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          故事書里的好詞好句10句以上

          故事書里的好詞好句10句以上

          《子牙記》(不知道是不是這個名,反正你就這么寫吧老師不會看假期作業的)

          好詞:

          1.安然無恙 2.心里疑惑 3.縱牛搖槍 4.灑淚而別 5.設宴款待 6.筋疲力盡 7.花言巧語 8.得意洋洋 9.忍痛而逃 10.執迷不悟 11.求勝心切 12.糊里糊涂 13.難舍難分 14.落荒而逃 15.焚香算卦 16.豈有此理 17.心中惋惜 18.怒發沖冠 19.性烈如火 20.念念有詞 21.刀下冤魂 22.槍法如神 23.作惡多端 24.動彈不得 25.見勢不妙 26.筋骨酥軟 27.誓不兩立 28.天昏地暗

          29.紋絲不動 30.軍心混亂 31.三魂七魄 32.緊隨其后 33.凱旋而歸 34.勇冠三軍 35.身不由已 36.民心所向 37.滿淚清新 38.腦漿迸出 39.朝歌空虛 40.無計可施

          好句:

          1.彼此正推讓,只見一朵五色祥云飛來,從空中落下一位道人,他是靈鷲山圓覺洞的燃燈道人。

          2.見陣內寒霧籠罩,悲風蕭蕭,天尊把手往地上一指,只見平地出現兩朵白蓮。

          3.蘆篷完工后,篷內懸花結彩,地上鋪了氈毯,仙圣們也陸續來到。

          4.天尊腳踏白蓮進陣,口一張,有斗大一朵金蓮噴出,左手有五指間也有五道白光射在地上倒轉上來,白光頂上也有一朵蓮花,蓮花上有五盞燈引路.

          5.子牙連續作法,使那冰雪融化,洪水般奔涌而下,接著又刮大風,陰云密布,把岐山凍成一塊。

          《魯濱遜飄流記》中的好詞好句好段:

          1.我完全不顧父愿,甚至違抗父命,也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻。

          我的這種天性,似乎注定了我未來不幸的命運。

          2.我這個不孝之子,背棄父母,不盡天職,老天就這么快懲罰我了,真是天公地道。

          3.唉!人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他們保護自己的種種辦法,一旦恐懼心占了上風,他們就不知道如何使用這些辦法了。

          4.尤其是,在這種不幸的境遇中,上帝指引我認識他,乞求他的祝福,這給了我莫大的安慰。

          這種幸福足以補償我曾經遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。

          好詞摘錄:

          擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記

          好句摘錄:

          我簡直嚇壞了,呆呆地占在那里,就象挨了一個晴天霹靂。

          看到這情景,我怒不可遏,早把恐懼置之度外。

          我在心里發誓:下次再看到這種暴行,一定不放過他們!

          好段摘錄:

          這里地上結滿了許多瓜類,樹上掛滿了一串串的葡萄,有數有大,還有黃燦燦的檸檬。

          我順著果園的斜坡望去,到處是一片清新翠綠的美景,這是我心里充滿了喜悅,頓時感到自己成了這塊富饒的土地的無可爭辯的主人。

          不料忽然有一個聲音叫我的名字:“魯賓遜,可憐的,魯賓遜,你到什么地方去啦?”我從萬分驚疑中醒來,定眼一看,原來是“波兒”在叫我,使我分外高興。

          “波兒”嘴里那些帶點憂傷調子的話都是我平時教它的。

          現在我劫后余生,它又飛到我手上,親切地重復著那些它并不太懂的話語,使人倍感親切和溫暖。

          你們要是看到我用飯的情景,一定會羨慕不已:我儼然是全島的君王,一個人高高坐在上面。

          “波兒”仿佛是我的寵臣,只有它才有權跟我說話,我那只狗仿佛是一位又老又忠實的臣子,而那些貓呢,則像順民一樣分坐在兩邊。

          盡管我在島上有無上的權威,可是實際上我那一身穿戴已經到了不堪入目的地步。

          有時我把自己打量一下,也不禁會啞然失笑。

          1.開始做一件事的時候,若不是預先計算一下需要多少代價,若不是預先對自己的力量做一個正確的估計,那真是太愚蠢了。

          2.我經常懷著感激之心坐下來吃飯,敬佩上帝的好生之德,因為他竟在荒野中賜以我豐富德沒事。

          我已經懂得去注意我的處境中的光明的一面,少去注意它的黑暗的一面;多去想到我所享受的,少去想到我所卻缺乏的。

          這種態度有時使我心里感到一種衷心的安慰,簡直無法用言語表白。

          ……我覺得,我們對于所需要得東西感到不滿組,都是由于人們對于已經得到得東西缺乏感激之心。

          3.……可見,我們一般人,非要親眼看見更惡劣的環境,就無法理解原有環境的好處;非要落到山窮水盡的地步,就不懂得珍視自己原來享受到的東西。

          4.我在海上漂流了這么多天,實在夠了,正好安安靜靜地休息幾天,把過去的危險回味一下。

          5.一個人時時期待著禍事,比遭遇到禍事還要苦些,尤其是當一個人無法擺脫這種期待,這種擔驚受怕的心情的時候。

          6.在人類的感情里,經常存在著一種隱秘的原動力,這種原動力一旦被某種看得見得目標吸引,禍事被某種雖然看不見,卻想象得出來的目標所吸引,就會以一種勇往直前的力量推動著我們的靈魂向那目標撲過去,如果達不到目標,就會叫我們痛苦得受不了。

          7.一般人往往有一種通病,就是對于上帝和大自然替他們安排得生活環境經常不滿。

          照我看來,他們的種種苦難,至少有一半是這種通病造成的。

          8.造物主在統治人類的時候,把人類的認識和知識局限于狹隘的范圍,實在是無上的好事。

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          天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。——《周易》勿以惡小而為之,勿以善小而不為。——《三國志》躬自厚而薄責于人,則遠怨矣。——《論語》當仁,不讓于師。——《論語》君子藏器于身,待時而動。——《周易》千丈之堤,以螻蟻之穴潰

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          摘抄朝花夕拾中理性批判的句子

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          1、“朝”表示早年時候,“夕”表示晚年時期。朝花夕拾是早上的花晚上來撿,這里指魯迅先生在晩年回憶童年時期、少年時期、青年時期的人和事。2、《朝花夕拾》內容《朝花夕拾》是一本家喻戶曉的散文集,是一本必讀的文集。雖然《朝花夕拾》不

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          1.站在孔子墓前,聆聽秋風颯颯而過,歲月的落葉在時空的隧道中紛紛飄落,俯身拾起一片落葉,凝視葉片上那經緯脈絡,深綠淺黃,你會讀到齊魯大地上那揚起的風塵覆蓋了崎嶇的山路,有一個奔走呼號的身影,在刀槍劍戟中闖關過隘;你會看到烽火硝煙彌漫的城頭

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          《草房子》寫景的段落:1.油麻地小學是一色的草房子。十幾幢草房子,似乎是有規則,又似乎是沒有規則地連成一片。他們分別用作教室、辦公室、老師的宿舍,或活動室、倉庫什么的。在這些草房子的前后或在這些草房子之間,總有一些安排,或一叢兩叢竹

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          1.禿鶴的禿,是很地道的。他用長長的好看的脖子,支撐起那么一顆光溜溜的腦袋,這顆腦袋絕無一絲瘢痕,光滑得竟然那么均勻,陽光下,這顆腦袋像打了蠟一般地亮,讓他的同學們無端地想起夜里,它也會亮的。由于禿成這樣,孩子們就會常常出神地去看,并會在心

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          童年人物描寫句子

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          現在回想起來,好像她被籠罩在霧氣或是透明的云彩中。她那雙和外祖母一樣大的,灰色的眼睛,冷漠地、郁郁不樂地從這團云霧中望著前方。這所有的一切都讓人感到不安。我記得我的父母不是這么生活的。他們干什么都是在一起的,肩并肩地依偎著。夜

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          摘抄《童年》不同人物的三段外貌描寫

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          外祖母:她長得圓圓的,頭大眼睛也大,鼻子松軟可笑;她穿一身黑衣裳,整個人都是柔軟的,好玩極了.外祖父:一個干瘦的小老頭在最前面飛快走著,他穿著一身黑色的長衣服,胡子是金紅色的,長著一個鳥嘴鼻子和一對碧綠的小眼睛.

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          摘抄作文的開頭和結尾還有好詞號句

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          秋雨,不約而至,還沒來得及作出反應,漫天的雨滴已順著臉頰流過,打濕了衣襟.沒有春雨的嫵媚,沒有夏雨的野性,更沒有冬雨夾著雪花的寒冷,秋雨所擁有的只是那細細長長的天與地的細絲.朦朧中的纏綿繼承著云朵中神與仙的向往,所以它帶給人們的

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          國學經典故事演講稿演講稿開場白怎么寫

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          海底兩萬里和名人傳的好詞好句好段摘抄

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          名人傳好詞摘抄

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          好句:1.最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。2.通過自己的努力即使知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理要好得多。3.天才免不了有障礙,因為障礙會創造天才。4.一無所有的人是有福的,因為他們將獲得一切!5.人們常覺得準備的階段是在浪費時

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          《小王子》的好詞好句不是段

          閱讀(371)

          1.生命是需要呵護的。人是這樣,花草樹木亦如此。2.女人有時得偽裝是為了得到更多的愛與呵護,如同那朵玫瑰。3.有你在時,我是脆弱的,而你走了,我就不再需要呵護了。我的脆弱是因為我要你呵護我,而現在你走了,那么就讓我堅強吧,本身我也是堅強的。

          散文

          幼兒園大班《快樂的風娃娃故事教案》

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          活動目標:1、通過實驗,感受、了解風速的不同。2、愿意積極交流自己對風的印象,了解風給人們帶來的好處與危害。活動重點:了解風的好處與壞處活動準備:風車、課件活動過程:一、出示風車,吸引孩子的注意力。師:看,今天我為小朋友們帶來了什么?(風車

          短句

          摘抄指南錄后序一個舍身取義的故事

          閱讀(419)

          老師在黑板上默寫“辛苦遭逢一起經,干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”當老師書寫到前二句時,學生會念出其余詩句。這是文天祥的詩《過零丁洋》,我們在八年級

          短句

          從書中摘抄的好詞好句

          閱讀(446)

          好句:<br><br>滿天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。<br><br>早晨,太陽像個剛出門的新媳婦,羞答答地露出半個臉來。<br><br>太陽落山了,它那分外的強光從樹梢頭噴射出來,將白云染成血色,將青山染成血色。<br><br>太陽慢慢地

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