篇一:《親親我的媽媽》
我欣賞的句段:
粉蝶們在背雨的窗臺上可憐兮兮地縮著翅膀,細伶伶的腿腳不停地倒騰著,轉過來,又轉過去.因為吸飽了水分而學生地耷拉下去的兩支觸角,宛如京劇舞臺上將官們插在背上的旗幟,顫顫悠悠的,搖搖欲墜的.
賞析:
讀了這段話,我為這些脆弱無知的小生命感到悲傷.它們是那么的弱小.仿佛一絲牛毛般的細雨,輕輕飄落到它們身上,也會使無助的它們走向死亡的路程.我還為作者那細心的描寫,認真的觀察拍手稱贊.大家都知道,粉蝶是多么不起眼的小生物,可是作者卻把它們的觸須、翅膀、腿腳,從頭到尾方方面面、一絲不落地全都生動地描寫了下來.難道作者那顆善于觀察的心,不值得我們擁有嗎?
篇二:《親親我的媽媽》
我欣賞的句段:
郭老師家的鐘點工是外婆去勞務市場幫他找的;他愛人腰疼要針灸,是外婆介紹了街道一個有名的老醫生;他家的小狗有一次走失,郭老師同樣不找別人,找到了外婆.外婆趕緊發動派出所的片兒警,將小狗從一戶人家的床底下扒了出來.那家人本來都打算給小狗戴上項圈,收養做自家的狗了.
賞析:
我要夸夸文中的外婆,她真是個“活雷鋒”啊!我們也要向她學習,用自己那顆樂于助人的心去幫助他人.卷起袖子,敞開胸懷吧!讓我們用實際行動去給他人帶來力量吧,讓我們用勤勞的雙手把世界變得更加多姿多彩吧!
我欣賞的句段:
寶林是大姨媽的靠墊,她的暖水袋,她的面巾紙,她屁股下的椅子和吃飯用的筷子……總之是她的全部,精神的和物質的所有依靠.她看他的所看,聽他的所聽,呼吸他的呼吸,沒有絲毫自己,惟恐失去男人.
賞析:
一個人,一定要學會獨立,不能像文中的大姨媽一樣,每年每月每日,甚至每一秒鐘,都在想著怎么依靠別人.那樣的生活暗淡無光,沒有了原來的生機勃勃,歡樂自在.那么,你有沒有想過要依賴他人呢?也許有吧,依靠的對象想必是自己的爸爸媽媽吧.那時你就必需對自己說:“加油吧,我能行!自己的事情自己做!”
篇三:《親親我的媽媽》
我欣賞的句段:
實際上呢,弟弟雖然沒有哭出聲,眼淚已經把枕頭泡濕了.而且他的身體抖得很厲害,全部的骨頭僵成了一個大疙瘩,木木的,一下一下地敲著床墊,床欄桿都被他敲得咯拉拉地響.
弟弟就是覺得在舒玫眉面前不應該這樣,他來到這個家里,已經給她增添了負擔,現在又出了這樣的大事,更是要她不堪重負.他覺得羞愧、不安,覺得自己非常地無能,非常非常無能.
賞析:
俗話說“堅持就是勝利”這句話用在此時被痛楚所包圍的弟弟身上最好不過了.他的腳雖然已被滾燙的開水燙傷,但他并沒有哭天喊地,更不想向誰哭訴,讓自己的親人牽腸掛肚.于是,他選擇了堅持,把刺骨的苦水往自己肚子里咽,咬緊牙關永不放棄的堅持著!讓我們也學會堅持吧!堅持到最后,堅持到五彩的勝利之光照進我們的心房!
我欣賞的句段:
當陽光從灰沉沉的霾云中小心地撕開一條口子,往城市里笑瞇瞇地看上一眼之后,世間萬物就仿佛從魔法中醒來一樣,變得明亮、輕快、活潑,一切一切都顯得笑靨如花和生氣勃勃.
賞析:
世間萬物都離不開陽光的照耀,因為有了陽光,生活才變得清晰、明朗.作者恰當地運用了擬人手法,寫出了陽光的溫暖,花花草草對陽光地渴望.
我欣賞的句段:
如果不是弟弟跟她貼得很近,幾乎就無法察覺媽媽的手臂正在發抖,細微地戰栗著.不!不!!不光是手臂,她的整個身體都在哆嗦,衣服和身體間摩擦出了窸窸窣窣的聲音,像一只不知疲倦的小老鼠在廢紙堆里不停地穿梭而發出的聲響.
賞析:
這段話用了許多動詞和象聲詞,來表現媽媽那雜亂、傷心、憤恨、百感交錯的復雜心情,她哆嗦的身體描寫,讓人一讀,心頭便涌起一股心酸的滋味.
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