1.優秀班干部的主要事跡怎么寫
優秀班干:
本人工作認真負責,學習刻苦,品德優秀,積極進取,在同學們中起到了積極良好的模范帶頭作用。班級工作方面,認真履行輔導員助理的職責,輔助輔導員管理班級日常事務,如協助商英(2)撰寫申報“先進團支部材料”等工作。為班級事務盡職盡責,營造了積極向上的班風。在學習方面,一直保持著刻苦學習、積極進取的學習態度,在期終考試中名列前茅,并被評為學院“三好學生”。思想方面,積極培養自己正確的人生觀、價值觀,同時,不斷完善自我人格,在第二學期榮獲“學雷鋒積極分子”、學院“優秀團員”,學院“入黨積極分子”,努力向黨組織靠攏!
三好學生:
本人在思想上積極要求上進,不斷提高政治素養,思想健康、活躍 。入校后就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己,在2008-2009學年第一學期被評為“入黨積極分子”。在學習上,系統地學習掌握了較為扎實的專業知識,學習努力,嚴格要求自己學好商務英語領域的各項專業知識及相關基礎知識,取得了優秀的成績。在本學年里,榮獲湛科院“詞匯大賽一等獎”,并多次擔任學院英語角主持人,參加外事接待工作。努力的工作實踐,不錯的工作成果,使本人獲得了 “優秀班干部”, “優秀團員”、“學雷鋒積極分子”等榮譽。 日常生活中,團結同學,以德服人,興趣廣泛,愛好體育,贏得輔導員與同學的一致好評!
三好學生標準 一、思想積極,品行高尚,熱愛班級、學校。工作積極努力,熱心為集體服務,在班級、學校各項活動起模范帶頭作用。 二、模范遵守《中學生守則》及校規校紀、遵守社會公德和國家法律、法規。 三、講文明,有禮貌,講團結,有愛心。 四、學習勤奮,刻苦努力,成績優秀。 五、積極參加各種體育活動,“兩操一課”表現認真,成績優秀,有自覺鍛煉的好習慣,達到國家體育鍛煉標準。 新三好學生標準 以往的三好學生是指德,智,體三個方面都得到發展.當今社會,賦予了"三好學生"全新的含義和評價標準:" 在家做好孩子,在校做好學生,在社會做好公民". "好孩子"的具體標準是"勤儉+孝敬"; "好學生"的標準是"合格+特長"; "好公民"的標準是"公德+責任". 評選的條件 1)、三好學生的條件: 1、思想品德好。即熱愛社會主義祖國,熱愛人民,擁護中國**,熱心為集體服務,積極參加勞動,尊敬師長,團結同學,遵守社會公德,自覺執行《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,在同學中能起模范作用。 2、學習好。即為“四化”學習的目的明確,學習態度端正,勤奮學習,不斷提高自學能力,學習成績優良(低年級90分以上,中年級85分以上,高年級80分以上)或有顯著進步。 3、身體好。即堅持鍛煉身體,積極參加文體活動,有良好的衛生習慣,身體健康,體育成績在75分以上(或達到國家體育鍛煉標準)。 2)、先進集體(班級)的評選條件: 1、模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和《深圳市民行為道德規范》。全班初步樹立共產主義道德風尚,樹立“尊師、守紀、誠實、向上”的良好班風。在各項比賽中(如學習、紀律、衛生、廣播操)成績優異。 2、學習氣氛濃,學習自覺性強,學習成績在原來的基礎上有顯著的提高。 3、班級學生積極參加文體活動,德智體諸方式全面發展,體育達標率90%以上,保護學生視力,預防近視眼。近視眼比例能控制發展或有所下降,對學生進行安全教育(---)。 掌握三好學生標準應注意這樣幾點: 1、堅持德智體美勞全面發展,要防止以學習好代替其它兩好,或者對其它兩好降格以求。美術、文藝、體育等方面有專長,其它學科的成績在及格以上,各科平均成績優良,也應視為學習好。這樣有利于鼓勵學生活潑地主動學習,培養分析問題、思考問題的能力,發展愛好、特長。 2、既要表揚一貫先進的學生,也要注意把原來基礎較差,經過努力,有顯著進步,表現突出的學生評為三好學生,以鼓勵全體同學努力上進。 3、既要看學生在學校的表現,還要看學生在家庭、社會的表現。 4、評選工作要按照標準,實事求是地進行,既不能過嚴苛求,也不能盲目追求數量。要切實保證三好學生的質量。
2.優秀班干部的個人事跡要怎么寫
原發布者:研究研究90
主要事跡自從我入校以來一直擔任班級班長一職,始終以一名學生干部的身份嚴格要求自己。學習上不斷進取,工作上踏踏實實,不斷提高自己的綜合能力。一、思想積極上進,不斷提高自身素養在思想方面:我認真學習黨的理論知識并融于社會實踐中,不斷提高自身修養。我自身思想健康、活躍,勤于思考,敢于提問,有自己的理解和主見。作為班級的班長,組織開展了多種主題的班級會議,聯系實際進行思想討論和理論學習,加強對班級同學的思想教育,并引導非團員積極向團組織靠攏,幫助團支書完成團組織推薦優秀學生的工作。二、認真學習,努力工作在工作方面:我熱心學生工作,本著以人為本的原則,積極協助輔導員管理班級的日常事務,做事不拖拉,以“今日事,今日畢”為原則。作風嚴謹正派,發揮模范帶頭作用。組織班級同學參加豐富多彩的校園活動。極大地豐富了同學們的課余生活。得到了老師和同學們的信賴和肯定。在學習方面:我能夠勤奮刻苦,注意提高學習效率,培養自主學習的能力,不斷學習新知識,擴展自己的知識面,并取得了優異的成績。經常閱讀有意義的課外讀物和雜志,交流學習經驗。每天晚自習的時候能夠復習當天學習的知識,并且留出時間預習明天的課程。三、生活樸素,樂于助人在班級里,我能夠和同學友好相處,互幫互助,共同進步。積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感強。常常進行自我反思,不但能真誠地指出同學的錯誤,也能夠正確的對待同學的批評和建議,虛心聽取,不斷改進
3.評“優秀班干部”主要事跡,100字左右,急
寫作思路:不要平鋪直敘地進行,要注意及時地、不斷地變化描寫的角度,使描寫更加具體,給讀者主體化之感。做到條理清楚、自然、明白,不雜亂,要傾注自己的思想感情。
現將她的先進事跡概述如下:
一、熱情樂觀、尊師守紀。
XXX同學能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校的各項規章制度;她從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母。尤其是喜愛閱讀當代優秀的勵志書籍,久而久之,培養了一種樂觀用心的生活態度和堅強的意志。她也一向在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。
對待師長,XXX同學發自內心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫忙她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有張瀛取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。
對待同學,她從來都是盡力幫忙,以善待人,幫忙同學解答難題,關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。
二、學習勤奮,成績優異
進入初中以來,XXX同學就以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘。因而她專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,求解疑惑問題,并從中獲益非淺。現實生活中她還以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。每到開學,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時刻,從不偏科。
這樣,在上中學的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級前列;從小學到初中每年都被學校評為“三好學生”,從而成為全校學生學習的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;多年來,她從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,持之以恒。她經常說:“我的未來在明天。”
同時她能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業及復習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想認識上用心要求進步,向團組織靠攏,透過自己的發奮,在初中的第一學期就光榮地加入了中國共產主義青年團,圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己,身先士卒,以身作側。
4.優秀班干部主要事跡(學習委員)一百五十字左右
她是一個外向的女孩子,積極向上,也是我們班的學習委員。她工作態度端正,嚴肅認真,積極主動幫助輔導員老師,協助老師的工作。入學以來,該同學在思想、學習、工作等方面積極要求上進,虛心好學,嚴格要求自己,對生活學習充滿激情。。在老師的指引、教誨和同學的幫助下,以及通過自身的努力,她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步,表現突出。
她一直在各個方面嚴格要求自已,努力地學習科學知識,彌補自身的不足。在大學期間,她特別注意各方面的均衡發展,鍛煉自已在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,協調協作能力較強。她是個性格開朗,樂觀向上,樂于助人的人。在她的臉上你可以經常看到她自信的笑容,因為她相信每個人的人生都不會順順利利,總會有荊棘,有絆腳石,關鍵是你用怎樣的心態去對待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問題,只有用正確的心態去批荊斬棘,才能在幸運與不幸的交錯中把握住人生航向。她是個忙忙碌碌的人,因為在教室里總能看到她埋頭苦讀的身影;在班級的事物的處理中總能看到她認真負責的身影;在校、系的各類活動中總能看到她活躍的身影。她有這樣一句人生格言:“如果你很平凡,沒有關系,重要的是要尋找到一個時機去突破自我,給自己一個機會讓自己充滿信心,那樣你就會找到自己的定位”。 三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展。
她做事認真,學習成績也不錯,她很熱心,樂于助人,在學習生活中,我們遇到困難她都會和我們一起想辦法解決她積極主動參加學校學院舉行的各種活動。在活動中陶冶了自己的情操,也鍛煉了自己。為班級爭得了榮譽,特別是有一次讓我印象最深刻的一次,就是學校舉行一次活動,“技能比賽”在培訓過程中,她很認真的去做老師教的每一個動作,別人去玩的時候而她都會留下來繼續的練,下課時間都不放過,晚上在寢室都在練習,回憶那整個過程,叫她休息一下,她卻說這樣一句話,既然加入了就必須做的最好,雖然有些地方不如別人,但技術一定不要輸給她人,就這樣,她一直堅持到最后,比賽時間倒了,她很順利的拿到了中職“心肺復蘇”技能比賽一等獎,真可謂,皇天不負有心人啊
她深知蝸居溫室的雛雞永遠不能領略藍天的清澈與純凈,只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。作為新世紀的大學生要胸懷博大,視野開闊,始終牢固樹立為祖國和人民而奮斗的理想,并堅韌不拔地為實現這種理想而奮斗。只有在這種為了實現遠大理想的不懈奮斗中,聰明才智才能更加充分地發揮出來,生命價值才能更加完美地展現出來。在思想上,她有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考,有著崇高的理想和遠大的目標,并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨,有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自己,積極要求進步,并有強烈的向黨組織靠攏的意愿。
她的認真都讓我們佩服,她就是這樣的一個好學生。昨天的榮譽已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中相信她會更加努力,創造自己更美好的未來,為國家做出她應有的貢獻。
5.優秀班干部主要事跡怎么寫
可以參考這篇,根據你的情況,加以修改。
優秀班干部事跡材料 楊灘小學 二年級 保立東 保立東,二年級學生,現任班長,具有良好的思想品質,熱愛祖國,熱愛學校和班集體,尊敬師長,團結同學,自覺遵守學校的各項規章制度。活潑熱情,多才多藝,學習成績優異,體育、舞蹈、繪畫 等方面表現也比較突出。
有較強的組織能力。 一、班級管理以身作則,盡職盡責。
作為學習委員,處處以身作則,起到班干部的模范帶頭作用,老師交給的任務都能非常高興地接受,做到有始有終,是老師們稱贊的好干部。每天準時到校,協助老師管理好本班同學們的晨讀,中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀律的同學敢于大膽制止,讓班級形成好的學風。
能耐心細致地收發同學們的作 業,和同學融洽相處,得到同學們的信任和支持。 二、樂于探究,勤奮刻苦。
學習上十分認真,一絲不茍,各項作業都能認真完成。上課時認真聽講,積極回答問題,遇到難題,能積極向老師求教。
并且主動幫同學講解疑難問題,全班具有良好的學習氛圍。 三、愛好廣泛,積極向上。
自入學以來,注重各方面全面發展,積極參加學校組織的各項活動,多次參加校運會比賽獲獎,被評為體育之星,多次參加舞蹈比賽并獲獎。連續兩年被評為三好學生和文明學生。
在老師們的辛勤培育下,一定會繼續努力,做得更好。
6.優秀班干部登記表主要事跡怎么寫
"優秀班干部"“三好學生”主要事跡填寫范本
優秀班干:
本人工作認真負責,學習刻苦,品德優秀,積極進取,在同學們中起到了積極良好的模范帶頭作用。班級工作方面,認真履行輔導員助理的職責,輔助輔導員管理班級日常事務,如協助商英(2)撰寫申報“先進團支部材料”等工作。為班級事務盡職盡責,營造了積極向上的班風。在學習方面,一直保持著刻苦學習、積極進取的學習態度,在期終考試中名列前茅,并被評為學院“三好學生”。思想方面,積極培養自己正確的人生觀、價值觀,同時,不斷完善自我人格,在第二學期榮獲“學雷鋒積極分子”、學院“優秀團員”,學院“入黨積極分子”,努力向黨組織靠攏!
三好學生:
本人在思想上積極要求上進,不斷提高政治素養,思想健康、活躍 。入校后就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己,在2008-2009學年第一學期被評為“入黨積極分子”。在學習上,系統地學習掌握了較為扎實的專業知識,學習努力,嚴格要求自己學好商務英語領域的各項專業知識及相關基礎知識,取得了優秀的成績。在本學年里,榮獲湛科院“詞匯大賽一等獎”,并多次擔任學院英語角主持人,參加外事接待工作。努力的工作實踐,不錯的工作成果,使本人獲得了 “優秀班干部”, “優秀團員”、“學雷鋒積極分子”等榮譽。 日常生活中,團結同學,以德服人,興趣廣泛,愛好體育,贏得輔導員與同學的一致好評
7.評“優秀班干部”主要事跡,100字左右,急
寫作思路及要點:圍繞該學生學習生活等上面上的值得學習的事跡寫作。
正文:該同學刻苦學習,認真工作,發奮使自己各方面的潛質都得到鍛煉和提高。在學習方面,勤奮發奮,刻苦鉆研。
學習是一名學生的頭等大事,做好課前預習,遇到不懂的問題會虛心向同學老師請教,和老師、同學一齊探討。上課認真聽講,課后認真復習,獨立完成課后作業,從來沒有無故缺課現象,從不遲到、早退。
平時沒有課的時候,就在圖書館或者教室看書。遇到同學們有不懂的問題能認真耐心為他們解答,為他們講解。
正是這種認真的學習態度,該同學在學習方面取得良好的成績。連續三年被評為校“三好學生”。
在工作方面,該同學熱情大方,腳踏實地。本著熱心為同學服務,發奮做好學生工作的態度,熱情為廣大同學服務,二年級時,加入了班委會,擔任體育委員一職。
在這一年的工作中,該同學對工作盡心盡責,得到了老師和同學的一致好評,自己的工作潛質也得到了提高。擔任體育委員時,雖然剛開始時工作有些磕磕絆絆,但是最終在老師同學的支持下還是堅持下來了,而且還有效同學進行體育鍛煉。
在四年級的第一學期成功競選為大隊委員,工作比平時多了不少,但學習上還是不能落下,利用休息的時刻趕快補上,無論在校園還是路上,他都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻年,底被評為優秀大隊委員。在學校組織的各類活動中,都能用心參加,如到章村烈士陵園掃墓活動,參觀交口水庫,參觀毛家坪水廠,在3月5日那天在校輔導員劉老師的帶領下到官池小區打掃衛生,學習雷鋒精神,每次活動結束后,他都會寫一篇自己的感受和心得,不斷提升自己的實踐潛質。
認真完成假期的手抄報和小制作任務,還能和班上的幾個同學在寒暑假來學校打掃衛生。該生不僅僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。
他寫得一手端正秀氣的字,每次出班級的黑板報時,他都用心畫報花、寫字,發奮為班級爭光。從二年級開始練習書法,寫了一手漂亮的毛筆字,多次在學校書法比賽中獲得一等獎,今年還參加了在橫街中心小學舉行的首屆寧波晚報小記者書法比賽。
平時在家愛好習作,其中有一篇《這活也不簡單》在銀夢七色筆中發表,多篇習作在寧波晚報上發表,以上取得的成績,都離不開平時的發奮和付出。在家里,他能主動承擔一些力所能及的家務事,提高自己生活自理潛質,能做的事情都自己做。
他是個懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢。
8.優秀班干部推薦,主要事跡怎么寫
優秀班干部推薦,主要事跡怎么寫該生刻苦勤奮,學習成績優秀,關心集體,生病了還能帶病堅持學習,熱心幫助同學,總是耐心地幫助學習有困難的同學解決問題,積極參加各項活動,在本學期的少先隊員風采比賽中榮獲第二名,對所擔任的工作老師布置的任務認真負責。
一(4)蔣超迪 能博覽群書,知識面廣;文筆優美,善于寫作,已有多篇文章在《舟山晚報》上發表。頭腦聰明,成績優異,期中、期末成績名列年級段第一、第二。
為人平和,幽默,交際廣泛。工作負責,身為英語課代表,不僅自己學好,而且能當好小老師。
一(5)羅紅蘭 擔任班級的組織委員,生活委員,在班中我是同學的好榜樣,老師的得力助手,老師交給我的任務我都一絲不茍地完成。我還是校田徑運動隊的一員,身為初一學生,我就參加了4月份的“區中小學田徑運動會”,雖然成績并不理想,只獲初中女子標槍第四名,但我不灰心,我相信“失敗乃成功之母”,訓練并不耽誤我的學習,我總能見縫插針,合理利用時間學習。
一(6)黃夢丹 擔任班長的我,同時也是學校大隊部的大隊長。我是一位性格開朗、大方的女孩。
能協助老師管理好班級,工作主動踏實,肯動腦筋,使班級變得生機勃勃。我愛好文娛,自小學到初中,一直是班級和校內的文藝骨干,在校級、區級比賽中多次得獎,我能夠多次主持學校組織的大型活動。
在師生中反映較好。一(7)忻佳展 擔任班長職務的我,在同學們心中有較高的地位,盡管家境不甚寬裕,而且在小學兩次大病,使學習機會減少,但我不甘落后,努力學習,總在休息時間努力,成績在班中位居第一、二名,是同學們學習的榜樣。
一(8)朱夢瑤 我是一(8)班的班長,能以身作則,班級工作認真負責,學習刻苦勤奮,成績優秀,在年級段數學競賽中獲得三等獎,并能熱心幫助同學,共同上進,積極參加學校組織的集體活動,參加元旦文藝匯演等活動,并在英語書法比賽中獲得二等獎;積極參加社會實踐活動,社會實踐調查報告曾獲得校三等獎;期末被評為學習積極分子。二(1)孫萍 初二(1)班班長團支部書記。
能廣泛團結全班同學,誠懇對待班級每一分子,協調好班級同學間的關系。大膽自信地開展班級工作,尤其是在班主任不在的情況下,能井然有序地安排好班級工作,維持良好的班級秩序。
她能認真對待學習和工作,認真對待她該面對的一切并努力作得更好。二(2)邵莎莎 擔任班長及團支部書記,同時又擔任學生會干部。
作為班長,不僅能大膽管理班級,并且能帶領班干部共同商討管理的對策,在學生中具有較高的威信,學習刻苦勤奮,并能幫助學習有困難學生,能積極參加學校組織的各項活動,并多次獲獎,其中科技小論文獲校一等獎,實踐報告獲校一等獎,繪畫、演講獲校二等獎,經學生推薦,多次被評為優秀班干部,三好學生,是個德、體全面發展的好學生,符合“十佳學生”的標準。二(3)金蝶 擔任班級的學習委員,學習刻苦勤奮,成績優秀,并能熱情幫助他人,在同學中有較高威信,工作積極主動,在管理班級上有自己的方法,能積極參加學校組織的各類活動,在校科技藝術節和學科競賽中多次獲獎;積極參加義工活動,開展社會實踐課題研究。
二(4)陳思思 擔任班級團支部書記和學校學生會的文娛委員,能積極參加學校各類活動并為班增光,能刻苦學習,積極向老師問不懂問題,《美麗的景觀,危險的奇觀》曾獲校科技節環保創意二等獎,能積極參與學校的活動,包括二屆的運動會并能取得較好的成績,能積極參加義工活動。二(5)董思維 在班中擔任團支部書記、副班長職務,她熱愛班集體,熱心為同學服務,并能克服家庭困難,自強自律,勤奮學習,成績優秀,初二第一學期榮獲校獎學金一等獎。
還帶領全班同學積極參加社會實踐活動,認真撰寫調查報告和科學小論文,多次獲獎。二(6)王如意 校學生會衛生部長,班級團支部書記,班級衛生委員。
身兼數職,工作認真負責,勤勤懇懇,為學校、班級盡心盡職,多次出色完成任務。學習踏實刻苦,有較強的上進心,成績在班中名列前茅。
平時,在班中有較高的威信,尊敬老師,是老師得力助手;團結同學,是同學的學習榜樣。二(7)徐佩楓 在擔任二(7)班班長和班級團支部書記。
能團結同學,尊敬師長,工作能力強,能大膽合理處理班級各項事務,是老師的好幫手,學習認真、踏實,成績優異,在初一、初二分別獲得二等及三等獎學金,在校舉辦的語文閱讀競賽、科學與數學競賽中也取得較好成績,同時積極發揮個人特長,在班隊課上的精彩表演,深受同學們好評。積極參加義工活動和社會實踐調查活動。
三(1)王璐 三年來一直擔任班內生活委員,工作負責,做事認真細心,平時學習刻苦努力,在班內一直是全班同學學習的表率,學習成績優異,關心集體,上進心強。三(2)盧超 該生為三(2)班長,追求上進,積極實踐,不因現有成績而自滿,不斷對自己提出更高要求,身為班干部,能主動幫同學老師做事,能精誠協作,能勇挑重擔,鍛煉自己的個人素質。
三(3)張梅 在班級中我是一個優秀的班干部,老師交給我的任務能及時并認真的完成,能。
9.市優秀班干部主要事跡,急用
她是一個認真負責的班干部.從七年級以來,她一直擔任著生活委員的職位. 在生活中,她是一個積極、樂觀、獨立、自主的人.她樂于幫助人,當同學有苦難時,她會主動幫助別人.而且她做事很有條理,當遇到麻煩的事情時,她總是會先分清主次,然后一一進行解決. 在學習上,她是一個積極、努力、認真的人.遇到難題時,她總是樂于思考,樂意與同學們探討.當他人有問題時,她也樂于回答別人.雖然她的成績一直處在中等水平,但是她一直都在很努力的學習,為著自己的目標奮斗著. 在工作上,她更是老師的好幫手.她認真做好自己的工作.并且從八年級起,開始幫助老師收生活費,她很認真負責,從沒漏收過一分錢.老師們都夸她很仔細. 她也希望在今后的日子里,在學習上能取得更大的進步,在生活中能幫助更多需要幫助的人,在工作中,減輕老師的負擔.。
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