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          關于讀書的手抄報的內容

          呃,主要是名言、名人故事

          最好要幾張圖片,自己手畫的

          初中水平,不要小學的

          2011-10-20 20:47 最佳答案 1、敏而好學,不恥下問——孔子

          2、業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈

          3、學而不思則罔,思而不學則殆——孔子

          4、知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子

          5. 一日無書,百事荒蕪。

          ——陳壽

          6. 讀書有三到:謂心到、眼到、口到——朱熹

          7、己所不欲,勿施于人——孔子

          8、讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫

          9.立身以立學為先,立學以讀書為本——歐陽修

          10.讀萬卷書,行萬里路——劉彝

          12.黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲——顏真卿

          13、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——于謙

          14、書猶藥也,善讀之可以醫愚——劉向

          15、少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂府·長歌行》

          16、莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛

          17、發奮識遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾

          18、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書——李苦禪

          19、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫——阮元

          20、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠——諸葛亮

          21、勿以惡小而為之,勿以善小而不為——劉備

          22、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》

          23、書到用時方恨少,事非經過不知難——陸游

          24、問渠那得清如許,為有源頭活水來——朱熹

          25、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知——蘇軾

          26、書癡者文必工,藝癡者技必良——蒲松齡

          27、書讀百遍,其義自見——《三國志》

          28、千里之行,始于足下——老子

          29、路漫漫其修道遠兮,吾將上下而求索——屈原

          30、書是人類進步的階梯——高爾基

          31、書籍是人類知識的總統——莎士比亞

          32、“書是這一代對下一代精神上的遺訓。”——赫爾岑

          33、要多讀書,但不要讀太多的書。

          ——富蘭克林

          34、書蟲將自己裹在言辭之網中,只能看見別人思想反應出來的事物的朦朧影象。

          ——哈茲里特

          35、有些人為思想而讀書-罕見;有些人為寫作而讀書-常見;有些人為搜集談資而讀書,這些人占讀書人的大多數。

          ——科爾頓

          36、好的書籍是最貴重的珍寶——別林斯基

          37、書是唯一不死的東西——丘特

          38、書籍使人們成為宇宙的主人 ——巴甫連柯

          39、書中橫臥著整個過去的靈魂——卡萊爾

          40、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠——普希金

          41、人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活——科羅廖夫

          42、書不僅是生活,而且是現在、過去和未來文化生活的源泉 ——庫法耶夫

          43、書籍把我們引入最美好的社會,使我們認識各個時代的偉大智者——史美爾斯

          44、書籍便是這種改造靈魂的工具。

          人類所需要的,是富有啟發性的養料。

          而閱讀,則正是這種養料。

          ——雨果

          45、好書是偉大心靈的富貴血脈。

          ——彌爾頓

          46、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

          ——歌德

          47、不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什么鑒別力。

          ——赫爾岑

          48、讀書時,我愿在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。

          ——愛默生

          49、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。

          ——培根

          50、書是良藥——劉向(我國漢代大學者)說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”

          51、書是面包——高爾基說:我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。

          52、書是益友——臧克家說:讀過一本好書,像交了一個益友。

          53、書是階梯——高爾基說:“書是人類進步的階梯。”

          54、書是源泉——高爾基說:“愛護書籍吧,它是知識的源泉。”

          55、書是船只——凱勒說:“一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。”

          56、書是顧問——凱勃斯說:“書是隨時在你近旁的顧問,隨時都可以供給你所需要的知識,而且可以按照你的心意,重復這個顧問的次數。”

          57、書是奇跡——高爾基說:“書,要算要類在走向未來幸福富強的道路上所創造的一切奇跡中最復雜最偉大的奇跡。”

          58、書是社會——皮羅果夫說:“一本好書就是一個好的社會,它能夠陶冶人的感情與氣質,使人高尚。”

          59、書是營養品——莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”

          60、書是遺訓、忠告和命令——赫爾岑說:“書——這是一代對另一代精神上的遺訓,這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的中選,這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令。”

          61、“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。”——惠普爾

          62、“書籍是培育我們的良師,無需鞭笞和棍打,不用言語和訓斥,不收學費,也不拘形式。”——德伯里

          63、“書籍是人類進步的階梯。”——高爾基

          64、“理想的書籍是智慧的鑰匙。”——托爾斯泰

          65、“優秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財富保存下來,并為人類生活的進一步發展服務。”——彌爾頓

          66、“書籍是生活的加速器。”——尼克拉耶娃

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          關于讀書的手抄報怎么畫

          閱讀(416)

          以下是關于手抄報版面設計的知識:沒有固定的格式、布局,內容以語文知識為主。手抄報是中學生開展課外活動的形式之一。學生直接參與編輯、撰寫、制作等的全過程,深受學生的喜愛。每當重大的節日我們都會以各種各樣的形式來表達,或祝愿或慶祝

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          哪些名著最適合小學生看

          閱讀(416)

          馬克吐溫《百萬英鎊》作品集,歐亨利的作品都可以,這兩個作家都寫短篇的,有一定思想性,但不太深奧。《巴黎圣母院》,《高老頭》,《愛瑪》,《傲慢與偏見》是長篇的,其他浪漫主義的也都可以。不推薦現實主義的,樓主年齡還小,現實主義很多手法過于晦澀

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          急求平凡的世界1000字左右的梗概謝謝

          閱讀(426)

          小說以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運為中心,反映了從“文革”后期到改革初期廣闊的社會面貌。第一部寫1975年初農民子弟孫少平到原西縣高中讀書,他貧困,自尊;學習和勞動都好,與地主家庭出身的郝紅梅互相愛憐,后來郝紅梅卻與家境優越

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          在你最近讀過的書中,摘抄出你喜歡的句子

          閱讀(387)

          好段:不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅持在野外工作。白天,他攀山越嶺,勘測線路;晚上,他就在油燈下繪圖、計算。為了尋找一條合適的線路,他常常請教當地的農民。遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些

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          我讀過的書摘抄精彩句段

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          夢想家只能在月光下找到前進的方向,他為此遭受的懲罰是比所有人提前看到曙光。每個圣人都有過去,每個罪人都有未來。生活是世上最罕見的事情,大多數人只是存在,僅此而已。除了我的天才,我沒什么好申報的。我喜歡有未來的男人和有過去的女人。

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          從書中摘抄三個你喜歡的句子和喜歡的原因

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          ①生命太短暫了不應該用來記恨人生在世誰都會有錯誤但我們很快會死去我們的罪過將會隨我們的身體一起消失只留下精神的火花這就是我從來不想報復從來不認為生活不公平的原因我平靜的生活等待末日的降臨海輪彭斯賞析:海輪彭斯就是這樣一個

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          從你讀過的書里摘寫你最喜歡的四個句子

          閱讀(542)

          所有的事情都讓我覺得,這個世界上沒有足夠的幸福。當你獲得幸福的時候,這個世界上總有人丟失了幸福,你永遠不知道她在天光大亮的時候茫然地尋找,在暮色四合的時候孤單地等待。你在她不知道的世界里微笑地牽起手,她在你不曾想過的世界里走完了

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          關于讀書的手抄報

          閱讀(363)

          手抄報通常有一定的版面限制,內容不宜過多,況且還要去掉圖面內容,所以內容一定要精選。因主題是讀書,可以選取名人的讀書小故事,如刻苦讀書的古人:蘇秦的懸梁刺骨,祖逖的聞雞起舞,車胤孫康的囊螢映雪等.。可以介紹名人名言:書籍是人類進步的階梯!

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          讀書手抄報的內容

          閱讀(363)

          關于讀書的名言、警句書籍是人類進步的階梯。書到用時方恨少。少壯不努力,老大徒傷悲。少年不知勤學苦,老來方悔讀書遲。書讀百遍,其義自見。舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讀書破萬卷,下筆如有神。讀書就應

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          猴子吃花生!

          閱讀(396)

          假設第1只猴子分到0顆,第2只猴子分到1顆......第33只猴子分到32顆,0-32各數相加得528,3組共99個猴子,余下花生數=1600-3×528=16,說明有4只猴子得到16顆花生。1600除以100,得平均數,盡可能使猴子分的不同,最后最少也有4只分16顆!!!~

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          猴子吃花生

          閱讀(352)

          假設100只猴子分別吃x1,x2,x3,x4,...x99,x100粒的花生我們把x1,x2,x3,x4,...x99,x100看做100個蘋果,它們除以100的余數看作抽屜.證明:如果其中有一個數是100的倍數,不用想,問題解決。如果x1,x2,x3,x4,...x99,x

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          好詞好句好段名人名言諺語歇后語

          閱讀(443)

          名家名句1、除了知識和學問之外,世上沒有任何力量能在人的精神和心靈中,在人的思想、想象、見解和信仰中建立起統治和權威。——培根2、人生的價值,即以其人對于當代所做的工作為尺度。——徐瑋3、如果你希望成功,當以恒心為良友,以經驗為參

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          好詞、好句、好段、名人名言和歇后語摘抄大全

          閱讀(401)

          臥虎藏龍過江之鯽高山仰止景行行止真正的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。有形的圍墻圍住一些花,有紫藤、月季、喇叭花、圣誕紅之類。天地相連的那一道弧線,是另一重無形的圍墻,也圍住一些花,那些花有朵狀有片狀,有紅,有白,有絢爛,也

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          畢淑敏散文摘抄5處景物描寫

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          畢淑敏散文名句是的。我很重要。我們每一個人都應該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微,我們的身份可能很渺小,但這絲毫不意味著我們不重要。重要并不是偉大的同義詞,它是心靈對生命的允諾。---《我很重要》我不相信手掌的紋路,但我相信手

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          關于讀書的手抄報怎么畫

          閱讀(416)

          以下是關于手抄報版面設計的知識:沒有固定的格式、布局,內容以語文知識為主。手抄報是中學生開展課外活動的形式之一。學生直接參與編輯、撰寫、制作等的全過程,深受學生的喜愛。每當重大的節日我們都會以各種各樣的形式來表達,或祝愿或慶祝

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          唐吉訶德的主要內容500字左右

          閱讀(423)

          《堂吉訶德》的小說主人公原名叫阿倫索·吉哈達,是一個鄉坤,他讀當時風靡社會的騎士小說入了迷,自己也想仿效騎士出外游俠。他從家傳的古物中,找出一付破爛不全的盔甲,自己取名堂吉訶德·德·拉曼恰,又物色了一位仆人桑丘和鄰村一個擠奶姑娘,取

          散文

          桂林山水主要內容講了什么

          閱讀(765)

          《桂林山水》是由陳淼所作的一篇散文作品。這是一篇精讀課文,寫的是桂林山水的美麗景色,表達了作者對桂林自然風光的喜愛和贊美之情。課文按先總后分的寫法,抓住桂林山水的特點,以優美的語言,生動形象地描繪出了桂林山水的美景。課文一開始總

          散文

          夜航船的主要內容350字

          閱讀(431)

          我的書架上有一部明代文學家張岱的《夜航船》。這是一部許多學人查訪終身而不得的書,新近根據寧波天一閣所藏抄本印出。書很厚,書脊顯豁,插在書架上十分醒目。文學界的朋友來寒舍時,常常誤認為是一部新出的長篇小說。這部明代小百科的書名確

          散文

          小學教師應該具有教育觀念的內容主要有哪些

          閱讀(491)

          一、正確的人生觀首先,要樹立正確的教師觀,教師不只是“教書匠”,更是學生學會做人的引領者;不只是知識的傳授者,更應該是學習的組織者、促進者;不只是教育工作者,還應該是教育規律的研究者。其次,要樹立正確學生觀,學生是發展的個體,是可以塑造的

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          《童年》讀書筆記4篇要摘抄語段的600字還要有感想

          閱讀(394)

          讀《童年》有感最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙

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          求《童年》讀書筆記約600字帶300字摘抄

          閱讀(410)

          初讀《童年》,是在十年前的初中。印象中,那個掛在教室走廊的高爾基,一臉嚴肅的大胡子,怎么也想不出,他筆下的童年,竟是如此閃閃發亮。具體是什么樣的情節,什么樣的人物,早已忘記了。只記得,一群衣衫破爛的小孩子,滿懷星星般閃亮的內心,想出了撿破爛

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          小學生讀書名言大全

          閱讀(385)

          1、讀過一本好書,像交了一個益友。——臧克家2、讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫3、不讀書的人,思想就會停止。——狄德羅4、凡讀無益之書,皆是玩物喪志。——(清)王豫5、讀書對于智慧,就象體操對于身體一樣。——(英國)諺語6、讀書不知味,不如束

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                  亚洲丰满少妇xxxxx高潮