一、醫療“藝術”的目的是健康，造船“藝術”的目的是船艦，戰略“藝術”的目的是勝利，經濟“藝術”的目的是財富。
〔古希臘〕亞里士多德：《倫理學》
二、政治經濟學，從最廣的意義上說，是研究人類社會中支配物質生活資料的生產和交換的規律的科學。
〔德國〕恩格斯：《反杜林論》
三、對經濟情況最有害的辦法莫過于把一些基本項目都勉強節省掉。
〔德〕歌德《歌德談話錄》第71頁
四、經濟學如果是一種科學，它必須是一種數學的科學。
以數學的方法，數學的用語，導入精神科學的嘗試，……那就是用微分法來說明財富、效用、價值、需要、供給、資本、利息、勞動的概念，以及日常產業生活上其他各種量的概念。
幾乎各種科學的完全的理論都須使用微分法；經濟學的正確的理論自亦不能例外。
〔英〕杰文斯《政治經濟學原理》第30頁
五、經濟就是以盡可能更好地滿足需要為目的的現有財貨的管理。
把經濟僅僅說成是爭取達到這個目的的一種“努力”，是不夠的。
一無所有，偶而摘取果實的人不是在經營，而是在勞動。
只是在他已經握有加工制造出來的東西時，才開始有經濟。
〔德〕洛貝圖斯《關于德國國家經濟狀況的認識》第62頁
隨著社會主義經濟建設的發展，市場經濟機制的運行，中國經濟學的基礎究竟是什么，成了許多經濟界人士關心的話題；馬克思主義政治經濟學與經濟學的關系問題再次擺在了我們的面前。馬克思主義政治經濟學體系和內容的構成及在當今的作用和地位如何
一套在西方流傳百年的英文名著《哈佛經典》(又名“五呎叢書”)近期于國內問世，該套叢書由哈佛大學第二任校長查爾斯·愛略特(CHARLESW.ELIOT)主編，1869年他被任命為哈佛大學校長時年僅35歲，是哈佛大學歷史上最年輕、任期最長(1869-1909)的
英語的寓言啊:TheAntandtheDoveAnantwenttothebankofarivertoquenchitsthirst,andbeingcarriedawaybytherushofthestream,wasonthepointofdrowning.A
Bestwishstomycountry.致以我的祖國美好的祝福。Ilovemycountrydeep.我深深地愛著我的祖國。Strongandbeatifulcountrylikeflowers.像鮮花一樣美麗的祖國。AtramendousdragonineastofAsi
羅斯福的故事一個小男孩幾乎認為自己是世界上最不幸的孩子，因為患脊髓灰質炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他很少與同學們游戲或玩耍，老師叫他回答問題時，他也總是低著頭一言不發。在一個平常的春天，小男孩的父親從鄰居家討了一些樹
1、曾子殺豬曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對他說：“你回去，等我回來以后，殺豬給你吃。”妻子從市場回來了，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他說：“那不過是跟小孩子說著玩的。”曾子說：“決不可以跟小孩子說著玩。
愛因斯坦他的成功，與他從小就有刻苦自學的習慣是分不開的。11歲時，他就讀完了一套通俗科學讀物，并對科學開始發生興趣。此外，和現代的孩子們相比，他特別重視哲學的閱讀，13歲時就開始自學康德的哲學了。結果他在物理學方面果然取得了重大的成就
淺析馬克思主義政治經濟學的研究對象如下：馬克思主義政治經濟學有豐富的內容。馬克思主義政治經濟學，包括馬克思政治經濟學、蘇聯社會主義政治經濟學以及在東歐社會主義國家和中國建立起來的政治經濟學。馬克思、恩格斯對政治經濟學研究對
蝙蝠與黃鼠狼蝙蝠掉落在地上，被黃鼠狼叼去，他請求饒命。黃鼠狼說絕不會放過他，自己生來痛恨鳥類。蝙蝠說他是老鼠，不是鳥，便被放了。后來蝙蝠又掉落了下來，被另一只黃鼠狼叼住，他再三請求不要吃他。這只黃鼠狼說他恨一切鼠類。蝙蝠改口說自己是
影子人好詞好句好段摘抄1、人的缺點是與生俱來的，不過有些人掩飾的好，你看不出來。有些人掩飾的不好，你隨時洞穿。而有些人不加掩飾，被你一眼發現。這都沒什么，掩飾好的人活的疲憊，掩飾不好的活的很累，不加掩飾的，是一切都無所謂。因為他們明白，
好詞校園校舍教室操場跑道安靜喧嘩嘈雜潔凈干凈整潔歡樂玩耍做操運動場田徑場綠茵茵靜悄悄生機勃勃生機盎然生機勃發春色滿園灑滿陽光人聲鼎沸書聲瑯瑯熱鬧非凡垂柳依依林蔭小道你追我趕歡聲笑語環境幽雅清香四溢景色迷人奮發向上茁壯成
山間的清泉，你何必與遙遠的大海比浩瀚呢？你自有你的清純。路邊的小草，你何必與偉岸的大樹比挺拔呢？你自有你的執著。空中的彩虹，你何必與堅固的拱橋比恒久呢？你自有你的絢麗。天上的星星，你何必與炎熱的太陽比輝煌呢？你自有你的璀璨。2、不是所
1、眼淚是回憶的常客。2、半夏彼岸，似水流年。3、愛與時光，終年不遇。4、半夏時光，半支離歌。5、不能久伴，就別深擁。6、不忘初心，方得始終。7、春宵酒醒，芬芳何尋？8、燈籠易滅，恩寵難尋。9、繁華已盡，空散云煙。10、繁星落城，漫若浮光。擴展資料
1、醉夢一生，撲朔一世。2、醉在現實，醒在夢里。3、相識雖淺，似是經年。4、一日就舊，情何以堪。5、一眼之念，一念執著。6、一葉落寞，萬物失色。7、心若向陽，無畏悲傷。8、心有靈犀，一點就通。9、星空耀天，燦似雪霜。10、我中有你，你中有我。11、柔
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一、名人名言：1、養體開智以外，又以德育為重。--康有為2、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。--韓愈3、誰若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出來的香餌。--大仲馬4、學貴得師，亦貴得友。--唐甄5、故欲改革國家，必先
名人名言和典型事例(二)1我頂2、人要有毅力，否則將一事無成。——法·居里夫人3、在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。——德·馬克思4、張海迪礪志成才張海迪自幼就患有嚴重的高位截癱，幾
咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。——鄭板橋踩著別人腳步走路的人，永遠不會留下自己的腳印。——美國愛因斯坦要我行我道，我有我法。——齊白石玫瑰正因為有刺，才在陽光下盡情地開放。——挪威易卜生你的良知
1.子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”《學而》【啟示】第1句話講的是學習方法。對于知識，“學”只是一個認識過程，“習”是一個鞏固的過程，要想獲得更多的知識，必須“學”與“習”統一起來。第2句話講的
不恥下問;不以向學問比自己差的或職位比自己低的人請教為可恥。《論語·公治長》："敏而好學，不恥下問。"2、不得其死;指人不得善終。《論語·先進》："若由也，不得其死然。"3、不亦樂乎;《論語·學而》："有朋自遠方來，不亦樂乎！"現在常用以表示
《論語》警句摘錄卡1、子曰：巧言令色，鮮矣仁。【譯文】孔子說：“花言巧語、滿臉堆笑的，這種人是很少有仁德的。”2、曾子曰：吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？【譯文】曾子說：“我每天都要多次反省自己：為別人出主意做事，是否
1、要多讀書，但不要讀太多的書。——富蘭克林2、書籍是人類知識的總統。——莎士比亞3、書是這一代對下一代精神上的遺訓。——赫爾岑4、書是人類進步的階梯。——高爾基5、書蟲將自己裹在言辭之網中，只能看見別人思想反應出來的事物的朦
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