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          初中家長心聲簡短怎么寫(初中父母心聲怎么寫)

          1.初中父母心聲怎么寫

          1.認真閱讀每月的成長報告單,不要只關注孩子的成績和名次;認真重視家長反饋意見,我們學校對你反饋意見都會重視的,合理建議都會采納;

          2.“分析要客觀”,即對孩子的學習成績分析一定要符合實際,找出孩子存在的問題與癥結,以便采取措施對癥下藥。一般來說,對于成績的分析,要考慮下列諸種因素:孩子學習基礎的高低、投入程度多少、復習科目的安排合理與否、聽課效果如何、鞏固練習是否獨立完成、是否練習充分以及孩子的身體健康因素。當然,也包括題目的難易情況分析。考試后要與之分析原因,以鼓勵的方式進行督促。同時也要積極地為孩子創造良好的學習環境和學習條件,使孩子能愉快的學習。其中非常重要的一條是引導孩子根據自己的實際制定出奮斗目標。在制定目標時,要提醒自己的孩子正確地評估自己,要實事求是,目標不要過高,可分遠期和近期目標。遠期目標就是你長大后想成為什么樣的人,中考時想考什么樣的學校。近期目標就是在每次考試中你要達到怎樣一個水平。這其中,我們尤其要鼓勵學習上有困難的子女制定適合自己的目標,要使子女看到希望,增強努力決心。目標確定后,要讓大家知道,讓他們給自己增加前進的動力,另一方面也可以得到大家的督促。家長一定要鼓勵孩子不懂就問,努力養成自學的習慣。

          3.“引導要正確”,即對孩子要正確引導,使其全身心投入學習之中。這里我特別請家長在對孩子進行引導時,一定要平等相待、曉之以理,切忌出現過分寵愛或動輒呵斥、或撒手不管或嘮叨過分等現象。同時應在師生關系、同學關系的處理上重點關照。就是說,在師生關系上,要引導孩子尊重老師、虛心求教,努力適應老師的風格;在同學關系上,要引導孩子學會寬容、互諒、友愛、團結,和諧的人際氛圍也是促進學習進步的重要因素;要教孩子要有愛心,有一顆善良的心。要讓他們愛自己的父母,愛自己身邊的人,因為連自己父母都不愛的人怎么會愛國。要給孩子創造一個和諧、溫暖的家庭環境。特別在男女同學關系的處理上,更要引導孩子妥善處理。家長應幫助孩子消除青春期心理障礙。初中生正處在青春期發育的關鍵階段,家長要有意識地幫助孩子正確地認識青春期生理和心理發展的規律,使孩子懂得一些必要的生理和心理衛生的基本知識,要協助老師教育孩子處理好與同學之間的關系,學會與異性的正常交往。最近,我們發現有些同學有著明顯的變化,有些男生對異性產生了愛慕的心理,上課走神;還有些學生非常喜歡看言情小說,學習精力分散。作為我們做家長的要隨時注意自己孩子的變化。其實出現這些問題,并不奇怪,也不可怕。要緊的是我們正確引導,及時阻止不良的苗頭出現。經常了解一下孩子的來往對象,教育孩子談情談愛不是他的現在所考慮的問題。耐心分析這些問題的危害性。發現問題,及時處理。教育孩子要先學會做人,自覺抵制各方面的干擾。

          4.“溝通要經常”,即家長與學校要經常性地溝通,以便及時交流信息,合力做好孩子的工作。我想,您將孩子的優缺點、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們,肯定會有利于老師對您的孩子全面了解,以便給以及時而正確的幫助;老師將您的孩子在校情況及時反饋給您,和您形成合力,也一定促進您的孩子不斷進步。每個家長都有自己的工作,往往無暇與老師面談,不妨采用電話聯系。

          5.教育孩子是一個系統工程,需要學校、家庭、社會的共同配合。我們的孩子就快走完了初中階段的路程,等待著他們的將是三年耕耘后的收獲,為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰,特別是那些學習上有困難的學生家長,大家都必須充滿著信心,即使你的孩子在考試中分數不高,但應該明白,分數未必等于前途,比分數更重要的是信心。有了信心,就會去拼搏,能拼搏,就會進步。

          孩為了我們共同的希望和未來的幸福生活,讓我們一起努力

          2.初中家長通知書孩子心聲怎么寫

          最佳答案檢舉  ; 先說點感謝之類的話,再把學生的一些缺點寫上去。

          最后你對老師有什么意見,再請他(她)指點和督促就行了。 范文如下(前兩天剛寫過): 首先非常感謝老師對他的教導,在學習上給他很大的幫助。

          學校提供了一個這樣的平臺,使我們家長能更好的了解他在學校的情況,并能及時的溝通。 再寫就是:他學習有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,總之與學習有關的就OK),希望老師在這些方面多多指點和督促他,使他的學習能更上一層樓。

          謝謝! 注:雖然有點與網上提供的相似,但是這樣寫我認為還行。其實寫家長意見只是把你心里的話告訴老師而已,沒什么的。

          *老師: 我的孩子***的報告冊和您寫的評語和意見(如果沒有就不要)我已經認真拜讀。***能夠取得一點進步,完全是您對他的教育和關心,我們非常感謝。

          我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊,他在家中能夠料理自己的生活起居,學習時間利用尚可,但有時比較任性。為了他進步更快,我們將積極配合老師對他的教育。

          另外,我們想向學校建議:…… 再次感謝老師。 家長簽名。

          日期。

          3.初中成績單上的家長心聲怎么寫

          1.認真閱讀每月的成長報告單,不要只關注孩子的成績和名次;認真重視家長反饋意見,我們學校對你反饋意見都會重視的,合理建議都會采納;2.“分析要客觀”,即對孩子的學習成績分析一定要符合實際,找出孩子存在的問題與癥結,以便采取措施對癥下藥。

          一般來說,對于成績的分析,要考慮下列諸種因素:孩子學習基礎的高低、投入程度多少、復習科目的安排合理與否、聽課效果如何、鞏固練習是否獨立完成、是否練習充分以及孩子的身體健康因素。當然,也包括題目的難易情況分析。

          考試后要與之分析原因,以鼓勵的方式進行督促。同時也要積極地為孩子創造良好的學習環境和學習條件,使孩子能愉快的學習。

          其中非常重要的一條是引導孩子根據自己的實際制定出奮斗目標。在制定目標時,要提醒自己的孩子正確地評估自己,要實事求是,目標不要過高,可分遠期和近期目標。

          遠期目標就是你長大后想成為什么樣的人,中考時想考什么樣的學校。近期目標就是在每次考試中你要達到怎樣一個水平。

          這其中,我們尤其要鼓勵學習上有困難的子女制定適合自己的目標,要使子女看到希望,增強努力決心。目標確定后,要讓大家知道,讓他們給自己增加前進的動力,另一方面也可以得到大家的督促。

          家長一定要鼓勵孩子不懂就問,努力養成自學的習慣。3.“引導要正確”,即對孩子要正確引導,使其全身心投入學習之中。

          這里我特別請家長在對孩子進行引導時,一定要平等相待、曉之以理,切忌出現過分寵愛或動輒呵斥、或撒手不管或嘮叨過分等現象。同時應在師生關系、同學關系的處理上重點關照。

          就是說,在師生關系上,要引導孩子尊重老師、虛心求教,努力適應老師的風格;在同學關系上,要引導孩子學會寬容、互諒、友愛、團結,和諧的人際氛圍也是促進學習進步的重要因素;要教孩子要有愛心,有一顆善良的心。要讓他們愛自己的父母,愛自己身邊的人,因為連自己父母都不愛的人怎么會愛國。

          要給孩子創造一個和諧、溫暖的家庭環境。特別在男女同學關系的處理上,更要引導孩子妥善處理。

          家長應幫助孩子消除青春期心理障礙。初中生正處在青春期發育的關鍵階段,家長要有意識地幫助孩子正確地認識青春期生理和心理發展的規律,使孩子懂得一些必要的生理和心理衛生的基本知識,要協助老師教育孩子處理好與同學之間的關系,學會與異性的正常交往。

          最近,我們發現有些同學有著明顯的變化,有些男生對異性產生了愛慕的心理,上課走神;還有些學生非常喜歡看言情小說,學習精力分散。作為我們做家長的要隨時注意自己孩子的變化。

          其實出現這些問題,并不奇怪,也不可怕。要緊的是我們正確引導,及時阻止不良的苗頭出現。

          經常了解一下孩子的來往對象,教育孩子談情談愛不是他的現在所考慮的問題。耐心分析這些問題的危害性。

          發現問題,及時處理。教育孩子要先學會做人,自覺抵制各方面的干擾。

          4.“溝通要經常”,即家長與學校要經常性地溝通,以便及時交流信息,合力做好孩子的工作。我想,您將孩子的優缺點、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們,肯定會有利于老師對您的孩子全面了解,以便給以及時而正確的幫助;老師將您的孩子在校情況及時反饋給您,和您形成合力,也一定促進您的孩子不斷進步。

          每個家長都有自己的工作,往往無暇與老師面談,不妨采用電話聯系。5.教育孩子是一個系統工程,需要學校、家庭、社會的共同配合。

          我們的孩子就快走完了初中階段的路程,等待著他們的將是三年耕耘后的收獲,為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰,特別是那些學習上有困難的學生家長,大家都必須充滿著信心,即使你的孩子在考試中分數不高,但應該明白,分數未必等于前途,比分數更重要的是信心。有了信心,就會去拼搏,能拼搏,就會進步。

          孩為了我們共同的希望和未來的幸福生活,讓我們一起努力。

          4.家長的心聲怎么寫

          眾所周知,初二是整個初中學習階段的關鍵時刻,本班的許多學生都是從小學一年級就一直上到現在的,可以說是看著學校的建設一步步成長起來的,對學校有著深刻的感情,對于我們家長來說,看著學校的建設日新月異,我們也很欣慰于孩子能有如此周正的學習環境。

          新學年新學期,正是督促孩子奮力拼搏、挺進初三、迎接中考的時刻,校方在沒有任何通知的情況下,突然做出決定,僅將八年級移出實驗學區,這對孩子的心理會造成特別不良的影響,而且對孩子的學習也會造成嚴重的影響,現在同學們每天郁郁寡歡,都不愿意接受這個現實,嚴重地影響著每一個孩子及其家庭。

          5.家長心聲怎么寫20字

          1、這次考試成績有長進,希望你不要驕傲,繼續努力,爭取有更大的收獲。

          2、學習也不是一件難事,只要你能沉下心聽講,靜下心作業。試試看吧,也許你也能成為學習的主人。

          3、你聰明懂事,愛讀書,愛學習,愛動腦筋,各個方面都做得很棒,真不愧為我們二2班的“領頭雁”!

          4、上課聽好老師講的每一節課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。

          5、你很愛學習,但是很不細心,寫作業不太認真,希望你能盡快改掉自己的壞習慣,做個好學生、好孩子。

          6、希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報老師,回報父母。

          擴展資料:

          家長意見和建議的寫法

          1、在這段時間里,孩子的進步較大。這離不開老師的精心培育,孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長,我們也非常希望老師對孩子的關注更多一點,及時向我們反映孩子的不足,我們會對孩子的缺點加以指導改正。

          看到你的成績我感到很欣慰,這是你自己努力得來的,成績能證明這一切,爸媽的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再勵,加冕自己,繼續努力。將來能夠更上一層樓。為社會和國家做出一份力所能及的貢獻,讓父母為你驕傲,讓祖宗為你驕傲,更要讓國家為你驕傲。

          2、首先非常感謝老師對他的教導,在學習上給他很大的幫助。學校提供了一個這樣的平臺,使我們家長能更好的了解他在學校的情況,并能及時的溝通。

          6.家長心聲怎么寫

          家長心聲例子: 1、首先非常感謝老師對他的教導,在學習上給他很大的幫助。

          學校提供了一個這樣的平臺,使我們家長能更好的了解他在學校的情況,并能及時的溝通。 2、我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。

          希望老師再接再勵,對孩子多加鼓勵,啟發孩子的興趣,潛力和奮斗精神,還希望老師多與我們聯系,報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。 3、我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。

          希望老師再接再勵,對孩子多加鼓勵,啟發孩子的興趣,潛力和奮斗精神,還希望老師多與我們聯系,報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。 4、老師指明的不足之處,我們會在平時的生活方面多加關注并慢慢的引導他,爭取在下學期能有很大的改變。

          當然我們會在以后和老師交流方面更加的溝通,孩子也會努力。 5、老師指明的不足之處,我們會在平時的生活方面多加關注并慢慢的引導他,爭取在下學期能有很大的改變。

          當然我們會在以后和老師交流方面更加的溝通,孩子也會努力。

          7.我兒子讀初二的家長心聲,我不知道怎么寫

          俗話說得好:一日為師,終生為父。人的一生中,要數對自己幫助最大、影響最深、最難以忘懷的人,那就是教育自己成長的老師。在每個人的記憶中,老師的一言一行,都會打上深深的烙印,甚至永生難忘。今天中國女排闊別12年,終于拿到了奧運冠軍,她們最感謝的是他們的老師。

          應該說,我們學生家長和各位老師的心是相通的,目標是一致的,都期望教育好他們,希望他們德智體能全面發展,長大之后個個都有出息,成為有用之材。一年半來,我們深切地感受到在座各位老師都很投入、都很努力、都很出色,為了全班學生的健康成長傾注了你們的全部心血,對此,我作為家長的十分感激、銘記在心。初二學生,正是學習上的關鍵期,性格上的叛逆期,如果說還要我提什么建議的話,我真心希望你們在一如既往地關心關愛他們、從嚴教育管理他們的同時:

          多和我們聯系,哪怕是一則短信、一個電話、一次家訪,這樣我們可以及時、面對面地溝通和交流孩子在校和在家的表現情況,通過家、校一道努力做好各項工作。

          多給孩子以鼓勵,哪怕是取得的一點點進步,甚至是微不足道的閃光點,因為你們的鼓勵,高看一眼,是他們進一步學好習、做好人的根本動力。

          多尊重孩子的人格,哪怕是學習成績最差、最調皮搗蛋的學生,絕不可諷刺他們、挖苦他們。

          以上三點建議如有不當之處,敬請各位老師和家長批評指正。

          初中家長心聲簡短怎么寫

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