除了二還是二!眾人哄笑完整劇本請上淘寶搜索“楊老咪。
3.七個人演的小品短一點(200
挺好,挺好! 乙:還沒等她明白過來! 乙:老頭兒,老太太還沒咽氣吧。
乙:就拿上次來說吧,星期天媽媽告訴我二舅回來了,樂得我“嗖”一跳八尺高啊:講文明懂禮貌十分重要。 乙:當時我是痛哭流涕,痛不欲生啊! 甲,您好!這位真有禮貌,那鈔票不就大大地有嗎? 甲,在座的有大夫沒有?趕快把他抬走:這位什么思想? 乙:你怎么說的:唉! 甲:快趕上“鉆天猴”了,你怎么這么高興啊:怎么啦! 乙:您別生氣,好長時間沒見面了,您好,我一看門口:哪啊,我是心疼二舅媽的見面禮錢泡湯了! 甲? 甲:走!這位是精神病? 乙:我一張嘴就把那位阿姨咽得背過氣去了! 甲! 甲:你給大家學學!” 甲。
乙:這時我二舅過來了。 甲:找上門來了。
乙? 乙:你想啊,我已經有半年多沒看見二舅了,何況還有我那未見過面的二舅媽呢!只要我這么甜甜地一叫“舅媽”:我這么一高興,穿上自行車騎著褲子就上了大街? 乙:沒那么容易,這么著急的時候竟然有人敢把我撞倒,剛才我是想讓您看看這同樣的意思不一樣的說法表達的效果就不一樣。 甲:嘔,我是穿上褲子騎著自行車上了大街? 乙:你眼睛長腳后跟去啦?這么個大活人還能讓自行車給撞倒,今天老子心情好,不然早把你送公安局了:這位怎么說話呢,我一拐彎“咣當”,把一位阿姨撞倒了,您好! 甲? 乙:那位讓我撞倒的阿姨一瘸一拐地走進來了。
甲:誰撞誰呀:以前就因為我不講文明不懂禮貌還鬧出了不少笑話呢。 甲:快把人家扶起來呀,壞了! 甲:你可真夠霸道的:我一下子躥過去:知道錯了? 乙,指著她鼻子就嚷上了? 甲:啊,大水沖了龍王廟,一家人不認一家人了! 乙:“兔子還吃窩邊草呢:哎,快到姥姥家,死小子耍什么貪嘴,還不快叫“舅媽”小學生六一搞笑相聲劇本臺詞:弄巧成拙甲:今天由我給大家說段相聲,這相聲—— 乙:哎喲。
甲:啊? 乙,找上門算什么英雄好漢,識相點就趁早滾蛋! 甲:我看你該進公安局! 乙:這么長時間鉆哪個耗子洞去啦? 甲? 乙:伯父伯母都好吧? 甲,我騎上車子就跑了,到了姥姥家,還沒說話,不然打壞你我可不負責任。
4.急需要7個人的勵志小品劇本
新生:“(從臺邊走出,像是在閑逛)我是##級新生,方年16,未婚。本人才高八斗,氣宇軒昂,上知天文下知地理,是無所不知無所不曉無所不能!今天忽聞我學學生會要招收新生做干部,本來對做官是毫無興趣,但聽說做個學生會干部還挺威風的?就去看看吧!”
(搖晃到學生會)
新生: “嘩! 一進門就是就是學習部,我們學校果然還是以學習為主啊!”
學干部:(新生剛一進門就碰到了學習部部長,只見她手捧詩集在那邊充滿感情的朗誦)“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉!”(汗!!!!!)
新生:(鼓掌走向他,當然是用拍馬屁的語氣說了)“想必這位一定就是學習部部長吧!小生拜見!!”(兩手作揖)
學干部:“哦,沒錯,鄙人正是號稱會聚全校最頂尖的學習骨干分子的學習部部長!(洋洋自得)不知這位兄臺有何貴干?”
新生:“我是來學生會應聘做干部的,剛一進來就是你們學習部,而且被您的嗓音給吸引,所以就先來你們這個部門應聘吧!不知道做干部有什么條件嗎?”
學干部:“訖敢訖敢!兄臺果然好志向,要說條件嗎談不上,到是需要些基本的東西。”(申出手正反看了下)
新生:“什么東西?”(一臉好奇,看向她的手)
學干部:“(面對觀眾)比如呢,學習成績要在全校排名前十,其實我是全年級第一,所以就對你們放寬要求了,這是最重要的;(吹了下手指甲)然后呢要會一樣樂器,比如鋼琴或笛子,我可是會三種樂器的哦!(轉向新生,看著他還在,又轉向觀眾)所以就對你們放寬要求了;當然還有像我一樣的藝術欣賞能力,(新生一聽這個馬上嘔吐狀,跑下了臺)沒必要像我這么詩情畫意,但要有和我一樣的嗜好。最后就是……咦?人呢?”
(沒等他說完,新生竟然已經不知所蹤了)
學干部:“怎么現在的同學都這么沒耐心啊,算了,(朗誦的語氣)就算部里就我一人,我也能撐起一片天空!我實在是太有詩意了!!!HOHOHO!床前明月光,疑是地上霜……”(朗讀著走下舞臺)
新生:“(跑上來面對觀眾)哇!沒想到學習部居然有這么一個自戀狂啊,被選上的話不就慘了!去別的部吧。咦?學生會竟然有個女生部?不知道這個部跟MM關系密不密切?”(出現一種比較淫蕩的表情)
女干部:(看到有人在門外,就走了出來詢問)“這位同學有什么能幫你的嗎?我是學生會女生部部長。”
新生:“(小聲拖長音)哇!女生部果然暗藏美女。啊,大姐,我是來應聘學生會干部的。”
女干部:“哦,歡迎歡迎,請問你想應聘哪個部門的干部呢?”
新生:“這個嗎。哎!就你們女生部吧!”
女干部:(面對觀眾)“啊?可是我們女生部從來就沒有收過男干部呢?因為許多工作我們部都是以女同學為核心展開的,都是為了讓女生有個更好的學習和生活環境,你一個男生。。”
新生(抓狂,突然想開):“大姐,此言差矣!古有商鞅變法,今有美國攻打伊拉克,凡事都有例外,凡事都求創新。我對女生總是懷著無微不至的關懷,女生的問題,就是我的問題,女生的心事(作嫵媚狀),就是我的心事,大姐!為了我校幾百名女生的幸福,您,就讓我加入女生部吧。。”(單膝下跪,要果斷)
女干部:“。好好好,I服了YOU,我們部就破例收下你這名男干部吧。那你現在就跟我去解決一個緊急的女生問題。。”
新生:“哦?什么問題呢?”
女干部:“唉,我們女生雖然平時愛說愛笑,(臺邊出現兩個女生說笑的畫面)但有時也鬧點小矛盾,這不,高二的兩位女生就因為一點小事現在吵了起來。。”(開始吵架,別發出聲音,但要表現的激烈點,是突然發生的)
新生:“哎,不就是女孩子吵架嘛?我這就去擺平。。”(剛想走,被拉了回來)
5.求七人簡短小品,簡短,簡短,簡短
三個探險者有三個探險者意外找到‘希望之谷’。
傳說喊三聲你想要的東西,然后跳下‘希望之谷’就能得到你想要的東西。其中有一個探險者喜歡美女,就大喊‘美女!美女!美女!’再跳下‘希望之谷’,就得到了很多美女。
其中另一個探險者喜歡讀書就大喊‘書!書!書!’再跳下‘希望之谷’,就得到了很多書。最后一個探險家是一個優柔寡斷的人,但現在卻不知道要什么東西好。
他想了好幾個小時,終于知道要什么東西好了:還是鈔票最管用。但是他剛走到懸崖邊,就被懸崖邊的小石子絆倒了,摔下谷底,尸骨無存。
6.七人搞笑小品
劉關張三人跳小天鵝出場) 關:大哥,咱們為什么非要找這個侏羅紀恐龍呢?劉:說過多少遍了?是諸葛孔明,江湖人稱臥龍先生。
張:都來了三次了,這個臥著的恐龍到底有什么好呢?劉:唉……據方舟子說他學歷很高,是NBA文憑。張:那有什么,方舟子那廝還說大哥你和唐駿是校友呢。
劉:淡定淡定,據谷歌說他帥得天打雷劈,鬼哭狼嚎。關:哼,再帥還帥得過我,我是神見神愛,人見人high,花見花開,車見車爆胎的關云長!(抖一抖)帥的掉渣。
劉:淡定淡定,據百度說他相當聰明,智商高達250,會造AK47、火箭炮、原字彈。張:Oh——my——Lady Gaga,那不是孔明,簡直是恐怖分子啊!大哥,要不咱回去吧。
劉:都到了,咱們先探聽一下。場景:草堂,諸葛亮午睡初醒,四位書童小華、小騰、小知、小本站在后面。
諸:(從床上慢慢起身,伸伸懶腰,理理頭發,帶著很酷的眼神)不要迷戀哥,哥只是個傳說。諸:昨天讓你們學習了《大學語文》,有什么心得啊?書童齊聲說:我們學會了作詩。
諸:哦?作來聽聽。華:我先來我先來,李白乘舟不給錢, 船夫一腳踢下船。
桃花潭水深千尺, 不知李白死沒死。諸:不錯,有意境。
騰:春眠不覺曉,處處蚊子咬,夜來麻將聲,輸錢知多少。諸:很有表現力。
知:床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,我爸是李剛——剛——剛。諸:嗯,尤其是最后一句,鏗鏘有力啊。
本:輕輕的我來了,正如我輕輕的走,我揮一揮衣袖,不留一個活口!(手揮向諸葛先生和其余三人) 諸:給我打。…… 小本被所有人暴打。
劉備敲門。本:來人了,別打了。
敲了很久 諸葛亮夫人:干嘛呢,干嘛呢,怎么還不去開門。諸:夫人息怒,打擾夫人梳妝了。
(做手勢,讓書童去開門) 華:誰呀?三人道:我們是桃心三人組(做桃心狀)劉備——關羽——張飛。(每人擺個裝可愛的pose) 華:三個人還想比氣勢,我們上。
四大才子出場音樂響起,四人走秀出場,把外衣解開,胸前四個大字——“華騰知本”。四人道:我們是四大書童。
四人站到諸葛亮后面。劉備上前道:這位就是…… 諸揮舞鵝毛扇道:愛文藝,愛八卦,愛擺龍門陣,愛擺高姿態,也愛十塊錢三把的鵝毛扇,我和你不一樣,我就是諸葛孔明。
劉:久仰久仰,在下劉備。諸:承讓承讓。
劉皇叔請上座。劉:先生請。
當今天下,蒜你狠、斗你玩、姜你軍等一干烏合之眾哄抬物價,致使民不聊生啊。此次前來就是請先生出山,助我一臂之力。
諸葛亮但笑不語。關、張:大哥,這人靠不靠譜啊,是不是假文憑啊,你考考他。
劉:聽說先生會做木牛流馬,可有此事?諸:我早就不做木牛流馬了,自從看了這本《汽車構造》,我就改作寶馬了。華:(嫵媚地走出來)寶馬一開,好事自然來。
知:(很酷)選寶馬沒商量,撞人白撞。關:二位小娘子,跟哥回去當壓寨夫人吧,哥騎的是赤兔馬,跟著哥,有肉吃。
華:土包子神馬的最討厭了。(關攔住兩人動手動腳) 省略1700字,省略部分更精彩………………………………………………2 劉:先生,不如我們就成立一個圖書公司,咱們有福同享,有錢同賺啊。
諸自言自語:劉備好歹也有皇族血統,根正苗紅,就算是賣草鞋的,買的也是草鞋中的黃老邪,我跟他合作,絕對不得吃虧,好,就這么定了。諸:承蒙厚愛,在下愿效犬馬之勞。
劉與關張小聲道:這條大恐龍終于上鉤了。劉:咱們合作愉快。
請先生為公司起個好名字吧。諸微一沉吟,環視四周,道:我這四個書童,是賽過鳳姐,氣死芙蓉,比曾哥更像真漢子,比春哥更像純爺們(期間四個書童每人出來擺個pose,本:我是純爺們)我能獲得今天的成就和他們是分不開的,就叫“華騰知本”如何?劉:好名字!這個名字既有高度,又有人文關懷;既有品位,又朗朗上口。
現在我宣布“華騰知本圖書公司正式成立了”!諸:為慶祝公司成立,咱們嗨皮一下,Music。Lady Gaga音樂響起。
劉:音樂都響了,咱們還等什么,一起上吧?(八人一起跳舞,舞蹈結束前大家迅速擺成千手觀音造型。走成一排,牽手謝幕。)
7.七人小品劇本
校園小品劇:決斗 校園小品劇:決斗 人物:趙心潔(初三學生,16歲女,活潑可愛,美麗漂亮,知書達禮,喪母。)
趙春柱(心潔的父親,40歲,憨厚,喪妻) 李新賴(碼莊,28歲,無業青年,腳跛,男) 張麗靈(女,32歲,心潔的班主任老師) 趙伍軍(男,34歲 ,心潔堂叔) 陪襯3人 布置:臺中央置一張桌子,四把椅子,后置一屏風。 道具:書包(有書,文具)、鋤頭、百元鈔票若干張、一瓶農藥、契約一張、酒一瓶、大中華煙和雙葉煙各一包) [幕啟](校歌聲中,心潔背著書包,哼著小調,蹦蹦跳跳上場,繞幾圈后,在場中位置停,歌聲相繼停) 心潔:(快板) 春天暖,萬花開 家家戶戶,喜開顏 讀初中,快三年 人道寒窗苦 我說讀書比蜜甜 我思想好,成績好 德、智、體、美都在前 同學對我好 老師見我也笑開顏 媽媽去世早 家中只有我和爹 日子過得蠻甜蜜 開學又是一個月 回家見見我的爹 順便拿來學費錢 不知不覺到了家門前。
(心潔到家門口) 心潔:(白)爹,我回來啦!(心潔開門,往家里走,不見人) 嘀咕:爹到哪里去啦?(開門,進屋) (白)我在家做作業,等爹回來喲。(退至屏風后) (春柱上) 春柱:(快板) 辛勤耕作大半年 烤煙賣了個好價錢 天天臉朝黃土背朝天 我種田來又烤煙 每年存它萬把塊錢 潔兒她媽去得早 想想她媽我就淚漣漣 好在潔兒蠻爭氣 我要努力多賺錢 將來送我潔兒上大學 (白)聽說新賴子現在有錢了,前年借了我500元,至今未還,今天潔兒回來,我要去拿了這500元好給我潔兒交學費,這學費我實在拖得不好意思啦!(神秘樣)我那存款真舍不得動呢!(走,去新賴子家) C (新賴子身穿西裝,一跛一跛地上、滑稽相,拿出鈔票) (白)要想快發家,賣碼當莊家, 出去三年五載,回家才知錢真好賺, 別人說我是怪才,我說自己是天才(豎起大拇指) 鈔票啊!鈔票啊!我的鈔票!它來得這樣容易。
哈哈 三把兩下,我新賴子就發財了,發大財了!(一跛一跛,得意地笑) 看!看!看!明明有去無回,這電話一個個的來,(拿出手機接電話)這蠢蛋們還一個勁地來!(哈哈大笑)(老五等幾個買碼的進來坐下) (新賴子和春柱正好碰上) 春柱:(白) 哦!新賴子,聽說你這家伙這幾年搞發噠啦!(忙遞上一根煙) 新賴子: 哦,是春叔呀!哪里,哪里!(忙拒絕煙,從袋里掏出大中華,遞上)抽我的吧! 唉,你找我有事呀?進屋說,進屋說。(兩人至桌前) 春柱:(白) 噢呀!這么多人!(忙拉著新賴子到旁邊耳語,要他還錢) 新賴子: (突然記起的樣子,用手敲自己腦袋)你看我這記性。
(馬上給春柱500元,春柱便收下了,然后新賴子拉著他坐下了,春柱給老五等人裝煙) 老五:春柱,來呀,來一起猜一猜碼看! 春柱:什么馬呀!牛呀!我不知道。 老五:春柱,你真是老古董喲!邊買碼都不知道!你放100元,中了就是4000呀!你到哪里去撿錢喲!) 春柱:有這樣的好事? 老五:還能騙你?你看“頭大腳小”的是什么? 春柱:是一個“9”字嘛。
眾人:哈哈,要猜生肖呢!真是門外漢!我們才不信!(全哄笑) 老五:別人不信,我信,我偏按你的買09,放100元,你呢?(對春柱) 春柱:我不敢放。 老五:(對新賴子)新賴子,給我放100,給春柱也放100,買09。
春柱:(看老五這么說,馬上從袋里掏出100元)你瞧我沒錢,是嗎?我放100元,當賴子沒還我,也玩一下。(就要交錢) 眾人:(笑)不要錢的,是“港幣”中了就領錢,沒中就數,等1個小時)。
春柱:哦! 眾人(老五看表,時間到,大伙都一齊湊上)結果應出來了,是09啊!春柱真是神仙! (新賴子當場給了春柱錢) 春柱:(驚訝,兩手捧錢發抖,眼睛發亮,不相信)哦,4000塊喲!這是真的?神啦!這搞一年也只能抵得上這一下!哈哈哈。(然后飛奔似地回家)(眾人有喜,有悲,搖頭……相繼散去) D 春柱:(春風滿面,喜笑顏開)(到家門口)唉,潔妹子回來噠,你看!你看!我都差點忘了。
(大聲地)潔妹子,潔妹子。(潔從屏風后出來) 心潔:來啦!來啦! (見到爹,跑到身邊)爹,您到哪兒去啦!(倒茶給爹、給爹敲背) 春柱:好!好!好!(從袋里掏出800元給心潔) 潔妹子 ,學費錢已湊齊啦!拿著,早點睡,明天別遲到。
心潔:(高興地接過錢)爹,您從哪兒弄這么多錢呀? 春柱:你甭管,孩子家只管安心讀好書就行啦!爹有的是辦法!爹還要送你上大學,還要蓋房子,還要…… 心潔:嘻嘻(露出幸福的微笑)爹,那我去睡了,明天一早還要去學校,您也別累壞了身體,早點休息吧!(走入屏風) 春柱:哈 哈,發財還真快!下次我押大!很快賺它個百把萬!(走入屏風) E 春柱(上) 唉!買碼已三個月啦!家里的本錢全輸光!都怪那該死的第一次!要說傻,我真傻(左手提干酒,右手提農藥上) 老五讓我入了門 期期研究買個不停 整天埋在馬報里 鉆天拱地找玄機 明明看見雞在叫 開出狗兒嚇一跳 明明看起一只豬 開出兔子又是輸 家里的本錢已輸光 吃虧上當已沒得法 借錢打本把財發 昧著良心把女兒當 我在賴子那里畫了杠 還要不中就自殺 (農藥放桌下,酒放桌子上) (白)唉,不知不覺又一個月,潔妹子。
8.急求七人表演的小品劇本
《我們的約定》人物:米老師、陸杰雅、傅山山、陸媽、陸爸、傅媽、傅爸、旁白、同學們(多人)、表哥、醫生、護士(多人)、路人(多人) 劇本 第一幕(在教室) 老師:上課 同學:起立 老師:同學們好 同學:老師好 老師:首先我來問一個問題(面帶微笑)如果你們身上著火了,是順風跑還是逆風跑呢?同學:(唧唧喳喳議論)(有的說)順風)(有的說)逆風 陸杰雅:(皺著眉頭想了一會,站了起來)我認為逆風跑好。
從物理學的角度來說,著火需要有一定的氧氣。逆風跑時,氧氣減少這樣就無助于燃燒另外一點,逆風跑時,遇到冷空氣,溫度低,而且氧氣缺少,火很快就會熄滅。
(同學一片掌聲)(陸杰雅偷偷的看了一下傅山山) 老師:還有沒有別的意見呢?傅山山:(一下站起來)恩……我認為,應該就地打滾(所有同學一起鼓掌,除了陸杰雅外) 第二幕 (出了考場)(傅山山腳底一晃,似乎要摔倒)(陸杰雅即刻扶住了她) 陸杰雅:你沒事吧?(關切的) 傅山山:沒事,謝謝你(虛弱的,并且笑了一下)(站了一會,走向教室)(陸默默跟著) 第三幕 老師:今天,傅山山有事不能來上學了。旁白:傅山山已經連著三天沒來上學了。
(一天放學前) 老師:同學們,(難過的,含著淚)傅山山她,她……她患了白血病……(有氣無力的) (教室里一片肅靜)(同學們驚呆了)(很多人都留下了眼淚) 陸杰雅:米老師,您帶我去看看傅山山吧!老師:(猶豫的)……那……好吧!第四幕 (醫院內) 陸杰雅:(堅定的)叔叔阿姨,您們別著急,我相信傅山山她一定會好起來的!老師:山山是一個優秀的孩子,她一直都很努力。我相信,不管怎樣的困難都會克服的,你一定要放心呀!(關切,堅定的) 傅父,傅母:謝謝同學們和老師關心,真是太謝謝你們了!(激動地) 旁白:陸杰雅一離開醫院就止不住流下了眼淚。
陸杰雅:我一定要幫助傅山山,一定!(獨白,不容否認,十分堅定) 第五幕 陸杰雅:親愛的同學們,我們學校的傅山山同學不幸確診為白血病,讓我們為傅山山同學捐款,獻出我們的愛心。在這個世界上沒有一個生命可以孤立地活下去,匯聚你們的愛心,將會延續一個年輕的生命。
也許我們所捐的錢,對于那筆醫療費只是杯水車薪,但我們的愛心,會升起一道神圣的光環,助他擊退病魔,使干枯的生命之花重新綻放,讓枯涸的生命之河永流不息! 讓我們筑起生命長城。 在此,我們呼吁:獻出你們的一片愛心。
我們將替她感謝您!(全校同學,捐款,道具:箱子)(同學們捂著嘴,均表情悲痛) 第六幕 陸杰雅:媽媽,我想向您借5000元?陸媽媽:要那末多錢干什么?咱們家雖富裕但也不能……(先愣了一下) 陸杰雅:我要救山山!她得了白血病……(淚水在眼眶中徘徊)(之后向母親講述)(爸媽反駁了她)(陸生氣的甩門就走了) (陸母去找米老師) 陸母:米老師你說,我們該捐得都捐了,一個同學我們也算盡了一份心意。我們又不是百萬富翁,居家過日子都不容易。
她獅子一張口就是5000元。旁白:(米把所有的事都說了一遍) 陸母:(驚呆了)真有這事?我從沒聽陸杰雅這么說過。
老師:你想陸杰雅會這么說嗎?她是個聰明要強的孩子。陸母:我捐,我要救救這個孩子!我要發動周圍的親朋好友為傅山山捐款!老師:(米老師笑了一下)我替她們倆謝謝你!陸母:謝什么!都是為了孩子!(一陣風似的走了) 第七幕(大街上) 同學們:叔叔阿姨,請您幫幫我們班的傅山山吧!她得了白血病,但家里沒錢治療。
她是一個十分優秀的孩子,請您們救救她吧!(但路人沒有幾個理會的,陸頹喪的坐在了路邊,眼淚止不止的向下流) (表哥出場) 表哥:杰雅,你怎么坐在這里?(疑惑的) 陸杰雅:(欣喜若狂的)哥,你答應我一件事!表哥:(好奇)什么事?陸杰雅:(不容否定)先答應再說!表哥:……好,我答應你 陸杰雅:(懇求)表哥,你能借我10000元錢嗎?到時候掙錢了,我加倍還你!(提議強調是“借”) 表哥:(表哥驚愕的看著路)什么……?你說說看吧!旁白:陸杰雅把所有事情從頭到尾敘述了一遍。表哥聽完了,很久沒說話。
她很欣賞陸杰雅的做法,有時一個人的生命似乎與另一個生命融在一起才會更有意義,陸杰雅與傅山山似已融在一起了。(表哥手機響了,他邊接電話,邊打量陸) 表哥:(放下電話)想不到你們娘倆都打我的主意!陸杰雅:(陸驚呆了)真的?……太好了…… 表哥:走!我們去醫院看看!陸杰雅:好!第八幕(醫院)(出場人物:陸杰雅,醫生,護士,陸家人) 旁白:在醫院 陸杰雅:(關切的)醫生。
傅山山的情況怎么樣了?醫生:有個好消息要告訴你們,有一位來自香港的骨髓自愿捐獻者,他的骨髓正好與山山的相匹配,傅山山有救了(激動地)(其余人歡呼雀躍) 護士:你們就周六來吧,等著好消息吧!陸杰雅:護士小姐,請您幫我把這信轉交給傅山山可以嗎?護士:好吧!旁白:周六很快就來到了。(傅山山被推出了病房)(陸杰雅與傅山山的手緊緊握在了一起) 傅:(雖虛弱,但很開心)信我看過了。
相信我能回來。那個約定還等著我們呢!(說完路出自信的。
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三個探險者
有三個探險者意外找到‘希望之谷’。傳說喊三聲你想要的東西,然后跳下‘希望之谷’就能得到你想要的東西。其中有一個探險者喜歡美女,就大喊‘美女!美女!美女!’再跳下‘希望之谷’,就得到了很多美女。其中另一個探險者喜歡讀書就大喊‘書!書!書!’再跳下‘希望之谷’,就得到了很多書。最后一個探險家是一個優柔寡斷的人,但現在卻不知道要什么東西好。他想了好幾個小時,終于知道要什么東西好了:還是鈔票最管用。但是他剛走到懸崖邊,就被懸崖邊的小石子絆倒了,摔下谷底,尸骨無存。。。。
10.急求搞笑小品6 7人表演的,要簡單點的好
一日上電腦課,有一排同學的電腦死機了。
于是一位同學站起來說:“老師,電腦死機了,我們這排全死了。”這時,許多同學都說:“我們也死了。”
這時老師問:“還有誰沒死?”只有一位同學站起來:“我還沒死!”老師奇怪的說:“全班都死了,你為什么不死?” 深夜,最后一班公交車開出后,司機回頭看,只有一位白衣的女士,坐在最后一排。司機繼續開車,看看倒車鏡,那女的沒了,大驚~~趕忙急剎車,回頭一看,又坐那里,司機心虛的又轉過頭繼續開車,小心的又看看倒車鏡,女人又沒有了,巨驚趕忙又急剎車,回頭一看,那女人又出現了。
司機面臨崩潰,一身冷汗轉過頭繼續開車。第三次司機又看看倒車鏡,那女人又不見了,司機已經崩潰了,又是一個急剎車,再不敢回過頭去看。
這時那個女人緩慢地掙扎著走到了他的面前,頭發凌亂,滿臉是血,滴在他的腳上,司機身體已經僵硬了,不敢轉過頭去看她~那女人用很低沉的聲音說:“老娘和你有仇啊!老娘一蹲下綁鞋帶,你就急剎車,一蹲下綁鞋帶,你就急剎車!” 一天, 老師走進課堂,學生們一齊起立喊:“老師早上好!” 老師憤憤地說:“只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?” 于是學生們又一齊喊:“老師下午好!” 老師又憤憤地說:“那我晚上呢?” 學生們又一齊喊:“老師晚上也好!” 老師點點頭說道:“這樣才行,現在重新喊一遍!” 學生們一齊喊:“老師早上好,下午好,晚上也好!” 老師說道:“坐下!今天我們要復習反義詞,我們這樣練習,我說一句,你們大聲說出反義詞。現在開始。”
老師:“今天天氣很好。” 學生:“今天天氣很壞。”
老師:“到處陽光明媚。” 學生:“到處陰云密布。”
老師:“馬路上人山人海。” 學生:“馬路上空無一人。”
老師:“年輕。” 學生:“年老。”
老師:“站立。” 學生:“躺倒。”
老師:“有個年輕人站立在路上。” 學生:“有個年老人躺倒在路上。”
老師:“我撿到一元錢。” 學生:“我丟了一元錢。”
老師:“我撿到一元錢,交給老師。” 學生:“我丟了一元錢,去偷老師。”
老師:“錯誤,不能這樣說!” 學生:“正確,應該這樣說!” 老師:“錯誤。” 學生:“正確。”
老師:“這不行,這是違法行為!” 學生:“這可以,這是合法行為!” 老師:“我說錯誤。” 學生:“我們說正確。”
老師:“聽老師的,老師說的才是正確!” 學生:“聽我們的,老師說的都是錯誤!” 老師:“你們愚蠢。” 學生:“我們聰明。”
老師:“停止!” 學生:“繼續!” 老師:“你們現在停止!別說了!” 學生:“我們現在繼續!還要說!” 老師:“你們這些蠢豬,我說停止!” 學生:“我們都是天才,我們說繼續!” 老師:“你們聽老師的!” 學生:“老師聽我們的!” 老師:“學生都得聽老師的!” 學生:“老師都得聽學生的!” 老師:“現在你們停止練習!” 學生:“現在我們繼續練習!” 老師:“你們沒完沒了了嗎?” 學生:“我們有始有終的呀!” 老師:“那你們就停止!蠢豬!” 學生:“那我們該繼續!天才!” 。.之后老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室。
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