<optgroup id="r9hwm"></optgroup><nav id="r9hwm"><label id="r9hwm"></label></nav>

    <tt id="r9hwm"><tr id="r9hwm"></tr></tt>
  1. 
    
  2. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

  3. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

        1. <listing id="r9hwm"></listing>
          <delect id="r9hwm"></delect>
          <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><ol id="r9hwm"></ol></samp></optgroup>

          作文:老師我想對你說450字要自己寫的

          老師我想對你說

          時光荏苒,老師你還好嗎?

          老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。

          老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。

          老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

          老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。

          老師,我想對你說:感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

          老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。

          這時我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。

          老師頓時火冒三丈,問他怎么回事。

          “后面的同學告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。

          這時,我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

          下課了,有很多同學跑上講臺,想跟你談談話,可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。

          那時,我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!

          “笑一笑,十年少,我們學習會更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后。”我以前也寫過這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什么時候能在你面前開心地唱一唱呢?

          最后,老師,我要對你說:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!

          老師我想對你說

          老師,我心中的好母親,她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。

          老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍。

          老師我想對你說謝謝。

          在這兩年來,你不僅教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。

          在老師你的指導下,我的作文也有很大的進步,使我的成績漸漸地提高,這方面我很感謝你。

          老師,玫瑰只有在陽光的哺育下才能明艷,小草只有在雨露的滋潤下才能如茵。

          我們得到了陽光雨露。

          老師,我心中的好母親,她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。

          老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍。

          我心中的好老師,她應該有一顆博大的愛心。

          老師您就像甘露,輕輕地灑向茁壯的新苗。

          老師,我想對你說:您真偉大,您就像春蠶,悄悄地編織我們理想的絲線。

          老師您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩。

          老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長……我愛您”

          這些,或許是一個您溺愛過的孩子并不任性的話。

          老師我想對你說

          老師 ,從我上學那天起,都是您站在講臺上講課,我坐在下面聽課。

          今天我們換一下位置,請您坐下來,聽我說說心里話。

          老師,我想對您說:您辛苦了!您就象一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈;您又象一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長。

          我常常這樣想:您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的么?您眼角細細的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧?

          老師,我想對您說:謝謝您了!是您讓我和同學之間的友情更濃厚。

          當我將要離開一六七團學校時,您和同學們都是那樣的依依不舍。

          您犧牲休息時間,給我和同學們合影留念,珍貴的鏡頭永遠珍藏在我的心里。

          您還組織全班同學為我舉行了歡送會。

          歡送會上,同學們紛紛向我表達惜別之情,還給我贈送了禮物。

          您更是千叮嚀,萬囑咐,就象是在送自己的孩子出遠門兒……。

          親愛的老師,又是您,讓我很快融入一六五團學校這個新集體。

          記得我第一次走進這個校門,內心是那么忐忑,那么猶豫:陌生的同學,陌生的老師,他們會歡迎我嗎?這時候,您微笑著向我走來,把我領到教室里,并親切地問我:敢不敢向同學們做一下自我介紹?我從您的眼神里看到了鼓勵,當我介紹完自己,同學們用掌聲和微笑接納了我。

          啊,我又在和諧的氛圍里學習和生活了。

          作文:老師我想對你說450字要自己寫的

          轉載請注明出處華閱文章網 » 作文:老師我想對你說450字要自己寫的

          短句

          摘抄寫老師的作文

          閱讀(305)

          您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊

          短句

          愛的教育讀書筆記要摘錄,提綱,批注,心得

          閱讀(454)

          愛的教育》讀后感不記得從什么時候起,我看書愿意從前言看起,因為在前言里,往往凝聚著作者或者譯者的心血;從前言里,往往能夠了解與著作相關的重要信息。當我把剛買到的〈愛的教育〉捧在手里時,我老老實實地從最前一頁看起。讀到“這本譯著則是

          短句

          愛的教育每一卷的好詞好句內容概括和讀書心得分開的哦

          閱讀(401)

          才15分,給你個內容概括算了!《愛的教育》部分情節概括(帶★號為重點情節)1、我們的老師配巴尼先生叫我們默寫,他看見有一個面上生著紅粒的學生,就問他有沒有發熱。一個學生乘著先生沒注意,跳上椅子玩起洋娃娃。默寫完了先生教育我們要用功,要規

          短句

          愛的教育讀書筆記20篇左右好句摘錄人物分析心得

          閱讀(344)

          《愛的教育》-------讀書筆記時間過得飛快,很快一個學期的課程就結束了,寒假來臨了。在寒假里,我讀了老師給我推薦的好書。這本書就是《愛的教育》,這本書是一百多年前,意大利著名兒童文學作家亞米契斯創作的。這本書里的每一篇文章都使我

          短句

          200字的美文摘抄加賞析150字一共倆

          閱讀(384)

          5.不要在人我是非中彼此摩擦。有些話語稱起來不重,但稍有不慎,便會重重地壓到別人心上;當然,也要訓練自己,不要輕易被別人的話扎傷。不能決定生命的長度,但你可以擴展它的寬度;不能改變天生的容貌,但你可以時時展現笑容;不能企望控制他人,但你可以

          短句

          一句有哲理的話并帶鑒賞150字

          閱讀(339)

          有哲理的話:時間到底是善良的,還是邪惡的魔術師呢?都不是,時間只是一種簡單的乘法,使原來的數值增倍而已。開始變壞的米飯,每一天都不斷變得更腐臭;而開始變醇的美酒,每一分鐘,都在繼續增加它的芬芳。我們也曾經看到天真的少年一旦開始墮落,時間會

          短句

          有關哲理的美文摘抄加賞析內容1000字以上哦

          閱讀(319)

          鐘表上的故事有人說,自己的時光中是沒有故事的,恰如撐開的雙手,一無所有,平淡無奇,只有心情與生活的單調與重復;有人說,時光中是藏滿了故事的,如同吸水的海綿,輕輕一捏,過往的點滴便流到心頭,或冷或暖,或干凈或渾濁。時光滴答滴答地走著,一格一格地走

          短句

          450字作文和老師的一次對話

          閱讀(348)

          在一次整理房間的時候,我翻出了我在初中時期厚厚的筆記本,字跡滿滿的烙在筆記本上,隨意的翻了翻,有日記、摘抄、小作文以及老師給的紅紅的‘A’和話語,或許這是我回憶初中時期的最好見證。今天,我要寫的是老師在筆記本上給我的話語,只有三次,每

          短句

          有哪些關于描寫柳樹的詩句

          閱讀(313)

          昔年種柳,依依漢南,今看搖落,凄愴江潭。樹猶如此,人何以堪。今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風殘月。楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨,道是無情還有情。碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。古木陰中系短篷,杖藜

          短句

          關于柳樹的古詩

          閱讀(364)

          1、《涼州詞二首·其一》【作者】王之渙【朝代】唐黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。白話翻譯:黃河好像從白云間奔流而來,玉門關孤獨地聳峙在高山中。將士何須哀怨那柳樹不發芽,春風根本吹不到玉門關外。2、《

          短句

          描寫柳樹的詩句有哪些描寫柳樹的優美詩句集錦

          閱讀(309)

          碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳《詠柳/柳枝詞》唐·賀知章草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙《村居》清·高鼎昔我往矣,楊柳依依《采薇》先秦·佚名春城無處不飛花,寒食東風御柳斜《寒食/寒食日即事》唐·韓翃柳條將舒未舒,柔梢披風,麥田淺鬣寸許

          短句

          描寫楊柳的古詩

          閱讀(277)

          描寫楊柳的古詩句1、碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。——唐·賀知章《詠柳》2、白楊多悲風,蕭蕭愁殺人。——漢·無名氏《古詩十九首·去抓日已疏》3、閨中少婦不知愁,春日凝妝上翠樓。忽見陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封候。——唐·王昌齡《閨

          短句

          關于描寫楊柳的詩句有那些

          閱讀(336)

          昔我往矣,楊柳依依;(詩經)楊柳岸,曉風殘月。(雨霖鈴)渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。(詠柳)野性愛栽植,植柳水中坻。(東溪種柳)為近都門多送別,長條折盡減春風。(青門柳)絮撲白頭條拂面,使君無計奈春何。(蘇州柳)你可以搜

          短句

          描寫柳樹的詩句

          閱讀(347)

          1、“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。“《詠柳/柳枝詞》唐代:賀知章碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。釋義:高高的柳樹長滿了翠綠的新葉,輕柔的柳枝垂下來,就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。這細細的嫩葉是誰的巧手

          短句

          摘抄寫老師的作文

          閱讀(305)

          您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊

          散文

          失去以后才懂得珍惜,作文!急需

          閱讀(301)

          夕陽西下,站在黃昏下得我凝視著西方洵麗的畫卷,風亦匆匆不帶走一點思念,不知道自己錯過多少個美麗的風景。每個火燒云都寄托了我對著繽紛的夕陽的遺憾,也許我真因該珍惜那余下的晚霞的美,走近深秋,站在茂綠的樹林中,雨亦匆匆不帶走一絲留戀,溪水

          散文

          因為經歷所以懂得600字作文急需快快快

          閱讀(325)

          篇一:經歷過才會懂不經歷風雨,怎能見彩虹?很多事情,只有經歷過才會懂的。小時候,表哥學習總是很刻苦,優異的成績為他換來了一張張獎狀,每次聽到大人對他的夸贊時,我都不屑一顧,認為自己會比他更優秀。終于,我也要上小學了,一年級的課程很簡單,輕輕松

          散文

          珍惜的作文800字

          閱讀(397)

          珍惜微笑漫漫人生路,花開花落都是人生路上動人的風景。我們既要張開雙臂迎接萬紫千紅,又要高昂的抬起頭笑對人生的坎坷與不平。失去了才知道珍惜,這句話每個人都知道。然而,失去了什么才知道珍惜呢?我們可能都有這樣的人生體驗,年輕、幸福、時

          散文

          作文(人要懂得珍惜)文章

          閱讀(329)

          我曾經錯過太陽,但我不哭泣。否則我將錯過星星和月亮。--題記如果我知道我所要錯過的,那么我將會珍惜我擁有的一切。人生只不過是得到后失去,然后失而復得的過程。有一些東西,失去了,仿佛秋天枯萎的花瓣總會有新開放的機會;而有一些,錯過了一

          散文

          珍惜自己作文

          閱讀(300)

          人世間有許多東西是值得珍惜的,如家庭的溫暖,朋友的友誼,師長的教誨,而最值得珍惜的卻是自己:自己的情感、意志、青春、奮斗。人生在世,終身與自己相處,打交道最多的是自己,但許多人卻不懂得珍惜自己。在順境時,常常將自己估計過高;而在

          散文

          城軌專業職業生涯發展目標與措施600字作文

          閱讀(698)

          在今天這個人才競爭的時代,加大了我們的就業壓力,縮小了我們的就業面,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業、公司、廠礦而言,如何體現“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種

          散文

          我的職業生涯規劃作文求一篇(學數控的)

          閱讀(353)

          在今天這個人才競爭的時代,加大了我們的就業壓力,縮小了我們的就業面,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業、公司、廠礦而言,如何體現“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種

          <optgroup id="r9hwm"></optgroup><nav id="r9hwm"><label id="r9hwm"></label></nav>

            <tt id="r9hwm"><tr id="r9hwm"></tr></tt>
          1. 
            
          2. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

          3. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

                1. <listing id="r9hwm"></listing>
                  <delect id="r9hwm"></delect>
                  <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><ol id="r9hwm"></ol></samp></optgroup>
                  亚洲丰满少妇xxxxx高潮