一、認識對社會實踐的依賴關系
1、社會實踐是認識的來源和基礎
(1)實踐是認識的來源
生產斗爭指的是物質的生產活動;
階級斗爭指階級社會中利益對立的階級之間的斗爭;
科學實驗也是一種重要的實踐活動,具有不同于生產實踐、階級斗爭實踐的特點 。
物質的生產活動是最基本的實踐活動,它是人們認識的基本來源,也是產生階級斗爭和科學實驗這兩種實踐形式的基礎。
(2)實踐是認識發展的動力
(3)實踐是檢驗認識的標準
(4)實踐是認識的目的
二 、認識發展的辯證過程
1、感性認識與理性認識
2、感性認識向理性認識飛躍的條件
(1) 掌握豐富的、合乎實際的感性材料
所謂客觀性,就是說獲取的感性材料是科學地反映了客觀事物的本來面目。
所謂全面性,就是說獲取的感性材料是全面地反映了客觀事物的本來面目。
(2) 運用科學的方法進行思考
3.從理性認識回到實踐
4.實踐、認識、再實踐、再認識是人類認識發展的總過程和總規律
三、改造客觀世界和改造主觀世界是辯證的統一
1、是明確指出改造世界、改造社會是用馬列主義武裝起來的無產階級及其政黨的歷史使命。
2、是明確提出所謂改造世界的具體任務包括“改造客觀世界也改造自己的主觀世界” 。
3、是提高改造自己和改造世界的自覺性,是實現共產主義遠大理想所必需。
《實踐論》是**關于馬克思主義認識論的代表著作。
寫成于1937年(丁丑年)7月。
由于中國**內的教條主義和經驗主義的錯誤思想,使中國革命在1931~1934年遭受極大的損失。
《實踐論》就是作者借用馬克思主義的認識論觀點揭露黨內的教條主義和經驗主義,特別是教條主義的主觀主義錯誤而寫的。
這篇著作原是作者在延安抗日軍事政治大學講授哲學時的講義中的一部分。
1951年收入《**選集》第1卷。
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