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          急求好段、250字描寫人物的語言的喜悅

          1)描寫人物外貌的詞語

          虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光

          滿頭銀發 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼

          慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體

          (2)描寫人物表情的詞語

          眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風

          洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發 神采飛揚

          氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面

          (3)描寫人物心情的詞語

          心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏

          心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕

          怒火中燒 心驚膽戰 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷

          (4)描寫人物的句子

          她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。

          這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。

          他的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號。

          他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。

          他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術品。

          她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。

          從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。

          李老師有一頭漂亮得頭發,烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發就會閃出五顏六色地光環。

          我地同學蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛,看起來蠻漂亮的。

          (1)描寫學習態度的詞語

          勤奮 刻苦 認真 專注 鉆研 踏實 勤懇 虛心好學

          發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍

          (2)專心學習的詞語

          聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志

          津津有味 掩卷沉思 神情專注

          (3)描寫學習的佳句

          小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。

          曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時,為數學老師所熟悉、喜愛的神態。

          每當我做作業時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我:“你要不怕困難,勇攀高峰。”

          她站了起來,回答得那么準確,那么自然,那么流暢,似乎早有準備似的。

          她抑揚頓挫地朗誦著,聲調優美,娓娓動聽,舉座動容。

          他這個調皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。

          娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進了教室,落在她的書上,久久不愿離開。

          我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。

          她鉆進浩如煙海的書籍里,如魚兒進入了大海,忘記了時間的流逝。

          他勉強打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。

          他又埋頭寫起作業來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

          同學們坐在教室里,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

          瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。

          好句:<br>

          <br>

          滿天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。

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          <br>

          早晨,太陽像個剛出門的新媳婦,羞答答地露出半個臉來。

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          <br>

          太陽落山了,它那分外的強光從樹梢頭噴射出來,將白云染成血色,將青山染成血色。

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          太陽慢慢地透過云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個害羞的小姑娘張望著大地。

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          <br>

          燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿了校園。

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          太陽更低了,血一般的紅,水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波,從海洋的邊際直伸到小船邊沿。

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          天空被夕陽染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火。

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          春天,那太陽暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。

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          <br>

          陣陣春風,吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿湖面。

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          <br>

          炎炎的烈日高懸當空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著了火,反射出油在沸煎時的火焰來。

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          <br>

          沒有敢抬頭看一眼太陽,只覺得到處都耀眼,空中、屋頂、地上,都是白亮亮的一片,白里透著點紅,由上到下整個像一面極大的火鏡,每條都是火鏡的焦點,仿佛一切東西就要燃燒起來。

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          <br>

          晚秋了,太陽懶洋洋地掛在天上,像個老公公露著笑臉在打瞌睡。

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          <br>

          深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的。

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          太陽一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。

          瞧,田野是金黃的,場地是金黃的,群山也是金黃的。

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          冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。

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          太陽正被薄云纏繞著,放出淡淡的耀眼的白光。

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          太陽一年操勞到頭,忙到冬天,就筋疲力盡,幾乎放不出熱力來了。

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          和煦的陽光,透過稠密的樹葉灑落下來,成了點點金色的光斑。

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          遠處巍峨的群山,在陽光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。

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          陽光被層層疊疊的樹葉過濾,漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。

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          這時候正是早上八九點鐘,明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環。

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          陽光透過淡薄的云層,照耀著白茫茫的大地,反射出銀色的光芒,耀得人眼睛發花。

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          金燦燦的陽光傾瀉下來,注進萬頃碧波,使單調而平靜的海面而變得有些色彩了。

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          紅艷艷的太陽光在山尖上時,霧氣像幕布一樣拉開了,城市漸漸地顯現在金色的陽光里。

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          那刺穿云塊的陽光就像根根金線,縱橫交錯,把淺灰、藍灰的云朵縫綴成一幅美麗無比的圖案。

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          太陽剛剛升上山頭,被鮮紅的朝霞掩映著,陽光從云縫里照射下來,像無數條巨龍噴吐著金色的瀑布。

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          金色的陽光透過縫隙,灑在褐色土地滋生的小草上。

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          天空一碧如洗,燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來,形成一束束粗粗細細的光柱,把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。

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          太陽泛起火紅的笑臉,使朦朧的校園豁然揭去紗帳。

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          天際出現了一抹紫紅色的朝暉,像綻開的紅玫瑰。

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          剛剛起身的太陽呵,精神抖擻,紅光四溢,把整個世界照得通亮。

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          火紅的旭日剛剛透出海平面,給美麗恬靜的大海抹上一層玫瑰色。

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          朝陽把它的光芒射向湖面,微風乍起,細浪跳躍,攪起滿湖碎金。

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          忽然,迎面升起一輪紅日,灑下的道道金光,就像條條金鞭,驅趕著飛云流霧。

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          海面上躍出一輪紅日,鮮艷奪目,海空頓時灑滿了金輝,海面由墨藍一變而為湛藍。

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          金燦燦的朝暉,漸漸染紅了東方的天際,高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅。

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          太陽在朝霞的迎接中,露出了紅彤彤的面龐,霎時,萬道金光透過樹梢給水面染上了一層胭脂紅。

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          描寫高山的好詞好句好段

          佚名

          好詞

          高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林

          千山一碧 萬山叢中 千姿百態 山石壯膽 山明水秀 山清水秀 山高樹茂 谷下有谷 青山綠水 青海青山 奇山秀水

          峰上有峰 清逸秀麗 寸草不生 聳立云霄 云霧纏繞 奇峰聳立 巍然屹立 山勢雄偉 群山簇立 千山萬嶺

          好句

          露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。

          周圍的大山像一幅五顏六色的花布。

          山浪峰濤,層層疊疊。

          大山黑蒼蒼沒邊沒沿,刀削斧砍般的崖頭頂天立地。

          起伏的黃土山頭,真像一片大洪水的波濤。

          龍山頭,像一座大墓似的聳立在夜色中。

          峽江兩岸的山直起直落,高得讓人頭暈。

          幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。

          山溝被雪填平了,和山背一樣高,成了一片片平平的雪鋪的大廣場。

          晨曦初照,而山像含羞的少女,若隱若現,日落西山,余光橫照。

          好段

          站在這里一看,真怪,山簡直變了樣,它們的形狀與在平原或半山望上來大不相同,它們變得十分層疊、雜亂,雄偉而奇特。

          往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右盡是山,好像你的鼻子都可隨時觸到山。

          只見遠處有一座迷蒙的巨峰突起,周圍還有幾十座小石峰。

          仔細一看,那巨峰像手握金箍棒的孫悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴。

          瞧瞧,孫悟空正領著它的孩子們向南天門殺去呢。

          微白的天空下,群山蒼黑似鐵,莊嚴、肅穆。

          紅日初升,一座座山峰呈墨藍色。

          緊接著,霧靄泛起,乳白的紗把重山間隔起來,只剩下青色的峰尖,真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。

          過了一陣兒,霧又散了,那裸露的巖壁,峭石,被霞光染得赤紅,漸漸地又變成古銅色,與綠的樹、綠的田互為映襯,顯得分外壯美。

          重重疊疊的高山,看不見一個村莊,看不見一塊稻田,這些山就像一些喝醉了酒的老翁,一個靠著一個,沉睡著不知幾千萬年了,從來有驚醒它們的夢,從來沒有人敢深入它們的心臟,就是那最愛冒險的獵人,也只到它們的腳下,追逐那些從山上跑下來的山羊、野豬和飛鳥,從不攀登它的峰頂。

          再沒有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整個山坡,都是蒼翠欲滴的濃綠,沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢,一縷縷地纏在它的腰間,陽光把每片葉子上的雨滴,都變成了五彩的珍珠。

          尖刀似的小山,挑著幾縷乳白色的霧,霧靄里,隱約可見一根細長的線。

          這堵石壁似摩天大廈仰面壓來,高得像就要坍塌下來咄咄逼人。

          山巔上,密匝匝的樹林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽,黑綠從中,巖壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。

          雨改變了公園的情調,西北方向的云霧之中,是水墨畫似的遠山,這在園林建筑中頗被稱道的“借”來。

          描寫趣事的好詞好句好段

          天真爛漫 無憂無慮 自由自在 幼稚可笑 挺胸碘肚 牙牙學語 嘻嘻哈哈 你追我趕 抱頭鼠竄 逃之夭夭 窮追猛打 亂作一團 雞飛狗跳雞犬不寧 自以為是 屏聲息氣 尖聲尖氣 指手畫腳 油腔滑調 撒嬌賣乖 東跑西顛 愛不釋手 忍俊不禁 呆頭呆腦 愣頭愣腦 玩耍嬉戲 裝聾作啞裝腔作勢 裝模裝樣 若無其事 調皮搗蛋 滿身泥漿 追來逐去 大發脾氣 吵鬧不休 舞刀弄棍 甕中捉鱉 胸有成竹 得心應手 隨心所欲 左右逢源歡呼雀躍 嬉水

          好句:

          我立刻興奮起來,不管三七二十一,甩掉鞋子,從媽媽手中搶過救生圈,光著小腳丫,歡呼著撲向大海的懷抱中。

          “撲通!”“撲通!”大家“奮不顧身”地一頭扎進清亮的小河中,有的手腳并用在水中撲騰,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的則像泥鰍一樣潛入水底。

          剛才還是靜靜的小河,突然間喧嘩起來:喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏,撩水,擊水,水花飛濺,你逃,我追,亂成一團。

          好段:

          我們在河邊急三火四地**衣服,撲進小河里,立刻開始打水戰,追逐嬉戲了。

          你看,我們分兩隊,一隊為“敵人”一隊另是“紅軍”。

          一雙雙小手掌把水往對方潑去,潑得人人臉上滿是晶瑩的水珠。

          水把眼睛弄模糊了,我們便各自退到一邊,用手拭去,然后再猛烈“進攻”。

          整個小河立時一片喧嘩,叫喊聲,歡笑聲此伏彼起,匯成了快活的交響曲。

          水仗打累了,就在河里追逐嬉戲。

          一個追,一個跑,在水里穿來鉆去,小身子像條泥鰍一樣滑,怎么也抓不到。

          河面上的歡歌笑語,在和兩岸遠遠的蕩開了。

          我們這些小淘氣會不顧家長的再三忠告,三五成群來到小石灣,脫下褲頭,赤條條地鉆進水里。

          又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一個個像小泥鰍似的,在水里追來逐去,又喊又叫,玩耍嬉戲,真有說不出的愜意。

          幾個小朋友光著小腳丫,正冒著大雨踩水玩呢!唱歌的是紅紅,她一邊唱,一邊用雙手接從天而降的雨水。

          跟在她后面的小雨和丁丁一邊“啪噠啪噠”的踩著地上的雨溪,一邊有節奏地擺動著胳臂,還不時仰起頭,任憑雨水劈頭蓋臉的沖刷。

          這時,我心里癢癢的,急忙甩掉鞋子,挽起褲腳,沖出房門。

          剛跑到紅紅的身后,“撲通”一聲,我摔了個仰面朝天,濺起的水花紛紛落到紅紅身上。

          紅紅轉過身,“嘻嘻嘻”的笑著說:“快打落水狗!”說完,用腳劃起水向我擊來。

          我顧不得爬起來,連忙用雙手捧起水向紅紅的臉上揚去,嘴里還樂呵呵地大叫著:“來呀!來呀!”紅紅招架不住了,“哎呦,媽呀”地叫著,急忙用手擋住臉,扭頭向后退去。

          “援軍來了!”隨著歡快的叫聲,小雨和丁丁向我發起了攻擊。

          我立即手腳并用,把一道道水柱向小雨和丁丁潑去。

          “嘻嘻嘻——!”“哈哈哈——!”茫茫的雨幕中回蕩著我們愉快的笑聲。

          其他:

          1、 如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。

          鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。

          課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

          2、 希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快。

          3、 別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。

          向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發現,分數的陰霾不過是短暫的雨季。

          向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。

          4、 柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。

          5、 生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后,往往會變得更加堅強。

          6、 當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節時,一定會欣喜不已。

          你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。

          …………(何婷婷)

          7、 倘若希望在金色的秋天收獲果實,那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。

          8、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側。

          摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因為哭一場并不影響趕路,反而能增添一份小心。

          山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因為笑一次并不影響趕路,反而能增添一份信心。

          9、 愛心是冬日的一片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。

          ………………………………………………………… 茅 丹

          10、 日子總是像從指尖渡過的細紗,在不經意間悄然滑落。

          那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

          11、 憂郁的心情蒸發了。

          12、褪色的記憶。

          13、硝煙又在和平的家中燃燒。

          14、有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水劃過金色年代。

          15、我,要融化在粉紅的桃花瓣里,拭去整日在你心頭的牽掛。

          16、我完全讀懂了父母的心。

          17、母愛是一本我終生無法讀完的巨著;母愛是一片我永遠也飛不出的天空。

          ……張維維

          18、當枯黃的秋葉隨風搖曳時,深秋飄然而立校外,月光下,父親的影子拉得很長,碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去,我心頭一陣酸楚。

          ……………………………………林晶瑩

          19、人世間的真情就像一張大網,時刻溫暖著人的心扉,就如媽媽的愛一樣,永無止境。

          20、歲月,是一首詩,一首蘊含豐富哲理的詩,歲月是一峰駱駝,馱著無數人的夢想。

          21、船的命運在于漂泊;帆的命運在于追風逐浪;人生的命運在于把握,把握信人生,方能青春無愧。

          ……………………………………………………………………………………顧緯亞

          22、往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。

          相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯過月亮和星辰。

          23、假如生活中你失敗了,請不要將憂傷的淚水寫在臉上。

          失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個創業的膽量。

          24、曾經以為,一次無奈的哭泣,便函是人世間所有的滄桑;一個小小的挫折,便函是人生所有的失敗。

          是十四歲告訴我……

          25、月光清幽。

          淅瀝的雨滴打在茅屋上,昏黃的燈光下,母親密密地縫著游子的夾衣,忽然,一陣冷風擠進茅屋的窗隙,母親似乎著涼,帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。

          我夢中驚醒,怔怔地看著燈下年邁的母親……

          26、夜晚,春風柔和地吹著。

          我托著下巴,坐在落英繽紛的臺階上,腦海里又浮現出一件難忘的事。

          學生作文好句好段摘抄

          1、 如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。

          鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。

          課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

          2、 希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快。

          3、 別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。

          向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發現,分數的陰霾不過是短暫的雨季。

          向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。

          4、 柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。

          5、 生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后,往往會變得更加堅強。

          6、 當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節時,一定會欣喜不已。

          你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。

          7、 倘若希望在金色的秋天收獲果實,那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。

          8、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側。

          摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因為哭一場并不影響趕路,反而能增添一份小心。

          山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因為笑一次并不影響趕路,反而能增添一份信心。

          9、 愛心是冬日的一片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。

          10、 日子總是像從指尖渡過的細紗,在不經意間悄然滑落。

          那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

          11、 憂郁的心情蒸發了。

          12、褪色的記憶。

          13、硝煙又在和平的家中燃燒。

          14、有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水劃過金色年代。

          15、我,要融化在粉紅的桃花瓣里,拭去整日在你心頭的牽掛。

          16、我完全讀懂了父母的心。

          17、母愛是一本我終生無法讀完的巨著;母愛是一片我永遠也飛不出的天空。

          18、當枯黃的秋葉隨風搖曳時,深秋飄然而立校外,月光下,父親的影子拉得很長,碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去,我心頭一陣酸楚。

          19、人世間的真情就像一張大網,時刻溫暖著人的心扉,就如媽媽的愛一樣,永無止境。

          20、歲月,是一首詩,一首蘊含豐富哲理的詩,歲月是一峰駱駝,馱著無數人的夢想。

          21、船的命運在于漂泊;帆的命運在于追風逐浪;人生的命運在于把握,把握信人生,方能青春無愧。

          22、往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。

          相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯過月亮和星辰。

          23、假如生活中你失敗了,請不要將憂傷的淚水寫在臉上。

          失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個創業的膽量。

          24、曾經以為,一次無奈的哭泣,便函是人世間所有的滄桑;一個小小的挫折,便函是人生所有的失敗。

          是十四歲告訴我……

          25、月光清幽。

          淅瀝的雨滴打在茅屋上,昏黃的燈光下,母親密密地縫著游子的夾衣,忽然,一陣冷風擠進茅屋的窗隙,母親似乎著涼,帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。

          我夢中驚醒,怔怔地看著燈下年邁的母親……

          26、夜晚,春風柔和地吹著。

          我托著下巴,坐在落英繽紛的臺階上,腦海里又浮現出一件難忘的事。

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          描寫春天的好詞好句

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          急求好段、250字描寫人物的語言的喜悅

          轉載請注明出處華閱文章網 » 急求好段、250字描寫人物的語言的喜悅

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          人物描寫片段250字

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          【外貌】她身材頎長苗條稍許過了點分,可她有一種非凡的才能,只要在穿著上稍稍花些功夫,就把這種造化的疏忽給掩飾過去了。她披著長可及地的開司米大披肩,兩邊露出綢子長裙的寬闊的鑲邊,她那緊貼在胸前藏手用的厚厚的暖手籠四周的褶裥都做得十

          短句

          摘抄朝花夕拾

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          父親的病——魯迅大約十多年前吧,S城中曾經盛傳過一個名醫的故事:他出診原來是一元四角,特拔十元,深夜加倍,出城又加倍。有一夜,一家城外人家的閨女生急病,來請他了,因為他其時已經闊得不耐煩,便非一百元不去。他們只得都依他。待去時,卻只是草草

          短句

          三十天歷險記詞語句子摘抄

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          可我想,在其他人逃跑之前,我得準備先逃走,因為薩莉姨媽想讓我和她住在一起。我將不得不睡在床上,穿干凈衣服,學著有教養,我不能再那樣了。我已經嘗試過一次了。在那些日子里,我從來沒有一個家,或是像湯姆和圣彼得堡其他所有的男孩那樣去上學。爸

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          推薦一本狄更斯的名著

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          雙城記(ATaleofTwoCities)三部每部十五章字數不是很多,但是這是狄更斯最有名的一本書,值得一看是查爾斯·狄更斯所著的描述法國大革命一部大時代長篇歷史小說,“雙城”指的是巴黎與倫敦。后來被改編拍攝了多個版本的電影,也有音樂專輯以此為名

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          侯寶林一共說過多少段相聲段子

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          是侯寶林創作的一個名段,就叫《拉鏈》,也有叫《拉鎖》的,不過現在已經很難找到了。甲:你有孩子嗎?乙:怎么說話呢?我這么大歲數沒孩子呀!甲:你別急呀!我是說你有一個聰明的孩子嗎?乙:仨孩子都挺聰明。甲:你孩子有我孩子聰明嗎?乙:我說你有病呀,你孩子才多

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          描寫動物外形的好詞好句(外形外形)

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          靈活、胖乎乎、懶洋洋、毛茸茸、溫和、四蹄生風、貪吃好睡、昂首嘶鳴、狗仗人勢、歡蹦亂跳、快馬加鞭、老馬識途、高大雄健、搖頭擺尾活潑可愛、飛躍、迎風飛舞、覓食、劃行、艷麗、撲擊、銀灰、孔雀開屏、報曉、飛翔、可愛、小巧、溫順

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          求關于友誼的雙人相聲

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          給您推薦這段相聲《團結友愛的好同學》甲:我叫XXX乙:我叫XXX甲:我們倆是同班同學乙:可是學習態度可不一樣甲:我上課認真聽講乙:我上課胡思亂想甲:我在學習上是不懂就問乙:我在學習上是不懂裝會甲:課余時間我經常去書店乙:課余時間我經常泡網吧甲:考

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          《雷雨》精彩片段賞析800字急急急急急

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          周萍和繁漪的片段。原創哦~~深更半夜,冒著狂風暴雨,穿上雨衣跟著周萍來到魯貴的房外,窺視周萍的動靜;待周萍從窗口跳入四鳳的房間后,她將窗口反扣著,害的周萍被魯大海捉時無法脫身。繁漪這樣做,她認為準能切斷周萍與四鳳的關系,把周萍從四鳳手中

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          五年級下冊25課比喻句、夸張句、擬人句有哪些

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          1、大蟲見掀他不著,吼一聲,就像半天里起了個霹靂,震得那山岡也動了。——《景陽岡》2、柏油路曬化了,甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化。3、她還沒有端酒懷,就醉了。4、當破碎的心凝結了凝結,沉淀成沉淀,磨滅掉磨滅,才發現歲月早就劃破我的臉,

          短句

          五年級下冊摘錄27課比喻句擬人句全部

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          舞蹈的大象.在空中揮舞第一單元1.草原1、羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走到哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。(比喻句)2、那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。(比喻句)3、

          短句

          人教版五年級下冊語文的比喻句

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          1、羊群一會上了小丘,一會又下來,走在哪里都想給無邊的綠毯繡上白色的大花。2、走了許久,遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河!3、忽然像被一陣風吹來似的,遠處的小丘上出現了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞,像

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          摘抄五年級下冊語文第八單元中的兩個比喻句

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          一、看拼音,寫句子。二、照樣子寫詞語。例:金(燦燦)水()甜()紅()藍()冷()樂()綠()白()三、把下面的每組詞按照一定的順序排列1.迎春花臘梅桃花菊花2.歐洲世界羅馬意大利3.老年兒童青年少年中年四、在括號里填上句子所使用的修辭手法1.一位旅客正望著這些戈壁灘上

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          2017年有哪些國家大事

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          1、2017年1月1日:1·1伊斯坦布爾恐怖襲擊事件1·1伊斯坦布爾恐怖襲擊事件是指當地時間2017年1月1日凌晨1時30分左右,土耳其伊斯坦布爾市一家夜總會遭遇恐怖襲擊,2名身著圣誕老人服裝的槍手進入夜總會,向人群射擊,造成39人死亡,69人受傷。2017

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          安徒生童話故事平價400字

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          安徒生童話我讀過很多書,我最愛讀的還是那本《安徒生童話》。去年六一節,阿姨給我在百潤發報名參加繪畫比賽,雖然沒有獲得名次,但我十分幸運地獎到了一本《安徒生童話選》,它象一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了。我看了一篇又一篇,看著、看著,我

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          人物描寫片段250字

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          靈活、胖乎乎、懶洋洋、毛茸茸、溫和、四蹄生風、貪吃好睡、昂首嘶鳴、狗仗人勢、歡蹦亂跳、快馬加鞭、老馬識途、高大雄健、搖頭擺尾活潑可愛、飛躍、迎風飛舞、覓食、劃行、艷麗、撲擊、銀灰、孔雀開屏、報曉、飛翔、可愛、小巧、溫順

          散文

          漢語言文學專業學年論文寫點什么比較容易啊

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          漢語言文學本科畢業論文題目目錄一、現代漢語部分二、寫作部分三、文學理論部分四、美學部分五、現代文學部分六、古代文學部分七、中國當代文學部分八、語言學概論部分九、外國文學部分十、民間文學部分十一、古代漢語部分十二、中學語

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          人教版小學語文六年級上冊第九課中摘抄環境描寫

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          環境描寫:漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。屋外寒風呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣浪花。海上正起著風暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃的干干凈凈,爐子里的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發光。掛著白色帳子

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          小學語文高段教學中如何有效進行細節描寫教學的交流稿

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          (一)課堂指導,序列研究,體會細節課題研究中,我們首先從課文入手,對教材的重點單元進行了作文序列研究,在平常的教學中時時灌輸“細節描寫”的概念,引導學生找到一些細節描寫較精彩的課文,通過反復地朗讀,合理的想象,使學生對細節描寫的好處和技巧

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          《西游記》內容簡介作者簡介人物特點中心思想

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          《西游記》內容簡介:唐玄奘經菩薩指點奉唐朝天子之命前往西天取經。途中路經五行山收得齊天大圣為徒取名孫悟空,繼而在高老莊又遇到了因調戲嫦娥被逐出天界的豬八戒。師徒三人來到流沙河,收服水妖取法名悟凈,至此唐僧帶著三個徒弟歷經千難萬

          散文

          描寫平淡生活的古詩句

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          一、飲酒(其五)【作者】陶淵明【朝代】魏晉結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。譯文居住在人世間,卻沒有車馬的喧囂。問我為何能如此?只要心志高遠,自然就會覺

          短句

          盧梭的《新愛洛伊絲》原著是什么語言的

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          法語。讓-雅克·盧梭(Jean-JacquesRousseau,1712年~1778年),法國十八世紀偉大的啟蒙思想家、哲學家、教育家、文學家,是18世紀法國大革命的思想先驅,杰出的民主政論家和浪漫主義文學流派的開創者,啟蒙運動最卓越的代表人物之一。主要著作有《

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