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          童年讀書筆記10篇100字左右

          1. 《童年》 高爾基

          好詞摘錄:

          忽如其來、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝

          好句摘錄:

          伏爾加河藍色的水面上,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。

          好段摘錄:

          “唉,你們這些人啊……!”他常常這樣忽如其來地嘆氣,也不知在感嘆什么。

          “人啊……”的尾音總是被他拉得長長的。

          茨岡臉色紅紅地走到廚房中間,像一團火焰般地跳動起來:兩手高高揚起,腳步快得讓人難以分辨,襯衫抖動著,像燃燒一般發出燦爛地光輝。

          他放縱地舞著,仿佛打開門讓他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,跟著他顫動起來。

          我的感想:

          作者將主人公當時所處的骯臟的環境寫得很到位,在語言描寫上很有功夫。

          使文章生動,令人身臨其境,對美與丑及人復雜的感情有了更深層次的了解。

          讀書筆記

          《童年》 高爾基

          作者介紹:

          馬克西姆•高爾基(1868-1936)生于俄國中部的尼日尼•諾夫戈羅德城,幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養活他,只好把他送到外祖父家度過童年。

          他只上過三年學,十一歲就走向社會,開始了自食其力的生活。

          他當過學徒工、搬運工、守夜人、面包工等。

          十六歲時,他只身來到喀山,進入了“社會大學”,在與命運的爭斗中它深入俄國社會得罪底層,和各個階層、各種人物接觸,飽嘗了生活的艱辛,從而不斷的豐富了它的社會知識和生活經驗。

          1905至1907年,高爾基積極投身譽為大的無產階級革命,1906年寫成了長篇小說《母親》。

          《母親》真實地反映了20世紀初俄國風起云涌的工人運動,表現了俄國工人階級從自發走向自覺的斗爭過程,被列寧稱贊為一本“非常及時的書”。

          十月革命后,高爾基寫出了他最著名的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》。

          內容介紹:

          高爾基的自傳體三部曲最初發表1913年,它既是作者童年至青年時期生平的自述,也是舉世公認的藝術珍品,是作者根據自己親身的生活經歷,對俄羅斯19世紀末期社會政治生活所描繪的一幅生動的歷史畫卷。

          作品中主人公阿廖沙的原型就是高爾基本人,這一形象即是作者早年生活的寫照,也是俄國人民,特別是處于社會下層的勞動人民經過磨練后走向新生活的典型。

          好詞摘錄:

          忽如其來、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝

          好句摘錄:

          伏爾加河藍色的水面上,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。

          我非常害怕外祖父,總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看。

          那曲子激昂中含著憂傷,仿佛是從高山奔流而下的河水,激蕩在房間中。

          經常有人聽見了他們的歌聲從窗戶底下停下來看著他們,那一張張仰起的面孔讓我想起沒洗的臟盤子。

          好段摘錄:

          “唉,你們這些人啊……!”他常常這樣忽如其來地嘆氣,也不知在感嘆什么。

          “人啊……”的尾音總是被他拉得長長的。

          茨岡臉色紅紅地走到廚房中間,像一團火焰般地跳動起來:兩手高高揚起,腳步快得讓人難以分辨,襯衫抖動著,像燃燒一般發出燦爛地光輝。

          他放縱地舞著,仿佛打開門讓他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,跟著他顫動起來。

          歌唱中,外祖母時而前進,時而后退,時而飛旋,青春瞬間回到了她的身上,令她呈現出一種鮮花綻放般的美麗。

          每個人都被她吸引住了。

          我的感想:

          作者將主人公當時所處的骯臟的環境寫得很到位,在語言描寫上很有功夫。

          使文章生動,令人身臨其境,對美與丑及人復雜的感情有了更深層次的了解。

          1 《童年》讀書筆記

          童年每個人都經歷過。

          童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

          可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。

          從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。

          外祖父的脾氣十分的暴躁,經常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現了陰影。

          后來高爾基又結識了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結下了深厚的友誼。

          可是,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。

          高爾基就這樣失去了好友。

          雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產,兄弟之間一點也不團結,兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。

          此后,高爾基又認識了木匠“好事情”,成了好友。

          結果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

          這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。

          只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰。

          我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。

          而且她是那么愛她的子女。

          即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。

          一個善良的人,又怎會喜歡在家里發生戰爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。

          高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。

          在閱讀中,我發現他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。

          我們現在豐衣足食 ,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂, 一個是地獄 ;一個充滿陽光,一個到處黑暗。

          我們現在的童年來之不易啊!

          童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長.在這知識的海洋中,我們結束了快樂的童年,開始走向成熟。

          我們生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事.這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的。

          高爾基在那樣艱苦的環境下都能成為一代名家 ,我們也一定要好好學習,實現自己的人生理想。

          2、《童年》讀后感

          馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。

          在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。

          情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

          主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。

          但善良的外祖母處處護著他。

          在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。

          樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。

          但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……

          阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。

          她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。

          阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。

          周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。

          但好在有外祖母——全家人的精神支柱。

          阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。

          阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

          和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。

          有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。

          那也許是一種無法想象的痛苦吧。

          當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。

          更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

          天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。

          我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。

          但擁有著這些,我們并不知足。

          我們總是奢求更多。

          因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。

          我們多天真啊。

          的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。

          但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。

          那么,就從現在開始吧。

          我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。

          為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。

          3、讀書筆記

          《童年》 高爾基

          作者介紹:

          馬克西姆•高爾基(1868-1936)生于俄國中部的尼日尼•諾夫戈羅德城,幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養活他,只好把他送到外祖父家度過童年。

          他只上過三年學,十一歲就走向社會,開始了自食其力的生活。

          他當過學徒工、搬運工、守夜人、面包工等。

          十六歲時,他只身來到喀山,進入了“社會大學”,在與命運的爭斗中它深入俄國社會得罪底層,和各個階層、各種人物接觸,飽嘗了生活的艱辛,從而不斷的豐富了它的社會知識和生活經驗。

          1905至1907年,高爾基積極投身譽為大的無產階級革命,1906年寫成了長篇小說《母親》。

          《母親》真實地反映了20世紀初俄國風起云涌的工人運動,表現了俄國工人階級從自發走向自覺的斗爭過程,被列寧稱贊為一本“非常及時的書”。

          十月革命后,高爾基寫出了他最著名的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》。

          內容介紹:

          高爾基的自傳體三部曲最初發表1913年,它既是作者童年至青年時期生平的自述,也是舉世公認的藝術珍品,是作者根據自己親身的生活經歷,對俄羅斯19世紀末期社會政治生活所描繪的一幅生動的歷史畫卷。

          作品中主人公阿廖沙的原型就是高爾基本人,這一形象即是作者早年生活的寫照,也是俄國人民,特別是處于社會下層的勞動人民經過磨練后走向新生活的典型。

          好詞摘錄:

          忽如其來、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝

          好句摘錄:

          伏爾加河藍色的水面上,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。

          我非常害怕外祖父,總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看。

          那曲子激昂中含著憂傷,仿佛是從高山奔流而下的河水,激蕩在房間中。

          經常有人聽見了他們的歌聲從窗戶底下停下來看著他們,那一張張仰起的面孔讓我想起沒洗的臟盤子。

          好段摘錄:

          “唉,你們這些人啊……!”他常常這樣忽如其來地嘆氣,也不知在感嘆什么。

          “人啊……”的尾音總是被他拉得長長的。

          茨岡臉色紅紅地走到廚房中間,像一團火焰般地跳動起來:兩手高高揚起,腳步快得讓人難以分辨,襯衫抖動著,像燃燒一般發出燦爛地光輝。

          他放縱地舞著,仿佛打開門讓他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,跟著他顫動起來。

          歌唱中,外祖母時而前進,時而后退,時而飛旋,青春瞬間回到了她的身上,令她呈現出一種鮮花綻放般的美麗。

          每個人都被她吸引住了。

          我的感想:

          作者將主人公當時所處的骯臟的環境寫得很到位,在語言描寫上很有功夫。

          使文章生動,令人身臨其境,對美與丑及人復雜的感情有了更深層次的了解。

          5.馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。

          在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。

          情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

          主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。

          但善良的外祖母處處護著他。

          在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。

          樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。

          但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……

          阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。

          她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。

          阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。

          周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。

          但好在有外祖母——全家人的精神支柱。

          阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。

          阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

          和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。

          有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。

          那也許是一種無法想象的痛苦吧。

          當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。

          更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

          天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。

          我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。

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          但擁有著這些,我們并不知足。

          我們總是奢求更多。

          因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。

          我們多天真啊。

          的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。

          但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。

          那么,就從現在開始吧。

          我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。

          為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。

          這幾天,我讀了蘇聯著名作家高爾基寫的《童年》。

          它是高爾基自傳體三部曲中的第一部,講述了一個叫阿廖沙的孩子的童年故事。

          這本書對我的啟發很大,它讓我了解了一個典型的俄羅斯家庭。

          這本書是作者真實生活的寫照,高爾基根據自己的親身經歷,再現了黑暗統治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。

          阿廖沙是一個悲慘、可憐的小孩,他的童年是在外祖父家度過的,他的生活可不像我們現在這樣幸福,充滿陽光和愛。

          他的外祖父性情暴躁,貪婪、自私;兩個舅舅也很自私、粗暴,這些都在年幼的阿 廖沙的心里留下了深深的烙印。

          阿廖沙是一個善于觀察和十分敏感的好孩子,能辨別是非,有堅定的、不屈不撓的意志,雖然他生活在一個不太好的生活環境里,但這反而讓他成長為一個堅強、正直、勇敢、自信的人。

          阿廖沙還是一個善良的孩子,它很同情窮人,經常幫助他們。

          這本書讓我了解到了當時沙皇統治時期的困苦生活,讓我知道了現在的美好生活的來之不易。

          我們要珍惜現在的幸福生活,熱愛生活,努力學習,用自己的能力和智慧把這個世界建設得更加美好。

          追問

          答得挺多 可我要的是童年讀書筆記10篇

          追答

          有幾篇在里面啊

          童年讀書筆記10篇100字左右

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          求狼圖騰的經典句子摘抄并賞析帶上頁數25篇速度

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          狼道:我,一生都在朝著高處攀登,不為虛幻的顯赫和榮耀,只因那里沒有同類的傾軋,更少天災的侵害。我必須保持高昂的激情,不異忍辱負重,當我置身于群山之巔面對天高地闊,誰能看見我猙獰的微笑?

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          狼圖騰句子賞析

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          1、沒有捕捉不到的獵物,就看你有沒有野心去捕;沒有完成不了的事情,就看你有沒有野心去做.【賞析】很讓人熱血沸騰的句子,有句話叫“狼子野心”,是貶義,不過在這我們可以參考下狼的野心.我們可以先不考慮有心無力的問題,而是先去尋找這個

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          幼兒園骨干教師申報材料的培養青年教師怎么寫

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          文案中國整理編輯:享受成長享受幸福一個人有多優秀,看他有什么人指點;一個人能走多遠,看他與誰同行,一個人有多成功,看他與什么人相伴,有幾位好同伴,將會成就你的一生。想當初,是捷克教育家夸美紐斯的一句“教師是太陽底下最高尚的職業”讓她選擇

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          對語文老師的評價怎么寫

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          老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,

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          優美散文(不要太長)摘抄(帶100字左右評語)

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          天漸漸地黑了,那帶著一圈朦朧光環的月亮終于升起來了!它徐徐地穿過一縷縷輕煙似的白云,向上跳躍著,歡快地奔向廣闊的夜空。不知不覺中,月亮的顏色逐漸變淺、變白,變得更圓更亮了!圓得那樣可愛,亮得那樣純潔,就像一個銀色的玉盤!深藍色的天空中,月亮

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          初二作文“種下一顆夢想的種子”620字左右

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          種下一顆夢想的種子夢想是一粒不死的種子,種在心的土壤里,只要心還在,夢想總會發芽。——題記兒時的我們總會被問及到我們的夢想,我們的答案也是五花八門,有科學家,有老師,有醫生……隨著時間的推移卻發現那都只是我們的幻想,卻從未來得及將種子

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          作為一個理工科生還需要做讀書筆記嗎

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          當你看一本書,讀罷一章,覺得信息量巨大,醍醐灌頂,拍案叫絕,恨不得馬上把這一章畫大綱、抄下來——這時,先別忙著這樣做。先問自己:這一章里面,感興趣的是哪些?有哪些能納入自己的知識體系之中?比如,讀古希臘史,你也許不會對克里特宮殿里有什么器皿、

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          求一篇古代散文或傳記的筆記不要太多六百字左右把

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          1.第一部散文集《尚書》殷商甲骨文的某些卜辭已可算作片段的散文,成篇的散文可以追溯到《尚書》。原稱《書》,到漢代改稱《尚書》,意為上代之書。這是我國第一部上古歷史文件和部分追述古代事跡著作的匯編,它保存了商周特別是西周初期的一些

          散文

          請把杜甫的詩《望岳》改寫成作文700字左右

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          仰視泰山,只覺得整雙眼、整個心都被泰山與天裝滿,只覺得泰山是何等的雄偉壯觀、高聳入云,氣勢磅礴,延綿萬里。我正站在泰山的一個小角落上,而泰山的范圍,又多么廣大呢?我一路走來,看見齊魯的廣大地域內布滿了泰山那青翠挺拔的樹木,山色一望無際,仿

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          魯迅傳記讀書筆記1000字、急

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          魯迅是個性格堅強的人。早年他老爸“不欺負別人但是對別人的欺負予以猛烈還擊”,后來老爸病了,他因采藥遲到但卻不對老師透露家里情況,再后來家境衰落使得他早早擔當家里更多的責任,種種的早期行為,對他的今后影響很大。再到后來,在日本求學時

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          魯迅自傳500—600字左右

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          我于一八八一年生于浙江省紹興府城里的一家姓周的家里。父親是讀書的;母親姓魯,鄉下人,她以自修得到能夠看書的學力。聽人說,在我幼小時候,家里還有四五十畝水田,并不很愁生計。但到我十三歲時,我家忽而遭了一場很大的變故,幾乎什么也沒有了;我寄

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          《魯迅自傳》的閱讀感悟100字左右

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          參考:《魯迅自傳》讀后感今天,我讀了《魯迅自傳》一文,真是深有感觸……魯迅于一八八一年出生于浙江省紹興府城一周姓家庭。在幼小的時候,魯迅家里很富裕,但在十三歲時,家里遭了很大的變故,幾乎什么也沒有了。魯迅被寄住在一個親戚家里。魯迅的

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          清明節日記300個字左右散文網

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          清明節到了,難得天氣晴朗,爸爸媽媽決定帶我去良川掃墓。車子行駛一小時左右,我們來到良川,大家下車步行。小路兩旁滿是金黃的油菜花,就像一條條毯子鋪在道路兩旁。山路彎彎曲曲,每轉一個彎都可以讓看到一簇怒放的映山紅。不一會,我們就累得滿頭

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