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          傅雷家書摘抄及賞析15個

          傅雷家書摘抄及賞析15個

          1、太陽太強烈,會把五谷曬焦;雨水太猛,也會淹死莊稼。

          與上句“高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢”緊密相接,用比喻的手法形象地說明了控制情緒的必要。

          2、我以前在信中和你提到過感情的 ruin(創傷,覆滅),就是要你把這些事當作心靈的灰燼看,看的時候當然不免感觸萬端,但不要刻骨銘心地傷害自己,而要像對著古戰場一般的存著憑吊的心懷。

          這句話意在說明控制情緒的必要。

          對于感情的創傷,要“當作心靈的灰燼看”,就“像對著古戰場一般的存著憑吊的心懷”。

          憑吊古戰場時,烈火硝煙散盡,只余殘垣斷壁,金戈鐵馬、血肉廝殺都已被歲月的黃沙掩埋。

          只余下萬千感慨,蒼涼而平靜,沉郁而超然。

          這就是我們對待往事應有的心態。

          3、一個人惟有敢于正視現實,正視錯誤,用理智分析,徹底感悟,才不至于被回憶侵蝕。

          我相信你逐漸會學會這一套,越來越堅強的。

          現實不能逃避,錯誤還需正視,冷靜地分析事情的前因后果,吸取教訓,引以為鑒,那樣就能夠無堅不摧,就可以不怕挫折,不怕打擊,甚至是不怕孤獨,人也就變得堅強了。

          4、早預算新年中必可接到你的信,我們都當作等待什么禮物一般地等著。

          寥寥數筆,簡單地交代,卻讓計算時間、等待書信的細節充滿了生活的情味,不經意間體現出父親對兒子深深的牽掛。

          5、能夠把不朽的大師的不朽的作品發揚光大,傳布到地球上每一個角落去,真是多神圣,多光榮的使命!

          “把不朽的大師的不朽的作品發揚光大”巧妙暗示出兒子所從事的藝術事業是不朽的事業;“多神圣,多光榮的使命”毫不矜持地表達出父親對兒子所從事的事業的支持與理解,對兒子所取得成功的高興和贊美。

          6、多少過分的談詞與夸獎,都沒有使你喪失自知之明,眾人的掌聲、擁抱,名流的贊美,都沒有減少你對藝術的謙卑!總算我的教育沒有白費,你二十年的折磨沒有白受!你能堅強,只要你能堅強,我就一輩子放了心!

          首先贊許兒子在成功面前沒有昏頭、沒有因為贊美而驕傲的對待榮譽的冷靜而平靜的態度,然后回首“我的教育”和“你二十年的折磨”并對它們進行了肯定,最后說到“堅強”,這里“堅強”的意思已不是挺住困難,而是要挺住成功,不要被勝利沖昏頭腦,不要因暫時的成功而放棄進一步的追求。

          7、赤子孤獨了,會創造一個世界,創造許多心靈的朋友!永遠保持赤子之心,到老也不會落伍,永遠能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱!

          當代哲學家周國平說過:“孤獨、寂寞和無聊是三種不同的境界,分別屬于精神、感情和事務的層面;只有內心世界豐富的人,對精神與靈魂有著執著追求的人,對人間充滿愛的人,才可能體驗真正的孤獨;孤獨產生于愛……”傅雷對孤獨的理解,與之有所不同,傅雷相信:“藝術表現的動人,一定是從心靈的純潔來的!不是純潔到像明鏡一般,怎能體會到前人的心靈?怎能打動聽眾的心靈?”正因為赤子之心是最純潔的,它不含私心雜念,沒有欲望紛爭,只容納人間最美好、最真摯的感情,所以“永遠能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱!”赤子的現實生活也許境遇不佳、缺少知音,甚至會遭到誤解和排斥,身邊的世界讓他孤獨;但人類最純潔最美好的感情與思想,是相通永存的,普天下的赤子都將成為他的知音和朋友。

          這心靈的朋友,這精神的世界,足以讓他無懼身邊的孤獨,永遠不感到精神的孤獨!就是這些心靈的朋友和美好的情感,成為赤子創造的博大寬廣的精神世界。

          赤子之心無比純潔,剔除了紛紜雜念,才可能“體會到前人的心靈”并以之“打動聽眾的心靈”。

          才可能達到藝術的最高境界、人生的最高境界。

          8、河,萊茵,江聲浩蕩……鐘聲復起,天已黎明……中國正到了“復旦”的黎明時期,但愿你做中國的——新中國的——鐘聲,響遍世界,響遍每個人的心!滔滔不竭的流水,流到每個人的心坎里去,把大家都帶著,跟你一塊到無邊無岸的音響的海洋中去吧!名聞世界的揚子江與黃河,比萊茵河的氣勢還要大呢!……黃河之水天上來,奔流到海不復回!……無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來……有這種詩人靈魂的傳統的民族,應該有氣吞斗牛的表現才對。

          中國已經解放,新中國到了要復興要發展的時候了,滔滔不竭的黃河長江孕育了偉大的中華文明,被這般偉大的文明之河哺育過的藝術家,更應該有著磅礴的大氣,有著奮進的豪氣,努力進取,執著追求。

          9、你說常在矛盾與快樂之中,但我相信藝術家沒有矛盾不會進步,不會演變,不會深入。

          有矛盾正是生機蓬勃的明證。

          文中提到羅曼·羅蘭筆下的約翰·克利斯朵夫(以貝多芬為原型),說傅聰常以克利斯朵夫自命,其個性也與之相像;又說“有矛盾正是生機蓬勃的明證”。

          其意旨在鼓勵兒子像貝多芬一樣不懼矛盾,勇敢面對,在解決矛盾的過程中趨向完美。

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          傅雷家書摘抄賞析要有原文和感受謝謝啦

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          1、我以前在信中和你提過感情的創傷,就是要你把這些事當做心靈的灰燼看,看的時候當然不免感觸萬端,但不要刻骨銘心的傷害自己,而要像對著古戰場一般的存著憑吊的心懷.這句話意在說明控制情緒的必要。對于感情的創傷,要“當做心靈的灰燼看”,就

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          傅雷家書摘抄及賞析

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          一、傅雷的愛子情深“親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。可是沒一天不想著你,每天清早六七點鐘就醒,翻來覆去的睡不著,也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你

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          摘抄余光中有關新娘母親詩歌

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          鄉愁余光中小時候/鄉愁是一枚小小的郵票/我在這頭/母親在那頭長大后/鄉愁是一張窄窄的船票/我在這頭/新娘在那頭后來啊/鄉愁是一方矮矮的墳墓/我在外頭/母親在里頭而現在/鄉愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭

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          余光中一首詩歌賞析

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          賞析余光中先生寫于70年代的《白玉苦瓜》就具有領略不盡的意味。詩中寫道:似醒似睡,緩緩的柔光里似悠悠醒自千年的大寐一只瓜從從容容在成熟一只苦瓜,不再是澀苦日磨月磋詠出深孕的輕盈看苦須繚繞,葉掌撫抱那一年的豐收像一口要吸盡古中國喂

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          1500字美文摘抄

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          傾聽歲月之風聽,昨日的一點夜色,它擁有自由的記憶。聽,黃昏的一絲寧靜,它留下心靈的波動。聽,歲月的一聲嘆息,它帶去無盡的憂愁。流年似水,青春如夢。天真無邪的童年只能留在記憶的相冊,而如今我正踏著風華正茂的石階走來。歲月如歌,我在歌聲中

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          1000字美文摘抄急急急

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          立夏入夏夏至初夏仲夏盛夏夏日夏天夏季夏裝夏夜酷熱炎熱火辣灼熱悶熱初夏時節已近立夏時值初夏初夏之際春去夏來春末夏初時當下令時值盛夏正值盛夏夏天過去正值炎夏正值盛暑盛夏時節盛夏之季盛夏之日盛夏季節酷暑季節酷暑盛夏盛暑炎夏溽

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          摘抄1000字美文

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          且聽風,吟一曲塵香賦六月的惆悵,踏一地落紅,攜一抹月色聽風,看萬代紅顏。————題記一皇城一隅,你撐一把猩紅的油紙傘,赤足下薔薇紛飛。若不是那眉間朱砂透出的淡淡明媚,又豈能淡筆弒殺一代皇朝。冷面美人,已成一代才人。裙裾落落,步上金鑾殿,描

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          傅雷家書好句摘抄20句

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          太陽太強烈,會把五谷曬焦;雨水太猛,也會淹死莊稼。2、我以前在信中和你提到過感情的創傷,就是要你把這些事當作心靈的灰燼看,看的時候當然不免感觸萬端,但不要刻骨銘心地傷害自己,而要像對著古戰場一般的存著憑吊的心懷。3、一個人惟有敢于正視

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          傅雷家書摘抄賞析

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          讀《傅雷家書》是一件值得欣慰的好事。看完全書可以發現傅雷教育孩子的方法比較獨特,他是通過書信把真情傳遞給遠方的孩子,對兒子的生活和藝術進行真誠地指導,而且還暗暗透露了對兒子的牽掛和愛。一個好的家庭教育,對孩子來說是一件好事,它可

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          傅雷家書句子摘抄與賞析

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          那等一下更多追問追答&#xe771;追答1、太陽太強烈,會把五谷曬焦;雨水太猛,也會淹死莊稼。與上句“高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢”緊密相接,用比喻的手法形象地說明了控制情緒的必要。2、我以前在信中和你提到過感情的ruin(創傷,覆滅),就

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          二年級好詞好句好段摘抄大全

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          春光明媚春暖花開桃紅柳綠春色滿園花木燦爛夏日炎炎雞鳴蟬叫驕陽似火烈日當空夏日可畏秋高氣爽聽,藍天上的大雁這樣回答,它們排著大大的人字,好像在說:“是勤勞的人們畫出秋天的美景!”夏天景色”的好段集錦好句:描寫"秋天的古詩詞"名句摘錄

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          二年級下冊優美的句子

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          小學生好句好詞摘抄大全一、比喻句:小學1.細細的春雨就像春姑娘紡出的線一樣。2.彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。3.茫茫的草原像一張無邊無際的地毯。4.圓圓的池塘就好像一面大鏡子。5.弟弟的臉蛋像蘋果一樣又圓又紅。6.天上的朵朵白云

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          四年級2本好書的摘抄好和感受

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          一、摘抄。此為最簡單的讀書筆記。摘抄文中好詞、好句、好段。可抄名言、諺語,也可抄生動優美語段。注意要標明出處,以利查找。另外最好寫寫為什么摘抄,以利運用。例一:人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。一個人的生命是應當這樣度

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          二年級讀書名言有哪些

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          1、讀書破萬卷,下筆如有神。出自:唐朝詩人杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》釋義:形容博覽群書,把書讀透,這樣落實到筆下,運用起來就會得心應手。2、書籍是造就靈魂的工具。出處:雨果《悲慘世界》3、讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。出處:南宋理學

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          傅雷家書摘抄及賞析

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          一、傅雷的愛子情深“親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。可是沒一天不想著你,每天清早六七點鐘就醒,翻來覆去的睡不著,也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你

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          作文賞析寫人外貌的

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          他今年7歲,個人不算高,比較瘦,但看起來卻很有精神。他留著很短的頭發,俊俏的臉上長著一雙又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像個小紅蘿卜似的。到過他家的人都說他五官端正,是個好看的男孩子。我的妹妹長得很可愛,她已經3個月了。前幾天是我妹妹的百天

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          摘抄余光中有關新娘母親詩歌

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          鄉愁余光中小時候/鄉愁是一枚小小的郵票/我在這頭/母親在那頭長大后/鄉愁是一張窄窄的船票/我在這頭/新娘在那頭后來啊/鄉愁是一方矮矮的墳墓/我在外頭/母親在里頭而現在/鄉愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭

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          寫人的作文600字賞析兩處

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          這個世界上有千千萬萬個不同的人,然而,使我最敬佩的人卻是我們的班長——梁恒健。記得有一天下午,最后一節課是語文課,老師只是發了一張試卷,說:“這節課你們的任務是完成一張試卷,寫完了交給我才可以放學。“說罷,便端起水杯慢悠悠地走出了教室

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          一篇寫人的作文的全文賞析

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          每個人都希望有一個幸福的人生,但并非每個人都理解快樂的真蒂。從古到今,許多人曾經試圖定幸福的含義,然而紛紛龐雜的文化醞釀出了各種各樣的幸福觀,人們都把快樂之樹種在了各自的心田上。但是,不管是順應自然的知足常樂,還是勇于進取的不知足

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          寫人的作文500-600帶賞析

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          迷上電腦的奶奶自從奶奶迷上了電腦里的“蜘蛛紙牌”以后,我就再也不能在她家的時候玩電腦了。有一回,我想玩一會兒電腦,可奶奶正玩在興頭上,我就央求說:“奶奶,您該休息了,可以讓我玩一會嗎?”沒想到他挺痛快的回答說:“等把這一盤玩完了。”說著

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          初中寫人作文600字加賞析

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          迷上電腦的奶奶自從奶奶迷上了電腦里的“蜘蛛紙牌”以后,我就再也不能在她家的時候玩電腦了。有一回,我想玩一會兒電腦,可奶奶正玩在興頭上,我就央求說:“奶奶,您該休息了,可以讓我玩一會嗎?”沒想到他挺痛快的回答說:“等把這一盤玩完了。”說著

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