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          2012年中學生國慶節日記500字

          這是我寫的,不是復制的,發給了不少人而已。

          放心用。

          又一個國慶節到了,我們學校也放了假,我的爸爸媽媽也可以休息七天。

          這七天的假期小朋友們打算怎么過呢?是去外地旅游,還是在家里看電視、玩電腦?是整天陶醉在書林之中,還是在家幫父母干活?我想,每位小朋友大概都要去逛逛街,買點東西吧。

          可是你們注意到了嗎,在這個舉國歡慶的節日里,有那么多的人還在各自的工作崗位上辛勤地工作著。

          大街上每一家商店里的營業員和老板都在辛勤地工作,他們都熱情地對待顧客,從不對顧客們翻白眼、說臟話。

          不管是什么節假日,這些商店里的營業員和老板從不休息。

          他們不僅僅是為了賺錢,還為了使我們得到更好的服務。

          不僅各個商店、超市里的營業員在國慶節辛勤地工作,在大街上還有一群不知勞累的工作者——環衛工人。

          環衛工人每天都起早貪黑地勞動,就算在國慶節也從不休息。

          環衛工人每天都在為我們的城市做出貢獻。

          大家試想一下,如果沒有環衛工人,我們的生活會怎么樣:到處是垃圾,臭氣難聞……我們一天也離不開他們,而他們每天都在工作,都在環保,都在勞累。

          他們為了什么?還不是為了讓我們有一個清潔的生活環境,讓我們能過一個舒適的國慶。

          醫院里的醫生、護士在國慶節里也何時休息過?他們也在堅守工作崗位。

          他們對待病人都非常熱情,就像對待自己的親人一樣好。

          他們不會因為自己的親人或朋友邀約自己去玩而不到醫院給病人治病。

          他們為了什么?還不是為了讓我們能得到及時的醫療保障,過一個健康的國慶。

          在國慶節里,旅游行業的人們更是在辛勤地勞動,祖國大江南北各個景點的工作人員都在忙碌著。

          10月1—7日之所以被稱為“十一黃金周”,就是因為許多行業10月1—7日放假,大家都想借此機會去各地旅游,旅游人數大幅攀升。

          但是不論旅游人數再怎么多,各個旅游景點的工作人員都是一刻不停地工作著,讓我們能度過一個開心的、高興的、快樂的國慶節。

          除了這些,還有許許多多的行業的工作者在祖國誕生的日子——國慶節得不到休息,如航空、鐵路、公路運輸和電視參的工作人員等等,目的就是為了讓我們能夠度過一個快樂的國慶節,一個開心的“十一黃金周”。

          2012年中學生國慶節日記500字

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          關于“風箏”的古詩摘抄

          閱讀(312)

          村居清代:高鼎草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。清明日貍渡道中宋代:范成大灑灑沾巾雨,披披側帽風。花燃山色里,柳臥水聲中。石馬立當道,紙鳶鳴半空。墦間人散後,烏鳥正西東。觀村童戲溪上宋代:陸游雨余溪水掠堤平

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          圍繞風箏摘抄一首小詩

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          你輕擁著我躡手躡腳的走沙灘風兒撫摸你的臉頰浪兒親吻你的腳丫你上一秒戀戀不舍的注視我卻在下一秒把我推向藍天“那才是你的家”沒有多余的言語也沒有過度的動作輕柔卻又堅定是啊,家擁抱藍天的最后一眼,我看到的是輕皺得眉頭笑意的臉不

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          誰發明了紙張,摘抄一些關于紙的發明資料

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          大約在1900年前的東漢時代,有個叫蔡倫的人,吸收了人們找七只積累的經驗,改進了造紙術。他把樹皮,麻頭。稻草,破布等原料剪碎或切斷浸在水里,搗爛成漿。再把姜撈出來事該就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙,原料容易得到,可以大量制造

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          摘抄名言警句(至少一頁紙)

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          1.真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合。——歐文2.土地是以它的肥沃和收獲而被估價的;才能也是土地,不過它生產的不是糧食,而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的話,即使再大的才能也只是砂地或鹽池,那上面連小草也長不出來的。——別林斯基3.

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          摘抄美文半張作文紙

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          ●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。●信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信

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          摘抄美文、練習紙一面差不多的內容、謝謝~~

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          半片黃葉落下,我聽到一絲生命枯萎的聲音。是的,雁子又要南飛了,樹杈上又只剩下了枯枝,泉水漸漸干涸,寒意悄然襲來,這一切都告訴我,冬天到了。在我看來,冬天是最不浪漫的季節,特別是南方的冬天,它看不到北方的銀裝素裹,冰天雪地;也看不到西部的萬里荒

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          好句要少的最好一句在20字以下綜合類的越多越好

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          1、認清自己往往比輕視別人更重要。2、生活的美,來源于你對生活的熱愛;友情的純真,來源于你對朋友真誠的相待。3、人生只有一次,它提醒我要珍惜這易逝的時光。4、敞開心扉,知已就不再難尋。5、激情是生活中一種永遠向上的力量。6、鏡子只能照

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          寫給朋友的贈言

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          我給同學寫的兩條,有點短,看看你喜歡不:回首已經走過的路,才發現------我的腳步旁是你們深深淺淺的腳印。如今,將要分別,我希望在以后的某年某月某日某時某分某個地點某個路口,那些我們歡笑悲傷的流年,回首又見它。還有一條:也許一個人最好的樣子

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          《溫暖的時刻》600字作文要自己寫的別摘抄別人急

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          溫暖的時刻今天的教室里,顯得格外壓抑。沒有了往日朗朗的讀書聲,也沒了平時面紅耳赤的爭論聲。大家都覺得非常難過,因為小強同學相依為命的母親(小強還小的時候,父親就去世了),昨天與世長辭,只剩下他和姐姐兩個人了。這是多么沉重的打擊呀!當一個

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          唯美古風的畢業贈言

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          許年華如水,與君共豆蔻幾歲光陰。愿前程似錦,望汝完宏愿一生安樂。別離不是愁,終會再聚首。——陌河梨語與君同窗,不負韶華。感君情誼,再逢當報。——Yi夕霜雪薄我本有心,勿用言語。山高水長,愿君珍重。——花言與夢1300韶光如水,流年消逝,冠幾許

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          拜求畢業贈言~要自己寫的~不要摘抄~

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          1.我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見.2.我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的

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          三國演義41到50回的概括

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          第41回曹操欲取樊城,令徐庶勸降劉備,劉備不肯,曹操大怒,無奈下劉備帶領新野、樊城兩地百姓來到襄陽城下,但蔡瑁不準劉備入城。劉備帶領百姓前往江陵,在長坂坡遭到曹操夜襲,劉備與部將、家眷失散。趙云在長坂坡舍命救出劉備家眷,斬殺曹營名將五十

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          《朝花夕拾》中的二十四孝圖里的好的段落加賞析

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          ①“我總要上下四方尋求····總要先來詛咒一切反對白話,妨害白話者.”賞析:作者用夸張的筆調,連用三個“最黑”,描述了自己之于“反對白話、妨害白話者”的痛恨,義憤填膺.寫出自己的感情基調,從而引出下文.②“然而,對于陰間,我終于已

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          名人名言大全摘抄名人名言大全摘抄不同角度

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          1、天再高又怎樣,踮起腳尖就更接近陽光。2、微笑擁抱每一天,做像向日葵般溫暖的女子。3、別小看任何人,越不起眼的人。往往會做些讓人想不到的事。4、沒有傘的孩子必須努力奔跑!5、我們什么都沒有,唯一的本錢就是青春。夢想讓我與眾不同,奮斗

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          中學生愛看的散文請推薦能在該散文上能摘抄好句的那種

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          段一:就像一個落魄的行者,背囊上盡是風塵的痕跡。你從遠處走來,腳印有深有淺,也不是一條直線。鞋上的污漬見證了你走過的路,黃色的泥濘、灰色的斑跡……我想你走的一定很辛苦,也讓人羨慕。這般跋涉的落魄,沒有堅韌與孤勇也是體嘗不到的。段二:從

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          小學生閱讀作文班用什么輔導書比較好呢

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          我小學從來不讀輔導書,多讓小孩讀點名著什么的,對作文幫助很大,至于誰的,多讀點名人寫的(魯迅、冰心……)。建議(有時間或者課余讓小學生多讀讀)輔導書用些:1.《創新作文》《作文素材》適合收集素材。2.《文化底蘊》適合散文訓練3.《經典句式》

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          大學生活感悟文/蔡鋒三年前的那個仲秋,帶著年輕人的熱情,攜著鄉親們的期盼我踏上南下的征途,火車站的另一端是一片新的天地——我的大學生活。入學報道、開學典禮、新生教育,序幕過后便開始了真正的大學。學習是大學的主旋律。再美好的活動

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          小學生超短的摘抄句子

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          人就活這一次,理應活的飛揚跋扈。要有多堅強,才敢念念不忘。最初不相識,最終不相認。我還在原地等你,你卻已經忘記曾經來過這里。愛那么短,遺忘那么長。童話已經結束,遺忘就是幸福。文字與感覺永遠有隔閡。聽悲傷的歌,看幸福的戲。總有一天我會

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          中學生周記400字

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          你好!描寫秋天景色作文(一)秋天來了秋天的美是成熟的,理智的.它不像春天一樣羞澀,嫵媚,也不像夏天一樣袒露,火熱,更不像冬天一樣內向,含蓄.秋天悄悄地的來了,來到了田野,來到了小溪邊,來到了山上,給大地換上了迷人的秋裝.我走進公園.陣陣秋風一吹,滿地的紅

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          小學生閱讀名著的調查報告

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          小學生閱讀名著的調查報告歷史的經驗告訴我們:一個勤于閱讀、書香四溢的民族是興盛的、充滿創造力的;而一個漠視閱讀、不愛讀書的民族是停滯的、前途可悲的。語文閱讀是一個開放的系統,包括課內閱讀、課外閱讀。課內閱讀是有限的,而課外閱讀

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          小學生看哪些名著

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          《海底兩萬里》、《十萬個為什么》、《湯姆索亞歷險記》、《愛的教育》、《格林童話》、《安徒生童話》、《小王子》、《西游記》等要是年齡大一點的話推薦《茶花女》、《三個火槍手》、《昆蟲記》、《名人傳》、《三國演義》、《簡愛》

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