她踏著茫茫雪原,來到西海岸旁。
夕陽快要落下,淡淡的余輝緩緩地落在千年冰川、莽莽古海上。
她思索著,南極,什么是你的真諦? 哦,她想起為了事業、為了祖國而不畏艱難險阻,連什么都可以拋棄的老知識分子父親。
一幅壁畫終于誕生了!這是人類贈給南極的第一幅壁畫嗎?
女畫家在這幅畫中給予了十分豐富的內涵,有她心中的南極人形象,有她理解的南極精神的內涵,有她對一代代科學家的敬重,有她對南極的熱愛和衷情。
轉載請注明出處華閱文章網 » 摘抄賞析七年級三個太陽
她踏著茫茫雪原,來到西海岸旁。
夕陽快要落下,淡淡的余輝緩緩地落在千年冰川、莽莽古海上。
她思索著,南極,什么是你的真諦? 哦,她想起為了事業、為了祖國而不畏艱難險阻,連什么都可以拋棄的老知識分子父親。
一幅壁畫終于誕生了!這是人類贈給南極的第一幅壁畫嗎?
女畫家在這幅畫中給予了十分豐富的內涵,有她心中的南極人形象,有她理解的南極精神的內涵,有她對一代代科學家的敬重,有她對南極的熱愛和衷情。
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《向太陽》長四百余行,是三十年代艾青最長的一首詩,由九個各自獨立又前后呼應的章節組成。盡管在詩里出現了許多不同的場景和人物,但并不以敘事為主,作者仍然以他那樸素坦誠富有個性的抒情方式進行創作,自始至終以第一人稱的“我”(也就是作者
番薯的見解朋友告訴我一個真實故事,說他的兩個孩子太好命了,這也不吃,那也不吃,因此,吃飯時間就成為父母的頭痛時間。朋友出生于臺灣光復初期,每到用餐時間就不免嘮叨:“我們小時候哪有這么好命?連飯都沒得吃,三餐都是番薯配菜脯。你們現在有這么
創新是科學房屋的生命力。(阿西莫夫)讓人感到安慰的是,一個明顯錯誤的外異端觀點不可能讓宇宙改變它所遵循的規律。無論它可能會多么流行,無論它可能幸免于駁斥是多么令人惱火,它的錯誤注定了它將——最終——煙消云散。(阿西莫夫)但一般說來,謬
好詞摘抄:威風凜凜撕心裂肺野心勃勃心急如焚趔趔趄趄桃紅柳綠饑腸轆轆鋌而走險桀驁不馴低眉順眼好句摘抄:1、紫嵐占據了居高臨下的有利位置,瞅著大白狗扭動狗腰想轉身又未轉成的有利戰機,從背后猛地撲到大白狗身上。2、紫嵐又稍稍抬高了些臀
白熊登上了海岸,無所畏懼的漫步在冰原上,開始了一段艱苦的冒險經歷。交配后的公熊已經履行了自己做父親的責任,然而此時,母熊的傳奇故事才剛剛開始。在冬季三個月的漫漫長夜中,她一直躲藏在冰雪之下,當又一個春季的黎明發出召喚時,這些北極珍藏
從運動員進場開始解說,參加(比如100米蝶泳決賽)的選手入場。第一泳道的選手的姓名身高體重、歷史成績等,。。。依次到第八道。比賽開始后,就是解釋游進過程中的情況,如前五十米第五道的查維奇保持領先,轉身后,菲爾普斯開始加速,最后15米,菲爾普斯
《歸去來兮辭》其中一段:歸去來兮,田園將蕪胡不歸!既自以心為形役,奚惆悵而獨悲?悟已往之不諫,知來者之可追。實迷途其未遠,覺今是而昨非。舟遙遙以輕颺,風飄飄而吹衣。問征夫以前路,恨晨光之熹微。乃瞻衡宇,載欣載奔。僮仆歡迎,稚子候門。三徑就荒
從百草園到三味書屋爸爸的花兒落了傷仲永最后一課木蘭詩鄧稼先聞一多先生的說和做社戲安塞腰鼓口技偉大的悲劇在沙漠中心短文兩篇貓斑羚飛渡重點在古詩這些吧這些算比較重要的了
“吹面不寒楊柳風”~~~~~~~撫摸著你。(春風圖)用比喻擬人的修辭手法,形象生動地寫出了風的清,柔和!說明春天充滿生機,但卻不乏春天母親的溫柔!看,想牛毛~~~~~~~~~全籠著一層薄霧。這是一幅春雨圖,形象生動的寫出了春雨的細密、晶亮、綿長,的特點。
大家一定都有自己的座右銘吧!那今天我就來講講我的座右銘:“道德只是一件簡單的是與非的問題,但實踐起來卻很難。”——X姆斯(釣魚的啟示那個作者,打不出來。)就拿一次的發考卷來說吧!上課啦!這節是語文老師的課,只見她手拿考卷走了進來,我們的心
人生匆匆,白駒過隙。似為流水流淌。卻不過世事輪回,年華方逝。人其實也是有高低貴賤之分的。人是有思想的,純潔與善良而分出高低。細細觀察,你便能在生活中找出不同之處。例如,走路時,有人不小心踩了你一腳,他急忙說對不起,然后你說沒關系。或者
我相信每個人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂的……我的校園生活也是這樣。在我轉學的那一天,我一進教室同學們就紛紛想和我做朋友。可惜,好事不長久,沒幾天,同學們有的安老樣子和我交朋友,有的反而討厭我了。記得有一次中午,我剛吃好中
我們班的語文老師名叫姚婉萍,大家都親切的叫她姚老師。姚老師有著一頭金色的秀發,一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來讓人感到和藹可親,好看極了。姚老師的知識淵博,教學經驗十分豐富,上起課來生動有趣。我尤其愛姚老師的作文課。她向我們講解作文的
有人說,親情是個靈丹妙藥,在你感到疲勞時,一杯飽含親情的牛奶讓你頓時身心舒暢;有人說,親情會七十二變,一個眼神,一個動作,甚至是一個表情都能體現出親情。每當我想起這些,心里便涌起一股股暖流,我也在用心品味生活中一點一滴的親情。親情,是一把
《向太陽》長四百余行,是三十年代艾青最長的一首詩,由九個各自獨立又前后呼應的章節組成。盡管在詩里出現了許多不同的場景和人物,但并不以敘事為主,作者仍然以他那樸素坦誠富有個性的抒情方式進行創作,自始至終以第一人稱的“我”(也就是作者
韓愈《進學解》,舊說作于唐憲宗元和八年(813)。是年韓愈四十六歲,在長安任國子學博士,教授生徒。進學,意謂勉勵生徒刻苦學習,求取進步。解,解說,分析。全文假托先生勸學、生徒質問、先生再予解答,故名《進學解》;實際上是感嘆不遇、自抒憤懣之作。
初一語文試題一、積累運用(共24分)(一)、積累(共12分)1、據拼音寫漢字。(2分)(1)步lǚ(2)chà紫嫣紅(3)粗guǎng(4)ǒu心瀝血2、默寫。(共8分)(1)無意苦爭春,。,只有香如故。(2)已是懸崖百丈冰,。(3),關山度若飛。(4),,相隨餉田去,丁壯在
過日子,真的就是個心情,歌里唱的,劇中演的,或許會有那么點滴的情緒影射,卻不是完全屬于自己的,感慨過之后,就好好過自己的日子,無非就是一家老小,無非就是家庭工作,而一切的一切,最終無非都落在了“心情”二字之上。
好詞摘抄:威風凜凜撕心裂肺野心勃勃心急如焚趔趔趄趄桃紅柳綠饑腸轆轆鋌而走險桀驁不馴低眉順眼好句摘抄:1、紫嵐占據了居高臨下的有利位置,瞅著大白狗扭動狗腰想轉身又未轉成的有利戰機,從背后猛地撲到大白狗身上。2、紫嵐又稍稍抬高了些臀
到超市買本便簽本,超市有很多好看的,里面有很多圖案和句子,你可以照著畫,嫌難的話可以上網搜簡筆畫。你也可以每頁上面寫上些名人名言什么的。不管如何裝飾,注意不能亂,要看起來舒服。
《金色花》羅賓德拉納特·泰戈爾假如我變成了一朵金色花,為了好玩,長在樹的高枝上,笑嘻嘻地在空中搖擺,又在新葉上跳舞,媽媽,你會認識我嗎?你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,卻一聲兒不響.我要悄悄地開放花瓣兒,看著你
您好一、栽培與野生的蔬菜(原文)有一個人看見花匠給蔬菜澆水,就停下來問花匠,野生蔬菜沒有人照顧,也一樣會開花,而且長得很好,可是在家栽培的菜為什么這么弱?花匠回答說:對野生的蔬菜來說,大地是母親,但養在家里的蔬菜,則是由繼母照顧的。不可否認,現