華閱文章網從百草園到三味書屋
爸爸的花兒落了
傷仲永
最后一課
木蘭詩
鄧稼先
聞一多先生的說和做
社戲
安塞腰鼓
口技
偉大的悲劇
在沙漠中心
短文兩篇
貓
斑羚飛渡
重點在古詩這些吧 這些算比較重要的了
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摘抄賞析七年級三個太陽
她踏著茫茫雪原，來到西海岸旁。夕陽快要落下，淡淡的余輝緩緩地落在千年冰川、莽莽古海上。她思索著，南極，什么是你的真諦?哦，她想起為了事業、為了祖國而不畏艱難險阻，連什么都可以拋棄的老知識分子父親。一幅壁畫終于誕生了!這是人類贈給南極
向太陽的長詩《向太陽》創作背景與賞析
《向太陽》長四百余行，是三十年代艾青最長的一首詩，由九個各自獨立又前后呼應的章節組成。盡管在詩里出現了許多不同的場景和人物，但并不以敘事為主，作者仍然以他那樸素坦誠富有個性的抒情方式進行創作，自始至終以第一人稱的“我”（也就是作者
求林清玄的「從容彼岸是生活」精彩片段
番薯的見解朋友告訴我一個真實故事，說他的兩個孩子太好命了，這也不吃，那也不吃，因此，吃飯時間就成為父母的頭痛時間。朋友出生于臺灣光復初期，每到用餐時間就不免嘮叨：“我們小時候哪有這么好命？連飯都沒得吃，三餐都是番薯配菜脯。你們現在有這么
初二學生好詞好句
創新是科學房屋的生命力。（阿西莫夫）讓人感到安慰的是，一個明顯錯誤的外異端觀點不可能讓宇宙改變它所遵循的規律。無論它可能會多么流行，無論它可能幸免于駁斥是多么令人惱火，它的錯誤注定了它將——最終——煙消云散。（阿西莫夫）但一般說來，謬
狼王夢好句10句急要好句最好每句附帶賞析
好詞摘抄：威風凜凜撕心裂肺野心勃勃心急如焚趔趔趄趄桃紅柳綠饑腸轆轆鋌而走險桀驁不馴低眉順眼好句摘抄：1、紫嵐占據了居高臨下的有利位置，瞅著大白狗扭動狗腰想轉身又未轉成的有利戰機，從背后猛地撲到大白狗身上。2、紫嵐又稍稍抬高了些臀
動物世界解說詞
白熊登上了海岸，無所畏懼的漫步在冰原上，開始了一段艱苦的冒險經歷。交配后的公熊已經履行了自己做父親的責任，然而此時，母熊的傳奇故事才剛剛開始。在冬季三個月的漫漫長夜中，她一直躲藏在冰雪之下，當又一個春季的黎明發出召喚時，這些北極珍藏
游泳比賽解說詞
從運動員進場開始解說，參加（比如100米蝶泳決賽）的選手入場。第一泳道的選手的姓名身高體重、歷史成績等，。。。依次到第八道。比賽開始后，就是解釋游進過程中的情況，如前五十米第五道的查維奇保持領先，轉身后，菲爾普斯開始加速，最后15米，菲爾普斯
初一的語文課文（春）的句子賞析
“吹面不寒楊柳風”~~~~~~~撫摸著你。（春風圖）用比喻擬人的修辭手法，形象生動地寫出了風的清，柔和！說明春天充滿生機，但卻不乏春天母親的溫柔！看，想牛毛~~~~~~~~~全籠著一層薄霧。這是一幅春雨圖，形象生動的寫出了春雨的細密、晶亮、綿長，的特點。
樂樂課堂作文大全五個一道德實踐活動感受
大家一定都有自己的座右銘吧！那今天我就來講講我的座右銘：“道德只是一件簡單的是與非的問題，但實踐起來卻很難。”——X姆斯（釣魚的啟示那個作者，打不出來。）就拿一次的發考卷來說吧！上課啦！這節是語文老師的課，只見她手拿考卷走了進來，我們的心
關于尊嚴的作文600字樂樂課堂
人生匆匆，白駒過隙。似為流水流淌。卻不過世事輪回，年華方逝。人其實也是有高低貴賤之分的。人是有思想的，純潔與善良而分出高低。細細觀察，你便能在生活中找出不同之處。例如，走路時，有人不小心踩了你一腳，他急忙說對不起，然后你說沒關系。或者
六年級校園故事作文600字樂樂課堂
我相信每個人都有校園生活，有痛苦的，有悲傷的，也有快樂的……我的校園生活也是這樣。在我轉學的那一天，我一進教室同學們就紛紛想和我做朋友。可惜，好事不長久，沒幾天，同學們有的安老樣子和我交朋友，有的反而討厭我了。記得有一次中午，我剛吃好中
我們的語文老師真---作文600字樂樂課堂
我們班的語文老師名叫姚婉萍，大家都親切的叫她姚老師。姚老師有著一頭金色的秀發，一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來讓人感到和藹可親，好看極了。姚老師的知識淵博，教學經驗十分豐富，上起課來生動有趣。我尤其愛姚老師的作文課。她向我們講解作文的
品味親情作文600字樂樂課堂
有人說，親情是個靈丹妙藥，在你感到疲勞時，一杯飽含親情的牛奶讓你頓時身心舒暢;有人說，親情會七十二變，一個眼神，一個動作，甚至是一個表情都能體現出親情。每當我想起這些，心里便涌起一股股暖流，我也在用心品味生活中一點一滴的親情。親情，是一把
自然現象的作文600字樂樂課堂
今天上午，我坐在書桌前靜靜地寫語文作業，明媚的太陽光斜斜地灑在我的書本上，房間里亮堂堂的，讓人的心情特別好。寫著寫著，我的眼前慢慢地黑起來了，作業本上的字跡也模糊不清了。咦？怎么這么快就天黑了？還沒等我弄清時怎么回事，天空就迫不及待的給
初二語文閱讀‘散文’‘小說’的答題方法
一、表達方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論二、表現手法：象征、對比、烘托、設置懸念、前后呼應、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯想、想象、襯托（正襯、反襯）三、修辭手法：比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設問、反問、反復、互文、
關于初二語文..抒情性散文閱讀及其答題技巧
在文章中間找尋關鍵句子，關鍵詞。尤其是文章中的議論和排比部分。承上啟下的句子可以用于總結上文。對景物的描寫中會有一些表現感情色彩的定語和狀語，這是題目的得分點。
7年級語文重點
初一語文試題一、積累運用（共24分）(一)、積累（共12分）1、據拼音寫漢字。（2分）（1）步lǚ（2）chà紫嫣紅（3）粗guǎng（4）ǒu心瀝血2、默寫。（共8分）（1）無意苦爭春，。，只有香如故。（2）已是懸崖百丈冰，。（3），關山度若飛。（4），，相隨餉田去，丁壯在
七年級語文下冊試題
初一語文試題一、積累運用（共24分）(一)、積累（共12分）1、據拼音寫漢字。（2分）（1）步lǚ（2）chà紫嫣紅（3）粗guǎng（4）ǒu心瀝血2、默寫。（共8分）（1）無意苦爭春，。，只有香如故。（2）已是懸崖百丈冰，。（3），關山度若飛。（4），，相隨餉田去，丁壯在
寒假作業五年級語文上怎么填詞就是說詞語那一題
一本正經二話不說三心二意四舍五入五顏六色六六大順七嘴八舌八仙過海九牛一毛十全十美百一百順千萬百計萬馬奔騰
五年級上冊寒假語文作業照樣子仿寫詞語
天長日久如饑似渴（如膠似漆）（搖頭擺尾）（飛禽走獸）亭臺樓閣筆墨紙硯（琴棋書畫）（鍋碗瓢盆）（金銀銅鐵）
有沒有100句摘抄語文的我要做暑假作業啊、
1.如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如
語文暑假作業
人教版五年級語文暑假作業答案欣喜若狂、滿懷期待、浮想聯翩衰落蓑衣瞻仰屋檐靈魂瑰寶沙漠寂寞延遲誕生第3頁（橫著來）松鼠大象蜜蜂兔子犀牛雞第4頁自告奮勇、救死扶傷、突發奇想、無傷大雅、微不足道他會想：雖然我快死了，但我不能違反這條標