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          《駱駝祥子》描寫烈日的讀書筆記

          《駱駝祥子》真實地描繪了北京一個人力車夫的悲慘命運。

          祥子來自農村,在他拉上租來的洋車以后,立志買一輛車自己拉,做一個獨立的勞動者。

          他所輕力壯,正當生命的黃金時代;又勤苦耐勞,不惜用全部力量去達到這一目的。

          在強烈的信心的鼓舞和支持下,經過三年的努力,他用自己的血汗換來了一輛洋車。

          但是沒有多久,軍閥的亂兵搶走了他的車;接著反動政府的偵探又詐去了他僅有的積蓄,主人躲避特務追蹤還使他丟了比較安定的工作;虎妞對他的那種推脫不開的“愛情”又給他的身心都帶來磨難。

          迎著這一個又一個的打擊,他作過掙扎,仍然執拗地想用更大的努力來實現自己夢寐以求的生活愿望。

          但一切都是徒然:用虎妞的積蓄買了一輛車,很快又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。

          他的這一愿望“象個鬼影,永遠抓不牢,而空受...

          《駱駝祥子》描寫烈日的讀書筆記

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          狼圖騰的好詞好句有哪些

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          好詞有:平靜如初、悄無聲息、驚天動地、趁人不備、身懷絕技、隔三差五、無邊無際、細嚼慢咽、勇猛強悍、咔啪作響、完好無損、靈活機敏、東咬西跳

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          在狼圖騰中有那些好詞好句啊多多益善的給我

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          近日看狼圖騰一書,有感,摘抄部分詞句于次,與朋友們分享。所有人的祖先都是獵人,獵人是人類在這世界上扮演的第一個角色,也是扮演時間最長的一個角色。農耕民族可能早已在幾十代上百代的時間里,被糧食蔬菜農作物喂養得像綿羊一樣怯懦了,早已失去

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          求魯迅吶喊的摘抄最好是里面比較著名的片段謝了--

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          《吶喊》好句佳句好段摘抄我這時突然感到一種異樣的感覺,覺得他滿身灰塵的后影,剎時高大了,而且愈走愈大,須仰視才見。而且他對于我,漸漸的又幾乎變成一種威壓,甚而至于要榨出皮袍下面藏著的“小”來。──《一件小事》我翻開歷史一查,這歷史沒

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          描寫人物外貌的四字詞語有

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          目光炯炯、相貌堂堂、虎頭虎腦、風度翩翩氣宇軒昂、衣冠楚楚、滿頭銀發、衣冠楚楚雙目如潭、眉清目秀、面黃肌瘦、大腹便便濃眉大眼、白發蒼蒼、白凈柔嫩、披頭散發

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          描寫人物外貌的四字詞語

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          唇紅齒白、花容月貌、眉清目秀、明眸皓齒、披頭散發。一、唇紅齒白拼音:chúnhóngchǐbái釋義:嘴唇紅,牙齒白。形容人容貌俊美。出處:明胡文煥《瓊琚記桑下戲妻》:“只見唇紅齒白,桃花臉,綠鬢朱顏柳葉眉,因此不忍而去。”白話釋義:只見唇紅齒白

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          描寫人物外貌神態動作語言的四字詞語

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          表示人物動作:手舞足蹈、手忙腳亂、健步如飛、抓耳撓腮、上竄下跳、張牙舞爪、大搖大擺表示人物外貌:眉清目秀、容光煥發、美如冠玉、出水芙蓉、冰肌玉骨、冰清玉潔、沉魚落雁表示人物神態:神采飛揚、神采奕奕、得意忘形、炯炯有神、沒精打

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          摘抄寫人外貌的四字詞語(寫摘自哪里)明天

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          描寫人物外貌的成語:一表人才、風度翩翩,大腹便便,膀大腰園、披頭散發、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂沉魚落雁,貌美如花,傾國傾城眉清目秀容光煥發美如冠玉出水芙蓉冰肌玉骨冰清玉潔明眸皓齒靡顏膩理閉月羞花沉魚落雁道貌岸然秀色可餐國色天

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          《駱駝祥子》中描寫“烈日”的句子和賞析有哪些

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          六月十五那天,天熱得發了狂。地上已經像下了火。街上的柳樹像病了似的,狗趴在地上吐出紅舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大,小販們不敢吆喝,柏油路曬化了......賞析:老舍先生寫的是自然之景,自然環境的惡劣,暗含的卻是社會環境的黑暗,在烈日與暴雨下拉車

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          摘抄駱駝祥子的烈日下拉車

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          一點,本章主要講的是烈日和暴雨。寫烈日的時候,先從大雜院寫起,說這里的孩子們在六月里會干什么,大人們會干什么,然后慢慢聚焦到祥子身上。當然這一過程也順帶把虎妞和其他人帶出來了。最后聚焦到在烈日下拉車的祥子。寫暴雨的時候倒過來,先聚

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          幼兒園改革教學論文

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          導讀:幼兒園體制改革關系到幼兒園生存及發展的方向,早改勝過晚改,但只靠幼兒園本身的覺醒是不夠的,我們渴望政府行政部門有效地體制改革政策出臺,使幼兒園的體制改革不再是紙上談兵。隨著我國經濟體制改革的不斷深入,給教育帶來了極其深刻的變

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          幼兒園教學規范論文

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          [專業文章->未歸類建筑設計文章]與環境的對話——清華大學潔華幼兒園設計隨想內容介紹:清華大學潔華幼兒園的改擴建設計,從用地周邊的人文與自然環境出發,通過精心保留用地內的現有樹木、協調新建建筑與保留建筑的空間關系,使建筑完全融入環

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          幼兒園的教學案例怎么寫?求一篇幼兒園教學案例

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          案例一般包含以下幾個基本的元素:1、背景案例需要向讀者交代故事發生的有關情況:時間、地點、人物、事情的起因等。如介紹一堂課,就有必要說明這堂課是在什么背景下進行的,是一所重點學校還是普通學校,是有經驗的優秀教師還是年青的新教師,是

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          畢業論文幼兒教育

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          我的畢業論文是在網上當的,先確定一個你的論文題目。找一下相關的案例。一般描述兩到三個案例。找一下相關的理論知識!我寫的是有關幼兒心理的!你一定要先確定好題目,不然漫無目的的很難找材料的!

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          《學前教育專業畢業論文》

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          淺談幼兒心理健康教育摘要健康是人類的最基本要求,也是一項最重要的社會目標。然而,對于什么是健康,人們的認識并不完全一致。在許多人腦子里,一提到健康就理解為身體沒病,體格健壯。這種單純的身體健康觀,存在很大的片面性,忽視了心理健康的重

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          描寫人物外貌的四字詞語有

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          目光炯炯、相貌堂堂、虎頭虎腦、風度翩翩氣宇軒昂、衣冠楚楚、滿頭銀發、衣冠楚楚雙目如潭、眉清目秀、面黃肌瘦、大腹便便濃眉大眼、白發蒼蒼、白凈柔嫩、披頭散發

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          描寫人物外貌的四字詞語

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          唇紅齒白、花容月貌、眉清目秀、明眸皓齒、披頭散發。一、唇紅齒白拼音:chúnhóngchǐbái釋義:嘴唇紅,牙齒白。形容人容貌俊美。出處:明胡文煥《瓊琚記桑下戲妻》:“只見唇紅齒白,桃花臉,綠鬢朱顏柳葉眉,因此不忍而去。”白話釋義:只見唇紅齒白

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          描寫人物外貌神態動作語言的四字詞語

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          表示人物動作:手舞足蹈、手忙腳亂、健步如飛、抓耳撓腮、上竄下跳、張牙舞爪、大搖大擺表示人物外貌:眉清目秀、容光煥發、美如冠玉、出水芙蓉、冰肌玉骨、冰清玉潔、沉魚落雁表示人物神態:神采飛揚、神采奕奕、得意忘形、炯炯有神、沒精打

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          描寫人物外貌.神態.動作.心理活動的四字詞語各8個

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          1、閉月羞花、沉魚落雁、玉樹臨風、風流倜儻、神采奕奕、紅光滿面、一表人才、威風凜凜2、呆木若雞、呆頭呆腦、無精打采、精神恍惚、萎靡不振、垂頭喪氣、病入膏肓、奄奄一息3、點頭哈腰、齜牙咧嘴、卑躬屈膝、左顧右盼、你追我趕、活

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          描寫銀杏葉的古詩(要作者朝代詩名)5首

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          宋葛紹體《晨興書所見》等閑日月任西東,不管霜風著鬢蓬。滿地翻黃銀杏葉,忽驚天地告成功。唐沈佺期《夜宿七盤嶺》獨游千里外,高臥七盤西。曉月臨窗近,天河入戶低。芳春平仲綠,清夜子規啼。浮客空留聽,褒城聞曙雞。(注釋:平仲就是銀杏)清李善濟

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          描寫秋天的銀杏葉(有比喻句,排比句,擬人句)的文章

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          一陣秋風吹過,數片銀杏葉輕輕地從樹上飛下來,有的像身披金紗的蝴蝶,姿態輕盈;有的像頑皮的孩子,興高采烈地撲進大地媽媽的懷抱;有的像芭蕾舞演員,優雅地在空中旋轉;還有的像雜技演員,一會兒打個滾,一會兒倒立,一會兒翻著跟頭......銀杏林里,滿地的落

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          描寫秋天的銀杏葉的好詞好句

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          好句好段好詞好字:1、銀杏樹黃時,颯爽英姿,如兵至城中,滿城盡帶黃金甲,凜然有威風,波瀾壯闊又從容自如,銀杏樹一邊呈露讓人眩目的金色,一邊飄灑下無數的落葉,順風貼著地面卷動,鋪成一地錦繡。在冬天日漸蕭瑟的大地上旗幟一般鮮明地輝煌著。只有在

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          描寫秋天的銀杏林的作文三百字

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          1、夏天過得真快,秋姑娘邁著輕快的腳步向我們走來。金黃的銀杏樹告訴大家秋天來了。早晨,薄薄的霧給金黃的銀杏樹蒙上了一層面紗,神秘而莊嚴。陽光撒在銀杏樹上,顯得更加金黃、溫暖。中午,金色的陽光照耀過來,銀杏樹就像穿了一身黃金鎧甲的勇

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