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          如何發揮網評員作用傳播輿論正能量

          如何發揮網評員作用傳播輿論正能量

          發揮實在、公正、重要、真實的精神。

          隨著網絡技術的不斷進步和發展,互聯網正以前所未有的速度進入千家萬戶。

          根據中國互聯網信息中心統計數據,我國已經進入網絡時代,網上新評論、論壇、博客、微博等網絡信息傳播平臺的產生與不斷發展,為民眾提供了發表言論、表達訴求、宣泄情緒的渠道。

          由此而形成的社會輿論,通過網絡滲透到人類生活的方方面面。

          民眾言論的高度自由性、開放性、互交性,使網絡輿論在快速傳達民情民意、促進溝通的同時,也對民眾正確看待網絡事件和輿論,產生了影響。

          因此,充分發揮網評員隊伍的作用,對網絡輿情區別不同情況因勢利導,確保網上輿論的正確導向,是我們宣傳思想工作,特別是網上輿論引導工作的一項重要內容。

          一、網路輿論信息的傳播特點,催生了網評員隊伍

          網絡傳播的快捷性、跨越時空性、互動性、延展性等特點,使網絡輿論也呈現了區別于報紙、廣播、電視等傳統媒體的獨具特點,這就是我們正確引導輿論、疏導民意,帶來了更大的困難。

          網絡輿論傳播的特點,主要是:

          1、受眾廣、大眾化凸顯。

          “網絡傳播無國界”,越來越多的用戶了解和使用互聯網,網絡言論為現實社會提供了前所未有的輿論多元的空間,天南地北、各個階層的網友廣泛參與,從政治、經濟、社會民生、文化、環境等各個方面發表言論看法。

          2 、海量性與虛實性共存。

          新聞內容、關鍵詞、相關新聞、新聞專題、追蹤報道以及各種形式的評論、論壇、博客、微博內容極大地豐富了網絡信息、同時也存在著真真假假、虛虛實實的內容,影響民辨析事件的真偽和闡釋正確的觀點。

          3、平等、開放與高自由度。

          通過論壇、貼吧、博客、微博等途徑,除去時間、空間與身份的限定,互聯網為普通人提供了平等、開放、自由的交流平臺。

          網絡日益成為各種社會利益訴求的集散地、放大器,成為“草根”輿論的巨大的陣地,成為掌握社會民意、觀察社會動向的重要的風向標。

          4、時效性與突發性并存。

          網絡媒體凸顯新聞時效性,傳統媒體還未對事件有所舉動的時候,網絡已將其精確到分鐘而廣泛傳播出去,并有可能迅速形成輿論爆點,即一個熱點事件的存在加上一種情緒化的意見,就可以成為點燃一片輿論的導火索。

          二、網評工作現狀及存在的主要問題

          發揮網評工作再網絡宣傳中的重要作用。

          網絡傳媒作為一個新興的、便捷的信息傳播途徑,已經越來越滲透到廣大民眾的生活當中。

          只要把握住了正確輿論在網上的主導地位,就等于占領了網民思想陣地的至高點。

          我區網評員隊伍建立以來,一直把在重要網站、論壇發帖、撰寫評論文章、建立博客、微博作為主要任務,努力通過網言網語,把區委區政府的重大決策、重要榮譽、階段性工作重點宣傳出去。

          同時,針對網上出現的一些不良輿論,通過組織網評員發表微博,解疑釋惑,疏導民怨,把網上輿論導向正確。

          網評員存在的主要問題:

          一是貼文缺乏感染力和影響了。

          一些網評員之滿足于完成任務,使得發帖流于形式,發出的貼文引不起網民的關注與共鳴。

          二是不知道隱藏自己的身份。

          有些網評員在網上發布貼文和評論文章,為了省事,直接摘抄新聞或是領導人講話內容,讓人一看就是我們網評員寫的東西,不但不能引起網民共鳴,反而引起網民反感,成了網民攻擊的焦點

          三是管理機制需要完善。

          主要是對網評員工作量,如何進行比較科學的量化考核,最大限度地調動網評員的工作積極性,需要進一步研究和探討。

          三、 發揮網評員作用,傳播輿論正能量

          正確引導網上言論,有效監控網上輿情,保證網上輿論平穩,須從一下幾個方面做好工作:

          1、加強培訓,不斷提高網評員素質。

          一是重點加強政治理論學習,準確把握黨的路線方針政策。

          二是學會辨析不同事件產生的輿論,予以合理、對應的處理。

          三是加強網絡知識的學習,緊跟互聯網等信息技術發展,不斷掌握新知識,在實踐中學會利用網言網語,以普通網民身份發帖留言。

          2、對網上輿情采取正確的處置方式。

          一是證面積極的輿情要鼓勵和推定。

          二是無害性要寬容。

          三是對負面的不良言論,不能簡單的捂、堵、封。

          四是熱點、敏感事件及突發事件要及時跟進,按照上級要求,統一口徑,第一時間發出聲音,掌控輿情走勢。

          3、提高網評寫作水平。

          網評寫作其特點是“快、短、新、深、火”所謂“快”,就是要在第一時間發言;“短”,主題突出,短小精悍;“新”就是要新穎,要有新的思路新的角度、新的創意;“深”,就是要深刻;“火”要熟悉網言網語,用網民熟悉的語言,從而引發網民的共鳴。

          4、工作形式多樣化。

          一是評論內容上可以是對社會熱點問題的評判,對不良言論的糾正,對歪曲、虛假消息解疑釋惑,駁斥謠言等。

          二是宣傳陣地的延展,可以是在各大重點新聞論壇(發展論壇、長城論壇、河馬論壇)貼吧、也可以開設博客、微博。

          三是寫作技巧與形式上,網評員要學會使用不同的文筆風格(議論文、散文)等。

          5、壯大網評員隊伍。

          把真正有思想、有覺悟、有能力的人作為工作培養對象,吸納其加入網評員隊伍。

          綜上所述,互聯網正在成為影響社會各個領域發展的重要平臺,我們必須趨利避害,積極利用網絡,鼓勵網民參政議政、做好輿論監督,把網絡輿情最大限度地引向良心發展,傳播中國好聲音,傳遞中國正能量。

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          摘抄正能量的新聞感受

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          2014,釋放自己的正能量吧!鮮花雖小,卻使草原多彩;浪波濤雖小,卻使大海澎湃;星星雖小,卻使夜空璀璨;感動雖小,卻使生活中充滿溫馨!是啊,我們在低潮的時候需要鼓勵,需要正能力的支持,所以我們要友善的給周圍的人一些正能力。無論是英雄挺身而出的義舉,還

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          鋼鐵是怎樣煉成的摘抄和賞析大概三十條

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          1.人最寶貴的是生命,生命對人來說只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,不會因為碌碌無為,虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣,生活庸俗而愧疚。2.人應該支配習慣,而決不能讓習慣支配人。3.鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的,因此它

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          鋼鐵是怎樣煉成的每章好句摘抄

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          這句是最經典的名言:人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回憶往事的時候,他不致因虛度年華而悔恨,也不致因碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業為人類

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          水滸傳名句摘抄

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          1失群的孤雁,趁月明獨自貼天飛;漏網的活魚,乘水勢翻身沖浪躍。不分遠近,豈顧高低。心忙撞倒路行人,腳快有如臨陣馬。2禪杖打開危險路,戒刀殺盡不平人;3笑揮禪杖,戰天下英雄好漢,怒掣戒刀,砍世上逆子讒臣。4八方共域,異姓一家。5天地顯罡煞之精,人境

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          水滸傳名言名句

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          只因衣冠無義俠,遂今草澤見奇雄。(施耐庵《水滸傳》)215.破屋更遭連夜雨,漏船又遭打頭風。(施耐庵《水滸傳》)216.畫龍畫虎難畫骨,知人知面不知心。(施耐庵《水滸傳》)217.有緣千里來相會,無緣對面不相逢。(施耐庵《水滸傳》)

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          從《童年》中摘抄三個片段并賞析

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          《童年》片段賞析摘錄:他抖了抖鬈發,朝吉他俯下身去,像鵝一樣伸長脖子;無憂無慮的圓臉變得睡意朦朧;充滿活力,捉摸不定的眼神在細霧中消逝了;他輕輕撥弄著弦,彈出一支動人心弦、使人不由自主想站起來的樂曲。賞析:這句話是動作描寫,寫出了雅可夫舅

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          童年摘抄加賞析

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          她微笑時,“閃出一種難以形容的愉快光芒”,“快活地露出雪白的牙齒”有皺紋的面孔“年輕、明朗”,我的外祖母是樂觀的、充滿朝氣的;全黑的衣服遮不住她眼睛里射出發自內心的“永不熄滅、快樂的、溫暖的光芒。”外祖母又是頑強剛毅的;她“腰彎

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          科普新聞摘抄大全

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          科普新聞摘抄:“在我的世界觀里,細胞就是計算機。他們能夠計算,也確實能夠處理信息,只不過這些信息不是電子信息。這些信息不是電子,它們處理的是化學物質,也就是化學信息。”他說,這種觀點并沒有離科學主流思想太遠,盡管它沒有太多的限制性條

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          我想摘抄一片描寫老師的作文

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          您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊

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          摘抄一篇關于老師作文

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          又到菊花遍山時,秋天的腳步已走進彌漫著書香的校園。在這個菊花盛開的季節,我們又迎來了教師節。我伏在窗邊,癡癡地望著山野,沉醉在那一簇緊挨著一簇的秋菊中。一朵朵花兒猶如一個個亭亭玉立的美少女,裝點著大地,給大自然增添了無盡的絢麗。我

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          關于教師的美文(摘抄)

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          老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一

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          摘抄100字作文,老師對我的愛

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          周老師,您在我們的心目當中我們早已把您當做是我們的好伙伴。在生活上,您幫助著我們;在學習上,您也兢兢業業的教導著我們。您是我的嚴師。有一次,我在寫作業時,把頭低的都快碰到課桌了,而我卻不以為然。這時,您悄悄地走了過來,用手把我的頭抬了起

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          誰能告訴我怎樣摘抄美文寫老師的

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          贊美老師(一):祝愿加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永

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          我的老師作文500字

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          我的老師800字跌跌撞撞地走過懵懵懂懂的成長道路,頻頻繁繁地遇到過許許多多的人,有的令人討厭,有的令人喜愛,而,我感謝一個人——一個在我生命中播下知識的種子,期待我生命中開出嬌艷的花的一個人——她就是您!因為您給予了我很多很多,您給了我

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          摘抄正能量的新聞感受

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          2014,釋放自己的正能量吧!鮮花雖小,卻使草原多彩;浪波濤雖小,卻使大海澎湃;星星雖小,卻使夜空璀璨;感動雖小,卻使生活中充滿溫馨!是啊,我們在低潮的時候需要鼓勵,需要正能力的支持,所以我們要友善的給周圍的人一些正能力。無論是英雄挺身而出的義舉,還

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          邊城中景物描寫對主旨的作用

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          作家在《邊城》中極力狀寫湘西的自然景物有著多方面的作用。1)借描寫景美襯托人美。“翠翠抱膝在月光下……月光如銀子,無處不可照及,山上竹篁在月光下變成一片黑,身邊草叢中蟲聲繁密如落”。這段極力渲染的景物描寫給我們展示了一幅“月下

          散文

          先抑后揚的寫作方法的作用

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          先抑后揚,是一種人物描寫技巧。先抑后揚的“揚”,是指褒揚、抬高。“抑”,指按下、貶低。作者想褒揚某個人物,卻不從褒揚處落筆,而先是按下,從相反的貶抑處落筆。用這種方法,使情節多變,形成波瀾起伏,造成鮮明對比,容易使讀者在閱讀過程中,產生恍然

          短句

          如何賞析環境描寫的作用

          閱讀(523)

          賞析環境描寫的作用方式:1、物活動提供背景。如《驛路梨花》一文開頭,先寫哀牢山山勢連綿,寫夕陽西下等自然環境,表明時間,襯托出“我們”的焦急心情,為小屋的出現做好鋪墊。2、烘托(渲染)氣氛。通過特定的環境描寫,營造特定的氣氛;暗示

          散文

          關于散文中的句子在文中的作用

          閱讀(377)

          ①結構上的作用:作鋪墊、總領全文、引起下文、設置懸念、埋下伏筆、承上啟下、照應、貫穿全文的線索、總結全文、點題。②內容上的作用:概括段落內容,表現了人物的情感、性格,突出了的中心。句子開頭的作用:一是內容上,概括這一節的內容,與下文

          散文

          段落在文章中的作用有哪幾種

          閱讀(691)

          1、作用開頭:統領全篇;引起下文,為下文做鋪墊;營造氛圍;開篇點題;設置懸念,引起讀者閱讀的興趣。中間:單獨成段,起承上啟下的過渡作用;處于段末,起總結上文引起下文的作用;對比反襯;伏筆鋪墊。結尾:首尾呼應,使文章結構完整、嚴謹;總結全文;篇末點題;深化

          散文

          文章段落在文中的作用

          閱讀(489)

          段落在文中的作用:1、確認指定段落在行文中的位置。2、明確段落的作用,明確答題的方向。開頭段統攝全篇,提綱挈領,為后文做鋪墊、埋下伏筆。過渡段承上啟下,引出下文。結尾段總結全文,呼應前文或題目,深化、升華主旨。3、文章思想內容在表達時

          散文

          文章中段落內容和結構的作用

          閱讀(628)

          文章中段落的作用:1、畫龍點睛、點明事件的意義,點明中心;2、深化文章中心,抒發作者什么感悟或者情感;3、寫出了人物怎樣的品質、精神或性格;4、言有盡而意無窮,留下想象的空間,增強感染力;5、引起讀者的注意、思考。文章中結構的作用:開頭:開篇點

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