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          項羽本紀段落大意

          項羽本紀段落大意

          楚國滅亡之后,項氏家族慘遭屠殺,他與弟弟項莊隨叔父項梁流亡到吳中(今浙江湖州)。

          年少時項梁曾請人教他書法詩歌,籍學了沒多久便厭倦了;后梁又請人教他武藝,沒多久又不學了;梁大怒!籍曰:“學文不過能記住姓名,學武不過能以一抵百,籍要學便學萬人敵!”

          于是梁便教授他兵法。

          但其學了一段時間后又不愿意學了,梁只好順著他不在管他。

          籍身高八尺,力能扛,氣壓萬夫,年青時志向便極為遠大。

          一次秦始皇出巡在渡浙江(今錢塘江)時,項羽見其車馬儀仗威風凜凜,便脫口而出:“彼可取而代之(我可以取代他)。”

          秦二世元年,陳勝、吳廣在大澤鄉振臂一呼,揭竿而起(即大澤鄉起義),項羽隨叔父項梁在吳中刺殺太守殷通舉兵響應,此役項羽獨自斬殺殷通的衛兵近百人,第一次展現了他無雙的武藝!二十四歲的項羽,就這樣被人民起義的急風暴雨推上了歷史舞臺。

          文中寫項羽由微而盛,由盛而亡的整個過程;以義帝為關 照,未弒帝前,由裨將而次將,而上將軍,而西楚霸王, 軍隊由八千而二萬,而后六七萬,至鴻門則已四十萬。

          弒帝后則日見其衰敗,頗有揭示多行不義必自斃這一歷史教訓的意味。

          擴展資料:

          《項羽本紀》通過敘述秦末農民大起義和楚漢之爭的宏闊歷史場面,生動而又深刻地描述了項羽一生。

          項羽既是一個力拔山、氣蓋世、“近古以來未嘗有”的英雄,又是一個性情暴戾、優柔寡斷、只知用武不諳機謀的匹夫。

          司馬遷巧妙地把項羽性格中矛盾的各個側面,有機地統一于這一鴻篇巨著之中,雖然不乏深刻的撻伐,但更多的卻是由衷的惋惜和同情。

          而在《史記》中,“本紀”所記錄的大都是皇帝,其中項羽并沒有成為皇帝,司馬遷把他歸入“本紀”則表現了對項羽的尊重。

          參考資料來源:百度百科-項羽本紀

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          1我于是日日盼望新年,新年到,閏土也就到了。好容易到了年末,有一日,母親告訴我,閏土來了,我便飛跑的去看。他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈,這可見他的父親十分愛他,怕他死去,所以在神佛面前許下愿心,用圈子將他套

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